6B05306 Химия органических веществ и полимеров в ЕНУ им. Л. Н. Гумилева

Содержание курса обеспечивает понимание и усвоение основных представлений о строении атома, химической связи, термодинамике и кинетике химических реакций, теории растворов и координационной теории химических соединений.

Создание представления о науке как о логически единой, непрерывно и закономерно развивающейся системе знаний в материальном мире. Понимание основных представлений об истории химии: разъяснить периодизацию истории химии, значение истории химии, открытие основных законов и их значение для дальнейшего развития химической науки; развитие химической науки в Казахстане; современное состояние химической науки.

Данный курс предназначен для овладения математического аппарата и дальнейшего его применения для решения прикладных задач. Курс охватывает следующие разделы математики: линейная алгебра, аналитическая геометрия, функции, предел функции, дифференциальное и интегральное исчисление.

Расширить и углубить теоретические знания и умения о (не)металлах на основе строения атомов (не)металлов, ковалентной химической связи. Раскрыть общие закономерности строения и свойств (не)металлов, их простых и сложных веществ.

Содержание дисциплины обеспечивает углубленные представления о теоретических основах органической химии, основных видах реагентов, реакций и механизмов их протекания, о стехиометрии органических веществ. Освоение теоретических основ органической химии формирует углубленное представление о составе и строении органических веществ, закономерностях протекания химических реакций в органических соединениях и практические навыки владения полученными знаниями.

Содержание курса охватывает слеующие темы: динамическая стереохимия основных классов органических соединений; стереохимические особенности органических соединений и влияние пространственного строения на свойства органических соединений, представления о конформациях и конформационном анализе основных классов органических соединений, конформационный анализ, и конформации молекул и связи их с физическими и химическими свойствами веществ.

Предметом аналитической химии является исследование теоретических основ аналитических методов, разработка и совершенствование методов анализа и их практическое применение; формирование базовых знаний о теоретических основах химического анализа веществ и материалов, методах установления химического состава веществ, обеспечивающих точность, высокую чувствительность, экспрессность и избирательность анализа.

Учебный предмет направлен на углубленное изучение важных теоретических вопросов современной физической химии и электрохимии и теоретических основ важнейших физико-химических и электрохимических методов анализа

Содержание курса охватывает слеующие темы: стереохимия как специфический раздел органической химии. Место стереохимии в химии органических веществ. Влияние стереохимии соединений на направление и скорость химических реакций. Конформационные изомеры. Ротамеры, основные их конформации, энергетические барьеры вращения, различие в энергетике, дипольных моментах. Энантомеры (антиподы), диастереомеры (эритро-, трео-изомеры, мезоформа). Сходство и различие в свойствах стереоизомеров. Рацематы.

Курс направлен на наиболее подробное изложение теорий формальной кинетики сложных реакций, вопросов гомогенного и гетерогенного катализа и теоретических основ электрохимии. Цель курса показать теоретическую базу формальной кинетики простых и сложных реакций , определение факторов, влияющих на скорость и направление реакций; изучение механизмов химических и электрохимических реакций

Освоение теоретических основ химических методов анализа, классификаций методов, формирование углубленных представлений о гравиметрии, кислотно-основном, окислительно-восстановительном, комплексометрическом, осадительном методах титриметрии, индикаторах, теории индикаторов, кривых титрования, статистической обработки результатов анализа, основных операциях химического количественного анализа, формирование умений анализа реальных образцов и решение конкретных аналитических задач.

Стратегия «Казахстан-2050»: Новый политический курс состоявшегося государства» возводит коррупцию в ранг прямой угрозы национальной безопасности. Целью данной дисциплины является углубленное изучение антикоррупционного законодательства РК, в том числе в сфере туризма. Дисциплина формирует антикоррупционное мировоззрение и нулевую терпимость к любым коррупционным проявлениям, воспитывает негативное отношение к коррупции

Данный курс повышает культуру речи обучающихся, выявляет общие закономерности делового общения, а также разрабатывает риторику деловых жанров, в том числе доклад, деловая переписка, телефонный деловой разговор. Этика речевого общения. Речевые стратегии,

Данный курс играет роль фундаментальной базы по концепции экологической системы, мониторинга окружающей среды. Системный анализ и управление экосистемами.

