6B05306 Органикалық заттар және полимерлер химиясы в Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

Курстың мазмұны атом құрылымы, химиялық байланыстар, термодинамика және химиялық реакциялардың кинетикасы, химиялық қосылыстардың шешімдер теориясы мен координациялық теориялары туралы негізгі идеяларды түсіну мен ассимиляциялауды қамтамасыз етеді. Содержание курса обеспечивает понимание и усвоение основных представлений о строении атома, химической связи, термодинамике и кинетике химических реакций, теории растворов и координационной теории химических соединений.

Материалдық әлемдегі логикалық біріздендірілген, үздіксіз және табиғи түрде дамып келе жатқан білім беру жүйесі ретінде ғылым идеясын құру. Химия тарихы туралы негізгі түсініктерді түсіну: Химия тарихын кезең-кезеңмен айқындау, химия тарихының маңыздылығы, негізгі заңдарды және олардың химиялық ғылымды одан әрі дамыту үшін олардың маңыздылығын анықтау; Қазақстанда химия ғылымын дамыту; химиялық ғылымның қазіргі жағдайы.

Берілген курс математикалық аппараттарды меңгеру үшін және қолданбалы есептерді шешу үшін керек. Курс келесі мамематикалық тараулардан тұрады: сызықтық алгебра, аналитикалық геометрия, функция, функцияның шегі, дифференциалдық және интегралдық есептеулер

Атомдар (металл емес) құрылымы негізінде металдан жасалған теориялық білімдер мен дағдыларды кеңейту және тереңдету, ковалентті химиялық байланыс. Металдардың, олардың қарапайым және күрделі заттарының құрылымы мен қасиеттерінің жалпы заңдылықтарын анықтау.

Пәннің мазмұны органикалық химияның теориялық негіздерін, реагенттердің мен реакциялардың негізгі түрлерін және олардың механизмдерін, органикалық заттардың стехиометриясын терең оқуын қамтамасыз етеді. Органикалық химияның теориялық негіздерін меңгеру органикалық заттардың құрамы мен құрылымы және органикалық қосылыстардағы химиялық реакциялардың жүру заңдылықтары терең түсінуді және практикалық дағдыларға иеленуді қалыптастырады. Пәннің мазмұны органикалық химияның теориялық негіздері туралы терең түсінік береді. Негізгі реагенттер, реакциялар және олардың ағынының механизмдері. Органикалық заттардың стехиометриясының ұғымдары.

Пәннің мазмұны келесі тақырыптарды қамтиды: динамикалық стереохимия, органикалық қосылыстардың стереохимиялық ерекшеліктері және органикалық қосылыстардың қасиеттеріне кеңістіктік құрылыстың әсері, органикалық қосылыстардың негізгі кластарын конформациялар және конформациялық талдау, конформациялық талдау, молекулалардың конформациясын және олардың заттардың физикалық және химиялық қасиеттерімен байланысы.

Аналитикалық химия пәні - аналитикалық әдістердің теориялық негіздерін зерттеу, аналитикалық әдістерді әзірлеу және жетілдіру және оларды практикалық қолдану; заттар мен материалдардың химиялық анализінің теориялық негіздерін білу, дәлдік, жоғары сезімталдық, жылдам және селективті талдауды қамтамасыз ететін заттардың химиялық құрамын анықтау әдістері.

Заманауи физика-химия және электрохимияның маңызды теориялық мәселелерін және ең маңызды физика-химиялық және электрохимиялық талдау әдістерінің теориялық негіздерін терең зерттеуге бағытталған.

Пәннің мазмұны келесі тақырыптарды қамтиды: органикалық химияның арнайы бөлімі ретінде стереохимия, қосылыстардың стереохимиясының химиялық реакциялардың бағыты мен жылдамдығына әсері, қонформациялық изомерлер, ротамерлер, олардың негізгі конформациясы, айналмалы энергетикалық кедергілер, энергиядағы айырмашылықтар, дипольдық момент. Энтантомерлер (антиподтар), диастереомерлер (эритро, треоизомерлер, мезо формасы). Стереоизомерлердің қасиеттеріндегі ұқсастықтар мен айырмашылықтар. Рацематтар.

