7M05303 Биологиялық белсенді қосылыстар химиясы в Ш. Уәлиханов атындағы Көкшетау университетi

Курсты оқытудың мақсаты-жоғары мектеп оқытушысының кәсіби педагогикалық мәдениетінің негіздерін меңгеру, болашақ оқытушыларды жоғары мектеп педагогикасының жалпы проблемаларымен, әдіснамалық және теориялық негіздерімен, оқыту мен тәрбиелеуді талдаудың, жоспарлаудың және ұйымдастырудың қазіргі заманғы технологияларымен, оқытушы мен студенттің ЖОО-ның білім беру процесіндегі субъектілік-субъектілік өзара іс-қимылының коммуникативтік технологияларымен таныстыру, Мультимедиялық презентациялар мен бейнематериалдарды көрсету, әдістемелік материалдарды пайдалана отырып практикалық сабақтар өткізу.

Мақсаты: қазіргі заманғы зерттеулер мен физикалық химияның проблемалық мәселелері бойынша магистранттардың білімін тереңдету және кеңейту, магистранттарды физикалық химия саласындағы отандық және шетелдік зерттеушілердің басылымдарын зерттеуге және ғылыми жұмыстарға пайдалануға тарту. Мазмұны: физикалық химияның тәжірибелік әдістерін қолдана отырып, технологиялық процестердің негізгі параметрлеріне сыртқы жағдайлар мен реагенттер табиғатының әсерін талдау және есептеу мәселелерін қарастырады. Сабақтың әдісі: жоба әдісі, топтық жұмыс, ізденіс жұмысы.

Мақсаты: биологиялық белсенді заттар мен қосылыстардың химиялық анализін жүргізу әдістемесі бойынша білім алу. Мазмұны: биологиялық белсенді заттардың классификациясы, биологиялық заттардың реакция механизмін зерттеу, олардың маңызы мен тірі ағзаға әсері, қолдану әдістерін қарастыру. Биологиялық заттардың химиялық құрылысы және олардың биологиялық қызметін қарастыру. биологиялық белсенді заттарды алу, тазалау және т.б. қандай әдістерін қолдануды талдау. Сабақтың әдісі: репродуктивті, топтық жұмыс, ізденушілік.

Мақсаты: биологиялық химия, олардың туындыларының құрылымы, алу әдістері, химиялық қасиеттері, практикалық қолдану туралы білімдерін тереңдету және кеңейту. Қысқаша мазмұны: курста көмірсулардың, липидтердің, антибиотиктердің, витаминдердің, порфириндердің, алкалоидтардың, дәрілік заттардың қасиеттері мен құрылымы терең зерттеледі, сонымен қатар осы қосылыстардың тірі ағзалардың қызметіндегі рөлі туралы мәліметтер беріледі, белоктармен және нуклеин қышқылдарымен әрекеттесетін қосылыстарға көп көңіл бөлінеді.

Курстың мақсаты: сөйлеу әрекетінің әр түрлі аспектілерін үйрету: оқу дағдыларын жетілдіру, монологтық және диалогтік сөйлеу, дыбысты сөйлеуді тыңдау арқылы түсіну. Курс барысында магистранттар кәсіби сөздік қорын кеңейтеді, әр түрлі электронды сөздіктермен және анықтамалықтармен жұмыс жасауды үйренеді. Оқыту процесінде коммуникативті, интерактивті әдістер, жеке және топтық жұмыс түрлері қолданылады, интернет -ресурстар белсенді қолданылады. Материалдар мен дереккөздер әр түрлі мамандықтардың ерекшеліктерін ескере отырып таңдалады

Мақсаты: Зерттеу тақырыбы бойынша қажетті ғылыми әдебиеттерді іздестіру, оларды ғылыми-педагогикалық іс-әрекетте практикалық қолдану бойынша негізгі білім мен дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Ғылыми зерттеудің әдістемесі және әдістері туралы түсініктер. Зерттеу этикасының принциптері. Зерттеушінің ғылыми саналылығы және плагиат мәселесі. Ғылыми дәйексөздің принциптері мен мәдениеті. Зерттеу этикасының нормалары мен механизмі. Зерттеу қызметін этикалық реттеудің халықаралық мойындалған стандарттары. Оқытудың белсенді әдістері: ризома әдісі, жобалық әдіс, кейс-стади.

