6B04101 Экономика в Сулейман Демирел атындағы университет

Курстың соңында студенттер түрік тілінің грамматикасын, түрік сөздерін қалыптастыру жолдарын үйренеді, фразеологиялық және терминологиялық сөздерді және фразаларды теориялық және практикалық көмекпен меңгереді, тілдік лексиканы дамытады.

«Нарықтық экономиканың жұмыс істеуінің негізгі принциптері мен заңдарымен танысу, нарықты зерттеуге көмектесу процестер. Негізгі тақырыптарға сұраныс пен сұраныс, серпімділік, шығындар мен кірістер, нарықтық құрылымдар, тұтынушылар мен компаниялардың әртүрлі жағдайларында мінез-құлқы, нарықтық сәтсіздік және өндіріс факторлары жатады. Курс кіріспе болып табылады және студенттерді экономикадағы озық курстарға дайындайды. «

Курстың негізгі мақсаты - студенттердің интеллектуалды дамуы, экономикалық қызметтің ойлау қасиеттерін қалыптастыру және студенттерді табысты әлеуметтендіру және оларды нақты өмірге бейімдеу үшін қажетті; тұрақты қызығушылықты арттыру, студенттердің білімдерін меңгеру, тереңдету және кеңейту мақсатында математика мен экономика арасындағы өзара әрекеттесуді зерттеу; кәсіптік бағдарлау.

Курс аяқталған соң, студенттер курстық, сөйлеу, оқу, түрік тілін тыңдау дағдылары мен қабілеттерімен бірге, түрік тілінің грамматикалық ерекшеліктерін үйренеді, сөздерді тәрбиелеу саласында білім алады, фразеологиялық, терминологиялық сөздердің және сөз тіркестерінің көмегімен тілдік лексиканы кеңейтеді.

Курстың мақсаты - тыңдаушыны негізгі экономикалық ұғымдар мен заңдармен таныстыру. Курстың аяқталғаннан кейін студенттер: үй шаруашылықтары мен фирмаларының негізгі экономикалық шешімдерін қарау үшін микроэкономикалық модельдерді қалай пайдалануға болатындығын біледі; тұтастай алғанда экономиканы талдау үшін макроэкономикалық модельдерді қалай пайдалануға болады; мемлекеттік саясат микроэкономикалық таңдау мен макроэкономикалық нәтижелерге қалай әсер етеді.

Курстың аяқталғаннан кейін студенттер экономикалық көрсеткіштер мен тәуелділіктерді есептеу және талдау үшін математикалық әдістердің кең ауқымын пайдалана алады; экономикалық салада аналитикалық проблемаларды шешу дағдыларын күшейту;

Курс аяқталған соң, студенттер курстық, сөйлеу, оқу, түрік тілін тыңдау дағдылары мен қабілеттерімен бірге, түрік тілінің грамматикалық ерекшеліктерін үйренеді, сөздерді тәрбиелеу саласында білім алады, фразеологиялық, терминологиялық сөздердің және сөз тіркестерінің көмегімен тілдік лексиканы кеңейтеді.

Курс аяқталған соң, студенттер курстық, сөйлеу, оқу, түрік тілін тыңдау дағдылары мен қабілеттерімен бірге, түрік тілінің грамматикалық ерекшеліктерін үйренеді, сөздерді тәрбиелеу саласында білім алады, фразеологиялық, терминологиялық сөздердің және сөз тіркестерінің көмегімен тілдік лексиканы кеңейтеді.

Курстың аяқталғаннан кейін студенттер концептуалды басқару теорияларын, қазіргі заманғы ұйымда басқару әдістерін, әдістері мен принциптерін біледі; Ақпаратты өңдеу және басқару функциялары арқылы оңтайлы шешім қабылдауды үйрену; басқару идеяларын ұсынуға және көтермелеуге; қазіргі кезеңде басқарудың негізгі заңдарын түсіну. Курстың аяқталғаннан кейін студенттер концептуалды басқару теорияларын біледі; қазіргі заманғы ұйымда басқару әдіснамасы, әдістері мен принциптері; Ақпаратты өңдеу және басқару функциялары арқылы оңтайлы шешім қабылдауды үйрену; басқару идеяларын ұсынуға және көтермелеуге; қазіргі кезеңде басқарудың негізгі заңдарын түсіну.

