7M03101 Әлеуметтану в Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

Курс әлеуметтік зерттеуде сандық әдіснаманы қолдану дағдыларын, зерттеудің сандық әдістерін қолдану тактикасын, эмпирикалық зерттеудің сапалық әдістерін қолданудың ерекшелігін, мүмкіндіктерін және шектеулерін ескере отырып, сандықжәне әдіснамалық дәстүрлердегі бастапқы ақпаратты өңдеу және талдау ережелерін қалыптастыруға бағытталған.

Курс халықтың көші-қонын талдауға,көші-қон процестерін басқаруда қабылданған шешімдердің тиімділігін әзірлеуге және бағалауға жүйелі көзқарас дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.

Бұл курс аясында сапалы зерттеу әдістемесінің түсініктері мен категориялары жүйесін, негізгі теориялық идеяларды, деректерді жинау стратегиясын, өңдеу және түсіндіруді, әлеуметтанудың сапалы әдістерін пайдалануды қарастыру ұсынылады.

Курстың мақсаты «Шетел тілі (кәсіби)» тілдік емес мамандықтардың шет тілді білім беру үдерісінде базалық стандарттық тыс деңгейінде магистранттардың мәдени-коммуникативті құзіреттілікті қалыптастыру (С1). Курс академиялық хаттарды меңгеру нормасын, сыни талдау дағдылары, ғылыми шолуларға дайындықтарын дамыту, түйіндер, рефераттар жасау және тақырыптар бойынша жүргізілетін зерттеулердің библиографиясын қарастырады.

«Ғылым тарихы мен философиясы» курсы магистранттардың бойында ғылыми ойлау мәдениетін қалыптастырып, сараптамалық қабілет пен ізденіс қызметінің дағдыларын дамытады.

Курс қоғамды жаңғырту процестерін зерттеуге, талдауға және зерттеуге бағытталған. Қоғамдағы сыни талдау, даму мен өзгерістерді бағалау дағдысын қалыптастырады. Курс аясында теңсіздік, инновациялық мәдениеттер,меритократия,мультикультурализм және азиялық капитализм талданады.

Курстың мақсаты - киберкеңістіктегі өзгерістерді зерттеу және олардың қоғамның әлеуметтік-экономикалық өміріне ықпалын әлеуметтанулық талдау. Курс киберкеңістіктің теориялық және қолданбалы мәселелерін қарастыруға бағытталған.

Курс парадигмалар мен теориялық тұжырымдамалар призмасы арқылы заманауи әлеуметтік мәселелерді талдау және зерттеу дағдысын қалыптастырады.

Жоғары білім берудегі жаңа парадигмалар. Педагогикалық ғылымның әдіснамасы. Жоғары мектеп оқытушысының кәсіби құзіреттілігі. Жоғары мектептегі оқыту теориясы. Жоғары білім берудің мазмұны. Жоғары мектептегі қазіргі замағы білім беру технологиялары. Кредиттік оқыту жүйесі негізінде оқу үдерісін ұйымдастыру.

Курс әлеуметтік негізделген дәлелдер мен сыни ойлау негізінде жаһандық әлеуметтік мәселелерді ғылыми түсінуді қалыптастырады. Магистранттарда бүгінгі әлеуметтік өзгерістерді талдау және түсіндіру дағдылары дамиды.

Курс мәтіндік талдау және әлеуметтік зерттеулер, сапалы зерттеулер, гендерлік зерттеулер және визуалды талдау жанрларын зерттеуге бағытталған.

Курс әлеуметтік ғылымдардағы зерттеудің сапалы стратегиясының ерекшелігін, сапалы зерттеудің логикасын, сапалы зерттеуде деректерді талдаудың негізгі әдістері мен техникасын құруға бағытталған.