Мақсаты – магистранттардың басқару психологиясы бойынша білімдерін және стратегиялық, жобалық және басқа да басқару түрлеріндегі негізгі психологиялық механизмдерді меңгеру негізінде басқарушылық шешімдерді қабылдаудың практикалық дағдыларын дамыту. Мазмұны: Басқару қызметінің тиімділігінің психологиялық факторлары. Жанжал психологиясы, медиация, кәсіби қызмет, іскерлік қарым-қатынас және команда құру. Психодиагностика және персоналды бағалау әдістері. Психологиялық тренингті әзірлеу және өткізу әдістемесі. Сабақ беру әдістері: тамыр әдісі, жобалық әдіс, кейс-стади.

Мақсаты: бейорганикалық заттарды зерттеудің қазіргі мәселелеріне назарын аудара отырып, бейорганикалық химия бойынша магистранттардың білімдерін тереңдету және кеңейту. Мазмұны: Бұл курс бейорганикалық химияның қазіргі ұғымдары мен проблемалық мәселелерін, бейорганикалық қосылыстардың құрылымы мен құрамын зерттеудің жаңа бағыттарын, бейорганикалық заттарды зерттеудің заманауи физика-химиялық әдістерін қарастырады. Сабақтың әдісі: репродуктивті, топтық жұмыс, ізденушілік.

Курстың мақсаты: ғылыми ойлау мәдениетін қалыптастыру. Мазмұны: қазіргі ғылым философиясының негізгі мәселелерін, оның тарихи эволюциясының негізгі кезеңдерін, ғылыми танымның, дәстүр мен дүниетанымның дамуын зерттеу; ғылым философиясының негізгі ұғымдары: логикалық-гносеологиялық, позитивизм, постпозитивизм; қазіргі өркениет мәдениетіндегі тарих ғылымы; қазіргі білім берудегі, тұлға мен қоғамдық сананы қалыптастырудағы ғылымның рөлі. Оқыту технологиялары мен әдістері: топтық жұмыс, жобалық жұмыс.

Мақсаты: органикалық химия саласындағы заманауи есептерді түсіну және жүйелеу. Мазмұны: курстың құрылысы оқу іс-әрекеті барысында жалпы қабілеттер мен ғылыми деректерді талдау, жалпылау, бағалау, жүйелеу дағдыларын дамытуға мүмкіндік беретін принциптерге бағытталған. Курста қазіргі органикалық химияның түсініктері мен түсініктері, органикалық қосылыстардың құрылымы мен реактивтілігі мәселелері, органикалық реакциялардың селективтілігі және органикалық қосылыстардың қызметі мәселелері қарастырылады. Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, жоба әдісі, репродуктивті әдіс, зерттеу жұмысы.

Мақсаты: ғылыми-техникалық ақпаратты іздеудің заманауи әдістері туралы түсініктерін тереңдету және кеңейту. Мазмұны: ғылыми қызметті басқару негіздерін білуді, ғылыми-техникалық ақпаратты іздеудің негізгі әдістерін, ғылыми білім мен шығармашылықтың әдістемелік негіздерін, ғылыми зерттеу бағытын таңдауды, ғылыми-педагогикалық жұмыстың кезеңдерін, ізденістерін білуді қарастырады, ғылыми ақпаратты жинақтау және өңдеу, эксперименттік зерттеу мен тіркеу нәтижелері және ақпаратты беру, ғылыми зерттеулерді жүзеге асыру және тиімділігі. Оқыту әдістері: жобалық әдіс, жағдайлық есептер, зерттеу жұмысы.