CFA стандарттарына негізделген кәсіпорынның және тұтынушының экономикасын зерделеу сұраныс, ұсыныс, серпімділік, өндірісті ұйымдастыру және өндіріс шығындары сияқты құралдарды егжей-тегжейлі сипаттайды, сондай-ақ, кейінгі курстарда қосымша қаржылық талдау әдістерін меңгеруге студентті дайындайды.

Пәннің мақсаты: қазіргі экономикалық ұғымдардың студенттері мен үй шаруашылықтары мен фирмалардың экономикалық мінез-құлық үлгілерінің теориялық дамуын; шаруашылық субъектілерінің қызмет ету себептері мен құрылымын талдауға арналған практикалық дағдыларды, тауарлар мен ресурстардың белгілі бір нарықтарындағы жағдайлар.

Курстың мақсаты - бухгалтерлік есепті ұйымдастырудың әдістерін және оның қазіргі даму кезеңіндегі негізгі үрдістері туралы жүйелік білімді алу; Курстың аяқталғаннан кейін студенттер: бухгалтерлік есеп негіздері мен принциптерін біледі; есепке алу стандартына сәйкес бухгалтерлік есепті ұйымдастыру; Бухгалтерлік стандарттарды іс жүзінде қолдану; Есепке алудың басқару және басқару функцияларын тиімдірек жүзеге асыруға қабілетті әдістемелік түсініктерді қолданыңыз

Курс басқарудың заманауи маркетинг жүйесіне бағытталған және қазіргі заманғы бизнес әлемінде маркетинг принциптерін белгілеуге көмектесетін ағымдағы оқиғалардың құрамдас бөлігін қамтиды. Тақырыбы тұтынушыларға, маркетингтік зерттеулерге және мақсатты нарықтарға, маркетингтік талдау, өнімдерге, жылжытуға, тарату арналарына, баға белгілеуге, халықаралық маркетингке және маркетингте технологияларды пайдалануға қатысты.

Курстың мақсаты - тыңдаушыны негізгі экономикалық ұғымдар мен заңдармен таныстыру. Курстың аяқталғаннан кейін студенттер: үй шаруашылықтары мен фирмаларының негізгі экономикалық шешімдерін қарау үшін микроэкономикалық модельдерді қалай пайдалануға болатындығын біледі; тұтастай алғанда экономиканы талдау үшін макроэкономикалық модельдерді қалай пайдалануға болады; мемлекеттік саясат микроэкономикалық таңдау мен макроэкономикалық нәтижелерге қалай әсер етеді.

Бұл курс іскери қарым-қатынас жағдайында пайдаланудың күрделілігінің түрлі деңгейлерінде түрік тілін жан-жақты зерттеу болып табылады. Бағдарлама бизнес үшін түрік тілін іс жүзінде игеруге және коммуникациядағы психологиялық тосқауылдарды жеңуге бағытталған.

Бұл курс іскери қарым-қатынас жағдайында пайдаланудың күрделілігінің түрлі деңгейлерінде түрік тілін жан-жақты зерттеу болып табылады. Бағдарлама бизнес үшін түрік тілін іс жүзінде игеруге және коммуникациядағы психологиялық тосқауылдарды жеңуге бағытталған.

Курстың аяқталғаннан кейін студент түркі халықтарының дүниетанымын, дінін және сенімін, әдебиеті мен өнерін, тілін және мәдениетін, сондай-ақ қазіргі түркітілдес мемлекеттердің халықаралық қатынастарымен байланысты әдебиеттерді еркін пайдалана алады және өздігінен зерттей алады.

