7M07106 Робототехникалық, интеллектуалды жүйелер және аспап жасау в М.Қозыбаев атындағы Солтүстік Қазақстан университеті

Пәндер

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Пән парадигмалар модельдерін, ғылыми таным әдістері мен формаларын, пәнаралық принциптерін оқытады; пәнді оқу нәтижесінде білім алушы ғылыми-зерттеу жұмысы барысында туындайтын міндеттерді тұжырымдай және шеше алады; өзінің ғылыми ізденісінің нақты міндеттеріне сүйене отырып, зерттеудің оптамалды әдіснамасын таңдай алады, ғылыми зерттеу әдістерін және ұжымдық ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру әдістерін меңгерген.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Өлшеу техникасын интеллектуалдандыру

  Жасанды интеллекті, пайда болу тарихы, өлшеу жүйелерінің интеллектуализация мәселелері, микропроцессорлық жүйелердің жұмыс режимдері, байланыс құрылымы, сәулет.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Академиялық жазылымның мәдениеті мен этикасы

  Пәнді оқу нәтижесінде білім алушы академиялық адалдық, ғылыми аргумент принциптерін біледі; жазбаша коммуникацияның қазіргі заманғы нормаларын ескере отырып академиялық мәтін жасайды; ақпаратты өңдеу мен түсіндірудің заманауи әдістерін қолдана отырып, дереккөздермен жұмыс істейді, өз көзқарасын алға тартады, негіздейді; академиялық жазбаша жұмысты бағалау критерийлері жүйелерімен жұмыс істейді; кәсіби құжаттарды сауатты жазу талаптарын ескере отырып мәтіндер құрастырады, мақалалар мен мәтіндер.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектептің педагогикасы

  Пән жоғары білім беруді дамытудың әлемдік үрдістерін, педагогикалық концепцияларды, білім беру стратегияларын, білім беру үрдістерін басқару заңдылықтарын оқытады; пәнді оқу нәтижесінде білім алушы оқытудың кредиттік технологиялары, оқытудың жаңа концепциялары бойынша білім беру үдерісін құрастыра алады, қашықтықтан оқытуды қоса, өз қызметінің нәтижелерін талдайды, өзін-өзі дамыту үшін жағдай жасайды, қажетті ақпаратты өз бетінше іздестіруді жүзеге асырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Деректерді зияткерлік талдау модельдері мен әдістері

  Пән физикалық шамаларды өлшеу әдістерін, интеллектуалды жүйелерді моделдеуді, интеллектуалды басқаруды, жүйелердің логика-лингвистикалық сипаттамасын, NI ELVIS платформасында өлшеу жүйелерін құру ерекшеліктерін оқытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Пән қазіргі заманғы психологиялық заңдылықтарды, ұйымдарды басқару принциптерін, басқарушылық шешімдерді қабылдаудың психологиялық аспектілерін, командада жұмыс істеу принциптерін оқытады; пәнді оқу нәтижесінде білім алушы жаңа ғылыми басқару парадигмасындағы ғылыми басқарудың заманауи үрдістерін талдауды жүзеге асыруға, персоналдың мінез-құлқын жобалауға, команда құруға, тиімді коммуникациялауға, өзін-өзі жүзеге асыруға, тұлғааралық қарым-қатынасты орнатуға және қолдауға қабілетті.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Шет тілі (кәсіби)

  Пән мәдениетаралық-коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыруға, ауызша, жазбаша шетел тілін жетілдіруге бағытталған; пәнді оқу нәтижесінде бойынша академиялық адалдық ережелері бойынша білім алушы шет тілінде өз көзқарасын баяндай алады, оны әртүрлі есеп формаларына, хаттарға, ғылыми мақалаларға, баяндамаларға рәсімдей алады, шет тілінде аналитикалық мақалалармен жұмыс істей алады, дайындық бағыты бойынша ғылыми әдебиеттерді оқи алады, лингвистикалық төзімділікті қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жүйелерді қолданбалы модельдеу