Данный курс включает три направления: бизнес администрирование, экономика, социальные и экологические рамки жизнедеятельности; бизнес идея и разработка бизнес плана. Особое значение в курсе уделяется важности формирования таких позиций, как персональная ответственность, мотивация, дух инноваций, любопытство и ответственность перед обществом.

Курс составляет основу общетеоретической подготовки по основам этапов внедрения и реализации Государственной программы РК «Цифровой Казахстан», цифровых платформ оказания электронных услуг, различные способы обработки цифровой информации в различных проф

Дисциплина «Физика» составляет основу общетеоретической подготовки, играет роль фундаментальной базы информационно-коммуникационной технологии. Основная цель преподавания физики состоит: в формировании представления о современной физической картине мира и научного мировоззрения, знаний и умений использования фундаментальных законов, теорий классической и современной физики, методов физического исследования как основы системы профессиональной деятельности.

Основная цель преподавания данного курса состоит в изучении классификации, структуры и состава органических соединений, химических и физических свойства моно- и полифункциональных соединений.Студенты изучают важные реакции. Пути и использование.

Программа «Рухани жангыру» – это новый подход к решению задач. Взгляд в будущее – это модернизация общественного сознания, невольно проникаешься гордостью за нашу прекрасную Республику Казахстан. Край с необъятными просторами и богатыми природными красотами, в котором живут сильные духом люди, ответственные за свою Родину.

В ходе курса «Педагогика и педагогическая психология» изучаются общетеоретические основы педагогической науки и новые подходы к педагогическим теориям и технологиям. В процессе реализации теоретических основ осуществляется интеграция с практической педагогической деятельностью и инновационными методами. Будущие учителя знакомятся с приципами, закономерностями обучения и воспитания, а также с инновационными технологиями учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе.

Усвоение основных законов химии: закона сохранения массы вещества, закона постоянства состава, закона эквивалентов, закона кратных отношений, закона объемных отношений, закона Авогадро, Периодического закона.

Сформировать навыки изложения основ классической и квантовомеханической теории строения молекул и основ проведения и апробации полноценного научного исследования по теоретической химии с привлечением современных методов квантовой химии.

Изучение дисциплины "Химия гетероциклических соединений" предусматривает освоение следующих основных тем: классификация и номенклатура в химии гетероциклических соединенийф; влияние строения гетероциклических соединений на их физические, химические свойства и биологическую активность; основные методы синтеза гетероциклов и их химические свойства и т.д.

Цели и задачи изучения курса "Химия гетерофункциональных соединений" предусматривает освоение следующих основных тем: большое разнообразие химических превращений, связанное с наличием нескольких функциональных групп; усиление и ослабление реакционной способности, определяемое взаимным влиянием функциональных групп; специфические свойства, не характерные для монофункциональных соединений и т.д. и умение применять на практике полученные теоретические знания.

В процессе изучения дисциплины студенты должны ознакомиться с оновными классами биоорганических соединений: углеводы, сахара, витамины, гормоны, ферменты и другие химические группы, их свойства и роль в организме и биохимических процессах, элементы структуры и обмена веществ между основными классами живых организмов. В результате изучения дисциплины студент должен уметь применять полученные теоретические знания на практике.

В последние десятилетия квантово-химические расчеты стали важным элементом химических исследований. В связи с этим возникла проблема обучения студентов-химиков методам квантовой теории в объеме, позволяющем не только проводить расчеты молекул по заданным схемам, но и творчески использовать в своей работе количественные и качественные выводы квантовой химии.

Целью курса является формирование методической системы теоретических знаний – ознакомление с основами методики обучения химии в школе на современном этапе; формирование и совершенствование навыков постановки демонстрационного эксперимента; использование новых информационных технологий при проведении занятий по химии; подготовка студентов к педагогической деятельности.

Цели и задачи изучения курса предусматривает освоение следующих основных тем: теоретические основы технологии органических вешеств, выбор и технико-экономическое обоснование технологических схем и аппаратов, основы их проектирования, продукты основного и тонкого органического синтеза, аппараты и оборудование технологии производства, различные типы сырьевых и вспомогательных материалов и веществ, технологии органического синтеза и умение применять на практике полученные теоретические знания.