Макроэкономиканы зерттеудің ерекше маңызы - ол ұлттық экономиканы және тұтастай алғанда мемлекеттің экономикалық саясатының көрінісі үшін теориялық негізді қамтамасыз ету, Қазақстанның әлемдік экономикадағы орны мен рөлін түсіну болып табылады. Бұл тармақ CFA жоспарына сәйкес жүргізіледі.

Курстың аяқталғаннан кейін студент түркі халықтарының дүниетанымын, дінін және сенімін, әдебиеті мен өнерін, тілін және мәдениетін, сондай-ақ қазіргі түркітілдес мемлекеттердің халықаралық қатынастарымен байланысты әдебиеттерді еркін пайдалана алады және өздігінен зерттей алады.

Курстың аяқталғаннан кейін студенттер статистикалық ақпаратты сипаттама түрінде қойып, графикалық әдістерді қолданып, түсіндіреді, орталық үрдістің әртүрлі шараларын есептейді, дисперсияны анықтайды, екі өлшемді деректер үшін корреляция коэффициентін есептейді және оны түсіндіреді, статистикалық бағдарламалық жасақтаманы қолдану арқылы деректерді талдайды және нәтижелерді түсіндіреді, кәсіби қызметінің түрлі салаларында статистиканы қолдануға. .

Пән қазіргі заманғы макроэкономикалық талдау принциптерін меңгерген студенттерге бағытталған; ашық экономиканың негізгі макроэкономикалық көрсеткіштері мен үлгілерін есептеу және пайдалану әдістемесі; макроэкономикалық саясаттың негізгі түрлері мен құралдары.

Мақсаты - студенттердің қаржылық есептілік саласындағы білімдерін тереңдету, оларды нақты салалық операциялармен таныстыру, кәсіпорынның қаржылық нәтижелерін қалыптастыру жүйесін түсіну, қаржылық есептілікте қаржылық және іскерлік қызметті көрсету жүйесін үйрету. Курстың практикалық бағыты бар.

Бұл курстың негізгі мақсаты - алгебра, жоғары математика және статистика туралы іргелі білімдерді қолдана отырып, эконометрика негіздерін жан-жақты зерттеу. Пәннің негізгі бағыты стандартты эконометриялық құралдар, негізінен регрессиялық талдау арқылы экономикалық қатынастарды, экономикалық құбылыстардың белгісіздігіне қатысты өлшеулерді есептеуге және сынауға бағытталған. Курстың нәтижелері - қарапайым және көп сызықты регрессиялық модельдерді түсіндіру; - регрессия нәтижелерін түсіндіру; - регрессиялық модельдің икемділігін арттыру әдістерін қолдану; - қолданбалы экономикалық зерттеулерде регрессиялық талдаудың күшті және әлсіз жақтарын сыни тұрғыдан бағалау; - талдау үшін эконометрикалық бағдарламалық қамтамасыздандыруды қолдану. Оқыту әдістері: есептер шығару, кейс, топтық жұмыс, жоба, үй тапсырмасы

Бұл курс әлемдік экономикалық тарихқа шолу жасайды және экономика студенттерін экономикалық тарих пәнімен және әдіснамасымен таныстырады. Ол тарихи материалдарды және ұзақ мерзімді деректерді пайдалану арқылы студенттердің зерттеуіндегі эмпирикалық параметрлер аясын кеңейтуге арналған. Тарихтар тарихи тәжірибенің кең спектрін көрсету және индустрияландыру процесін жарықтандыру үшін таңдалады. Еңбек нарығы мен экономикалық өсуге байланысты мәселелерге баса назар аударылатын болады.