  Пән басқару объектілерінің модельдерін құруды, компьютерлік технологияларды қолдана отырып экспериментті жоспарлауды және ұйымдастыруды оқытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Робототехникалық жүйелердің ақпараттық құрылғылары

  Пән робототехникалық жүйелердің ақпараттық құрылғыларының әрекет ету принциптерін, сипаттамаларын және құрылу мысалдарын, кинестетикалық, локациялық, визуалды және тактильді датчиктерді есептеу негіздерін, оларды роботтарды басқару жүйелерімен байланыстыру тәсілдерін, сенсорлық ақпаратты өңдеу алгоритмдерін, бионикалық жүйелерде әртүрлі сенсорлық функцияларды жүзеге асыру нұсқаларын зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Болашақ инженерлер үшін Startup іске қосу

  Пән техникалық саланың өз Startup-жобаларын әзірлеу саласындағы негізгі ұғымдарды оқытады, атап айтқанда: үшпренерлік, идеяны қалыптастыру, нарықты сегменттеу, бәсекелестерді және алмастырушы тауарларды анықтау, инвестицияларды тарту механизмдері, мемлекеттік қолдау мен бірлесіп қаржыландырудың қолданыстағы бағдарламалары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектепте техникалық пәндерді оқыту әдістемесі

  Пән жоғары білім беру жүйесінде кәсіптік оқыту мен техникалық пәндерді оқытуды ұйымдастырудың заманауи нысандары мен әдістерін зерттейді; жоғары оқу орындарында оқу процесін ғылыми ұйымдастыру; жоғары мектеп мұғалімінің оқу-тәрбие жұмысын жоспарлау дағдыларын қалыптастырады; жоғары оқу орындарында әдістемелік жұмыста білім мен дағдыны меңгеруге ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Модельдеу және ғылыми эксперименттің теориясы

  Пән күй кеңістігінің координаттарындағы басқару объектілерін сипаттау әдістерін,басқару жүйелерінің қасиеттерін, күй кеңістігіндегі процестердің орнықтылығын, динамикалық процестерді бағалау әдістері мен алгоритмдерін,басқаруды оңтайландыру критерийлерін, басқарудың робасты жүйелерін, басқарудың сандық жүйелерін оқытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектепте техникалық ғылымдарды оқытудың инновациялық технологиялары

  Пән жоғары мектепте техникалық пәндерді оқытудың инновациялық интерактивті нысандары мен ақпараттық-коммуникациялық технологияларын зерделейді; инновациялық педагогикалық технологияларды іске асырудың ерекшеліктері; білім беру практикасы мен тәрбиесінде инновациялық технологияларды пайдаланудың интерактивті сипаты мен тиімділігі ашылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулер менеджменті

  Пән ғылыми зерттеулермен байланысты негізгі ұғымдарды, ғылыми зерттеулердің басты мақсаттары мен тәсілдерін зерттейді, ғылыми зерттеулер менеджментінің функциялары қарастырылады: жоспарлау, ұйымдастыру, ынталандыру, бақылау және ғылымды басқарудың заңнамалық негіздері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Зияткерлік ақпараттық-өлшеу технологиялары

  Ақпараттық технологиялар базасында өлшеу үрдістерін интеллектуализациялаудың қазіргі мәселелерін зерттейтін пән, ғылыми зерттеулерде, өндірісте ақпараттық технологиялардың жетістіктерін қолдану принциптері, пәнді оқу нәтижелері бойынша білім алушы метрологияда қолданылатын заманауи өлшеу жабдықтарын, автоматиканың техникалық құралдарын, автоматты басқару және реттеу жүйелерін пайдалану саласындағы құзыреттілікті көрсете алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Техникалық бақылаудың физикалық әдістері

  Пән өнімнің ақауларының түрлерін, техникалық бақылаудың физикалық әдістерін, бақылаудың бұзбайтын әдістерін оқытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Объектілерді қашықтықтан басқару жүйелерін жобалау