Цели и задачи изучения дисциплины «Химия высокомолекулярных соединений" предусматривает освоение следующих основных тем: введение в химию высокомолекулярных соединений, состав полимеров, понятие молекулярная масса и методы определения, методы и способы синтеза и производства полимеров, способы и особенности модификации полимеров и умение применять на практике полученные теоретические знания.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с теорией и практикой хроматографических методов и их применением в современном химическом анализе органических веществ. Знакомит с современным состоянием метода, с базовыми понятиями, связанными с принципами работы современных хроматографических приборов и входящих в их состав элементов.

Цели и задачи изучения дисциплины "Химия и технология мономеров и полимеров" предусматривает освоение следующих основных тем: основные понятия, классификация и номенклатура мономеров и полимеров, мономеры для получения полимеризационных и поликонденсационных полимеров, природные сырьевые источники мономеров, препаративные и промышленные методы синтеза мономеров, применяемых для получения полимеров; теоретические и технологические особенности этих методов; основные свойства синтезированных мономеров, а также технологические процессы производства базового сырья для мономеров и умение применять на практике полученные теоретические знания.

Основное содержание дисциплины "Химия и технология биологически активных соединений" включает рассмотрение вопросов химического состава и принципов структурной организации биологически активных соединений, а также выяснение взаимосвязи между их структурой и биологическими функциями. Технологические особенности биосинтеза БАВ. Основные технологические показатели биосинтеза БАВ. Основные классы биологически активных веществ: алифатические природные соединения, изопреноиды, ароматические природные соединения, алкалоиды, антибиотики и др.

Основное содержание дисциплины предусматривает изучение и освоение фундаментальных знаний в области науки о композиционных материалах и рассматривает следующие темы: основные типы полимерных композиционных материалов, строение и важные свойства, оптимальные методы создания полимерных композиционных материалов, методы переработки и практические аспекты применения.

Основное содержание дисциплины предусматривает рассмотрение следующих групп азотсодержащих соединений: алифатические и ароматические амины; енамины; нитросоединения; нитрозосоединения; имины; производные карбоновых кислот; производные угольной кислоты; изоцианаты, изотиоцианаты; производные гидразина; гидроксиламина; гидразоны, диазоалканы; оксимы; нитроны и т.д. Методы синтеза и характерные для каждой группы реакции аминов.

Дисциплина «Химмотология» расматривает физико-химические свойства моторных топлив, экплуатационные характеристики, прикладные свойства горюче-смазочных материалов, а именно энергетические, антидето-национные, электрические свойства и горючесть, сажеобразование, физико-химическая стабильность, летучесть и т.д. Исследование влияния на экономическую эффективность при применении в различных техниках и промышленных установках, и пути их улучшения.

Дисциплина «Спектральные методы анализа органических соединений», направлена на формирование теоретических и усвоение практических основ спектральных методов анализа. Основная цель преподавания данной дисциплины состоит: в изучении основных физико-химических методов (масс- спектрометрия, электронная и колебательная спектроскопия, спектроскопию ядерного магнитного резонанса), знаний расшифровки масс-спектров, ИК- и УФ-спектров, спектров ЯМР 1Н и ЯМР 13С, умений устанавливать строение соединений на основе использования комплекса спектральных данных.

Данная дисциплина рассматривает основные вопросы синтеза и получения полимерных материалов специального назначения, вопросы прикладного применения полимерных материалов специального назначения – функциональных и реакционноспособных, термостойких, огнеупорных, высокопрочных, электропроводных, биодеструктирующих, стимулчувствительных, маслостойких, химически стойких и др. полимеров, технологии получения полимеров медико-биологического назначения, синтетические каучуки общего и специального назначения, виды каучуков, силоксановые каучуки и методы их получения, фторкаучуки - сополимеры на основе фторолеинов, термоэластопласты.

