7R01131 Неонатология

Пән босану мекемелерінің НҚА жүйесі шеңберінде жаңа туған нәрестелерге медициналық көмекті ұйымдастыру бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады, өз бетінше де, ұжымда да медициналық көмек көрсету бойынша білім мен дағдыларды меңгереді, зертханалық және аспаптық зерттеулерді түсіндіруді, дифференциалды диагностиканы жүргізуді үйренеді, КХ және әдебиет деректерін талдау, аурудың нәтижесін болжау және алдын алу шараларын қабылдау негізінде перзентханада жаңа туған нәрестелерді қауіпсіз және тиімді басқаруды таңдау

Пән ОЖЖ зақымдану қаупі бар балаларды анықтау үшін перинаталдық кезеңде пайда болатын жаңа туған нәрестелердің неврологиялық ауруларын диагностикалау, емдеу және алдын алу бойынша білім, білік және дағдыларды қалыптастырады; клиниканың ерекшеліктерін және ОЖЖ ауыр зақымдануы бар балаларды басқаруды білу; кейінгі бақылауды талдау дағдылары, орталық жүйке жүйесінің сирек патологиялары туралы әдебиет деректерін іздеу дағдылары

Пән неонаталдық кезеңнің негізгі ауруларының этиопатогенезі, дифференциалды диагностикасы мәселелері бойынша білімді қалыптастырады, топта жұмыс істеу дәлелді медицина принциптеріне негізделген және ДДҰ ұсынған тиімді күтім және емдеу дағдыларын меңгереді. Жаңа туылған нәрестелер патологиясы бөлімінде пәнді өту кезінде ақпараттық жүйелер бойынша медициналық құжаттарды жүргізеді, ақпараттық қауіпсіздікті сақтай отырып, ата-аналармен санитарлық-ағарту жұмыстарын жүргізуді үйренеді, сырқаттанушылыққа статистикалық талдау жүргізеді, қорытынды жасайды және әдебиеттерге талдау жасайды.

Бұл пәнді оқуда неонатологтар бригадасында жаңа туған нәрестелерді тиімді реанимациялау мәселелеріне ерекше көңіл бөлінеді, қарқынды терапия мен инфузиялық терапияны, парентералды тамақтануды қажет ететін балалар үшін жағдайларды жедел шешуді үйрену. Жан сақтау бөліміндегі жұмыс эпидемияға қарсы шараларды сақтауды, ақпараттық қауіпсіздік талаптарын сақтауды, медициналық көмек көрсету сапасына сараптама жүргізуді, топта жұмыс істеуді үйренуге мүмкіндік береді.

Бұл пәнді оқуда жаңа туған нәрестелерді бөлімшелерінен шыққаннан кейін шала туылған нәрестелерді амбулаторлық емдеу мәселелеріне, түзету және оңалту мәселелеріне, катамнез кабинеті жағдайында ерекше назар аударылады. Бақылау кабинетіндегі жұмыс мүгедектікті тіркеу кезінде ата-аналарға кеңес беру үшін катамнез кабинеті жағдайында медициналық құжаттарды жүргізуге мүмкіндік береді

Пән неонатальды кезеңде кеуде және іш қуысы мүшелерінің әртүрлі ауруларының рентгенологиялық, ультрадыбыстық семиотикасы туралы білімді қалыптастырады. Резидент пәнінен өтіп, ерте рентгенологиялық және ультрадыбыстық белгілерді анықтау дағдыларын игереді, бұл клиникалық көріністермен салыстыруға және емдеу тактикасы мен болжамын анықтауға мүмкіндік береді, пациенттің бағытын анықтай алады, ата-аналармен әңгіме жүргізе алады

Пән НҚА шеңберінде неонаталдық патология бөлімшесінде шала туылған нәрестелерге мамандандырылған медициналық көмек көрсету, нәтижелерін түсіндіре отырып клиникалық, зертханалық және аспаптық тексерулер жүргізу, неонаталдық кезеңде қауіпсіз препараттарды тағайындау бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады. Шала туылған нәрестелерді күту бөлімінде хирург, офтальмолог және пульмонологпен топта жұмыс істейді, ақпараттық қауіпсіздікті сақтай отырып, ата-аналармен сауықтыру жұмыстарын жүргізуді, медициналық жүргізуді үйренеді. Құжаттауды жүргізу, аурушаңдықты статистикалық талдау және шала туылған нәрестелердегі жиі кездесетін патологиялар бойынша халықаралық мәліметтер базасын талдау.

Пән жаңа туған нәрестелердің хирургиялық ауруларын дифференциалды диагностикалау бойынша білім, білік және дағдыларды қалыптастырады; перзентханада хирургиялық патологиясы бар жаңа туған нәрестелерді басқару дағдылары; мамандандырылған хирургиялық стационарға шұғыл ауыстыру көрсеткіштерін анықтау.

Пән синдромдар мен белгілерді ерте анықтау, тұқым қуалайтын хромосомалық, метаболикалық аурулардың дифференциалды диагностикасы, метаболикалық бұзылуларды түзету дағдылары, дәлелді медицинаға негізделген тамақтану туралы білімді қалыптастырады, сирек кездесетін жетім аурулар туралы әдебиеттерді іздей алады, аурудың нәтижесін болжай алады. Пән сирек патологиясы бар пациенттердің құқықтарын реттейтін нормативтік актілермен, есепке қоюды ұсыну тәртібімен танысуға мүмкіндік береді.

Дені сау, науқас және шала туылған балаларға күтім көрсетудің барлық кезеңдерінде медициналық көмекті ұйымдастырады және көрсетеді, клиникалық тексеру, бақылау дағдыларын қолданады.

Зертханалық және аспаптық зерттеулерді талдайды, әртүрлі патологиялары бар жаңа туған нәрестелерге дифференциалды диагностика жүргізеді және диагнозды құрастырады.

Ықтимал тәуекелдерді ескере отырып, дәлелді медицина принциптеріне негізделген қауіпсіз және тиімді емдеуді таңдайды, олардың тиімділігін бағалайды, аурудың нәтижесін болжайды, алдын алу шараларын қолданады.

Медицина қызметкерлерінің құқықтары мен міндеттерін және пациенттер мен олардың заңды өкілдерінің құқықтарын біледі, Қазақстан Республикасының денсаулық сақтау жүйесінің құқықтық және ұйымдастырушылық шеңберінде әрекет етеді.

ұйымның ақпараттық жүйесіндегі құжаттарды меңгерген, медициналық есепке алу және есеп беру құжаттамасын жасайды және жүргізеді, медициналық көмектің сапасына сараптама жүргізеді.

ата-аналармен және заңды өкілдермен, әріптестермен тиімді өзара әрекеттеседі, кәсіпаралық топтардың құрамында іс-әрекеттерді талқылайды және үйлестіреді.

халықаралық мәліметтер базасын тиімді талдайды, жаңа туған нәрестелердің аурушаңдығын талдай алады, қорытынды жасайды, жас ғалымдарға арналған конференцияда алынған мәліметтермен қатысады, алынған ғылыми деректерді өзінің клиникалық тәжірибесінде қолданады