7M07211 Инновациялық текстиль в М.Х.Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті

Тоқыма бұйымдарының сапасы туралы түсінік. Тоқыма тауарларының жіктелуі, ассортименті, сапасын бағалау ерекшеліктері. Тоқыма материалдарының сапасын кешенді бағалау мен бақылаудың аспаптық әдістері. Өлшеу аспаптарының жұмыс істеу қағидаттары; сараптама жүргізу әдістері; Тоқыма материалдарының сапасын бағалаудың қазіргі заманғы құралдары мен әдістері; сандық және сапалық сипаттамалар кешенін алу үшін әдістерді таңдау; сапаны басқарудың негізгі қағидаттары.

Иірім жіпті орау кезіндегі теорияның мақсаты мен мәні; негіздерді шлихталау және эмульсиялау. Шлихталау технологиясы. Ораманың түрлері. Қаптамалардың формалары. Фланецті катушка. Крест орамасының орауышы. Бутылкалы орам. Шлихталау кезінде қолданылатын жаңа технологиялар. Бір фланецті катушка. Орау теориясы. Орау параметрлері. Орау машиналарындағы функционалдық элементтер.

Пәннің мақсаты – білім беру саласындағы іс-әрекетті, тұлғалардың қарым-қатынасын басқарудың жалпы психологиялық аспектілерін қалыптастыру. Басқару психологиясының тарихы, басшы қызметінің психологиялық механизмдері, кәсіби білім берудің психологиялық мазмұны, басқару субъектілері мен объектілері меңгеріледі. Пәнді меңгерудің нәтижесінде магистранттар жоғары мектептегі басқарушылық іс-әрекеттің психологиялық қырын және кәсіби іс-әрекетте тұлғалық психологиялық қарым-қатынасты басқарудың негізін меңгереді. Білім алушылар түрлі ресурстарды басқарудың психологиялық аспектілерін түсіндіруге; басқару әдістерін қолдануға; проблемалық жағдайларды талдауға қабілетті болады.

Жаңа текстиль материалдарын алу тәсілдері; текстильдегі инновациялық технологиялар; текстиль бұйымдары мен жабдықтар өндірісінің технологиялық даму үрдістері; нанотехнология негізіндегі жаңа текстиль материалдары. Жаңа текстиль материалдарына арналған жабдықтар.

Текстиль өнеркәсібінің инновациялық мәселелері; текстиль өндірісі процестерін қарқындату тәсілдерін пайдаланатын текстиль технологиясының қазіргі заманғы түрлері, олардың мәні, өндірістік жағдайларда пайдалану әдістері; текстиль өнеркәсібіндегі шикізат шығысына әсер ететін факторлар; табиғи және химиялық талшықтар шығысын қысқарту әдістері мен тәсілдері.

Пәннің мақсаты – жоғары кәсіби педагогиканың құзыреттіліктерін, жоғары мектеп педагогикасының ғылыми-теориялық, әдіснамалық, практикалық негіздерін меңгерген маман даярлау. Жоғары мектеп педагогикасының негізгі және қосымша категорияларын, жоғары мектеп дидактикасы, жоғары мектептегі менеджмент, жоғары мектеп педагогикасының заманауи мәселелері, жоғары мектептегі жалпы педагогикалық жүйені меңгеріп, өздерінің кәсіби іс-әрекетінде қолдана алады. Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант жоғары мектеп педагогикасының ғылыми-теориялық аспекттілерін меңгереді. Кәсіби іс-әрекетке шығармашылық тұрғыдан даяр болады.

Тоқыма кәсіпорнында шикізаттың, жартылай фабрикаттардың және дайын өнімнің сапасын бақылау және басқару, техникалық бақылауды құру және ұйымдастыру қағидаттары. Стандарттау негізінде сапаны басқарудың кешенді жүйесінің сипаттамасы, өнімнің сапасын бақылау мен басқаруда математикалық статистиканы қолдану.

Пәннің мақсаты – магистранттардың кәсіби саласындағы шет тілдік коммуникативті құзыреттіліктерін халықаралық шет тілінде білім беру стандарттарына сәйкес дамыту. Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант келесідей құзыреттіліктерге ие болады: лингвистикалық білім мен біліктерін кеңейтеді, кәсіби және ғылыми қызметінде жүзере асыру мақсатында іскерлік ағылшын тілінің негізгі лексикасы мен академиялық хатты меңгереді.