Курс комплексті реакциялардың формальды кинетикасының теориясын, гомогенді және гетерогенді катализдік мәселелерді және электрохимияның теориялық негіздерін толыққанды көрсетуге бағытталған. Курстың мақсаты қарапайым және күрделі реакциялардың ресми кинетикасының теориялық негіздерін көрсету, реакциялар жылдамдығына және бағытына әсер ететін факторларды анықтау; химиялық және электрохимиялық реакциялар механизмдерін зерттеу.

Химиялық талдау әдістерінің теориялық негіздерін меңгеру, әдістердің классификациясы, гравиметрия, қышқыл-негіз, редокс, комплексометриялық, титриметрияның жауын-шашынның әдісі, индикаторлар, индикаторлар теориясы, титрлеу қисықтары, талдау нәтижелерін статистикалық талдау, химиялық сандық талдаудың негізгі операциялары, нақты үлгілерді талдауға және нақты талдамалық есептерді шешуге дағдылар.

"Қазақстан-2050" Стратегиясы: қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты" сыбайлас жемқорлықты ұлттық қауіпсіздікке тікелей қауіп-қатер дәрежесіне көтереді. Бұл пәннің мақсаты ҚР сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнамасын, соның ішінде туризм саласындағы заңнамаларды терең зерделеу болып табылады. Пән сыбайлас жемқорлыққа қарсы көзқарасты және кез келген сыбайлас жемқорлық көріністеріне нөлдік төзімділікті қалыптастырады, сыбайлас жемқорлыққа теріс көзқарасты тәрбиелейді

Курс білім алушылардың жалпы сөйлеу мәдениетін арттыруға, коммуникативтік әрекеттестіктің әртүрлі жағдайында сөйлеу барысында тілдік құралдарды дұрыс қолдану біліктері мен дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Сөйлеу мәдениетінің негізгі белгілері. Сөйлеу мәдениетінің нормативтік, коммуникативтік, этикалық аспектілері. Сөйлеу этикасы. Сөйлеу стратегиясы, әдіс, тәсілдер. Коммуникативтік сәтсіздіктердің себептері. Ауызша іскерлік сөйлеу мәдениеті және жазбаша сөйлеу мәдениеті.

Экологиялық жүйенің тұжырымдамасы. Экологиялық мониторинг. Жүйелік талдау және экожүйелерді басқару.

Пән үш бағытты қамтиды: бизнесті басқару, қызметтің экономикалық, әлеуметтік және экологиялық аясы; бизнес идея және бизнес жоспарды дамыту; пәннің негізгі бағыттарының бірі ретінде студенттерді жеке жауапкершілікке, ынталандыруға, инновациялыққа, талпынысқа және қоғам алдындағы жауапкершілікке үйретеді.

Пән қолдану салалары бойынша Қазақстан Республикасының «Цифрлық Қазақстан» Мемлекеттік бағдарламасын ендіру және жүзеге асырудың негізгі кезеңдерін, электрондық қызметтерді көрсетудің сандық платформаларын, әртүрлі кәсіби салаларда цифрлық ақпаратты өңдірудің түрлі әдістерін қарастырады.

«Физика» пәні жалпы теориялық дайындықтың негізін құрайды және ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың іргелі қорының рөлін атқарады. Физиканы оқытудың негізгі мақсаты: қазіргі физикалық әлем мен ғылыми дүниетаным туралы көзқарастар, іргелі заңдарды, классикалық және қазіргі заманғы физика теорияларын, физикалық зерттеу әдістерін қолданудың білігі мен дағдысын кәсіби іс әрекет жүйесінің негізі ретінде қалыптастыру

Негізгі оқытудың мақсаты моно- және полифункционалды қосылыстардың жіктелуі, құрылымы мен құрамы, химиялық, физикалық қасиеттері. Маңызды реакциялары. Алу жолдары және қолданылуы.

