6B01406 Кәсіптік оқыту в Абай Мырзахметов атындағы Көкшетау университеті

Пәндер

• Мамандыққа кіріспе

  Бұл пән осы мамандық туралы білімдер мен түсініктердің күрделі жүйесін қалыптастырады, оқытудың негізгі әдістері мен тәсілдерін, сабақ өткізу формаларын енгізеді, оқуға деген оң көзқарасты қалыптастырады және болашақ мамандардың кәсіби санасы мен бағыттылығын дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Пәнаралық білім модулі (экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері; Экономика, кәсіпкерлік, көшбасшылық және инновация негіздері; Құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері, ғылыми зерттеу әдістері)

  Экология және тіршілік қауіпсіздігі туралы пәнаралық ғылым ретінде табиғат пен қоғамның өзара байланысы туралы қазіргі заманғы идеяларды қалыптастыру; экономикалық ғылымның даму кезеңдерін, меншіктің нысандары мен құқықтық аспектілерін, баға белгілеу тетіктерін, шағын кәсіпкерліктің және экономиканы дамытудың рөлін қарау; ғылыми зерттеу әдістері саласындағы білім жүйесін қалыптастыру;сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл және сыбайлас жемқорлыққа тұрақты төзбеушілікті дамыту; ҚР Конституциясын және басқа да нормативтік актілерді қолдану; мемлекеттік органдардың қызметінде заңдылықты қамтамасыз ету

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби бағытталған шет тілі

  Оқу бағдарламасы түлектердің үш циклді шет тілін оқытудың ажырамас бөлігі болып табылады және ағылшын тілін кешенді оқытуға негізделген. Бағдарлама оқу материалының, тақырыптың және оқу материалының біртіндеп күрделенуімен материал бойынша жұмыс түрлерінің сабақтастығын қамтиды, бұл студенттерден айтарлықтай шығармашылық жұмысты талап етеді. Пәннің мазмұны иерархия мен интегративтілік қағидаты бойынша өзара байланысты төрт модуль түрінде құрылымдалған. Бұл пән болашақ маманның көптілді коммуникативті кәсіби құзыреттілігін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Кәсіби қазақ (орыс) тілі

  Пән қазақ (орыс) тілінде коммуникативтік қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыруды, осы ББ базалық категориялық-тұжырымдамалық аппаратын қазақ (орыс) тілінде дамытуды және білім алушылардың кәсіптік-бағдарланған тілдік даярлығын қамтамасыз етуді көздейді; пән қазақ (орыс) тілін объект ретінде емес, базалық тілдерді меңгеру құралы ретінде пайдалана отырып, неғұрлым тереңірек зерделеуді көздейді біліммен.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Педагогика

  Пән педагогиканың жалпы негіздерін қарастырады, онда педагогиканың теориялық және әдіснамалық негіздері, тәрбиенің мәні, тәрбие мақсаттары, балалардың жас ерекшеліктерінің сипаттамасы, тұлғаның қалыптасу сипаты зерттеледі. Білім алушыларды оқыту үдерісін, қазіргі орта білім беруді дамытуды, оқытудың мәнін, орта білім беру мазмұнын іріктеу қағидаттарын, оқытудың заңдылықтары мен қағидаттарын, әдістерін, құралдары мен нысандарын ашады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ағаш өңдеу технологиясы / Нан және нан өнімдері технологиясы

  Пән ағаш өңдеуге байланысты өндірістік процестерді жүргізуге, құрылымдық бөлімшелердің жұмысын ұйымдастыруға мүмкіндік беретін теориялық негіздер мен практикалық дағдыларды үйренеді / Пән жабдықтың құрамын, пайдаланылатын шикізаттың түрі мен сапасын ескере отырып, наубайхана жағдайында нан және нан-тоқаш өнімдерін дайындау процесін зерттейді

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ағаштану/Ұннан жасалған кондитерлік өнімдер технологиясы

