6B06114 Ақпараттық жүйелер в Қазақ технология және бизнес университеті

Мақсаты: практикалық қызметте туындайтын есептерді шешу үшін қажетті сызықтық алгебра бойынша білім жүйесін қалыптастыру; логикалық ойлау мен математикалық мәдениетті дамыту. Мазмұны: сызықтық алгебралық теңдеулер жүйесі. Сызықтық кеңістіктер, матрицалар мен детерминанттар, көпмүшелер мен күрделі сандар, сызықтық түрлендірулер және квадраттық формалар, Аналитикалық геометрия элементтері, теріс емес матрицалар және Леонтьев модельдері, сызықтық бағдарламалау, айырмашылық теңдеулері.

"Веб–бағдарламалау" пәнін меңгерудің мақсаты студенттердің Интернет желісінде бағдарламалау бойынша білім алуы, студенттердің web-беттермен жұмыс істеу біліктері мен дағдыларын қалыптастыру және әртүрлі технологияларды пайдалана отырып құрылған элементтерді тиімді біріктіру болып табылады. Пәннің мазмұны: Web-бағдарламалауға кіріспе: ақпаратты үлестірілген өңдеу. Интернетке кіріспе. Веб-сайтты жобалау, веб-дизайнға кіріспе. HTML гипермәтіндік белгілеу тілі, CSS стильдерінің каскадты кестелері, XML кеңейтілетін гипермәтіндік белгілеу тілі. JavaScript сценарий тілі. PHP бағдарламалау негіздері. Мазмұнды басқару жүйелері: сайтты басқару, сайт құру. Интернет желісінде сайтты жариялау.

Мақсаты-бағдарламалау саласында жүйеленген білім мен дағдыларды қалыптастыру: студенттерді қазіргі заманғы бағдарламалау тілдерінің жұмыс принциптерімен, бағдарламалаудың өзекті парадигмаларымен таныстыру. Мазмұны: Python бағдарламалау негіздері. Python бағдарламалау тілі. Бағдарламаның құрылымы. Деректер түрлері: қарапайым және құрылымдалған. Шартты оператор. Таңдау операторы. Циклдар. Құрылымдық деректер түрлері. Python кітапханасындағы Python қолданбалы бағдарламаларын әзірлеу. Стандартты кітапхана. Python тілінің желілік мүмкіндіктері. Математикалық есептеулер үшін Python тілін қолдану.

Мақсаты: қажетті математикалық аппаратты игеру, оның көмегімен кәсіби қызмет объектілерінің теориялық және эксперименттік модельдері әзірленеді және зерттеледі. Мазмұны: Математикалық талдауға кіріспе. Бір айнымалы функцияның дифференциалдық есебі. Бірнеше айнымалылардың функцияларын дифференциалды есептеу. Бір айнымалы функцияның интегралдық есебі. Дифференциалдық теңдеулер. Сандық және функционалдық қатарлар.

Теориялық және қолданбалы экономиканы зерттеу, мемлекеттің экономикалық орналасуы туралы жүйелі білімді қалыптастыру, экономика субъектілерінің экономикалық даму бағдарламаларын іс жүзінде әзірлеу мүмкіндігі. Кәсіпкерлік қызметтің құрылымы. Кәсіпкерлік қызметтің ұйымдық нысанын таңдау. Кәсіпкерлік қызметтің ішкі және сыртқы ортасы. Мемлекет, құқық және мемлекеттік-құқықтық құбылыстар туралы негізгі ұғымдар. Материалдық және іс жүргізу құқығының өзара әрекеттесу механизмі. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнаманың негіздері. "Сыбайлас жемқорлық" ұғымының теориялық-әдіснамалық негіздері. Қолданыстағы заңнаманың негізгі ережелері. Мемлекеттік басқару органдарының жүйесі және олардың өкілеттіктерінің шеңбері. Экологияның негізгі түсініктері мен анықтамалары. Аутэкология, Синэкология, Демэкология. Әр түрлі сфералардың ластану көздері мен сипаттамалары. Ауа бассейнін ластанудан қорғау. Төтенше жағдайлар, сипаттамасы және жіктелуі. Табиғи және техногендік сипаттағы төтенше жағдайлар туындаған кездегі халықтың іс-әрекеті.

Бұл курс әртүрлі есептерді шешу үшін деректер құрылымдары мен алгоритмдерді тиімді пайдалануды зерттеуге бағытталған. Студент тапсырмаларға байланысты деректер құрылымдары мен олардың тірі мысалдары мен қосымшалары арасындағы логикалық байланыстарды түсінуді үйренеді. Курста Алгоритмдер, мәліметтер құрылысы, массивтер, іздеу алгоритмдері, стэк, кезектер, бір және екі байланыстырылған тізімдер, ағаштар, сұрыптау, хэш кестелері, қадалар, арифметикалық Алгоритмдер, графиктер сияқты тақырыптар бар. Курс С тілінің негізінде, жүйелік сипаттағы қосымшаларды құруда және мәліметтер түрлерін, мәліметтер құрылымын, функцияларды шақыру тетіктерін және жадпен жұмыс істеу принциптерін үйренуге арналған негізгі тіл ретінде құрылған.

Мақсаты: Пәннің мақсаты студенттерде Ақпараттық жүйелер мен олардың жекелеген компоненттерінің сенімділігін қамтамасыз етудің теориялық білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Қысқаша мазмұны (Негізгі бөлімдер): АЖ-ның бағдарламалық және техникалық қамтамасыз етуінің істен шығуы зерделенеді; істен шығулар бағынатын заңдылықтар, сенімділікті сандық өлшеу тәсілдері, бағдарламалық қамтамасыз етудің сенімділігін арттыру жолдары мен құралдарын әзірлеу айқындалады.

