7M02193 Сценография в Т.Қ.Жүргенов ат. Қазақ ұлттық өнер академиясы

Курс маркетингтің қалыптасқан жүйесін креативті индустрияның тенденциясы мен заңдылықтары контексіне сәйкес сарапқа салады. Маркетингтің барлық құрамы – ұсынылған тауар сапасы, оның бағасы, жарнама мен маркетингтік «төрттік» арт-менеджмент заңдылықтарына орай түзетіледі, талданады және жүйеленеді.

Курс Қазақстанның театр, кино және ТВ сценографиясының түрлерін құрылымдайды. Қазақстан сценографиясының методологиясындағы ерекше және спецификалық емес саралайды.

Курс барысында магистранттар бизнес, ғылым, мәдениет, өнер, саясат сияқты барлық динамикалық өмір салаларында стандартты емес ойлау дағдыларын жинақтайды және жаңартады. Курс барысында магистрант креативті ойлауды әртүрлі білімнің бірігуінің синергетикалық өнімі ретінде анықтайды.

Курс жоғары оқу орнының мәселелері мен педагогика негіздерімен, білім беру үдерісі мен тәрбие жұмыстарын жоспарлау, ұйымдастыру мен талдаудың замануи технологияларымен таныстырып, оқытушы мен студент арасындағы байланыстың технологияларына мән береді

Бакалавриат деңгейінде педагогикалық қызмет негіздерін оқу. Профильді пәндер бойынша жұмысқа бару және өткізу.Нақты оқу орнында немесе шығармашылық ұжымда хореографиялық композицияның қойылым процесін ұйымдастырудың практикалық дағдылары. Құжаттарды жинау және рәсімдеу дағдысы.

Курс басқару психологиясы, менеджмент психологиясы және ұйымдастырушылық психология аспектілерін ашып, басқару қызметінің психологиялық құрылымының мазмұны мен маманның психологиялық мәдениетін жоғарылатуына түсінік береді

Сценография әдістемесінің тәсілдерін жіктейді. Сценографияның тарихы мен теориясы, қазіргі сценографияның тілі мен функциялары, театр өнерінің эволюциясы, визуалды эстетика саласындағы білімді санаттайды; мәтінді және оның сахналық жүзеге асырылуын түсіндіреді.

Бұл пән бакалавриатттан кейінгі білім беру деңгейінің жалғасы болып табылады және магистранттарға шет тілін кәсіби меңгертуді негізгі мақсат етеді. Пән магистранттардың кәсіби шеттілдік дереккөздермен жұмыс жасау дағдысын жетілдіру арқылы білім бағдарламасының өзге пәндерін меңгеруге ықпал етеді. Пәнді оқу нәтижесінде магистранттар халықаралық кәсіби ортаға кірігуге және шет тілін мәдениаралық қарым-қатынас құралы ретінде пайдалануға мүмкіндік алады.

Курстың мақсаты - "бұлтты" технологиялар архитектурасы, "бұлтты" сервистерді жобалау тәсілдері мен ерекшеліктері бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды алу, сондай-ақ негізгі қолданыстағы "бұлтты" платформаларға арналған қосымшаларды әзірлеу дағдыларын алу.

Курста мәдениет динамикасындағы ғылымның даму мәселелері, принциптері мен әдістері, құрылымы мен модельдері, ғылыми-философиялық білімнің рухани мәдениетпен тығыз байланысты қарастырылады

Пәнді оқу кезінде магистранттар келесі аспектілерді зерттейді: компьютерлік лингвистиканың негізгі теориялары мен концепциялары және жаңа форматтар, жасанды интеллект үрдістері. Пән компьютерлік лингвистиканың теориясы мен тәжірибесін, мәліметтерді лингвистикалық талдау және олардың ықпалдасуын, талдауын қалыптастыруға бағытталған.