Қазіргі заманның талабына сәйкес қоғам дамуының іргелі қағидасының бірі жастардың білімге, прагматизмге, бәсекелі қабілеттілікке деген ұмтылыс болуы қажет. Студент жастардың зердесі мен санасының ашықтығы – рухани жаңғыруды тиімді жүзеге асырудың басты шарты болып табылады.

«Педагогика және педагогикалық психология» пәнін оқу барысында педагогика ғылымының іргелі және қолданбалы негіздері теориялары және технологиялары жаңа білім беру тұғырлар негізінде меңгертіледі. Педагогиканың теориялық негіздері үдерісінде инновациялық әдістер және педагогикалық іс-әрекеттің практикамен интеграциясы жүзеге асырылады. Болашақ мұғалімдер оқыту мен тәрбиенің принциптерімен, заңдылықтарымен, сонымен қатар, жалпы білім беретін мектептегі оқу-тәрбие үдерісінің жаңа технологияларымен танысады.

Химияның негізгі заңдары. Зат массасының сақталу заңы. Құрам тұрақтылық заңы. Эквиваленттер заңы. Еселік қатынастар заңы. Көлемдік қатынастар заңы. Авогадро заңы. Периодтық заң.

Молекулалардың құрылымының классикалық және кванттық механикалық теориясының негіздерін және кванттық химияның қазіргі заманғы әдістерін қолданумен теориялық химия бойынша толыққанды ғылыми зерттеулерді өткізу және сынау негіздерін ұсыну дағдыларын қалыптастыру.

"Гетероциклді қосылыстар химиясы» пәнің оқу мынадай негізгі тақырыптарды меңгеруді қарастырады: гетероциклді қосылыстардың химиясында жіктелуі және номенклатурасы; гетероциклді қосылыстардың құрылысы олардың физикалық, химиялық қасиеттері мен биологиялық белсенділігіне әсері; гетероциклдерді синтездеудің негізгі әдістері және олардың химиялық қасиеттері және т.б.

«Гетерофункционалды қосылыстар химиясы» курсын оқудын мақсаттары мен міндеттері келесі негізгі тақырыптарды игеруді қамтиды: бірнеше функционалдық топтардың қатысуымен байланысты химиялық өзгерістердің кең ауқымы; функционалдық топтардың өзара әсерімен анықталған реактивтіліктің күшеюі мен әлсіреуі; монофункционалды қосылыстарға тән емес ерекше қасиеттері және т.б. алынған теориялық білімдерді практика қолдана білу.

Биоорганикалық қосылыстар: көмірсулар, қанттар, витаминдер, гормондар, ферменттер және басқа химиялық топтардың өкілдері, олардың қасиеттері мен әрекеттесу ерекшеліктері. Құрамы, құрылысы және тірі ағзаларының құрамына кіретін негізгі класстарының алмасу процестері.

Соңғы онжылдықта кванттық химиялық есептер химиялық зерттеудің маңызды элементі болды. Осыған байланысты химиялық студенттерге кванттық теорияның белгілі бір схемаларға сәйкес молекулярлық есептеулерді жүргізіп қана қоймай, кванттық химияның сандық және сапалық тұжырымдарын шығармашылық түрде қолдануға мүмкіндік беретін көлемде оқыту мәселесі туындады

Курстың мақсаты - теориялық білімдердің әдіснамалық жүйесін қалыптастыру - қазіргі кезеңде мектепте химия пәнін оқыту әдістемесі негіздерімен танысу; демонстрация экспериментінің дағдыларын қалыптастыру және жетілдіру; химия сабақтарын өткізуде жаңа ақпараттық технологияларды қолдану; студенттерді оқытушылық қызметке дайындау.

Курсты оқудын мақсаттары мен міндеттері келесі негізгі тақырыптарды игеруді қамтиды: органикалық заттар технологиясының теориялық негіздері, технологиялық схемалар мен аппараттардың техникалық-экономикалық негіздемесі, оларды жобалау негіздері, негізгі және нәзік органикалық синтез өнімдері, аппараттар мен жабдықтарды өндіру технологиясы, әр түрлі шикізат және қосалқы заттар мен материалдар, органикалық синтез технологиялары және алған теориялық білімдерін практикада қолдану мүмкіндігі.