Пәннің мақсаты – болашақ мамандардың ғылыми және ғылыми-педагогикалық қызметі үшін ғылыми, философиялық-әдістемелік және дүниетанымдық негізін қалыптастыру. Ғылыми мамандықтар бойынша білім беру және зерттеу жұмыстарын тиімді жүзеге асыруға қажетті білім, дағды және құзыреттіліктерді дамыту. Пәнді оқыту барысында мәдениет пен философияның дамуы контекстіндегі ғылымның пайда болу мен даму тарихы, ғылыми білімнің құрылымы мен зерттеу әдістері, заманауи ғылымның даму кезеңдері, өркениеттің дамуындағы ғылым мен техниканың рөлі, ғылыми ілім мен өркениеттің болашағы қарастырылады.

Пәннің мақсаты – оқытуда АКТ-ны қолдану нәтижесінде пайда болған педагогика, психология әдістемелері мен теорияларындағы өзгерістерді анықтау және киберпедагогиканы педагогика ғылымының жаңа саласы ретінде оның тұжырымдамасының сипаттамасын қарастыру. Педагогикалық технология негізінде киберпедагогика курсының оқыту формаларын, оқу материалдарын және оқу қызметінің түрлерін, оның ішінде АКТ, қашықтықтан оқыту, компьютерлік мәліметтерді өңдеу әдістері, интербелсенді әдістері, киберкеңістіктегі оқу, тәрбие және даму процестері оқытылады

Курстың мақсаты магистранттардың теориялық білімі мен басқарудың заманауи стратегиялық тәсілдерін қолданудың практикалық дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Кәсіпорындағы стратегиялық менеджменттің мәні мен маңыздылығы; кәсіпорынның даму стратегиясында басқару қажеттілігін айқындайтын негізгі факторлар; стратегиялық менеджменттің негізгі функциялары мен орындалатын міндеттері; кәсіпорынның миссиясы мен мақсатын қалыптастырудың базалық дағдылары; кәсіпорынның қаржылық мақсаты; құндылықтар тізбегінің тұжырымдамасы;кәсіпорынның стратегиялық жобалары және іске асыру жолдары; бизнес-бірліктер мен тұтынушыларға көрінетін және көрінбейтін артықшылықтарды айқындауды оқытады.

Қазақстанның тоқыма өндірісінің инновациялық даму перспективалары, интеграциялық тәсіл, тоқыма өндірісінің инновациялық процесін қалыптастыру. Кластерлік тәсіл, өңірлік инновациялық кластерлерді қалыптастыру. Тоқыма өндірісінің инновациялық кластерінің аппараты, өңірлік инновациялық кластерлер, ерекше ерекшеліктер, қолданыстағы кластерлерді инновациялық кластерлерге түрлендіру.

Жалпы негізде бірнеше өндірісті бір-бірімен байланыстыратын негізгі әмбебап сипаттама жеке сипаттамаларды белгілейді. Басымдықты қолдана отырып, күнделікті және соңғы мата өндірісін бірлесіп жақсарту қажеттілігі. Маталар шығару жөніндегі өндірістердің жаңа бірлестігін құру, озық өндірушілердің жағдайларын ескере отырып, маталар шығару жөніндегі өндірістерді жетілдіру. Тоқыма өнімдерінің жаңа түрлерін шығару және өндірілетін тоқылған материалдардың сипаттамаларын жақсарту, оларды өндіру кезінде салымдарды азайту.

Иірімжіпті орау кезіндегі теорияның мақсаты мен мәні; Орама жетегі. Ораманың түрлері. Қаптамалардың формалары. Фланецті катушка. Крест орамасының орауышы. Бутылкалы орам. Бір фланецті катушка. Орау теориясы. Орау параметрлері. Орау машиналарындағы функционалдық элементтер.

Текстиль материалдарын дайындау процестерінің физикалық-химиялық мәні, дайындау процесі мен су ортасының сатыларын белсендіру; жаңа технологиялардың және оларды қарқындатудың қазіргі заманғы тәсілдерінің мәні; текстиль материалдарын дайындау процестерінің қазіргі заманғы физикалық және химиялық тәсілдерін басқару.

Цифрлық басып шығару негіздері және оны іске асыруға арналған жабдықтың құрылысы; цифрлық басып шығару технологиясы мен түрлері; артықшылықтары мен кемшіліктері; цифрлық басып шығару технологиясын басқару; футболкаларда және басқа да бұйымдарда тікелей цифрлық басып шығару әдістері. Сандық басып шығарудың түрлері, технологиялары және артықшылықтары; басып шығаруда түрлі-түсті қабаттың пайда болуына әсер ететін факторлар; белсенді, қышқыл, дисперсті бояғыштар мен пигменттерді қолданатын арнайы текстиль сияларының түрлері.