Курс ғылыми таным тарихымен, ғылыми зерттеу әдістемесімен және әдістерімен, зерттеу үдерісінің құрылымы және мазмұнымен, ғылыми жұмыс жоспарын: құрылымы, кезеңдері және тәсілдері, зерттеу тұжырымдамасын құруға, логикалық заңдылықтар мен аргуменнтеу ережелерін тәжірибеде қолдануға, ғылыми-зерттеу жұмысының нәтижесін көрсету жолдарына үйретеді

Қазіргі әлемдік театр дамуының негізгі үрдістерін талдау, жаңа драмалық мәтіндерді, театрлық дискурстарды сараптауға үйрету. Көптеген театр нысандары, жанрлар, стильдер, тілдік құралдарды талдау. Осыларды меңгеру нәтижесінде магистрант қазіргі заманғы театр үдерістерін бағдар алып, театр үрдісінің даму логикасына түсінеді, біледі.

Курс сценографиядағы визуализация әдістерін сендіреді. Сахналық бейнені (грим, костюм, арнайы эффектілер) жасауда баламалы креативті әдістемелер мен тәжірибені енгізеді

Сценографияның инновациялық әдістерін салыстырады. Сценографиядағы жобалаудың инновациялық тәсілдері мен технологияларын саралайды. Зерттеуге практикалық тәжірибенің әртүрлі әзірлемелерін енгізеді.

Ұсынылған пән аясында өнер теориясы мен тарихының тұжырымдамалық мәселелері қарастырылады. Салыстырмалы көзқарас, ауқымды тарихи дискурс әлемдік өнер эволюциясының заңдылықтарын құрылымдауға, көркем образдардың хронологиялық және географиялық контекстпен байланысын түсінуге мүмкіндік береді. Өнер тарихы бір-бірімен және дәуір контексімен байланысты көркем ұғымдардың проблемасы ретінде, өнер біртұтас көркемдік кеңістік ретінде қарастырылады

 Бұл курс шығармашылық мамандықтарға арналған. Мұнда әлемдік өнер тарихы әр дәуірдің ең өткір мәселелерін көтеретін идеяларды, бейнелерді, символдарды хронология тұрғысынан емес, көркемдік кеңістік ретінде қарастырады. Уақыт пен кеңістікте өнер тілінің әмбебаптығын түсінуге бағытталған.

Курс ғылыми метрикалық деректер базасымен және көрсеткіштермен жұмыс істеуге, зерттеу әдістерін меңгеруге және өз бетінше зерттеуді жүзеге асыруға, шетелдік басылымдарда ғылыми мақаланы ресімдеуге және жариялауға үйретеді

20-21 ғ. ғ. театралық авангард-келе жатқан ғасырдың эстетикалық қорытындыларының көрінісі, ғылыми-техникалық прогреспен және 21 ғ. әлеуметтік катаклизмдерден туындаған мәдениеттегі жаһандық сыныққа эстетикалық сананың реакциясы ретінде оқытылады

ККурс зерттеу мазмұнын құрылымдайды. Сценографияның барлық мамандану мәселелерін зерттеуге әмбебап тұтас көзқарасты қалыптастырады

ХХІ ғасырдың жаңа драмасы. Драматургия және шығармашылығы М. Макдонах, М. Равенхилл, Э. Уолш, Х. Мюллер, және т.б. ХХІ ғасырдың Постдраматтық драма, жаңа кейіпкерлердің түрлері, жанжалдар және жаңа тақырыптар.

Сценографиядағы үрдістермен эспериментациялайды. Қоғамның әлеуметтік-мәдени және рухани өмірі контекстіндегі сценографияның негізгі бағыттарын, стилистикалық ерекшеліктері мен эстетикалық тұжырымдамасын санаттайды; әлемдік театр сценографиясындағы қазіргі заманғы процестер мен үрдістердің табиғатын саралайды.

Психологиядағы творчество мәселесі. Творчество мәдени, антропологиялық және әлеуметтік феномен ретінде. Творчество теориялары. Творчество және креативтілік. Креативтіліктің дамуына әлеуметтік факторлардың әсері. Творчествоның индивидуалды-тұлғалық шарттануы. Творчество психологиясының зерттеу әдістері. Творчестволық процесстің өту фазалары. Творчество үшін қажетті эмоциялар мен сезімдер және сезімдердің дамуы. Мотивация және творчество. Творчестволық процестерді модельдеу. Творчество терапия формасы ретінде.