Мақсаты: тұрақты және ауыспалы ток тізбектерінде, сондай-ақ қазіргі өндірісте қолданылатын электронды құрылғылар мен құрылғыларда болатын процестерді зерттеудің негізгі мәселелерін қамтитын оқу сабақтарының көлемін қалыптастыру, электрлік және электрондық құрылғыларда болатын процестердің физикалық мәнін түсіну. Мазмұны: Электр тізбектерінің негізгі ұғымдары мен заңдары. Тұрақты токтың сызықтық тізбектерін талдаудың негізгі принциптері мен әдістері. Тізбектердегі өтпелі процестер және оларды шоғырланған параметрлері бар сызықтық тізбектер бойынша есептеу әдістері. Шоғырланған параметрлері бар сызықтық тізбектерге сәйкес гармоникалық токтың тұрақты процестерін талдау. Үш фазалы тізбектердегі процестерді талдау негіздері. Гармоникалық токтың тұрақты режиміндегі сызықтық төрт терминалдар теориясының негіздері. Электр сүзгілері теориясының элементтері. Электрондық кілттер және логикалық элементтер. Сериялық типтегі функционалды түйіндер. Сақтау құрылғыларының схемотехникасы. Бағдарламаланатын құрылымы бар bis және VLSI. Сандық-аналогты және аналогты түрлендіргіштер. Операциялық күшейткіштер. Электрондық құрылғылардағы кері байланыс.

Мақсаты: студенттер арасында жаппай біртекті кездейсоқ құбылыстардың ықтималдық заңдылықтары туралы, сондай-ақ статистикалық заңдылықтарды анықтау мақсатында бақылау нәтижелерін жинау, жүйелеу және өңдеу әдістері туралы ғылыми түсінік қалыптастыру. Мазмұны: кездейсоқ шамалар.Кездейсоқ шамалардың таралуының негізгі заңдары. Ықтималдық теориясының шекті теоремалары. Көп өлшемді кездейсоқ шамалар. Математикалық статистиканың негізгі түсініктері мен әдістері. Бөлу параметрлерін бағалау. Статистикалық гипотезаларды тексеру.

"Ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістері" пәнінің мақсаты-ұйымдарда ақпаратты криптографиялық қорғау саласында білім алу және құзыреттілікті дамыту. Мазмұны: Криптография тарихының негізгі ұғымдары: криптографияның негізгі ұғымдары; шифрлардың орнықтылығы; криптожүйелердің теориялық және практикалық орнықтылығы; шифрлаудың жабық кілттері бар криптожүйелерге арналған жалпыланған схема; ақпаратты қорғаудың криптографиялық және стеганографиялық әдістері; тарихи шифрлар; криптоанализ негіздері; Виженер шифры; Виженер шифрын бұзу. К. Шеннон теориясының негіздері: шифрлардың криптографиялық тұрақтылығы; теориялық тұрғыдан тұрақты шифрлар; мінсіз шифрлар; криптографиядағы теориялық-ақпараттық тәсіл; энтропия және ақпарат Саны; "шифрдың белгісіздігі" және"бірегейлік қашықтығы"; іс жүзінде тұрақты шифрлар. Хэш функциялары: хэш функциясы туралы түсінік; қақтығыстар; қазіргі хэш функциясының мысалдары. Қолданбалы криптографияның негізгі ұғымдары: шифр, шифрлау алгоритмі, шифрлау кілті, криптожүйе, шифрға шабуыл; Керкхофф ережесі; шифрдың тұрақтылығы; криптографияның технологиялар деңгейіне тәуелділігі.

"Физика" пәнін оқытудың мақсаты болашақ мамандарға ғылыми-техникалық ақпаратты бағдарлауға, физикалық принциптер мен заңдарды, сондай-ақ олар жұмыс істейтін технологиялар саласындағы физикалық жаңалықтардың нәтижелерін пайдалануға мүмкіндік беретін іргелі физикалық дайындықты қамтамасыз ету болып табылады. Мазмұны: физиканың негізгі түсініктері. Макро - және микромир. Кеңістік-уақыт туралы негізгі түсініктер. Классикалық механика, релятивистік механика, кванттық механика. Материалдық нүкте кинематикасының элементтері. Векторлық және параметрлік формадағы аудармалы қозғалыстың кинематикалық теңдеулері. Траектория теңдеуі. Тангенциалды және қалыпты үдеу. Қатты дененің айналмалы қозғалысының кинематикасы. Бұрыштық жылдамдық, бұрыштық үдеу және олардың сызықтық шамалармен байланысы. Инерциялық және инерциялық емес сілтемелер. Масса, импульс, күш. Табиғаттағы Күштердің түрлері. Ньютон Заңдары. Ньютонның екінші заңы қозғалыстың негізгі теңдеуі ретінде. Жабық жүйеде Импульстің сақталу заңы.

Пәнді игерудің мақсаты-Интернеттің құрылымын зерттеу, веб-ресурстарды құруға арналған заманауи веб-технологиялар мен құралдарды зерттеу, веб-сайттар мен веб-қосымшаларды құру мәселелерін шешуде заманауи құралдарды қолдану дағдылары мен дағдыларын игеру. Мазмұны: WWW жалпы сипаттамасы.Сервердің негізгі элементтерінің құрылымы мен мазмұны. Қашықтағы сервердегі мазмұнды басқару. Веб-беттердің негізгі компоненттері. Веб-сайттарды құру негіздері. CSS, Dom және JavaScript көмегімен веб-беттерде ақпарат беру Сайттардың архитектурасы, құрылымы және көрінісі.

Мақсаты: білім алушылардың қазіргі заманғы операциялық жүйелерді құру қағидаттары, есептеу процестерін ұйымдастыру тәсілдері, қолданбалы бағдарламалардың операциялық жүйемен өзара іс-қимыл алгоритмдерін әзірлеу әдістері және оларды іске асыру тетіктері саласында іргелі теориялық білім алуы. Мазмұны: операциялық жүйелердің мақсаты мен функциялары. Операциялық жүйелердің архитектурасы. Процестер мен ағындарды басқару. Операциялық жүйелердегі жадты басқару. Кіріс-шығыс басқару және файлдық жүйелер. Желілік операциялық жүйелердегі таратылған ресурстарды басқару. Қазіргі операциялық жүйелер.