Дисциплина является теоретической и призвана познакомить студентов с особенностями полимерного состояния, основными отличиями полимеров от низкомолекулярных соединений, а также с основными механизмами их получения. Физико-механические свойства полимеров. Деформационные характеристики, современные физико-химические методы анализа полимерных материалов. Данная дисциплина устанавливает связь между строением, структурой полимеров и с их поведением в процессе переработки и в условиях эксплуатации.

Содержание дисциплины предусматривает изучение следующих тем: тематика и основные понятия полимеров, химический анализ синтетических и синтетических волокон и пластмасс, инструментальные методы определения состава и структуры полимеров и материалов на их основе; нормативные акты по экспертизе, качественные показатели; методы окончательного изучения и подготовки к анализу, окончательной структуре и содержанию, дизайну и т. д.

Цели и задачи изучения курса предусматривает освоение следующих основных тем: теоретические основы нефтехимии, нефтехимическое производство, основные технологические процессы, компонентный, фракционный углеводородный анализ нефтепродуктов и умение применять на практике полученные теоретические знания.

В рамках дисциплины будут рассмотрены теоретические основы хемометрии и химической метрологии: контроль качества анализа, математическое моделирование аналитических и физико-химических процессов, статистика линейной связи, градуировка и обработка аналитических сигналов, применение теории информации, теории распознавания образов, баз данных, информационно-поисковых и экспертных систем для решения задач качественного и количественного химического анализа.

Основное содержание дисциплины предусматривает изучение следующих тем: основные подходы и конкретные методы решения физико-химических проблем современной органической химии; основные группы методов физической органической химии; термодинамический и кинетический контроль реакций с участием органических молекул.

Дисциплина предусматривает изучение и освоение рассматривает следующих тем: синтетические методы построения углеродного скелета и функционализации органических молекул, условия проведения реакций, используемые реагенты и катализаторы, наиболее важные побочные процессы; технология получения сырьевых компонентов, используемых для проведения процессов органического и нефтехимического синтеза; технология осуществления синтезов с получением ароматических углеводородов, разнообразных непредельных соединений и кислородсодержащих продуктов на основе синтез-газа и окисления насыщенных, ненасыщенных и ароматических углеводородов и умение применять на практике полученные теоретические знания.

вступать в коммуникацию в устной и письменной формах на казахском, русском и иностранном языках для решения задач межличностного, межкультурного и профессионального общения;

использовать цифровую технологию, различные виды информационно-коммуникационных технологий по поиску, хранению, обработке, защите и распространению информации и применять предпринимательские знания в различных сферах жизнедеятельности.

применять философские знания для формирования мировоззренческой позиции, анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции.

обеспечить полноценную социальную и профессиональную деятельность методами и средствами физической культуры, владеть культурой безопасности, обладать экологическим сознанием;

обладать достаточным уровнем правосознания, исполнять профессиональные обязанности и принципы культуры поведения и этические нормы общения.

применять знания и демонстрировать практические навыки по постановке химического эксперимента в области неорганической, аналитической, органической, физической химий;

систематизировать, анализировать, обобщать, использовать полученные фундаментальные знания в профессиональной деятельности, путем применения методов исследования и обработки объектов, закономерностей химических процессов;

Применять знания и методы проведения экспериментальных работ по синтезу, очистке и идентификации различных соединений, контролировать процесс реализации поставленных задач, принимать решения и корректировать работу для оптимизации профессиональной деятельности;

Применять знания, навыки проведения экспериментальных работ по очистке, подготовке, синтезу и идентификации химических соединений, отслеживать процесс реализации поставленных задач, принимать решения и корректировать работу для оптимизации профессиональной деятельности;

Выбирать методы и cредcтва решения поcтавленнных химичеcких задач, управлять дейcтвующими технологичеcкими процеccами, оcваивать новые технологии по направлениям профеccиональной деятельноcти;

Осуществлять учебно-восспитательную работу, владеть основами профессиональной этики и речевой культуры, использовать возможности образовательной среды для достижения личностных, межпредметных и предметных результатов обучения и обеспечения качества учебно-воспитательного процесса средствами преподаваемых учебных предметов;

Анализировать развитие казахстанской химической науки и образования, использовать зарубежный опыт;

владеть методами безопасного обращения с химическими материалами с учетом их физических и химических свойств;