Театр өндірісінің процестерін санаттайды. Театр өндірісін ұйымдастыру, құрылымы және жоспарлау бойынша теория мен практиканы жіктейді.

Курс өнер туындыларын жасаудағы психикалық іс-әрекеттің ерекшеліктерін зерттейді, оларды қабылдау мен түсіну үдерісінің заңдылықтарын, көркемдік тәрбие мен эстетикалық дамудың психологиялық мәселелерін ашады

Курс сценографияның озық тәжірибелерін талдайды. Сценографияның барлық мамандықтарында сахналық дизайнның креативті әдістері мен инновациялық технологияларына сенеді.

Мультимедиялық технологиялармен тәжірибе жасайды. Сценографияны жобалаудың инновациялық әдістерін, сандық өңдеу мен бейненің негізгі тәсілдері мен құралдарын саралайды. Графикалық компьютерлік бағдарламалар құралдарымен декорация нобайларын санаттайды.

Курс мультимедиялық сценографияның өзекті аспектілерін зерттейді. Сахнаны көркем безендірудегі дизайны, кино және ТВ мультимедиялық сценографиясының инновациясын талдайды

«Театр теориясы» пәні білім алушыны театр теориясы туралы, оның қалыптасуының негізгі кезеңдері туралы, театр теориясының негізгі құралдары мен театр семиотикасының мәселелері туралы тұтас түсінік қалыптастыруға ықпал етеді. Соныменқатар, білім алушы пәнді оқу барысында театрдың формалары мен жанрларының генезисі, театр стильдері, театр өнерінің дамуының негізгі заңдылықтары, театрдың заманауи теориясының негізгі идеялары мен даму үрдістері туралы білім алады.

ON5. Түрлі отандық және шетелдік басылымдарда жариялау мақсатында ғылыми мақалаларды, соның ішінде шет тілдерінде жазу ережелері бойынша білім негіздерін қалыптастыру.

ON6 Басқару психологиясы және өнер психологиясы бойынша, оның ішінде сценографиялық білімді пайдалана отырып, өнер саласындағы жобаларды басқаруды орындау.

ON2 ғылыми әдіснаманың идеялары мен принциптерін пайдалана отырып, Сценографияның Қазіргі бағыттағы оқу пәндерін оқыту процесін басқару.

ON3 ғылыми зерттеу дағдыларын Қазіргі тарихи және философиялық тұжырымдамаларға сәйкес, өнердің барлық түрлері саласында жеке ғылыми жобаларды жасау кезінде қолдану.

ON4. Жаңа формация сценографтарын үздік оқыту мен тәрбиелеуді қамтамасыз ету үшін өнердің көркемдік стильдерін, оның ішінде сценографиялық, Қазіргі контекстегі интерпретациялаудың дұрыс бағытын қамтамасыз ету бойынша шығармашылық және педагогикалық үдерістерді басқару.

ON8 Сценографияның теориялық және практикалық пәндерін оқыту әдістемесі бойынша білімді қолдана отырып, қазіргі сценографиялық мұраны талдауға негізделе отырып, көркем, қойылым, безендіру және педагогикалық міндеттерді орындау.

ON1 Жоғары мектеп педагогикасын оқыту курсы бойынша алынған білім негізінде сценографияда практикалық тәжірибені қолдана отырып, ғылыми-зерттеу және педагогикалық қызметті жүзеге асыру.

ON7 Сценографиялық өнер саласындағы және жоғары мектептің оқу-тәрбие процесіндегі көркемдік, қойылымдық және безендіру қызметінің үздік нәтижелеріне қол жеткізу мақсатында сценографиялық өнердің қазіргі заманғы даму үрдістерін синтездеу, қазіргі заманғы технологияларды түсіну.

ON9 Сценография саласындағы негізгі заңдылықтар мен жаңа бағыттарды, оларды көркем, қойылым, безендіру және оқытушылық жұмыста қолдана отырып, қазіргі ғылыми мұраны зерттеу мен сыни тұрғыдан ұғынуға ғылыми көзқарасты қолдана отырып, талдау.