Бұл курс бағдарламалау және Python тілімен таныстырады. Студенттерге мәліметтер құрылымы, шартты шарттар, циклдар, айнымалылар және функциялар сияқты бағдарламалаудың негізгі тұжырымдамалары ұсынылады. Бұл курс Python-ты жазуға және іске қосуға арналған әр түрлі құралдарға шолуды қамтиды және студенттерге тез кодтауға мүмкіндік береді. Сондай-ақ, ол деректердің кеңінен қолданылатын құрылымдарын қолдана отырып кодтау жаттығуларымен, тапсырыс функцияларын жазумен, файлдарға оқу мен жазумен қамтамасыз етеді. Оқыту нәтижелері: Python тілінің бағдарламалауының ерекшеліктері мен ерекшеліктерін анықтаңыз Деректер құрылымдары, шартты шарттар, циклдар, айнымалылар және функциялар сияқты бағдарламалаудың негізгі тұжырымдамаларын түсіну және қолдану Python кодын жазу және іске қосу үшін әр түрлі құралдарды қолданыңыз Әдетте қолданылатын деректер құрылымын, тапсырыс функцияларын, файлдарға оқу мен жазуды қолдана отырып, толық жұмыс істейтін Python бағдарламаларын жасаңыз және жазыңыз

Курс бакалаврларға қаржылық басқаруды ұйымдастырудың негізгі тұжырымдамалары мен принциптерін қалыптастыруға, сондай-ақ осы саладағы теориялық білімдерді алу нәтижесінде кәсіпорын қаржысын басқару саласында басқару шешімдерін қабылдау үшін практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған.

«Пәндерді зерделеу макроэкономикалық реттеу және елдің әлеуметтік-экономикалық дамуын басқару саласындағы болашақ бакалаврларды күшті теориялық білімдерді қалыптастыру болып табылады. - экономикаға мемлекеттік араласудың теориялық және әдіснамалық негіздерін түсіну; - нарықтық экономиканы мемлекеттік реттеудің негізгі әдістері мен құралдарын игеру; - нарықтық экономиканы мемлекеттік реттеудің негізгі субъектілерінің жұмыс істеуін зерттеу.

«Шығындардың есепке алу курсы кəсіпорындардың өздерінің күнделікті өміріндегі шығындарын түсіндіруге жəне одан əрі талдауға бағытталған.Куралдар түрлі құндық концепцияларды, шығын жүйелері жобаларын, сапаны басқаруды, пайдаға шығындар коэффициентін, айнымалы шығындарды жəне кірісті жоспарлауды қамтиды. Курс құндылық терминдерінің қарапайым анықтамаларымен басталады және шығындар-көлемді қатынас, айнымалы шығындар және пайда табуды жоспарлау сияқты қызықты тақырыптармен аяқталады. «

Тәрбие шаруашылық субъектілерінің мінез-құлқы туралы негізгі заңдарды меңгерген студенттерге бағытталған; халықаралық экономиканың ағымдағы жағдайының ерекшеліктері; халықаралық экономиканы дамытудың негізгі заңдары мен келешегі; халықаралық экономиканы реттеудің ерекшеліктері мен формалары.

Бұл курс психологиялық деректерді экономикаға қосатын зерттеулерді қарастырады. Тақырыптарға перспективалық теория, ықтималдыққа қатысты пікірлер, өзін-өзі бақылау және ақыл-ой есебі, тұтыну мен үнемдеуге, теңдікке, альтруизмге және қоғамдық тауарлардың үлесіне, қаржылық нарықтың ауытқулары мен теорияларына, нарықтардың әсері, оқыту мен ынталандыру, және жады. , назар, санатқа бөлу және ойлау процесі.

Бұл курс студенттерді зерттеу және зерттеу әдіснамасының сипатымен, ауқымымен және өзектілігімен таныстырады. Сонымен қатар, курста студенттің қызығушылық танытатын аймақтағы өзекті мәселелерді сапалы зерттеу үшін сандық және сандық сызбаларды қолдана отырып, белгілі бір мәселелерге қатысты бастапқы және қосымша зерттеу әдістері зерттеледі. Осы курстың соңында студенттер: - зерттеу тақырыбын анықтауды өйренеді; - әдебиеттерді шолу дағдыларын көрсетеді; - зерттеу жұмысын жобалайды; - зерттеу әдістерін таңдайды; - ғылыми-зерттеу жоба негіздемесін жазады; Оқыту әдістері: Студенттер өздерін қызықтыратын бизнес-тақырыптар негізінде курстық оқулықтар мен таңдалған ғылыми және рецензияланған дереккөздерді пайдалана отырып, жеке зерттеу ұсынысын (жобасын) жасайды.