Мақсаты: ЖОО-да химияны оқытудың заманауи технологиялары туралы түсініктерін қалыптастыру. Мазмұны: курста қазіргі педагогикалық технологиялар түсінігі, олардың сипатты белгілері, химияны оқытуда қолданылатын технологиялар: модульдік оқыту технологиялары, жобалық оқыту технологиялары, тренингтерді өткізу, химияны тәжірибеге бағытталған оқыту технологиясы қарастырылады. Оқытудың болжамды нәтижесіне жету үшін оқыту әдістері мен тәсілдері зерттеледі. Оқыту әдістері: іскерлік ойын, жоба әдісі, жағдайлық есептер, рөлдік ойындар, коучинг.

Мақсаты: әртүрлі гетероатомдары бар гетероциклді қосылыстар туралы түсініктерін тереңдету және кеңейту. Қысқаша мазмұны: курста биологиялық белсенділігі бар гетероциклді қосылыстардың құрылымы, гетероатомы бар жаңа қосылыстарды алу үшін қолданылатын синтез әдістері, олардың химиялық, физикалық және биологиялық қасиеттері, химия, ауыл шаруашылығы, фармацевтика өнеркәсіптерінің дамуындағы қолданылуы мен маңызы қарастырылады. Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, жоба әдісі, репродуктивті әдіс, зерттеу жұмысы.

Мақсаты: препараттық органикалық химия бойынша білім, білік және дағдыларды меңгеру. Қысқаша мазмұны: осы курсты аяқтағаннан кейін магистрант органикалық қосылыстардың көпшілігін синтездеу әдістемесін, міндетті түрде заманауи зертханалық құрал-жабдықтармен жұмыс істей білу, ең маңызды еріткіштер мен дәрілік заттардың сипаттамаларын көрсете отырып, зертханалық журналды дұрыс жүргізуді біледі. Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, репродуктивті әдіс, зерттеу жұмысы.

Мақсаты: биологиялық активті полимерлер класынан жоғары молекулалық қосылыстардың таңдалған тараулары бойынша магистранттардың білімін тереңдету және кеңейту. Мазмұны: курста биологиялық қызметі бар полимерлердің физика-химиясы, құрылысы, синтез әдістері, полимерлену реакциясының механизмі, қажетті қасиеттері бар полимерлік материалдарды алу әдістері қарастырылып, оларды практикада қолдану жолдары қарастырылады. Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, жоба әдісі, репродуктивті әдіс, зерттеу жұмысы.

Мақсаты: магистранттардың биологиялық белсенді қосылыстар химиясы бойынша білімдерін тереңдету және кеңейту. Қысқаша мазмұны: Биологиялық белсенді заттардың химиясы тірі материяның маңызды құрамдас бөліктерінің, ең алдымен биополимерлер мен төмен молекулалық биорегуляторлардың құрылымы мен биологиялық қызметтерін зерттейді, құрылымы мен биологиялық әрекетінің арасындағы байланыстарды нақтылауға назар аударады. Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, жоба әдісі, репродуктивті әдіс, зерттеу жұмысы.

Мақсаты: Магистранттардың табиғи қосылыстар химиясы, яғни тірі ағзаларды құрайтын химиялық қосылыстар туралы білімдерін тереңдету және кеңейту. Мазмұны: шикізатты дайындаудан бастап синтезделген қосылыспен аяқталатын табиғи қосылыстарды алу әдістерімен әдістемесін зерттеу; халық шаруашылығының әртүрлі салаларында табиғи қосылыстардың жаңа кластарын тәжірибеде қолдану саласын зерттеу және оның маңыздылығын қарастыру. Сабақтың әдісі: репродуктивті, топтық жұмыс, жобалық әдіс, ізденімпаздық.

Курстың мақсаты – магистранттардың биоорганикалық химия бойынша білімдерін тереңдету және кеңейту. Мазмұны: өмірлік процестердің негізінде жататын органикалық заттардың құрылысы мен реактивтілігін зерттеу, олардың биологиялық қызметін зерттеу; негізгі объектілердің қасиеттерін зерттеу: пептидтер мен белоктар, полисахаридтер және нуклеин қышқылдары; биорегуляторлар; витаминдер мен гормондар, синтетикалық биологиялық белсенді қосылыстар. Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, жобалық әдіс, зерттеу жұмысы.