  Пән автоматтандыру және диспетчерлендіру жүйелерінің негізгі элементтерін, құрылу принциптерін және іс-әрекетін оқып үйренеді, олар объектілерді тіршілікті қамтамасыз ететін инженерлік жүйелерді басқару және олардың жұмысын бақылау үшін қажетті кешен болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Объектілерді қашықтықтан басқару жүйелерін бағдарламамен ала жүру

  Пән өнеркәсіптік ақпараттық желілерді, автоматтандыру және басқару жүйелерінің БЖ-сын, операциялық жүйелерді, жүйелік және қолданбалы БЖ, қашықтықтан басқару жүйелеріндегі бағдарламалау принциптерін, өнеркәсіптік компьютерлер мен PLC бағдарламалауды, БЖ әзірлеу, күйін келтіру және сүйемелдеуді, қашықтықтан басқару жүйелеріндегі процестерді көрсетуге арналған техникалық құралдарды зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Техникалық жүйелердегі жасанды интеллект элементтері

  Пән жасанды интеллект жүйелерін (ЖИ) модельдеу мәселелерін зерттейді; практикада жиі кездесетін машиналық оқыту алгоритмдері; білімді бейнелеу үлгілері; таңбаланған деректер бойынша үлгілерді оқыту құралдары; ерекшеліктерді қалыптастыру әдістері; үлгі классификациясы және регрессия; интеллектуалды техникалық жүйелерде пайдалану үшін машиналық оқыту үлгілерін әзірлеуге арналған құралдар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық-өлшеу аспаптары мен жүйелерінің техникалық құралдары

  Пән ақпараттық-өлшеу құрылғылары мен жүйелерінің сыныптары мен типтік құрылымдарын, ақылды датчиктер мен өлшеу түрлендіргіштерін, автоматтандыру және басқару жүйелеріндегі өлшеу арналарын, қазіргі заманғы енгізу-шығару құрылғыларының интерфейстерін, ақпаратты көрсету және құжаттау құралдарын зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Электрондық наносенсорлар

  Пән нанотехнология саласындағы негізгі ұғымдар мен аспектілерді, наноқұрылымдардың құрылымын, қасиеттері мен түрлерін, нанообъектілерді талдау және алу әдістерін, деректерді интерпретациялаудың заманауи әдістерін, техника мен технологияның жаңа жетістіктерін, наноөнімдерді өндіру процестерінің мәнін, нанобөлшектерді алудың физикалық және химиялық процестерін терең зерттеу негізінде оларды жетілдіру мен қарқындатуды және нанотехнологияларды пайдаланудың экономикалық орындылығын.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Автоматтандыру және басқарудың цифрлік жүйелері

  Пән микропроцессорлық техниканың қазіргі даму тенденцияларын, типтік микроконтроллерлерді бағдарламалауды, микропроцессорлық жүйелерді жобалауды оқытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Деректерді жинау жүйелеріндегі NI технологиялары

  Пән NI деректерді жинау технологиясына байланысты негізгі ұғымдарды оқытады, мысалы: датчиктер, сигналдар және сигналдарды келісу типтері, деректерді жинау жүйелерінің жабдықтары мен бағдарламалық қамтамасыз етуі, деректерді жинауға бастамашылық жасау, аналогтық енгізу, сигналдарды келісу, аналогтық шығару, сандық енгізу/шығару, синхрондау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Техникалық жүйелердегі бұзбайтын бақылау

