7R01123 Балалар хирургиясы в Оңтүстік Қазақстан медицина академиясы

Пәндер

• Нейрохиругия

  Нейрохирургияның негіздері. Нейрохирургиялық аурулары бар науқастарды тексерудің клиникалық және аспаптық әдістері. Клиникалық диагноз. Орталық жүйке жүйесінің басқа ауруларымен дифференциалды диагноз. Хирургиялық операциялардың заманауи әдістері. Нейрохирургиялық патологиясы бар науқастарға операцияға дейінгі және операциядан кейінгі жүргізу ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Амбулаториялық-емханалық хирургия

  Қазақстан Республикасында амбулаториялық-емханалық көмек көрсететін медициналық ұйымдардың қызметі туралы. Амбулаториялық балалар хирургиясының негіздері. Балалардың жарақаты және оның алдын-алу. Диспансерлік бақылау принциптері. Тірек-қимыл аппараты зақымданған балаларды амбулаториялық-емханалық деңгейде оңалту принциптері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 24
  

• Торакальды хирургия

  Балалардағы кеуде және кеуде қуысындағы мүшелердің анатомиялық және физиологиялық даму ерекшеліктері. Балаларда кеуде мүшелерін тексерудің жаңа әдістері. Өкпенің ақауларын, туа біткен диафрагматикалық грыжаны, балалардағы өкпенің созылмалы қабыну ауруларын консервативті және хирургиялық емдеудің заманауи әдістері. Өңеш пен асқазанның, тыныс алу жолдарының бөтен денелерін, Маллори-Вайс синдромын, өкпе эхинококкозын емдеудің ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 20
  

• Балалар гинекологиясы

  Қыз балаларда жамбас ағзаларының анатомо-физиологиялық ерекшелері. Гинекологиялық ауруларының клиникасы. Гинекологиядағы шұғыл жағдайларды диагностикасы мен емдеу жолдары. Жыныс жолымен берілетін аурулар. Балалар гинекологиясында консервативті және оперативті емдеу жолдарының ерекшеліктері

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Педиатриядағы қарқынды терапия

  Туа біткен ақаулары мен хирургиялық аурулары бар балаларды тексеру жоспарын әзірлеу бойынша; дәрілік препараттарды, медициналық бұйымдарды және емдік тамақтануды қолдану қауіпсіздігін бағалау бойынша; халықаралық деректер базасы мен цифрлық құралдарды пайдалана отырып, дәлелді практика негізінде хирургиялық аурулары бар балаларда емдеудің тиімділігін бағалау бойынша; медициналық құжаттаманы және медициналық-статистикалық ақпаратты басқару бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Шұғыл хирургия

  Шұғыл хирургиялық аурулары бар балалардың дифференциалды диагностикасы және емдеу әдістері. Шұғыл аппендицит, қысылған жарықтар, перитонит, холецистит, асқазан-ішектен қан кету, іш қуысы мүшелерінің зақымданулары, ішек инвагинациясы кезіндегі консервативті және хирургиялық емдеу әрекеттері. Хирургиялық емге көрсеткіштер.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 25
  

• Урологиямен жоспарлы хирургия

  Консервативті және хирургиялық емге көрсеткіштер. Жоспарлы хирургияда балаларды операциядан кейінгі дайындық және операциядан кейінгі емдеу ерекшеліктері. Хирургиялық емнің көрсеткіштері. Зерттеу әдістері. Диагноз қою, емдеу стандарттары және хирургиялық патологиясы бар балаларды жоспарлы түрде оңалту. Урологиядағы дифференциалды диагностикалық критерийлер. Урологиялық науқастарды анықтау және хирургиялық емдеудің мерзімдері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 40
  

• Iріңді хирургия

  Балалардағы іріңді хирургиялық инфекцияларды емдеу принциптері. Іріңді хирургиялық инфекциялардың алдын-алу. Диагноз, консервативті және хирургиялық емдеу. Балалардағы тері мен тері астындағы тіндердің жедел іріңді аурулары, лимфаденит және аденофлегмоналар. Асқынулар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 30
  