  Материалдар ретінде ағаш пен ағаш қабығының құрылымы мен қасиеттерін зерттейтін пән; химия, физика, механика және биология әдістерімен алынған осы материалдар туралы мәліметтер кешенін қамтиды./ Пән кондитерлік өндіріске арналған шикізатқа сипаттама береді, қамырдың әртүрлі түрлерін дайындау технологиясының ерекшеліктерін, кондитерлік өндірістің қазіргі даму тенденцияларын қарастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Орман тауарларын жүргізу / Тамақ өнеркәсібінің жабдықтары

  Пән орман тауарларының тұтыну қасиеттерін, жіктелуі мен стандартталуын, олардың сапасын анықтайтын факторларды; тауарларды есепке алу, бақылау және бағалау әдістерін; орман тауарларының сұрыпталымы мен құрылымын қалыптастыру заңдылықтарын; орман кешені өнімінің сапасын арттыру және оны тасымалдау, пайдалану және тұтыну процесінде сақтау шарттарын зерделейді./ Пән өндірістік цехтардың, кафелердің, асханалардың және басқа да тамақ дайындау объектілерінің жабдықталуын зерттеуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Психология және адам дамуы

  Пән білім алушыларға жалпы психология туралы білімді игеруге, психологиялық құбылыстарды жүйелі талдау дағдылары мен ептіліктерін қалыптастыру негізінде олардың психологиялық ойлауын дамытуға, сондай-ақ студенттерді кәсіби психологиялық дайындықты күшейтуге және психологиялық білім берудің маңызды салаларының бірін дамыту психологиясын терең зерттеуге мүмкіндік беретін теориялық және практикалық біліммен қаруландыруға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби педагогика

  Пән жастардың еңбек және кәсіптік даярлығының теориясы мен әдіснамасын, сондай-ақ оқу-тәрбие процесінде кәсіптік оқыту дидактикасының мазмұндық және процестік мәселелерін пайдалану үшін қажетті дағдылар мен дағдыларды қалыптастыруды зерделейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сызу

  Пән проекцияны құру әдістері туралы білімді қалыптастырады және позициялық және метрикалық есептерді, диаграммадағы түрлендіру әдістерін, беттердің өзара қиылысуын, орналастыруды, аксонометрияны қарастырады; геометриялық, проекциялық, машина жасау және құрылыс сызбасы; техникалық сурет және бөлшектердің эскиздерін құру; машина жасау сызбаларындағы конвенциялар мен оңайлату; профиль бойынша қолданылатын ESKD және саладағы схемалық құжаттамалар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Білім алушылардың техникалық шығармашылығын ұйымдастыру

  Бұл пән мұғалімнің техникалық шығармашылық процесін және оқушылардың техникалық белсенділігін дамытуды ынталандыру әдістерін зерттеуге, оқушыларына алғашқы жетілген ойларын қолданыстағы объектілерге енгізуге көмектесуге бағытталған. Педагогика мен психологияның заманауи талаптары деңгейінде техникалық шығармашылықтың дамуына ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік графика

  Пән сызықтарды, форматтарды, қаріптерді, конструкторлық құжаттаманың бірыңғай жүйесін, сызбаларды жобалау ережелерін, аксонометриялық проекцияларды, жалпы көріністі, проекцияларды, құрастыру сызбасын, егжей-тегжейлерді, өндірістегі техникалық құжаттаманы рәсімдеу кезіндегі ерекшеліктерді зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіптік оқыту әдістемесі

  Пән болашақ кәсіптік оқыту педагогтарын бастауыш кәсіптік білім беру жүйесінің оқу орындарында педагогикалық процесті әдістемелік сауатты және шығармашылықпен жүзеге асыруға дайындауды жүзеге асырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Көркем тоқу / Ағаш ою

  Бұл пән тоқу инелерімен және ілмектермен жұмыс істеудің теориялық білімі мен практикалық дағдыларын алуға мүмкіндік береді./ Пән білім алушыларға ағаш ою дағдыларын игеруге, қолданбалы өнердің таңғажайып және нәзік талғамын сіңіруге, геометриялық ағаш оюды игеруге, сурет теориясы мен құралдар жиынтығының күрделілігі туралы арнайы білімді игеруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіптік оқыту жүйесіндегі педагогикалық менеджмент