  Пән бұзбайтын бақылау мәселелерін, сапа және оны бақылау ұғымдарын, бақылау әдістері мен құралдарын, оларды стандарттау және метрологиялық қамтамасыз етуді, бақылау қызметін ұйымдастыруды, ақаулардың пайда болу себептерін, оларды анықтау әдістерін, ақаулардың бөлшектердің жұмысына әсерін талдауды, бұзбайтын бақылау әдісін таңдау бойынша ұсыныстарды зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әртүрлі тілдік және мәдени ортада еркін қарым-қатынас жасау дағдыларын меңгеріп, өзінің кәсіби саласында ғылыми коммуникация мен халықаралық ынтымақтастықты жүзеге асыра отырып, өз ойын ауызша және жазбаша түрде дұрыс ресімдей алады
• Жаһандану және интернационалдандыру жағдайында отандық ғылымды дамытудың заманауи тенденциялары, бағыттары мен заңдылықтарын талдауды жүзеге асыра отырып, алынған зерттеу нәтижелерін дұрыс ресімдей отырып, ғылыми зерттеу әдістерін пайдалана отырып, гуманитарлық және әлеуметтік ғылымдар саласында зерттеулер жоспарлай және жүргізе алады, ғылыми зерттеу әдіснамасы саласындағы құзыреттерге ие
• Арнайы пәндерді оқытудың инновациялық тәсілдері, технологиялары мен әдістерін пайдалана отырып, жоғары мектепте педагогикалық процесті жүзеге асыра алады, педагогикалық қызметтің өзіндік рефлексиясын жүзеге асыра алады, ғылыми зерттеулердің теориялық-әдіснамалық негіздеріне сәйкес білім беру ортасының зерттеу қызметін жүзеге асыра алады. Білім беру процесін басқару контекстінде білім алушылардың танымдық іс-әрекетінің психологиялық заңдылықтарын терең түсінуге негізделген тиімді командалық өзараәрекет жасау, негізделген шешімдер қабылдау және дау жағдайларды сындарлы шешу қабілетін қамтитын интеграцияланған басқарушылық құзыреттіліктерін көрсете алады
• Оңтайлы әдісті таңдауды және эксперименттік зерттеулер бағдарламасын әзірлеуді жүзеге асыру, өлшеу құралдарын таңдаумен өлшеуді жүргізу, орындалған жұмыс нәтижелерін бағалау және ұсыну.
• Өндірістік процестерді автоматтандыру және метрологиялық қамтамасыз ету мәселелерін шешу, жеке элементтерге де, бүкіл қызмет көрсетілетін жүйеге бақылау жүргізу.
• Инновациялық зерттеулердің мақсаттары мен міндеттерін тұжырымдайды, проблемаларды шешудің басым бағыттары мен әдістерін анықтайды, инновациялық қызмет нәтижелерін бағалау критерийлерін анықтайды.
• Компьютерлік жобалау құралдарын қолдана отырып, заманауи құрылғылардың тораптарын, блоктарын, құрылғыларын және жүйелерін жобалау және жобалау, жобалық есептеулер мен олардың техникалық-экономикалық негіздемесін жүргізу.
• Физикалық және желі деңгейінде интеллектуалды, IoT жүйелері мен қолданбалы қолданбалардың функционалдығын қамтамасыз етеді.
• Аспаптар мен жүйелердің тәжірибелік үлгілерін монтаждау, калибрлеу, сынау және пайдалануға тапсыру.
• Қазіргі заманғы өлшеу жабдықтарын пайдалану, қазіргі заманғы роботехникалық және интеллектуалды басқару және диагностика жүйелерінің құрылысы мен жұмыс істеу принциптерін түсіну.
• Техникалық деңгейді бағалау және сәйкестікті растау, өндірілген құрылғылар мен жүйелерді, сондай-ақ олардың құрамдас бөліктері мен элементтерін жетілдіру және жаңарту бойынша жұмыстарды ұйымдастырады.
• Кәсіби салаға қатысты процесстерді, құбылыстарды және объектілерді модельдеуді жүзеге асырады, оны ұсыну формаларын анықтайды.
• Робототехникалық жүйелерді пайдалану мүмкіндіктері мен салалары, олардың сәулеттік ерекшеліктері және оларды жасау құралдары туралы жүйелі түсініктерге ие.

Ұқсас БББ