Курстың мақсаты биологиялық активті заттарды зерттеудің физика-химиялық әдістерін тереңдетіп оқытуды қамтамасыз ету. Қысқаша мазмұны: биологиялық белсенді заттары бар органикалық молекулаларды зерттеудің негізінде жатқан физикалық және химиялық құбылыстардың теориялық негіздері мен заңдылықтарын зерттеу. Спектрлік, фотометриялық, колориметриялық, хроматографиялық және тағы басқа зерттеу әдістерін қарастыру, реакция кинетикасын зерттеу және органикалық заттардың үлгісіндегі қоспаларды анықтау. Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, репродуктивті әдіс, зерттеу жұмысы.

Мақсаты: Пән органикалық қосылыстарды зерттеудегі ядролық магниттік-резонанстық спектроскопия әдісінің теориялық және қолданбалы аспектілерін терең зерттеуге бағытталған. Қысқаша мазмұны: ядролық магниттік резонанс көмегімен белсенді зат ретінде құрамында кез келген биологиялық белсенді қосылыс бар органикалық қосылыстарды зерттеу, зерттелетін қосылыстардың ЯМР спектрлерін оқу және айтыпберу мүмкіндігі қарастырылады. ЯМР спектроскопия үшін өсімдік препараттарды дайындау әдістемесін білу. Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, репродуктивті әдіс, зерттеу жұмысы.

Мақсаты: магистранттардың дәрілік заттар химиясы бойынша білімдерін тереңдету және кеңейту. Мазмұны: дәрілік заттардың химияға енуі, дәрілік заттардың жіктелуі: алифатты, алициклді, ароматты және гетероциклді қатардағы дәрілік заттар, оларды алу әдістері мен әдістемесі; жаңа синтетикалық дәрілік заттарды жасау стратегиясының негізі; оның химиялық құрамына кіретін белсенді затқа байланысты дәрілік заттардың қолданылу аймақтары. Сабақтың әдісі: топтық жұмыс, жобалық әдіс, зерттеу жұмысы.

ядролық-магниттік резонанс спектроскопиясы саласында қазіргі заманғы химиялық дағдыларға ие, биологиялық белсенді қосылыстар химиясы , жоғары молекулалық қосылыстар химиясы саласында жаңа әдістерге ие, сондай-ақ дәрілік заттар, гетероциклді және табиғи қосылыстар химиясы саласында құзыретті.

зерттеу саласында қалыптасқан және мойындалған тәртіп нормаларын теориялық және практикалық қолдана білу білімі мен қабілетіне ие.

жоғары мектептің педагогика саласындағы мәселелерді шеше және білімді қолдана алады; әріптестермен жағымды қарым-қатынас жасай алады, олардың көзқарасын құрметтей біледі, командада жұмыс істеу дағдылары мен көшбасшылық қасиеттерге ие.

қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде кәсіби маңызды ғылыми ақпаратты іздеу, талдау, өңдеу және жүйелеу әдістері мен әдістемесіне ие.

бейорганикалық, органикалық, аналитикалық, физикалық химияның заманауи мәселелері мен таңдалған тарауларына ие, жоғары оқу орындарында химияны оқытудың қазіргі заманғы технологияларына ие.

қарым – қатынас коммуникациясы мен психологиясын; басшы қызметінің әлеуметтік-психологиялық негіздерін, басқару қызметінің стилін бағалау әдістерін, басқару шешімдерін қабылдау, жанжалды реттеу және жанжалды жағдайдағы мінез-құлық стратегиясын меңгерген.

ғылымның қазіргі тарихы мен философиясының негізгі мәселелері және оларды философиялық ұғыну нұсқалары туралы ұсыныстар бар, ғылыми мәселелер саласында философиялық рефлексия дағдыларын меңгерген.

кәсіби қарым-қатынастың әр түрлі жағдайларында шет тілін меңгеру деңгейіне сәйкес түсіну мен сөйлеуді көрсетеді, ғылыми зерттеу жүргізу үшін қазіргі заманғы химиялық аспаптар мен препараттармен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын меңгерген.