6B02109 Педагогика хореографиясы в Т.Жүргенов атындағы Қазақ ұлттық өнер академиясы

Пәндер

• Халық-сахналық  биін оқытудың теориясы мен әдістемесі

  Бағдарлама қозғалысын зерттеудің және оқытудың теориясы мен әдіснамасын біліңіз, әртүрлі байланыстырушы элементтерді, танымал және академиялық секциялардың күрделі материалын қолданыңыз.

  Несиелер - 3
  

• Классикалық бинің орындау техникасы

  Орта және аға цикл классикалық биінің қозғалысын орындау әдісін оқыту әдістемесі.

  Несиелер - 3
  

• Педагогика

  Педагогиканың негіздерін оқу: негізгі ұғымдар мен санаттар.

  Несиелер - 3
  

• Кәсіби бағытталған шетел тілі

  Несиелер - 3
  

• Халық-сахналық биін оқыту практикумы

  Арнайы білім беру мекемелерінің бітіру курстарында халық биін оқыту әдістемесі.

  Несиелер - 6
  

• Классикалық бидің әдістемелік  негіздері

  Оқудың 1-2 ж. классикалық биін оқытудың әдістемелік негіздері

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Халық-сахна биінің әдістемелік негіздері

  Залдың ортасында, станоктың қасында қарапайым би мен қозғалыстардың қарапайым элементтерін зерттеудің әдістемелік негіздері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Музыка теориясы

  Негізгі ұғымдарды зерттеу: музыкалық дыбыс және оның қасиеттері, музыкалық белгілер, дыбыстың ұзақтығы, үзіліс, метр және ырғақ, аралық, ақорда, көңіл-күй және тоналдылық.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Халық-сахна биінің әдістемелік негіздері

  Залдың ортасында, станоктың қасында қарапайым би мен қозғалыстардың қарапайым элементтерін зерттеудің әдістемелік негіздері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Классикалық биінің әдістемелік негіздері

  Оқудың 1-2 ж. классикалық биін оқытудың әдістемелік негіздері

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Хореография пәндерінің музыкалық көркемделуі

  Классикалық музыка сабақтарының негізгі қағидаларын меңгеру. фольклорлық, тарихи-тұрмыстық, қазақ билері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Әлемдік хореографияы тарихы

  Әлемдік хореографиялық үдерісті зерттеу

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Тарихи-тұрмыстық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі

  XVI - XIX ғасырлардағы тарихи-тұрмыстық би театрының хореографиясының дамуының негізгі кезеңдерін, оқытудың теориясы мен әдістемесін зерттеу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Хореографиялық мұра

  Музыкалық және хореографиялық шығармаларды құру тарихын зерттеу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Классикалық биді оқытудың педагогикалық  негіздері/

  Орта класстардағы классикалық биді оқытудың педагогикалық негіздері (3-4 ж. оқуы).

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Кәсіби бағытталған шетел тілі

  Курстың құрылымына: теориялық материалдар кластерінен және тілді оқудағы коммуникативті жүйелік принциптерді қанағаттандыратын кәсіби-бағыттауға икемделген блоктарынан тұрады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Халық-сахналық биінің педагогикалық  негіздері

  Бағдарламалық материалдарды оқытудың педагогикалық негіздері күрделі комбинацияларда және жылдам қарқынмен орындау дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Қазақ және шетел музыкасының тарихы

  Музыкалық тарихты зерттеу: көрнекті еуропалық, орыс, совет және қазақ композиторларының өмірбаяны және негізгі музыкалық шығармалары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Классикалық биді оқытудың педагогикалық  негіздері

  Орта класстардағы классикалық биді оқытудың педагогикалық негіздері (3-4 ж. оқуы).

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Кәсіби қазақ (орыс) тілi

  Курс LSP (арнайы мақсатқа, кәсіби бағдарланған қатынасқа арналған тіл) деңгейінде кәсіби орыс тілін меңгеру үшін шығармашылық мамандықтар студенттеріне арналған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Тарихи-тұрмыстық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі

  XVI - XIX ғасырлардағы тарихи-тұрмыстық би театрының хореографиясының дамуының негізгі кезеңдерін, оқытудың теориясы мен әдістемесін зерттеу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Халық-сахналық биінің педагогикалық  негіздері

  Бағдарламалық материалдарды оқытудың педагогикалық негіздері күрделі комбинацияларда және жылдам қарқынмен орындау дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Хореографиялық мұра

  Музыкалық және хореографиялық шығармаларды құру тарихын зерттеу. Классикалық мұраны практикалық таныстыру және игеру

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Қазақ биінің әдістемелік негіздері/

  Әйелдер мен ерлер секцияларында қазақ би техникасының негіздерін зерттеу. қолдар Негізгі қол қозғалысы: позициялар, аудармалар және белгілі бір позициялар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Әлем мәдениетінің тарихы

  Тұжырымдама әлемнің көркем мәдениетінің қазіргі заманнан

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Классикалық биді  оқыту  әдістемесі

  Орта және аға цикл классикалық биінің қозғалысын оқыту әдістемесі. Станоктың қасында жаттығулардағы әр түрлі әдістермен айналуды зерттеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• /Классикалық бинің орындау техникасы

  Орта және аға цикл классикалық биінің қозғалысын орындау әдісін оқыту әдістемесі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Халық-сахна биінің әдістемелік негіздерін оқыту

  Екі биді оқыту әдістемесі. Серіктестердің коммуникативтік дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Дуэтті классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі

  Дуэт-классикалық бидің дамуының тарихи кезеңдерін, оқытудың теориясы мен әдіснамасын, дуэт-классикалық биін жерді орындау және әуе қолдау техникасын зерттеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Модерн биінің орындалу техникасы