  Курстың мазмұны мен құрылымы біртұтас, қарқынды дамып келе жатқан организм ретінде қазіргі педагогикалық менеджменттің негізгі теориялық идеяларымен анықталады. Болашақ мұғалімнің басқару дағдылары қалыптасады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Электротехника, электроника және автоматика негіздері

  Пән адамның практикалық іс-әрекетінде электромагниттік энергияны өндіру, түрлендіру және пайдалану мәселелерін қамтиды; электр және магниттік құбылыстарды электр энергиясын өндіру және түрлендіру, материалдарды өңдеу, ақпаратты беру және өңдеу, электромагниттік энергияны айтарлықтай мөлшерде алу үшін пайдалану; алыс қашықтыққа беру және басқа түрлердің энергиясына оңай түрлендіру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сызба геометриясы және сызу

  Пән проекциялау әдістерін, кеңістіктің суреттері мен олардың сызбадағы проекциялары арасындағы байланысты, нүктелерге, түзулерге, жазықтықтарға қатысты позициялық есептерді, метрикалық есептерді қарастырады, атап айтқанда түзулер, түзулер мен жазықтықтар арасындағы қашықтық пен бұрыштарды анықтау, беттерді игере білу; меңгеру болашақ мамандыққа сәйкес жалпы типтегі сызбаларды, құрастыру сызбаларын, схемалық сызбаларды орындау дағдыларын игеру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Діни және этникалық толеранттық негіздері

  Пән діни және этникалық толеранттылық, діни және этникалық тарихты дамыту бойынша студенттердің мақсатты танымдық қызметін ұйымдастыру саласындағы білім жүйесін қалыптастырады. Мәдени аренада бар құндылықтарды, идеяларды шолуды, діндердің әлемдік канондарына қатысты компаративистік көзқарасты білу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивтік білім беру жүйесінде арнайы пәндерді оқыту

  Пән қоғам дамуының қазіргі кезеңінде орта кәсіптік білім беруді ізгілендіруді зерделейді және білім алушылардың барлық санаттарына, оның ішінде мүмкіндігі шектеулі адамдарға білім алуға қол жеткізу және ыңғайлы жағдай жасау қажеттілігі туралы түсінік береді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Салалық материалтану және құрылымдық материалдар технологиясы (бейіні бойынша)

  Пән заттардың құрылымын, материалдардың физикалық-техникалық және технологиялық қасиеттерін және олардың мақсатты өзгеруін (өңделуін); құрылымдық-технологиялық материалдарды және олардан жасалған бұйымдардың негізгі түрлерін; материалдарды технологиялық өңдеу түрлерін; салалық материалтану бойынша кабинет пен оқу процесінің жабдықтарын зерделейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сертификаттау және сапаны басқару

  Пән сертификаттауды ұйымдастыру және жүргізу тәртібін, сапаны басқарудың негізгі әдістерін, өнімге, процесс пен жүйеге қойылатын нормалардың, ережелер мен талаптардың орындалуын іске асыру мен бақылауды, оларды әзірлеуді, өндіруді, өнімдер мен қызметтердің жоғары сапасы мен қауіпсіздігіне, жоғары экономикалық тиімділікке бағытталған қолдануды зерделеуге бағытталған

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инклюзивті білім беру жағдайында ерекше білім беру қажеттіліктері бар балаларды оқытудың арнайы әдістемесі

  Пән инклюзивті білім берудің негізгі тәжірибелерін зерттейді, кез-келген баланың ерекше қажеттіліктерін қанағаттандыру үшін тиімді оқыту мен тәрбиелеу үшін әр оқушының ерекшеліктерін оқыту мен қабылдаудың арнайы әдістемесін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өндірістік санитария