Бұл курс машиналық оқытуға кіріспе ұсынады. Мұнда классификация және сызықтық регрессия сияқты тақырыптардан басталып, тірек векторлық машиналар сияқты соңғы тақырыптармен аяқталатын машиналық оқытудағы көптеген түсініктер, әдістер мен алгоритмдерге шолу жасалады. Курс үш негізгі тақырыпқа бөлінеді: бақыланатын оқыту, бақылаусыз оқыту және машиналық оқыту теориясы. Тақырыптарға мыналар кіреді: (i) жетекшілік ететін оқыту (сызықтық шешім, сызықтық емес шешім және ықтималдық). (ii) бақылаусыз оқыту (кластерлеу, факторлық талдау, көрнекілік). (iii) оқыту теориясы (бейімділік / дисперсия теориясы, эмпирикалық тәуекелді азайту). Курс көптеген кейстер мен қосымшалардан жинақталады, осылайша сіз оқыту алгоритмдерін компьютерлік көру, медициналық информатика және сигналдарды талдау әдістерін қолдануға үйренесіз. Оқыту нәтижелері Логистикалық регрессия Жасанды жүйке жүйесі Machine Learning (ML) алгоритмдері Машиналық оқыту

Пәннің мақсаты кәсіпкерліктің теориясы мен тәжірибесін бизнес-құрылымдардың экономикалық, ұйымдастырушылық және құқықтық қатынастар жүйесі ретінде зерттеу негізінде бизнесті жүргізуде практикалық дағдыларды игеру. Пәнді зерделеу нәтижесінде студент кәсіпкерлік қызметтің мазмұны мен мәнін, оның түрлері мен формаларын, кәсіпкерлік мәдениетті қалыптастыру негіздерін, сондай-ақ кәсіпкердің іскерлік этикалық мінез-құлық принциптерін білуі керек. Кәсіпкерлік идеялар банкін қалыптастыру, бизнес-жоспар жасау, кәсіпкерлік құрылым құру және оның қызметін ұйымдастыру

Қаржылық модельдеу негізінен Microsoft Excel бағдарламаларын және қосымша Stata, Eviews, SPSS және Python арқылы экономикалық / қаржылық деректерді эмпирикалық модельдеуді қамтиды. Курс тақырыбы, мысалы, есептеулерде қаржылық теорияларды қолдану, қаржылық есептілікті модельдеу, инвестициялық портфельді басқару аспектілері және т.б.

Бұл курс қолданбалы микроскоптық сұрақтарға арналған эмпирикалық стратегияларды қамтиды. Біздің күн тәртібімізге регрессия мен сәйкестік, аспаптық айнымалылар, айырмашылықтардағы айырмашылықтар, регрессиялық айырмашылықтар жоспары, стандартты қателер және үлкен деректер ретінде белгілі көпөлшемді деректер жиынтығын талдауға арналған көп дәрісті модуль кіреді.

Бұл курста ақша-несие саясатының жаңа классиктен кейнсианға дейінгі нақты әсер етуіне мүмкіндік беретін бірқатар модельдер қарастырылады. Студенттерге осы модельдердің қалай жұмыс істейтінін және біреуінің басқалардан ерекшелігін анықтауға мүмкіндік беретін нақты модельдер ұсынылады және шешіледі. Содан кейін ол нақты цикл модельдері мен кейнсиандық макроэкономиканың қорытындыларын біріктіретін динамикалық стохастикалық жалпы тепе-теңдік модельдерін зерттейді. Ақырында, ол макроэкономикалық модельдеуде кең таралған және мәліметтер, параметрлер мен модельдердегі белгісіздік формасын қабылдайтын ақша-несие экономикасындағы белгісіздікті зерттейді және студенттерді ақша-несие саясатын дұрыс жобалау ұғымымен таныстырады.