• Жаңа туған нәрестелер хирургиясы

  Жаңа туған нәрестелердегі ағзалар мен ағза жүйелерінің анатомиялық-функционалдық жай-күйін бағалау бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады; зерттеу жоспарын әзірлеу және туа біткен даму кемістігі бар балаларда клиникалық симптомдар мен синдромдарды анықтау; жаңа туған нәрестелерге шұғыл хирургиялық көмек көрсетуді анықтау және халықаралық деректер базасы мен цифрлық құралдарды пайдалана отырып, оның тиімділігін бағалау; медициналық құжаттаманы және медициналық-статистикалық ақпарат жүргізу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 20
  

• Онкология

  Балаларда кездесетін қатерлі және қатерлі емес онкологиялық аурулар. Ісіктерді анықтауға арналған морфологиялық, иммунологиялық, генетикалық және молекулалық биологиялық әдістер. Онкология саласындағы алдыңғы қатарлы жетістіктер. Балалардағы ісік ауруларын анықтау және емдеу бойынша практикалық ұсыныстар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Эндоскопиялық хирургия

  Лапароскопиялық операция бөлмесінде жұмысты ұйымдастыру және науқастарды операцияға дайындау принциптері. Хирургиялық жабдықталудың, диагностикалық зерттеулердің және хирургиялық лапароскопияның техникалық ерекшеліктері. Балалардағы эндоскопиялық хирургияның әдістемесі. Лапароскопиялық хирургияның асқынулары және олардың алдын-алу жолдары. Фиброколоноскопияның, ректомоноскопияның техникалық ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 16
  

• Патологиялық анатомия

  Патологиялық анатомияның жалпы және жеке курсының, сондай-ақ биопсияның секциялық курсының негізгі сұрақтары. Жекелеген аурулар бойынша арнайы сұрақтар мен тапсырмалар. Патологиялық диагноздардың мысалдары, өлім туралы медициналық куәліктер, аутопсия хаттамалары және клиникалық-патологиялық талдау материалдары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Травматология, ортопедия

  Балалардың тірек-қимыл аппаратының анато-физиологиялық ерекшеліктері. Бастың жарақаттарын, ұзын түтікті сүйектердің сынуын, сан сүйектердің сынуын, балтыр сүйектердің сынуын, омыртқаның сынуын анықтау және консервативті емдеу. Хирургиялық емге көрсеткіштер. Хирургиялық емдеудің принциптері. Ортопедиялық аурулары бар балаларды консервативті, хирургиялық емдеу және оңалту. Күйік және күйіктен кейінгі контрактуралар.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 25
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Зерттеуші: Қажетті, қатысты зерттеу сұрақтарын қоя алады, балалар хирургиясы мамандығы бойынша әдебиеттерді саралай біледі, күнделікті тәжірибесінде Халықаралық мәліметтер базасын қолданады, зерттеу тобында жұмыс жасауға қатысады.
• Коммуникация және коллабарация: баланы емдеу кезінде жақсы нәтижеге жету үшін, науқас баланың туған-туыстарымен, денсаулық сақтау мамандарымен тиімді әрекет ете алады.
• Оқу және біліктілік жетілдіру: Өздігінен біліктілігін жетілдіру және өзге де балалар хирургтерінің біліктілігін арттыру, дискуссияларға, конференцияларға жіне басқа да мамардық бойынша үздіксіз даму курстарына қатысу.
• Қауіпсіздік пен сапа: балаларға хирургиялық көмек көрсету кезінде жоғары қауіпсіздік пен сапаны қамтамасыз ету үшін тиімді әдістер мен қауіптіліктерді бағалай біледі.
• Қоғамдық денсаулық сақтау: балаларға хирургиялық көмек көрсету кезінде Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау жүйесінің құқықтық және ұйымдасты шеңберінде жұмыс жасайды, медициналық құжаттаманы және медициналық-статистикалық ақпаратты басқару жұмыс атқара алады.
• Науқасты курация жасау: клиникалық диагноз қояды, аз инвазивті емдеу әдістерін қолдана отырып емдеу жоспарын құрады, оңалту бағдарламаларын әзірлеуге және іске асыруға, балаларға хирургиялық көмек көрсетудің барлық сатыларында халықаралық деректер базасы мен цифрлық құралдарды пайдалана отырып, дәлелді мағлуматтар негізінде емінің тиімділігін көрсете біледі.

Ұқсас БББ