Аталмыш оқу курсының қажеттілігі магистранттардың негізгі заманауи психологиялық тұғырлар мен қағидаларды, жеке тұлғаға тән психикалық үрдістерін зерттеу әдістерін, іс-әрекет тетіктерін реттеуді жеке тұлға мен топтың мінез-құлық заңдылықтарын түсіну және оны қызмет барысында пайдалану ақылы дәлелденеді.

Курс академиялық жазудың нормаларымен дағдыларын меңгеруді, сыни талдау дағдыларын дамытуды, ғылыми шолуларды, аннотациялармен жобалаудың дағдыларын дамытуды қарастырады.

Курс кадрлардың құзыреттілігін бағалау мен талдауды зерделеуге бағытталған; кәсіпорындардағы менеджмент пен қызметкерлердің өзара іс-қимылына социологиялық зерттеу жүргізу әдістемесін меңгеру; ұйымдар мен мекемелердегі әлеуметтік-еңбек қатынастарының жағдайын диагностикалау; мақсатты аудиторияның қажеттіліктері мен құндылықтарының идентификациясы мен формализациясы; деректерді жинау, өңдеу және талдау.

Курс теориялық базаны оқып, ақпараттық компьютерлік технологиялар арқылы мәліметтердіөңдеу дағдыларын меңгеруге арналған: деректер базасын құру, оны жинау, өңдеу, есептердіжасаужәнедайындау.

Курс дағдыларын қалыптастыруға бағытталған Курс орта таптызерттеудіңтеориялық-әдіснамалықтәсілдерінмеңгеругебағытталған, оныңішіндеғылыми коммуникация контексінде орта таптыидеясыныңконцептуалдануынабағытталған.

Ұсынылған курс орта таптың қалыптасуы мен даму шарттарын тануға арналған. Оқыту барысында қоғам құрылымындағы орта таптың орны мен әлеуеті қоса қарастырылады.

Ғылыми тәсілдер тиімді,нәтижелі басшылығына шешімі бойынша алдында тұрған маңызды міндеттерді көшбасшы өз өзара іс-қимылдар тігінен және көлденеңінен ұйымдарында.

Курс әлеуметтік ғылымдардың статистикалық мәліметтерінің жан-жақты және терең талдауын зерттеуге бағытталған және оларды өңдеу үшін әртүрлі арнайы әдістерді қолдануды көздейді. Таңдаудың негізгі сандық сипаттамаларын ЭЕМ көмегімен есептеу дағдыларын меңгеру.

Кәсіби қызметте пайдалану әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар мен философияның базалық білімі, іскерлік қарым-қатынас құралы ретінде шет тілдерін еркін пайдалану, кәсіби мәтіндерді аудару және редакциялау дағдыларын меңгеру.

заманауи педагогикалық технологияларды және коммуникативті дағдыны игеру

Әлеуметтік проблемаларды шешу бойынша ұсыныстарды, ұсыныстарды дербес әзірлеу, кәсіби әлеуметтік білімге негізделе отырып, қоғамда болып жатқан процестерді тұжырымдау

Әлеуметтанудың іргелі және қолданбалы салаларында ғылыми зерттеулердің мақсаттарын, міндеттерін қалыптастыру, зерттеудің жаңа теорияларын, модельдерін, әдістерін меңгеру, жаңа әдіснамалық тәсілдерді әзірлеу дағдысы

Кәсіби әлеуметтік білімге негізделген іргелі және қолданбалы әлеуметтік зерттеулерді, ұсыныстар мен ұсынымдарды өз бетінше әзірлеу

Ұйымдастыру-басқару міндеттерін шешу үшін ақпараттық компьютерлік технологияларды, ақпаратты жинаудың, өңдеудің заманауи әдістерін пайдалану

Ғылыми, ғылыми-қолданбалы зерттеулерді, сараптамалық, талдамалық және консалтингтік қызметті ұйымдастыру үшін басқару қызметінде білім мен практикалық дағдыларды қолдану

Стандартты емес жағдайларда ұйымдастыру-басқару шешімдерін табу дағдысы