Пәнді меңгерудің мақсаты-есептеу жабдықтарының құрылғылары мен тораптарын түйістіру, есептеу желілерін монтаждау, баптау және пайдалануға беру саласында студенттерді теориялық және практикалық даярлау. Пәннің мазмұны Желілік технологиялар негіздері. Ethernet TCP/IP протокол Стектерін ауыстыру және IP адрестеу гетерогенді жүйелер мен желілер. Гетерогенді желілердегі компьютерлерді қосу схемалары желілік қауіпсіздік негіздері. Vpn құрылымдық кабельдік жүйе гетерогенді желіні орналастыруға дайындық. Жабдыққа тапсырыс беру. Гетерогенді желінің желілік жабдықтарының ерекшеліктері гетерогенді желінің жүйелік, желілік және қолданбалы бағдарламалық жасақтамасы гетерогенді жүйеде Windows және Linux-ты орнату және конфигурациялау . Linux басқару құралдары

Пәннің мақсаты студенттерге объектіге бағытталған бағдарламалау саласында жүйеленген білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру болып табылады. Мазмұны: Объектіге бағытталған бағдарламалау жүйелері. Java технологиясы. Eclipse интеграцияланған даму ортасы. Java-да объектіге бағытталған бағдарламалау. Деректер түрлері, айнымалылар, java тілінің операторлары. Java тілінің нысандарын құру және пайдалану. String сыныптары мен нысандары. Java api сыныптары мен нысандары. Java тіліндегі бағдарламаның барысын басқару операторлары.

Мақсаты: ақпаратты іздеу мен жүйелеудің заманауи бағдарламалық жүйелерін пайдалану бойынша жүйелі білім мен практикалық дағдыларды игеру. Компьютерлік деректерді өңдеу құралдарын қолданудың негізгі дағдыларын игеру, нәтижелерді визуализациялау. Мазмұны: пәнді оқу пәні. Компьютерлік бағдарламалар пакеттерін орнату. Компьютерлік бағдарламалар пакеттеріндегі психологиялық деректерді редакциялау. SPSS, Excel, STATISTICA-дағы психологиялық деректерді талдау: сипаттамалық Статистика. SPSS, Excel, STATISTICA-дағы психологиялық деректерді талдау: параметрлік өлшемдер және үлестірімді келісу критерийлері. Корреляциялық талдау. Дисперсиялық талдау. Регрессиялық талдау. Факторлық талдау. Дискриминантты талдау, көп өлшемді масштабтау және кластерлік талдау.

Мақсаты: студенттерді оларды әзірлеу, пайдалану, басқару жүйесін таңдау бөлігінде мәліметтер базасының мүмкіндіктерін білікті пайдалану үшін теориялық және практикалық даярлау. Болашақ маманды мәліметтер базасының заманауи теориясымен, мәліметтер базасын басқару жүйесінің даму тенденцияларымен таныстыру. Мазмұны: . Мәліметтер базасының негізгі түсініктері. ДБ өмірлік циклі. Деректер базасының архитектурасы және деректер модельдерінің жіктелуі. Реляциялық деректер моделі. Қалыпқа келтіру принциптері негізінде мәліметтер базасын жобалау. SQL тілі. Деректер базасын басқару жүйелері.

Мақсаты: ЭЕМ құрудың негізгі принциптері және есептеу жүйелерінің архитектурасы туралы; - есептеу жүйелерінің типтері және олардың сәулеттік ерекшеліктері туралы; - жүйелік және қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз ету түрлері туралы білімді қалыптастыру. Мазмұны: компьютерлер мен есептеу жүйелерінің архитектурасы. Компьютердің перифериялық құрылғылары. ЭЕМ ақпараттық-логикалық негіздері. Жүйелік және қолданбалы БҚ. Есептеу жүйелері және компьютерлік желілер. Копроцессорлар. Мультипроцессорлық есептеу жүйелері. Матрицалық және конвейерлік есептеу жүйелері. Жергілікті және ғаламдық есептеу желілері. Жабдық. Алмасу хаттамалары.

Мақсаты: графтар теориясының негізгі ұғымдарымен және математикалық аппаратымен танысу; графтар теориясының негізгі міндеттерін және оларды шешу әдістерін зерделеу, қолданбалы есептерді шешу үшін графтық модельдерді тиімді қолдану дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Граф теориясына кіріспе. Бағандарды айналып өту. Графиктерді айналып өтуге байланысты тапсырмалар. Ағаштар. Жоспарлы бағандар. Эйлер мен Гамильтон графтары. Графиктердегі ең қысқа жолдар. Максималды ағынды құру. Графтар теориясының қолданбалы есептері.

"Компьютерлік модельдеу негіздері" пәнін меңгерудің мақсаты қазіргі заманғы ЭЕМ-ді пайдалануға негізделген модельдеудің принциптері, технологиялары және әдістері туралы студенттердің базалық теориялық және практикалық білімдерін қалыптастыру болып табылады Пәннің мазмұны Математикалық модельдеудің теориялық және практикалық аспектілері. Математикалық модельдеу негіздері. Математикалық модельдерді құру. Электротехникалық және мехатрондық объектілердің математикалық модельдерін құру әдістері мен технологиялары. Электромеханикалық түрлендіргіштер мен мехатрондық құрылғылардың математикалық модельдері. Математикалық модельдерді шешудің сандық әдістері. Матрицалық есептеулер. Сызықтық теңдеулер жүйесін шешу. Белгілі бір интегралдарды есептеу арнайы типтегі белгілі бір интегралдарды есептеу. Регрессиялық талдау және функцияларды жуықтау Интерполяция және экстраполяция бір және бірнеше айнымалылардың функциясының экстремумдарын іздеу сызықтық емес және трансценденттік теңдеулерді шешу. Компьютерлік модельдеудің қолданбалы пакеттері.