"Жоғары молекулалық қосылыстар химиясы" пәнді оқудын мақсаттары мен міндеттері келесі негізгі тақырыптарды игеруді қамтиды: жоғары молекулалық қосылыстар химиясы пәніне кіріспе, полимерлер құрамы, молекулалық масса түсінігі және анықтау әдістері, полимерлерді синтездеу және өндіру әдістері мен тәсілдері, полимерлерді түрлендіру жолдары мен ерекшеліктері және алған теориялық білімдерін практикада қолдану мүмкіндігі.

Пәннің мазмұны хроматографиялық әдістердің теориясы мен практикасына және оларды органикалық заттардың замануи химиялық талдауында қолдануына байланысты бір қатар мәселелерді қарастырады. Хроматографиялық әдістін қазіргі күйімен, замануи хроматографиялық аспаптардың жұмыс істеу қағидалары мен олардың құрамына кіретін элементтерге байланысты негізгі түсініктерімен таныстырады.

"Мономерлер мен полимерлер химиясы және технологиясы" пәнің оқудын мақсаттары мен міндеттері келесі негізгі тақырыптарды игеруді қамтиды: негізгі ұғымдар, мономерлер мен полимерлердің жіктелуі және номенклатурасы, полимерлеу және поликонденсация полимерлері үшін мономерлер, мономерлердің табиғи көздері, полимерлерді өндіру үшін пайдаланылатын мономерлерді синтездеуге арналған дайындық және өндірістік әдістер; осы әдістердің теориялық және технологиялық ерекшеліктері; синтезделген мономерлердің негізгі қасиеттері, сондай-ақ мономерлер үшін негізгі шикізатты өндірудің технологиялық процестері. Алған теориялық білімдерін практикада ��олдана білу.

"Биологиялық белсенді қосылыстар химиясы және технологиясы" пәнінің негізгі мазмұны биологиялық белсенді заттардың химиялық құрамы және құрылымды ұйымдастырулу қағидаларының және де құрылымы мен биологиялық функциясының ара қатынасын анықтау мәселелерін қарастырады. Биологиялық белсенді заттардың биосинтезінің технологиялық ерекшеліктері. Биологиялық белсенді заттардың биосинтезінің негізгі технологиялық көрсеткіштері. Биологиялық белсенді заттардың әр түрлі класстары: алифатты табиғи қосылыстар, изопреноидтар, ароматты табиғи қосылыстар, алкалоидтар, антибиотиктер т.б.

Пәннің негізгі мазмұны композитті материалдар ғылымы саласындағы іргелі білімнің зерттелуін және дамуын қамтамасыз етеді және келесі тақырыптарды қарастырады: полимерлі композитті материалдардың негізгі типтері, маңызды қасиеттері мен құрылымы, полимерлі композициялық материалдарды тиімді алу жолдары, өңдеу әдістері және іс жүзінде қолданудың аспектілері.

Пәннің негізгі мазмұны азот құрамындағы қосылыстардың келесі топтарын қарастырады: алифаттық және ароматты аминдер; енаминдер; нитроқосылыстар; нитрозоқосылыстар; иминдер; карбон қышқылдарының туындылары; көмір қышқылының туындылары; изоцианаттар, изотиоцианаттар; гидразин туындылары; гидроксиламин; гидразондар, диазоалкандар; оксидтер; нитрондар және т.б. Аминдердің əрбір тобы үшін синтездеу əдістері мен сипатты реакциялары.

«Химмотология» пәні жанар-жағармай материалдарының қолданбалы қасиеттерін, атап айтқанда, энергетикалық, жанғыштық, антидетонациялық, күйелену, электрлену қасиеттерін; мотор майларының жуғыштық–дисперстік қасиетін, физика-химиялық тұрақтылығын, ұшқыштығы т.б. қасиеттерін зерттейді, сондай-ақ, оларды әртүрлі техникалар мен өндірістік құрылғыларға қолдану барысында аппараттардың жұмыс қабілетіне, экономиялық тиімділігіне әсерін зерттеп, оны жақсартудың жолдарын қарастырады.