  Жаттығудың негізгі қозғалысын меңгеру Залдағы еденде және ортасында заманауи би техникасында, заманауи бидің негізгі қағидаларын қолданумен

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Шығыс биінің негіздері

  Курстық бағдарлама студенттерді Шығыс халықтарының би мәдениетіне таныстырады. Шығыс халықтары би техникасының

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Әлем мәдениетінің тарихы

  Тұжырымдама әлемнің көркем мәдениетінің қазіргі заманнан

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Классикалық биді  оқыту  әдістемесі

  Орта және аға цикл классикалық биінің қозғалысын оқыту әдістемесі. Станоктың қасында жаттығулардағы әр түрлі әдістермен айналуды зерттеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Балет медицинасының анатомиясы мен физиологиясы

  Студенттер жасына қатысты физикалық белсенділік.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Дуэтті классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі

  Дуэт-классикалық бидің дамуының тарихи кезеңдерін, оқытудың теориясы мен әдіснамасын, дуэт-классикалық биін жерді орындау және әуе қолдау техникасын зерттеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Модерн биінің орындалу техникасы

  Жаттығудың негізгі қозғалысын меңгеру Залдағы еденде және ортасында заманауи би техникасында, заманауи бидің негізгі қағидаларын қолданумен

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Әлем халықтарының билері

  Ерекше ұлттың ұлттық салт-дәстүрлерін, әдет-ғұрпын, мәдениетін, өмір салтын ұғыну және түсінуімен тығыз байланыста болатын би элементтері, жеке элементтер мен қозғалыстардың техникасын меңгеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Қазақ биінің әдістемелік негіздері

  Әйелдер мен ерлер секцияларында қазақ би техникасының негіздерін зерттеу. қолдар Негізгі қол қозғалысы: позициялар, аудармалар және белгілі бір позициялар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Халық-сахна биінің әдістемелік негіздерін оқыту

  Екі биді оқыту әдістемесі. Серіктестердің коммуникативтік дағдыларын дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Қазіргі заман  хореографиясы

  Қол мен аяқтың негізгі позицияларын зерттеу, орта және жынысы бойынша дене құрастыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Классикалық биді оқыту практикумы

  Арнайы білім беру мекемелерінің жоғарғы сыныптарында классикалық биді оқыту әдістемесі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Қазіргі заманғы бал биінің негіздері

  Еуропалық және Латын Американдық бағдарламаларының би фигураларын «E» класы бойынша орындауды және зерттеу әдістерін зерттеу: баяу вальс, жылдам фокстрот, вальс, самба, ча-ча-ча, джайв.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Қазақ биін оқыту практикумы

  Қазақ халық биінің шығу тегі туралы зерттеу. Әйелдер мен ерлер биін оқытудың теориясы мен әдістемесін зерттеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Халық-сахналық биін оқыту практикумы

  Арнайы білім беру мекемелерінің бітіру курстарында халық биін оқыту әдістемесі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Әлем халықтарының билері

  Ерекше ұлттың ұлттық салт-дәстүрлерін, әдет-ғұрпын, мәдениетін, өмір салтын ұғыну және түсінуімен тығыз байланыста болатын би элементтері, жеке элементтер мен қозғалыстардың техникасын меңгеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Балетмейстер өнері

  Би театрының жанрындағы жұмыстарды қабылдау Физикалық театр жанрындағы жұмыстарды қабылдау Хореографиялық композициядағы пәнмен жұмыс жасау Хореографиялық миниатюралар құрамы және шығаруы.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Қазақ биін оқытудың теориясы мен әдістемесі

  Орта-арнайы хореографиялық әртістерді даярлаудың барлық деңгейлерінде ерлер мен әйелдердің қазақ би бөлімдерін оқытудың теориясы мен әдістемесін зерттеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Классикалық биін оқытудың теориясы мен әдістемесі

  Орта арнайы оқу орындарында классикалық биді оқытудың теориясы мен әдістемесі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Қазіргі заман хореографиясы "

  Қол мен аяқтың негізгі позицияларын зерттеу, орта және жынысы бойынша дене құрастыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

Оқыту нәтижелері

• Көптілді оқытудың дағдыларын қолдану арқылы хореографиялық пәндер бойынша орта арнайы білім беру мекемелерінде педагогикалық қызметті жүзеге асырады.
• Би әдістерін үйрену және орындау дағдыларын меңгеру, би ұжымдарында практикалық іс-шараларды өткізу.
• Әдістемелік және педагогиканың негіздерін білу арқылы кіріспе орындаушыларға білім беру және дайындау.
• Құқық негіздері мен өнер саласында басқаруды басшылыққа ала отырып, шығармашылық және педагогикалық үдерістерді басқарады.
• Білім беру ісін жүзеге асыруда тарих, теория және әлемдік мәдениеттің білімін білу.
• Қазіргі заманғы технологияларды пайдалана отырып, хореографиялық пәндерді оқыту әдістемесі мен ғылыми зерттеулердің негіздерін білу.
• Заманауи, бал-хореография мен негізгі композицияларды орындау әдістерін меңгеру.
• Хореографиялық пәндер бойынша оқу үрдісін оқу практикасында алынған тәжірибені пайдалана отырып жоспарлау.
• Анатомия мен физиология туралы білімді қолдану және хореографиялық пәндерді оқыту дағдыларын меңгеру арқылы қосымша білім беру саласындағы шығармашылық ұжымдарды және оқу орталықтарын ұйымдастырады және басқарады.
• Концерт нөмірлерін шығару.
• Командада жұмыс істей білу, тәуелсіз шешімдерді қабылдау және оқыту тәжірибесі мен диплом алдындағы тәжірибені пайдалану арқылы жауапкершілікті өз мойнына алу.

Ұқсас БББ