Мақсаты: басқару жүйесін сипаттау, талдау және жобалаудың негізгі әдістерін меңгеру; тапсырманы және алынған нәтижелерді талдау білігін қалыптастыру; пән бойынша әдебиетті өз бетінше оқу және автоматты басқарудың қолданбалы міндеттерін шешу үшін алынған мәліметтерді практикалық пайдалану дағдысын қалыптастыру. Мазмұны: Автоматтандырылған басқару теориясының негізгі түсініктері. Басқару жүйелерін сипаттаудың математикалық әдістері. АБЖ негізгі сипаттамалары. Типтік динамикалық сілтемелер. Жүйелердің сипаттамасы. Басқару жүйелерінің тұрақтылығының алгебралық өлшемдері. Басқару жүйелері тұрақтылығының жиілік өлшемдері. Жүйелердің сапасын бағалау әдістері

Пәннің мақсаты студенттердің ақпараттық жүйелердің архитектурасы мен жұмыс істеу негіздері және экономика, басқару және бизнесте заманауи ақпараттық жүйелер мен технологияларды қолдану бойынша теориялық білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Курсты оқу барысында студенттер күрделі жүйелердің қасиеттерімен, оларды зерттеудің жүйелік тәсілдерімен, осындай жүйелерді басқару ұғымдарымен, Ақпараттық жүйелерді құру принциптерімен, олардың жіктелуімен, сәулетімен, Функционалды және қамтамасыз ететін ішкі жүйелердің құрамымен, экономика және басқару саласындағы ақпараттандырудың негізгі тенденцияларымен танысады. Мазмұны: Бағдарламалық жасақтама инженериясы, жасанды интеллект, ғылыми зерттеулерді автоматтандыру, Web-технологиялар, Есептеу математикасы, компьютерлік жүйелер архитектурасы және т. б

Мақсаты: кәсіпорынның IT-инфрақұрылымын басқару және IT-бөлімшенің жұмыс істеуін оңтайландыру үшін пайдаланылатын қазіргі заманғы технологияларды, әдістер мен аспаптық құралдарды зерделеу, экономиканың әртүрлі салаларында ақпараттық жүйелерді әзірлеу жобаларын іске асыру кезінде алынған білімді пайдалану дағдыларын игеру және IT-бөлімшенің бизнес-процестерінің жұмыс істеуін оңтайландыру. Мазмұны: Ақпараттық технологиялар. Кәсіпорынның АТ инфрақұрылымы және АТ архитектурасы туралы түсінік. Кәсіпорын архитектурасын модельдеу және дамыту. Кәсіпорынның АТ-инфрақұрылымының тиімділігін арттыру. Кәсіпорынның АТ инфрақұрылымының ақпараттық қауіпсіздігін қамтамасыз ету.

Пәннің мақсаты: жүйелер теориясы мен жүйелік талдаудың негізгі білімдері мен принциптерін меңгеру, жүйелі ойлауды қалыптастыру, сондай-ақ кәсіби міндеттерді қою мен шешуге жүйелі көзқарас қалыптастыру. Мазмұны: Жүйелік және жүйелік тәсілдің негізгі түсініктері мен көріністері жүйені сипаттау жүйелердің жұмыс істеуі және дамуы жүйелерді талдауға Ақпараттық көзқарас. Жүйелік талдау негіздері. Мақсатты жүйелер жүйелерді модельдеу, оларды талдау және синтездеу құндылыққа бағытталған жүйелер. Жүйелік талдау әдістері қолданбалы жүйелік талдау және күрделі жүйелер элементтерінің өзара әрекеттесуі.

Мақсаты: пәнді оқыту мен оқудың мақсаты бұлтты есептеулердің теориялық негіздерін, ішкі құрылымы мен практикалық іске асырылуын және бұлтты есептеулер мен веб-қызметтерді қолданудың қолданбалы мысалдарын зерттеу болып табылады. Мазмұны: Бұлтты технологиялар негіздері .Бұлтты қосымшаларды әзірлеу технологиялары таратылған жүйелер. Бұлтты жүйе ұғымы. Бұлтты жүйелердің түрлері. Жіктеу. Бұлтты жүйелердің мысалдары. HTTP хаттамасы. HTTP протоколының негізгі түсініктері: мазмұнды үйлестіру, қосылу, сұрау, Жауап. HTTP сұрауларының түрлері. Қауіпсіз сұраулар. HTTP сұрауының жалпы құрылымы. HTTP жауабының жалпы құрылымы. HTTP сұраулары мен HTTP жауаптарының негізгі тақырыптары

Пәннің мақсаты: * студенттерді заманауи операциялық жүйелер мен жүйелік бағдарламалық қамтамасыз етудің архитектурасы мен құрылымының негіздерімен таныстыру; * жүйелік бағдарламаларды құру үшін бағдарламалау тілдерімен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру; * жүйелік бағдарламаларды жобалаудың және құрудың негізгі принциптерін баяндау. Мазмұны: Кіріспе. Жүйелік бағдарламалық жасақтама құрылымы. Жалпы ОЖ құру тарихы. Қазіргі ОС ЕБҚ құрылымы. Процестер. Әрекеттер құрылымы процестер ретінде. Процестерді құрылымдау. Жолдар. Процестерді кіші процестерге бөлу. Процестердегі әрекеттер күйлер арасындағы ауысулар ретінде. Көптеген процестер арқылы жүйені ұсыну. Жүйелік қоңырауларды қолдана отырып бағдарламалау. Әр түрлі ОЖ-де процестердің адрестік кеңістігін ұйымдастыру. Ядро объектілері. Процестерді басқару. Көп ағынды бағдарламалар. Жүйелік қоңыраулар арқылы ағындарды басқару. Жүйелік қоңырау құралдарымен файлдармен жұмыс.

Бұл пәннің мақсаты-web-қосымшаларды әзірлеудің заманауи тәсілдері мен технологияларына жүйелі шолу жасау, технологияларды қолдана отырып, web-қосымшаларды әзірлеу тәсілдерін зерделеу және меңгеру ASP.Net Web Forms және MVC, жаңа веб-қосымшаларды жобалау әдістерін қарастырыңыз. Мазмұны: ресурстардың әмбебап мекенжайлары URL, URI, URN. Web беттер. HTML құжаттарды сипаттау тілі. CSS стильдерінің каскадты кестелері. JavaScript Тілі. Құжаттың Объектілік моделі. Клиенттік сценарийлер. Http өзара әрекеттесу протоколы. Web-қосымшаның түсінігі. CGI технологиясы. Серверлік сценарийлер. Объектілік технологиялар. Классикалық ASP технологиясы. Microsoft .net бағдарламалау платформасы. жаңа бағдарлама түрі-құрастыру (assembly). Метадеректер және аралық код. Жұмыс уақыты (Runtime Environment). Аттар кеңістігі (namespaces). Платформаның бірыңғай кітапханасы-Microsoft Framework Library, негізгі аттар кеңістігі. Технологиялар ASP.Net

Мақсаты: студенттерді әртүрлі желілік технологиялар үшін аппараттық және бағдарламалық жасақтаманы орнату, конфигурациялау және пайдалану негіздерімен таныстыру. Мазмұны: компьютерлік желілерге шолу және сәулет. Пакеттік деректерді беру принциптері. OSI жеті деңгейлі моделі. Желілік хаттамалар. Компьютерлік желінің топологиясы және қол жеткізу әдістері. Жергілікті желі компоненттері. Деректерді берудің физикалық ортасы. Желілік жабдық. Желілік операциялық жүйелер. Желіні басқару. Желіаралық өзара іс-қимылды ұйымдастыру. Компьютерлік желінің қауіпсіздік саясатын жүзеге асыру.