Органикалық қосылыстардың спектрлік әдістерін талдау» пәні теориялық және спектралды талдау әдістерінің практикалық негіздерін меңгеруге бағытталған. Бұл пәнді оқытудың негізгі мақсаты: негізгі физика-химиялық әдістерді зерттеу (масс-спектрометрия, электронды және вибрациялық спектроскопия, ядролық магниттік-резонанстық спектроскопия), масс-спектрлерді декодтау, ИК және УК-спектрін білу, спектрлік деректер кешенін пайдалану негізінде қосылыстардың құрылымын құру мүмкіндігін білу.

Бұл пән арнайы мақсаттағы полимерлік материалдарды синтездеу мен өндірудің негізгі мәселелерімен, арнайы мақсаттағы полимерлік материалдарды - функционалды және реактивті, ыстыққа төзімді, отқа төзімді, жоғары берікті, өткізгіш, биодеструктивті, ынталандырушы, майға төзімді, химиялық тұрақтылықты және басқа полимерлерді қолданбалы қолдану мәселелерімен айналысады, медициналық және биологиялық мақсаттарда полимерлер алу технологиялары, жалпы және арнайы мақсаттағы синтетикалық резеңке, резеңкелердің түрлері, силоксан резеңке және оларды дайындау әдістері, фторидті-фторолеиндер негізіндегі сополимерлер, термопластикалық эластомерлер.

Пән теориялық болып табылады және студенттердің полимер күйінің ерекшеліктерін, төмен молекулалық қосылыстардан полимерлердің негізгі айырмашылық-тарын, сондай-ақ оларды өндірудің негізгі механизмдерін таныстыру үшін әзірленген. Полимерлердің физикалық және механикалық қасиеттері. Деформация сипаттамалары, полимер материалдарын талдаудың заманауи физика-химиялық әдістері. Бұл пән құрылымды, полимерлердің құрылымын және оларды өңдеу кезінде және жұмыс жағдайында олардың мінез-құлқының арасындағы қатынасты анықтайды.

Пәннің мазмұны келесі тақырыптарды қарастырады: тақырыптары мен полимерлердің тұралы негізгі түсініктер, полимерлер, синтетикалық және жасанды талшықтар мен пластмассалардың химиялық сараптамасы пәні және негізгі түсініктері, полимерлер мен олардың негізіндегі материалдардың құрамын және құрылымын анықтайтын инструменталды әдістері, сараптама бойынша нормативті актілер, сапалық қөрсеткіштер, сынамен сұраптаудың және оны анализге дайындаудың әдістемесі, қорытынды құрылымы және мазмұны, рәсімделуі т.б.

Курсты оқудын мақсаттары мен міндеттері келесі негізгі тақырыптарды игеруді қамтиды: мұнайхимиясының теориялық негіздері, мұнайхимиялық өндірістер, негізгі технологиялық процестер. Көмірсутектерді тотықтыру, галоидтеу, сульфирлеу және нитрлеу. Мұнайөнімдерінің компоненттік, фракциялық көмірсутекті талдауы және алған теориялық білімдерін практикада қолдану мүмкіндігі.

Хемометрия және химиялық метрологияның теориялық негіздері, мақсаты мен міндеттері: талдау сапасын бақылау, аналитикалық және физика-химиялық процесстерді математикалық моделдеу, сызықтық байланыс статистикасы, градуирлеу және аналитикалық сигналдарды өңдеу, ақпаратты теорияларды қолдану, үлгілерді тану теориялары, мәндер базасы, сапалық және сандық химиялық талдау есептерін шешу үшін ақпаратты-іздестіру және эксперттік жүйелер.

Пәннің негізгі мазмұны келесі тақырыптарды зерттеуді қамтиды: қазіргі заманғы органикалық химияның физика-химиялық мәселелерін шешудің негізгі тәсілдері және нақты әдістері; физикалық органикалық химия әдістерінің негізгі топтары; органикалық молекулаларды қамтитын реакциялардың термодинамикалық және кинетикалық бақылауы.