Пәндерді меңгеру мақсаты - ауыл шаруашылығын дамытудың үрдістері, өндірістік күштердің таралу заңдылықтары, экономикалық заңдардың іс-әрекеттері, аймақтың және қазіргі заманғы елдердің табиғи және экономикалық дамуы, эндогендік және экзогендік факторлардың әсерінен өзара әрекеттесетін институттардың жиынтығы ретінде студенттердің идеяларын қалыптастыру.

Бұл курс студенттерге сыртқы факторлар туралы түсінік береді, Коаз теоремасы және меншік құқығының нарықтық сәтсіздікке әсер етуші фактор ретіндегі маңызы. Қоғамдық тауарлардың құнын анықтаудың балама әдістері ұсынылған. Пигувадағы салыққа негізделген шешімнің оңтайлығы ластануды бақылаудың басқа нормативті әдістерімен, оның ішінде сатылатын рұқсаттар, экологиялық субсидиялар, командалық және бақылау әдістерімен салыстырылады. Осы курстың соңында студенттер: (1) нарықтық емес балама бағалау әдістерінің күшті және әлсіз жақтарын бағалауды;

Курстың аяқталғаннан кейін студенттер қаржы модельдерінде қолданылатын функцияларды біледі, әр функцияны қалай іске асыруға болады және әрбіреуін пайдалану керек. Курсты аяқтағаннан кейін студенттер қаржы болжамын жасауды, компанияның болжамды жұмысын модельдеуді үйренеді.

«Тәртіп ұйымдық мәдениет пен құндылықтарды қоса алғанда, ұйымның тиімділігін талдау, бағалау және диагностикалау үшін практикалық дағдыларды игеруге бағытталған. Курстың аяқталғаннан кейін студенттер ұйымдарды жобалау принциптерін және басқа да іс-әрекеттерді біледі. Басқару және жобалау ұйымдарының стратегиялық артықшылықтарға қалай қол жеткізе алатындығын түсіну. Әртүрлі дизайн стратегияларын, көшбасшылық, ұйымдық дизайн және өнімділік арасындағы өзара байланысты түсіну. «

Бұл курс үлкен деректерге және онымен байланысты сандық зерттеу әдістеріне негізгі кіріспе ұсынады. Курстың мақсаты - студенттерді негізгі зерттеу сұрақтарын шешу құралы ретінде үлкен деректерді талдаумен таныстыру. Курс үлкен деректерге негізгі кіріспеден басталады және осы деректерді талдау нені қамтитынын, онымен байланысты техникалық, тұжырымдамалық және этикалық мәселелерді талқылайды. Үлкен деректерді зерттеудің артықшылықтары мен шектеулері нақты мысалдармен егжей-тегжейлі талқыланады. Курс үлкен деректер аналитикасы нені құрайтыны туралы негізгі түсінік алуға қызығушылық танытатындарға арналған нұсқаулық ретінде жасалған.

Бұл курс экологиялық және экономикалық дамуды жоспарлау, саясат және басқару тәсілдерін қалалық қауымдастықтың дамуына қолдануды зерттейді. Курс студенттерден қолданбалы оқыту тәсіліне негізделген коммерциялық емес ұйымның тұрақты даму жоспарын дайындауды талап етеді. Клиенттерге бағытталған бұл жоспарлау жобасы арқылы студенттер белгілі бір аудандар мен қоғамдық ұйымдардың шектеулері шеңберінде қоғамдастықтың нақты мақсаттарына жету үшін экономикалық және экологиялық жоспарлаудағы тұрақты тұжырымдамалар мен әртүрлі тәсілдерді қалай қолдануға болатындығын тексеруге мүмкіндік алады.