Мақсаты: болашақ мамандарда әртүрлі салалардағы мәселелердің кең спектрін шешу үшін заманауи дербес компьютерлер мен бағдарламалық құралдарды пайдалану бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру, атап айтқанда: студенттерді дискретті математиканың негізгі бөлімдерімен таныстыру; есептеу жүйелерін әзірлеуге және жобалауға қатысты дискретті математика есептерін шешу дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: жиындар теориясының негіздері. Логикалық алгебра элементтері және дисъюнктивті қалыпты формалар теориясы (DNF). Комбинаторика. Графтардың негізгі түсініктері, анықтамалары және түрлері. Байланысты бағандар. Планарлы және жазық графиктер. Бағытталған бағандар (диграфтар) және желілер. Деректер ағындарының схемалары.

Мақсаты: білім алушылардың жасанды интеллект, зияткерлік ақпараттық технологиялар (АТ) және жүйелер саласында білімдерін қалыптастыру; білімді алу және формализациялау практикалық дағдыларын, сондай-ақ күрделі техникалық жүйелер мен процестерді модельдеу үшін AI әдістері мен технологияларын қолдану дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: жасанды интеллект (AI) түсінігі. Эвристика және іздеу стратегиялары. Жасанды интеллект тарихы. AI-қолданбалы ғылым. АИ саласындағы зерттеулердің құрылымы. AI технологияларын қолдану салалары: табиғи тілді түсіну жүйелері, үлгіні тану, символдық есептеу жүйелері, анық емес логикалық жүйелер, генетикалық Алгоритмдер және т.б. техника мен экономика саласында AI әдістері мен технологияларын қолдану. Білім. Білімді алу және ұсыну әдістері мен құралдары. Интеллектуалды ақпараттық жүйелер олардың түрлері, қолдану салалары. Сараптамалық жүйелер. Эволюциялық модельдеу. Эволюциялық модельдеудің теориялық негіздері. Нейрожелілік технологиялар. Жасанды нейрондық желілер (ins) және оларды экономикада қолдану. Нейрондық желіні модельдеудің даму кезеңдері. Бірінші бионикалық бум: перцептрон. Екінші бионикалық бум: нейрондық желі модельдерінің алуан түрлілігін қалыптастыру. Формальды Нейрон ұғымының анықтамасы. Нейрон және оның модельдік көрінісі. Нейрондық желі модельдерінің жіктелуі. Хопфилдтің нейрондық желі моделі. Жасанды нейрондық желілер (ins).

Пәнді оқытудың мақсаты білім алушылардың бағдарламалық жүйелерді жобалау және архитектурасы саласында білім алуы және практикалық дағдыларды игеруі; жобалық шешімдер қабылдау үшін бастапқы деректерді жинау, өңдеу және ұсыну дағдыларын қалыптастыру; бағдарламалық жүйелердің тұжырымдамалық, ақпараттық-логикалық және функционалдық модельдерін әзірлеу; объектілі-бағытталған талдау және жобалау болып табылады. Мазмұны: Негізгі ұғымдар мен анықтамалар. АЖ жобалаудың әдіснамалық негіздері. Канондық дизайн кезеңдері мен кезеңдерінің құрамы. Техникалық-экономикалық ақпарат жіктеуіштерін жобалау. Құжаттама жүйесін жобалау. АЖ машина ішіндегі ақпараттық қамтамасыз етуді жобалау. Деректерді өңдеудің технологиялық процестерін жобалау. Бастапқы ақпаратты алу, ақпараттық базаны құру және жүргізу процестерін жобалау. Жергілікті АЖ ақпаратты өңдеудің технологиялық процестерін жобалау. Деректерді қорғау процестерін жобалау. Бизнес-үдерістердің ренжинирингі. Клиент-серверлік корпоративтік АЖ жобалау. АЖ үлгілік жобалау. равил. АЖ жобалаудың ұйымдық құрылымының тақырыбы. Жобалау жұмыстарын жоспарлау және бақылау.

Мақсаты: жүйелерді талдау және модельдеу, жүйені жобалау және қолдау технологиялары бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Имитациялық модельдеуге кіріспе. Жүйелерді модельдеу теориясының негізгі түсініктері. Модельдер және модельдеу процесі. Модельдер және модельдеу процесі. Жалпы мақсаттағы модельдеу жүйелері. Үлгілерді ұсыну мысалдары, модельдеу тілдері. Жүйелік динамика. Дискретті-оқиғалық (процесстік) модельдеу. Агенттік модельдеу. Ақпараттық жүйелерді модельдеу. Компьютерлердегі Ақпараттық жүйелерді модельдеу нәтижелерін өңдеу және талдау. Ақпараттық жүйелерді басқару кезінде шешім қабылдау үшін модельдеу.

Шифрлеудің дәстүрлі алгоритмдерімен танысу(аустыру, қарапайым және күрделі ауыстыру және т.б.). Қазіргі заманғы криптосиммериялық жүйелер. Асимметриялық криптожүйелер. Мәліметтердің аутентификациясы және электронды цифрлік қолтаңба. Криптографиялық хаттамалар.