Пән келесі тақырыптарды оқуын мен игеруін: көміртектің онтогенезін және органикалық молекулалардың функционализациясын синтетикалық әдістер, реакциялардың шарттары, қолданылатын реагенттер мен катализаторлар, ең маңызды процестер; органикалық және мұнай-химиялық синтез процестерінде пайдаланылатын шикізатты өндіру технологиясы; хош иісті көмірсутектерді өндірудің синтезін жасау технологиясы, синтез газы және қаныққан, қанықпаған және хош иісті көмірсутектердің тотығуына негізделген әр түрлі қанықпаған қосылыстар мен оттегі құрамды өнімдер және алған теориялық білімдерін практикада қолдана білуін қарастырады.

жеке, мәдени тұрғыдан және кәсіби қарым-қатынас бағыттарындағы мәселелерді шешуде ауызша және жазбаша түрде қазақ, орыс және шет тілдерінде байланыс жасау.

ақпараттарды іздеу, сақтау, өңдеу, қорғау және таратуда цифрлық технологияны, әртүрлі ақпараттық және коммуникациялық технологияларды қолдану және тіршіліктің әртүрлі салаларында кәсіпкерлік білімді қолдана білу.

әлемдік көзқарасты қалыптастыруда философиялық білімді қолдана білу, сонымен бірге азаматтық ұстаным қалыптастыруда тарихи дамудың негізгі этаптары мен заңдылықтарын талдай білу мүмкіндігі.

дене шынықтырудың әдістерімен және құралдарымен толыққанды әлеуметтік және кәсіби қызметті қамтамасыз ету, қауіпсіздік мәдениетін меңгеру, экологиялық жағдайдан хабардар болу.

құқықтық сауаттылықты арттыру, мінез-құлық мәдениеті мен қарым-қатынастың этикалық нормаларын, кәсіби міндеттерін орындау.

бейорганикалық, аналитикалық, органикалық, физикалық химия салаларында химиялық эксперименттерді жүргізуде білімін қолдану және практикалық дағдыларды көрсету;

химиялық үрдістердің зандылықтары мен объектілерін өндеу және зерттеу әдістерін қолданумен алынған іргелі білімдерді кәсіби қызметте жүйелеу, талдау, жинақтау және пайдалану;

Алынған білімдерін және әртүрлі қосылыстарды синтездеу, тазалау және сәйкестендіру бойынша тәжірибелік жұмыстарды жүргізу әдістерін қолдана білу, тапсырмалардың орындалуын қадағалау, кәсіби қызметті оңтайландыру бойынша шешім қабылдау және түзету жұмыстарын жүргізу;

Химиялық қосылыстарды тазалау, дайындау, синтездеу және анықтау бойынша білімдерін, эксперименталды жұмыстарды жүргізу дағдыларын қолдану, алдыға қойылған мақсаттардын іске асырылуын қадағалау, кәсіби қызметті оңтайландыру үшін шешімдер қабылдау және түзету жұмыстарын жүргізу;

Қойылған химиялық мәселелерді шешу әдістері мен құралдарын таңдау, жұмыс істеп тұрған технологиялық процестерді басқару, кәсіби қызмет бағыты бойынша жаңа технологияларды игеру;

Оқу-тәрбие жұмысын жүзеге асыру, кәсіби әдеп және сөйлеу мәдениетінің негіздеріне ие болу, оқытатын оқу пәндерінің құралдарымен оқу-тәрбие процестерінің сапасын қамтамасыз ету және жеке, пәнаралық және пәндік нәтижелерге жету үшін білім беру ортасының мүмкіндіктерін қолдану;

Қазақстанның химия ғылымы мен білімінің дамуын талдау, шетелдік тәжірибені қолдану;

физикалық және химиялық қасиеттерін ескере химиялық материалдармен жұмыс істеудің қауіпсіздік шараларын игере білу;