  Пән өндірістік санитария саласындағы білімді қалыптастырады, зиянды өндірістік факторларды сипаттайды: өндірістік жарықтандыру, үй-жайлар мен жұмыс орындарының жарықтандыру нормалары, санитарлық-тұрмыстық қызмет көрсету және т. б.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мектептегі оқу процесін ұйымдастырудағы инновациялық технологиялар

  Бұл пән педагогикалық қызметтің нәтижесіне тиімді қол жеткізуді, мектепте білім беру процесін ұйымдастыруда инновациялық технологияларды білуді қамтамасыз ететін мұғалімдер мен оқушылардың өзара әрекеттесуінің жаңа тәсілдері мен әдістерін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Білім беру мекемелеріндегі еңбекті қорғау

  Пән өндірістік ортаның зиянды және қауіпті факторлары, өндірістегі және білім беру мекемелеріндегі еңбекті қорғау және қауіпсіздік процесінің мәні туралы тұтас түсінік қалыптастырады. Еңбекті қорғау, өндірісте зардап шеккендерді әлеуметтік қорғау талаптарын ұйымдастыру мен қамтамасыз етудің арнайы мәселелерін қарайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Материалдарды өңдеу технологиясы (бейіні бойынша)

  Пән өндірілетін өнімдер мен қызметтердің экономикалық есебін игеруге мүмкіндік береді; өндірістік технологиялық карталарды әзірлеу және құрастыру бойынша дағдыларды пысықтау, білікті жұмысшы бұқаралық кәсіптер үшін операциялық профессиограммалар; жаттығу жаттығулары, тест тапсырмалары және біліктілік деңгейін анықтау бойынша бақылау операциялары

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Құрастырушылық материалдар технологиясы

  Пән заттардың құрылымын, материалдардың физикалық-техникалық және технологиялық қасиеттерін және олардың мақсатты өзгеруін (өңделуін); құрылымдық-технологиялық материалдарды және олардан жасалған бұйымдардың негізгі түрлерін; материалдарды технологиялық өңдеу түрлерін зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Көркем еңбек (бейіні бойынша)

  Бұл пән шығармашылық тұлғаны қалыптастырады, қазіргі кезеңдегі педагогикалық теория мен практиканың маңызды міндеттерін үйретеді, сұлулық сезімі дамыған және белсенді шығармашылық бастамасы бар жасампаз тұлға болуға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бұйымдарды дайындаудың технологиялық процестері

  Бұл пән бұйымдарды дайындаудың заманауи технологиялары мен технологиялық процестерін игеруге, бұйымдарды дайындаудың технологиялық процестерін және өндіріске жаңа әзірлемелерді енгізу әдістерін зерделеуге, олардың тиімділігін бағалауға мүмкіндік береді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өзара алмастыру және техникалық өлшемдер

  Пән ғылым мен техникада қолданылатын өлшеу құралдарын өнімнің параметрлерін,технологиялық процестерді бақылау, диагностика және бақылау үшін зерттейді. Физикалық шамалардың бірліктерін олардың мөлшерін жұмыс өлшеу құралдарына беру үшін көбейту мақсатында өлшеу құралдарын қолдану арқылы өлшеу процесі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Метрология және стандарттау

  Пән стандарттау және сапаны басқару метрологиясының негіздері, елдегі өлшемдердің дәлдігі мен бірлігін қамтамасыз ететін метрологиялық қызметті ұйымдастыру, өнім сапасын басқарудың бірыңғай мемлекеттік жүйесін зерделеу, халықаралық нарықта өнімнің бәсекеге қабілеттілігін қамтамасыз ету саласындағы білімді қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Материалтану негіздері

  Пән материалдардың құрылымын, материалдардың физикалық және техникалық және технологиялық қасиеттерін және олардың мақсатты өзгеруін (өңделуін); құрылымдық және технологиялық материалдарды және олардан жасалған өнімдердің негізгі түрлерін қарастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Оқушыларды бейіндік оқытуды ұйымдастыру