Оқу пәнінің мақсаты-әзірлеушінің талаптары тұрғысынан үлкен бағдарламалық жүйелерді жобалау, әзірлеу және сынау мәселелерін қарастыру. Бұл курс студенттердің алған білімдерін жинақтайды және бағдарламалық жасақтаманы әзірлеудің заманауи технологияларын зерттеуді қамтамасыз етеді. Мазмұны:1.Объектіге бағытталған бағдарламалау 2. ғылыми-зерттеу жұмысының бастапқы дағдыларын алу бойынша практика 3. Бағдарламалау әдістері мен жүйелері 4. Алгоритмдеу және бағдарламалау 5. Информатика және сандық технологиялар

Мақсаты: студенттерде Ақпараттық жүйелер үшін күрделі бағдарламалық құралдарды жобалаудың әдістемесі мен практикасы мәселелері бойынша іргелі теориялық білімді қалыптастыру. Мазмұны: Компьютерлік бағдарламалық қамтамасыз ету. Қолданбалы бағдарламалар пакеттері. Бағдарламалық құралдар. Бағдарламалық жасақтаманың өмірлік циклі. Бағдарламалық жасақтаманың өмірлік циклінің модельдері. БҚ талаптарын әзірлеу және сыртқы жобалау. Бағдарламалық жасақтаманы жобалауға құрылымдық көзқарас. Модульдерді жобалау және бағдарламалау. Бағдарламалық жасақтаманы жобалауға объектіге бағытталған тәсіл. Бағдарламалық интерфейсті жобалау және дамыту. БҚ тестілеу, жөндеу және құрастыру. БҚ пайдалану сатысында сүйемелдеу. БҚ әзірлеуді басқару. Бойынша құжаттама. . Ақпараттық технологияларды әзірлеу және стандарттау.

Мақсаты: студенттерге модельдеу саласында теориялық білім беру (жүйелік талдаудың негізгі құралы); ―әр түрлі табиғат жүйелерін және әр түрлі пәндік салаларды модельдеу әдістері мен құралдарын қолданудың практикалық дағдылары мен дағдыларын дамыту және дамыту; ―әр түрлі табиғаттың күрделі жүйелерін модельдеудің принциптерін, негізгі сыныптарын, тәсілдері мен негізгі схемаларын игеру. Мазмұны: Модельдеудің негізгі түсініктері. Модельдеу жүйелік талдау кезеңі ретінде. Күрделі жүйе ұғымын түсіндіру. Жүйелік тапсырмалар. Модельдеудің негізгі принциптері. Модельдеу кезеңдері. Модельдеудің циклдік табиғаты. Есептеу эксперименті туралы түсінік. Жүйелерді модельдеу схемалары туралы түсінік. Бағдарламалық жүйелерді визуалды модельдеу. UML, IDEF, Aris белгілері Петри желілері арқылы автоматты жүйелерді модельдеу. А-модельдеу схемасы. Агрегат туралы түсінік. Сызықтық агрегаттар. Күрделі жүйелерді мультиагентті жүйелермен модельдеу. Кездейсоқ толқындық модель факторлары бар жүйелерді модельдеу. Кездейсоқ шамаларды құру әдістері. Сәйкес келмейтін оқиғалардың толық тобын құру. Модельдеуде қолданылатын ықтималдық үлестірімдер. Қадамдық модельдеу, процесске бағытталған модельдеу, оқиғаларды модельдеу. СМО жұмысының логикалық-математикалық сипаттамасы өндірістік жүйелерді модельдеу. Өндірістік жүйелерді модельдеудің негізгі модельдері. Тілдер және модельдеу құралдары

Пәннің мақсаты-танымал мобильді платформалардың негізгі құрылғысын және осы платформа эмуляторлар негізінде мобильді жүйелерді дамыту үшін ұсынатын мүмкіндіктерді зерттеу, пайдаланушы интерфейстерін, қызметтерді құру бойынша практикалық дағдыларды алу, сондай-ақ танымал мобильді платформалардың сигнализациясын, аппараттық сенсорларын және стандартты ақпарат қоймаларын пайдалану. Мазмұны: мобильді құрылғылардың жіктелуі. Мобильді құрылғылар мен олардың компоненттерінің архитектурасы. Мобильді құрылғыларға арналған Java. Android ОЖ үшін бағдарламалау. IOS экожүйесінің ерекшеліктері. Windows Phone үшін қосымшаларды әзірлеу ерекшеліктері.

Мақсаты: әртүрлі мақсаттағы интеллектуалды жүйелерді құру теориясы мен тәжірибесінің қазіргі жағдайы туралы тұтас көзқарасты қалыптастыру. Мазмұны: жасанды интеллект ғылыми сала ретінде. Білім инженериясының теориялық аспектілері. Мемлекеттік кеңістіктегі есептерді ұсыну. Күй кеңістігінде іздеу әдістері. Тапсырманы ішкі тапсырмалар жиынтығына азайту. Тапсырмаларды ішкі тапсырмалар жиынтығына азайту кезінде іздеу әдістері. Зияткерлік жүйелерде білімді ұсыну. Семантикалық желілер . Білімді ережелермен ұсыну және логикалық қорытынды. Білімді кадрлар арқылы ұсыну. Лингвистикалық ақпараттық ресурстар және оларды табиғи тіл конструкцияларын компьютерлік өңдеу міндеттері үшін қолдану.

Мақсаты: білім алушылардың нарық пен бәсекелестік жағдайында кәсіпорынның тіршілігін қамтамасыз ететін қазіргі заманғы экономикалық тетіктің жұмыс істеу мәселелері бойынша теориялық білім алуы, Қазақстандағы ұйым экономикасы бойынша қажетті практикалық дағдыларды игеруі. Мазмұны: кәсіпорын кәсіпкерлік қызметтің негізгі нысаны ретінде. Кәсіпорын және басқару құрылымы. Кәсіпорын қызметін жоспарлау негіздері. Кәсіпорынның мүлкі. Негізгі және айналым капиталы. Кәсіпорында қызметкерлер, ұйымдастыру және еңбекақы төлеу. Кәсіпорынның инновациялық қызметі. Кәсіпорынның инвестициялық қызметі. Өндіріс шығындары және өнімнің өзіндік құны. Кәсіпорынның кірісі, пайдасы, пайдалылығы.