«Курстың мақсаты қарапайым деңгейде, студенттерге мақсаттарды анықтау және топқа жүктелген тапсырмаларды құрылымдау, топ мүшелерінің міндеттерді шешу үшін дұрыс өзара әрекеттесуін қамтамасыз ету; Топтың тұтас және әрбір мүшесінің күшті және әлсіз тұстарын анықтаңыз, әлсіз байланыстарды күшейту әдістерін жасаңыз; ұйым персоналын ынталандыруды жетілдіру бойынша іс-шараларды жоспарлау және жүзеге асыру; ұйымдағы этикалық мәселелерді анықтау және қолдану тиімді басқару шешімдерін қабылдаудың негізгі үлгілері.

Бұл курс студенттерді дәстүрлі және заманауи еңбек экономикасының тақырыптарымен таныстыруға және тәуелсіз ғылыми қызығушылықтарын дамытуға бағытталған. Сынып жұмыс күшіне ұсыныс, жұмыс күшіне сұраныс және адам капиталы теориясының жүйелі дамуын қамтамасыз етеді. Тақырыптарға жалақы мен жұмыспен қамту, иммиграция, жұмыссыздық, айырмашылықтарды теңестіру және басқаларын анықтау кіреді. Теориялық және эмпирикалық модельдеудің өзара байланысына ерекше назар аударылады.

Бұл курста ACCA F4 сертификаттауында қарастырылған мәселелер қарастырылады. Сондай-ақ, студенттердің халықаралық бизнеспен айналысатын жалпы құқықтық негіздерін, соның ішінде әртүрлі құқықтық жүйелерді, дауды шешудің альтернативті механизмдерін, келісімшарттарды реттейтін заңдарды (мысалы, БҰҰ-ККЖ, Инкотермс) оқып, студенттердің құқықтық қатысуын және іскерлік нысандарын, құқықтарын және міндеттемелерін бизнесті құру және халықаралық бизнес-шаралар өткізу үшін маңызды.

Кең дүниетанымы мен ойлау мәдениеті бар жоғары білімді тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін жаратылыстану (әлеуметтік, гуманитарлық) пәндері бойынша білімі болуы керек;

Қазақ, орыс, шетел (ағылшын, түрік) тілдерінде ауызша және жазбаша қарым-қатынас жасай білу;

Аналитикалық ойлау қабілеті бар бәсекеге қабілетті тұлғаны дамытуға ықпал ететін экономика, маркетинг, менеджмент, қаржы, бухгалтерлік есеп саласындағы білімдерін кәсіби қызметте қолдана білу;

Владеть основами математического анализа, статистики, эконометрики для запросу экономических задач и анализа данных.

Микро, макро және халықаралық деңгейлердегі экономикалық дамудың теориялық негіздері мен модельдерін білу;

Ақпаратты жинаудың, сақтаудың, өңдеудің заманауи әдістерін, ақпараттық технологиялар және аналитикалық (статистикалық) бағдарламалық қамтамасыз ету негіздерін білу;

Қаржылық есептілікті жасау дағдыларының, сондай-ақ қаржылық, бухгалтерлік және есеп беруде қамтылған басқа ақпараттарды талдау және түсіндіру мүмкіндігі;

Кәсіпорынды басқару, аймақтарды, салаларды (өнеркәсіптік, ауылшаруашылық), мемлекетті экономикалық және экономикалық дамытуда шешім қабылдау әдістерін білу;

Кәсіпкерлік қызметтің экономикалық және әлеуметтік жағдайларын бағалау, нарықтың жаңа мүмкіндіктерін анықтау және жаңа бизнес модельдерін құру мүмкіндігі;

Әртүрлі талдаулар жүргізу және ғылыми жұмыстар жазу кезінде зерттеу дағдыларын және негізгі зерттеу әдістерін қолдана алуды меңгеру.