Классикалық басып шығару. Сиялы баспа машиналарының талаптары. Даралық және стиль. Басып шығаруды даралау түс мүмкіндіктері. Сиялы басып шығару сапасы. Материалдарды дайындауға қойылатын талаптар. Жоғары түс шығымы. Контурлардың жоғары айқындылығы. Толық жою мүмкіндігі. Оңтайлы тұрақтылық.

Пәннің мақсаты - технологиялық кәсіпкерлік пен инновация дағдыларын қалыптастыру. Команда құру, принциптері, топ мүшелерінің функциялары. Шаблондар негізінде бизнес-модельдеу. Бизнес-идеяны негіздеу, аймақтық кәсіпкерліктің инновациялылығы мен өзектілігін бағалау. Нысаналы сегменттерді бағалау және негізгі құндылықтарды айқындау, клиенттермен өзара қарым-қатынас арналары, бизнес-жобаларды таныстыру негіздері, elevatorpitch, Технологияларды коммерцияландыру әлеуеті және идеядан нарыққа шығу жолдары мен тосқауылдары зерделенетін болады.

Нанотекстильдің қазіргі заманғы түрлері, олардың құрылысы, қасиеттері, ерекшеліктері, алу әдістері, жобалау кезіндегі бағдарламалық қамтамасыз ету; текстиль бұйымдарын алудың жоғары сапасын қамтамасыз ететін негізгі ақпараттық технологиялар; нанотекстиль алу әдістерін таңдау; нанотекстиль өнімдерін қолдану саласы.

Өте ұсақ түзілімдерді қолдану сипаттамасы және іске асырудың негізгі жолдары. Шағын өлшемділіктің спецификалық сипаттамасы. Өте жұқа түзілімдердің ішкі сипаттамасы. Табиғатқа еліктеу және жабысу қабілеті. Ылғал сіңіру қабілеті және өте жұқа түзілімдер технологиясы. Суға өсімдікке тән қасиеттер. Өте жұқа түзілімдерді өндіру және ішкі құрылымға байланысты түс беру. Нанотехнологияны қолдану салалары. Табиғи құбылыстар мен процестерді, сондай-ақ ДНҚ-ны өзгерту әдістерін қолдана отырып, тіндерге арналған материалдарды өндірудің бұрын пайдаланылмаған әдістері.

Тоқыма және трикотаж өндірісін дамытудың негізгі үрдістері; қазіргі заманғы талаптарды ескере отырып, тоқыма және трикотаж өндірісін жобалау негіздері; жобалау кезеңдері; әртүрлі шикізаттан маталар мен трикотаж өндірісінің технологиялық параметрлерін есептеу.

Жақын болашақтың инновациялық маталары. Studio ХО костюмдері жарқыраған мата. Электрлік мата. Маталарға арналған микрокапсулалар. Салқындатқыш мата. Өзін-өзі қалпына келіретін мата. 3D принтерде басылған киім. HEI-иірім жіптің қасиеттері бар мата. Материал, қатайтылған ұнтақ нейлон.

Текстиль өндірісінің бояу процестерін қарқындату тәсілдерін пайдалану, олардың мәні, пайдалану әдістері; өңдеу өндірісіндегі талшықты шикізат пен материалдардың шығынына әсер ететін факторлар; жаңа технологиялардың және қарқындандырудың қазіргі заманғы тәсілдерінің, жаңа текстиль технологиялардың мәні.

Пәннің мақсаты ғылыми-зерттеу жұмысын ұйымдастыру мәселелерін реттеу, ғылыми зерттеулер және қолданбалы аналитика, зерттеу жұмыстарының дизайны және конфигурациясы, зерттеу және зерттеу өнімінің параметрлері; ғылыми зерттеулер мен қолданбалы аналитика әдістерін меңгерту. Ғылыми зерттеулердің категориялық аппараты, ғылыми-әдістемелік зерттеудің ұғымдық аппараты, оның мазмұны мен құрылымы, ғылыми зерттеулердің заманауи әдістері мен әдіснамалары, ғылыми танымның парадигмалары мен тұжырымдамалары, педагогикалық зерттеулердің теориялық және практикалық маңызы оқытылады.

Дайындық өндірісінің инновациялары мен үрдістері. Өнімді әзірлеудегі инновациялар. Пішіндегі инновациялар. Қалыптау және әрлеу үшін инновациялар. Текстиль өнеркәсібінде компьютерлік технологияларды қолдану. Конструктор дайындығын автоматтандыру ерекшеліктері. АЖЖ эволюциясы. Материалдардың бірегей қасиеттері. Тігін саласы мен адам үшін микроорганизмдердің әсеріне төзімді материалдарды қолдану. Тігін саласында бірнеше қабаттардан материалдарды шығару және пайдалану.