Мақсаты: деректерді талдау әдісінің негізгі ұғымдарын, Деректерді талдаудың статистикалық әдістерін, ақпаратты сақтау және компьютерлік өңдеу ерекшеліктерін зерттеу. Мазмұны: деректерді талдау әдістерінің ғылыми-зерттеу және практикалық қызметтегі рөлі. Деректер түрлері. Математикалық статистиканың негізгі ережелері. Деректерді талдау әдістерінің бағыттары мен бағыттары. Бір өлшемді статистикалық деректерді талдау. Деректерді көп өлшемді талдау. Деректерді талдау технологиялары. Data Mining. Visual Mining. Text Mining.Internet. Негізгі ұғымдар, ерекшеліктер, тенденциялар, перспективалар.

Пәннің мақсаты: Курс жарнамалық және PR-жобаларды әзірлеу мен жүзеге асыруда интернетте жылжыту технологиясын қолдану мәселелерін қарастырады. Курстың мазмұны: интернет-нарықтың қазіргі жағдайы. Интернеттегі жарнама. Мәтіндер, контексттер, PR. Әлеуметтік медиа. Бейне. Бейне өндірісі. Ойындар. Мобильді сегмент. Маркетинг, сату, интернет-сауда. Интернет жобаларды қаржыландыру.

Мақсаты: кәсіби ойлауды қалыптастыру, графикалық редакторларда, баспа жүйелерінде және мультимедиа пакеттерінде практикалық жұмыс дағдыларын алу және тереңдету. Мазмұны: компьютерлік графикаға кіріспе. Компьютерлік графика принциптері. Түс түсінігі және оның компьютерлік дизайн мен графикадағы көрінісі. Графикалық ақпаратты енгізу және шығару. Графикалық мәліметтерді ұсыну негіздері формат түсінігі. Суреттерді қысу принциптері. Графикалық пакеттердің ішкі форматтары (растрлық және векторлық графика). Әмбебап растрлық графикалық форматтар. WEB (GIF, PNG) үшін қолданылатын графикалық файл пішімдері. Толық түсті суреттер үшін қолданылатын графикалық файл пішімдері (басып шығаруда) (TIFF, PCX, Photo CD). Әмбебап графикалық форматтар, олардың ерекшеліктері мен сипаттамалары (BMP, JPEG, TIFF және т.б.). PostScript тілі, PS форматтары, PDF.

Пәннің мақсаты: студенттер арасында Жобаны басқарудың заманауи әдіснамасы туралы түсінік қалыптастыру, жобаның әртүрлі функционалды бағыттарын басқару процестері мен құралдарын зерттеу Мазмұны: "Жоба" және "инвестициялық жоба"түсінігі. Жобаларды жіктеу. Инвестициялық-құрылыс жобаларының ерекшеліктері. Жобаның мақсаты мен стратегиясы. Жобаға бағытталған басқару: мақсаты, артықшылықтары, корпоративтік басқарумен байланысы. Инновациялық жоба. Жобаның өмірлік циклі. Сатылардың мазмұны. Құрылыс бизнесінің әлеуметтік-экологиялық жауапкершілігі.

Кросс-платформалық бағдарламалау пәнін оқытудың мақсаты-әртүрлі архитектуралар мен платформаларға арналған кросс-платформалық бағдарламалау және Заманауи бағдарламалау технологиялары туралы негізгі білім алу. Мазмұны: Платформалық бағдарламалау негіздері; Интеграцияланған даму орталарында қосымшаларды құру кезеңдері. Әр түрлі архитектуралар мен платформаларға арналған Заманауи бағдарламалау технологияларының мүмкіндіктері..

Пәнді игеру мақсаты " білім алушылардың ақпараттық құзыреттіліктерін одан әрі дамытуды, олардың дамып келе жатқан ақпараттық қоғам жағдайында өмірге дайындығын қамтамасыз ету, Go бағдарламалау тілін үйрену негізінде Алгоритмдеу және бағдарламалау дағдыларын бекіту. Мазмұны: пәрмен жолының дәлелдері. Қайталанатын жолдарды іздеңіз . Анимациялық GIF суреттері. Бағдарламаның құрылымы. Іргелі деректер түрлері. Құрама түрлері. Функциялары. Әдістері. Интерфейстер. Go-кіші бағдарламалар мен арналар. Параллелизм және ортақ айнымалылар. Go пакеттері мен құралдары. Тестілеу. Рефлексия. Төмен деңгейлі бағдарламалау. Тақырып көрсеткіші.

Пәнді игерудің мақсаты студенттерді компьютерлік ойындардың кәсіби дамуы үшін жеткілікті заманауи технологиялар мен тұжырымдамалар кешенімен таныстыру болып табылады. Пән ойын өнімдерін жобалау, талдау және құру және оларды сүйемелдеу әдістерін қамтитын объектіге бағытталған бағдарламалау саласындағы ұғымдар, білім, дағдылар жүйесін қалыптастыруға бағытталған. Мазмұны: Ойын технологиясының теориялық негіздері компьютерлік ойынды жобалау. Идеяны табу мәселесі Ойын бағдарламасын дамыту ортасы Компьютерлік ойынды дамыту (бағдарламалау)

Пәннің мақсаты: Интернет кәсіпкерлік саласындағы Стартапты әзірлеумен және оны Интернет желісіне енгізумен байланысты проблематикаға кіріспе. Мазмұны: Стартап идеясын таңдау. Стартап командасын қалыптастыру. Құнды ұсыныс. Customer Development. Бәсекелестерді талдау. Нарықты талдау және бағалау. MVP. Идеядан өнімге дейін. Техникалық сәулет. Монетизация модельдері. Стартап өлшемдері және өнім экономикасы.

Оқу пәнінің мақсаты-робототехникалық жүйелердегі зияткерлік басқарудың әдістері мен құралдарымен танысу; зияткерлік робототехникалық жүйелер негізінде өндірістік және технологиялық процестерді және өндірістерді автоматтандыру құралдарының техникалық тапсырмаларын әзірлеу, архитектураларын жобалау және алгоритмдік және бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу бойынша тәртіптік құзыреттерді игеру. Мазмұны: Робототехникада зияткерлік жүйелерді ұйымдастыру. Робототехника міндеттері үшін интеллектуалды жүйелерді құру.

Мақсаты: студенттердің тиімді қызметті ұйымдастыру, сондай-ақ компаниялар мен өнімдерді интернетте жылжыту үшін қажетті білімді, дағдылар мен құзыреттілікті қалыптастыру. Мазмұны: жарнама және нарық түрлері. Мәтінмәндік жарнама негіздері. Мақсатты жарнама негіздері және әлеуметтік желілер. Жарнама және нарық түрлері. Медиа және бейне жарнама негіздері. SEO негіздері. Талдау Негіздері.

Мақсаты: студенттердің бойында деректерді интеллектуалды талдау жүргізудің теориясы мен практикасы саласында білімді қолданумен байланысты жалпы мәдени және кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыру, бұл кәсіби қызмет процесінде туындайтын Деректерді талдаудың практикалық міндеттерін табысты шешуге мүмкіндік береді. Мазмұны: деректерді шығарудың негізгі түсініктері. Жіктеу және регрессия. Ассоциативті ережелерді іздеу. Кластерлеу. Көрнекі деректерді талдау-Visual Minning.. Мәтіндік ақпаратты талдау-Мәтін өндіру.. .Web – Web-Mining-тен білім алу.

Мақсаты: студенттерді Автоматтандыру құралдарының көмегімен бейінді мамандардың үздіксіз интеграциясы мен белсенді өзара іс-қимылы есебінен Бағдарламалық қамтамасыз етуді (БҚ) әзірлеу (Development) және пайдалану (Operation) процестерінің тиімділігін арттырудың технологиялары мен практикалық құралдарына үйрету. DevOps әдістемесі қолданады Agileжұмыс топтары мен бағдарламалық жасақтаманың өмірлік циклінің басқа мүшелері (тестерлер, әкімшілер, техникалық қолдау) арасындағы ұйымдастырушылық және уақытша кедергілерді жою үшін, бағдарламалық өнімдердің жаңа нұсқаларын (шығарылымдарын) тез және сенімді түрде жинап, тексеріп, шығарып алу үшін Пәннің мазмұны Agile Принциптері. Agile рөлдері. Agile-де тәжірибе. Артефактілер. Agile негізгі әдіснамалары. Бағдарламалық жасақтаманы құру мен пайдалану арасындағы өзара тәуелділік. Бағдарламалық өнімді әзірлеудің жаңа мәдениеті. CAMS моделі: Мәдениет (Мәдениет); автоматтандыру (Автоматтандыру); өлшеу (өлшеу); алмасу (бөлісу). Үздіксіз даму. Үздіксіз интеграция. Үздіксіз тестілеу. Үздіксіз орналастыру. Үздіксіз мониторинг. Тұрақты кері байланыс. Әдіснаманың артықшылықтары мен кемшіліктері.

Кәсіби қызмет саласында құқық, экономика және кәсіпкерлік негіздерін, өмір тіршілігінің қауіпсіздігін біледі және қолданады

Математиканың негізгі ұғымдары мен заңдарын, пайымдауды формализациялау әдістерін біледі және қолданады, математикалық тұжырымдардың дәлелдерін орындайды, математикалық модельдерді құрастырады, Ақпараттық жүйелер мен технологиялар саласындағы кәсіби есептерді шешуде математикалық әдістер мен алгоритмдерді таңдайды.

Компьютерді ұйымдастыру принциптері туралы білімді көрсетеді, ақпараттық жүйелердің әртүрлі компоненттерін әзірлеуге және жобалауға қабілетті. Әр түрлі операциялық жүйелердің негізгі құрылымдары мен механизмдерін қолданады, заманауи операциялық жүйелермен жұмыс істейді, жүйелік бағдарламалаудың негізгі тұжырымдамаларын қолданады, Ақпараттық жүйелерді қорғаудың әдістері мен құралдарын қолданады.

Компьютерлік желілердің жұмыс істеу принциптерін біледі, Ақпараттық жүйелер мен желілердің әртүрлі компоненттерін әзірлеуге және жобалауға қабілетті, кәсіпорынның АТ инфрақұрылымын басқарады, Ақпараттық жүйелерді қорғаудың әдістері мен құралдарын қолданады.

Алгоритмдер теориясын біледі, жүйелік және қолданбалы бағдарламалау саласында алгоритмдік және бағдарламалық шешімдерді әзірлеуге қабілетті, әртүрлі деректер модельдерін және ақпаратты өңдеу алгоритмдерін құру әдістерін қолданады.

Заманауи Алгоритмдік тілдерде программалайды, бағдарламалық қамтамасыз етуді құрудың іргелі принциптерін түсінеді, модульдік және Объектілік-бағдарланған бағдарламалау парадигмаларын біледі, заманауи кітапханалар мен фреймворк негізінде масштабталатын Web - қосымшаларды жасайды және күйге келтіреді, сервермен өзара байланысты орнатады.

Бағдарламалық қосымшаларды және әртүрлі пәндік салалар үшін әртүрлі масштабтағы Ақпараттық жүйелерді (АЖ) жобалау мен модельдеудің заманауи ғылыми және практикалық әдістері саласындағы білімдерін көрсете отырып, математикалық және компьютерлік модельдеудің әдістері мен құралдарын қолданады.

Аналитикалық жүйелер мен роботтандырылған техниканың архитектурасын, жұмыс принципін біледі, Машиналық оқыту және нейрондық желілер теориясының маңызды ұғымдары мен терминдерін біледі және қолданады, басқарушылық шешімдер қабылдау кезінде талдаудың сандық және сапалық әдістерін қолданады.

Ұжымның жұмысын ұйымдастыруға және ақпараттық технологиялар саласында жаңа өнімдерді құру және қолданыстағы компанияларды цифрлық трансформациялау талаптарына бейімдеу міндетін қоюға қабілетті. IT саласында отандық және халықаралық стандарттарды пайдаланады, зерттеу жүргізеді және пайдаланушылардың ақпараттық қажеттіліктерін анықтайды, зияткерлік жүйеге қойылатын талаптарды қалыптастырады, өмірлік цикл кезеңдерінде зияткерлік жүйелерді құру процестерін құжаттайды