Пәннің мақсаты - наноқұрылымдарды құрудың теориялық негіздері, табиғи және жасанды нанобөлшектердің, нанобөлшектердің қасиеттері, құрылымы, наноматериалдардың қасиеттері мен құрылымы. Оны өндіру үшін жабдықты таңдау, наноматериалдарды алу әдістері мен тәсілдерін бағалау, материалдар құрамын іріктеу, наноматериалдарды сынау және сапасын бағалау әдістерін пайдалану дағдыларын қалыптастырады.

Нақты және келтірілген жүйенің баламасы. Ширату жүйесінің біліктерінің қаттылығын анықтау. Білік бөлімдерінің қаттылығының күрделілігі. Ауыспалы қиманың білік бөлігінің қаттылығы. Тербелмелі-ширату жүйеде серпімді біліктің келтірілген ұзындығын анықтау. Кеңінен қолданылатын білік конструкцияларының иілгіштігі. Ширату өндірісі машинасының кинематикалық схемалары. Өнеркәсіптік жабдықты пайдалану бойынша жұмыстарды жүзеге асыру құжаттамасын жасау. Динамикалық және статикалық шатунь модельдері: массаларды келтіру.

Текстиль бұйымдары мен киімдердің жоғары сапасын қамтамасыз ететін инновациялық технологиялар; киім және текстиль өндірісінің даму үрдістері; мәдени айырмашылықтардың қазіргі заманғы сәнге әсері; текстиль және киім өндірісіндегі сән үрдістерін болжау; сәнді киім жасау бойынша дизайнерлердің шығармашылығы; киім және текстиль жарнамалық акциясын өткізу.

Наноматериалдар мен нано объектілердің құрылымын талдау; алынған нәтижелерді практикалық қызметте пайдалану, цифрлық және баспа технологиясын басқару дағдыларын меңгеру; текстиль материалдарының, шикізаттың, технологиялардың жаңа түрлерін, нанотехнологияда қолданылатын аспаптар мен жабдықтардың жұмыс істеу принциптерін білу.

Орау машиналарының негізгі параметрлерін есептеуді жүргізу, текстиль және киім өндірісіндегі сән үрдістерін болжау бойынша міндеттерді шешу; орау процесін, орау машиналарының функционалдық элементтерін, олардың жұмыс істеу принципі мен конструкциясын, мата өндірісіндегі ақпараттық және инновациялық технологияларды білуін көрсету.

Материалдардың сапасын кешенді бағалау үшін құрамы мен қасиеттерін анықтау; Қазақстанның текстиль кластерінің қызметін SWOT талдау; шикізат мен дайын өнімді өткізу нарықтары бойынша Қазақстанның мақта-текстиль кластерінің мүмкіндіктері мен тәуекелдері туралы ақпаратты пайдалану.

Текстиль материалдарын өңдеу тәсілдерін қарқындату, текстиль өндірісін жаңғырту жөніндегі инженерлік міндеттерді шешу, текстиль материалдары мен бұйымдарының шығарылатын ассортиментіне техникалық тапсырмалар әзірлеу; текстиль бұйымдары мен киімдерінің жоғары сапасын қамтамасыз ететін инновациялық технологияларды білу.

Наноматериалдардың зерттеу негіздерін, құрылымын және сапасын бағалауды білу; компанияның стратегиясы мен жобаларын әзірлеу бойынша ұсыныстарды тұжырымдай білу, стратегиялық, ағымдағы және жедел жоспарлау мен бақылау (менеджмент) құралдарын пайдалану; ғылыми зерттеу әдістерін пайдалану.

Кәсіби қызметте тілді меңгеру дағдысы мен іскерлігін дамыту, ғылыми мақалалар дайындау және еркін ауызша қарым-қатынас жасау үшін шет тілінде білім берудің коммуникативтік құзыреттілігін көрсету; ғылыми білімнің генезисі, философиялық мәні және дамуы, ғылымның дамуы мен заңдылықтарының ұйымдастырылуы.

Стресс жағдайында эмоционалды және танымдық өзін-өзі реттеу туралы білімдерін көрсету, педагогикалық жүйелерді қолдана білу, психологиялық проблемалардың аспектілерін бөліп көрсету, нақты практикалық мәселені шешуде жеке ерекшеліктерді ескеру, психоанализдегі ұғымдар мен бағыттар арасындағы байланысты орнату.