  Бұл пән оқушыларды бейіндік оқытуды ұйымдастыру моделін, бір бейінді және көп бейінді жалпы білім беретін мекемелерді, бейіндік білім беруді желілік ұйымдастыру моделін, бейіндік білім берудің әртүрлі модельдерін іске асыратын жалпы білім беретін мекемелерді инновациялық қамтамасыз етуді, білім беру мазмұнын жаңартудың негізгі бағыттарын және бейіндік білім берудің оқу жоспарын құру қағидаттарын зерделеуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жас ерекшеліктік физиологиясы және мектеп гигиенасы

  Пән балалар мен жасөспірімдердің морфофизиологиялық ерекшеліктерін, жүйке жүйесінің физиологиясын, анализаторлардың жоғары жүйке қызметін, сондай-ақ жас ұрпақтың денсаулығын сақтау және нығайту мәселелерін зерттейді. Оларды ескермей, отбасында және оқу орындарында балаларды тәрбиелеу және оқыту процесін дұрыс құру мүмкін емес.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• 3D графикасы

  Бұл пән 3D модельдеуді-арнайы бағдарламалардың көмегімен үш өлшемді объектілерді құруды зерттеуге мүмкіндік береді, 3D нысандары веб-дизайнда, мобильді қосымшалардың интерфейстерінде, виртуалды және қосымша шынайлы-VR және AR қолданылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Графикалық объектілерді электрондық пайдалану

  Пән ақпараттық-компьютерлік технологиялар үшін негізгі ұғымдарды енгізуді және дамытуды, графикалық редактордағы графикалық және мәтіндік ақпаратты өңдеу әдістерін оқытуды, графика, графикалық редактор, сурет салу құралдары, стандартты фигуралар, аймақтар, нысандар, монтаждауды зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік графика

  Пән студенттерге компьютерлік графиканы және оны қолдану саласын, компьютерлік графиканың техникалық және бағдарламалық құралдарын, АЖЖ ұғымын, AutoCAD жүйесінің негізгі ұғымдарын игеруге мүмкіндік береді. жаңа сызбалар жасау дағдыларын игеру және сызбалар алгоритмін меңгеру. AutoCAD жүйесінде үш өлшемді модельдеу дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік графиканы оқыту әдістемесі

  Бұл пән стандартты бөлшектердің, ажыратылатын және ажырамайтын қосылыстардың, геометриялық модельдеу әдістері мен құралдарының бейнелерін орындау ережелерін, жобалау-құрастырушылық құжаттаманы орындау мен ресімдеуді; күрделілігі мен мақсаты әртүрлі деңгейдегі сызбаларды орындау және оқи білуді, типтік есептерді шешу үшін геометриялық модельдеу әдістері мен құралдарын, графикалық ақпараттық технологияларды пайдалануды қарастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Машиналық графикасы

  Пән адамға компьютерлермен қарым-қатынас жасауды, есептеу техникасын дамытудың негіздерін және оны қолдану саласын үйретеді. Машиналық графиканың техникалық және бағдарламалық құралдарын, машиналық графика саласындағы рұқсат беру қабілетін, АЖЖ ұғымын, үш өлшемді модельдеу негіздерін зерттейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бұйымдарды дайындаудың технологиялық процестерін оқыту әдістемесі

  Пәнді оқыту процесі қазіргі уақытта өзекті болып табылатын технологиялық процестерді оқыту әдістемесіне бағытталған, білім беру мекемелерінің алдында оқушыларда өндіріс туралы қажетті технологиялық, техникалық және экологиялық идеялар кешенін қалыптастыру міндеті тұр. Технологияны оқытуға, оқытудың ең тиімді және ұтымды әдістерін, құралдары мен нысандарын таңдауға жауаптылығы.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сызуды оқыту әдістемесі

  Пән орта мектепте сурет салуды оқытуда дидактикалық принциптерді үйретеді. Әр түрлі әдістер мен технологияларды қолдана отырып, оқу процесін ұйымдастыру және жоспарлау, сызу сабақтарын өткізу дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Материалдарды өңдеу технологиясын оқыту әдістемесі (бейіні бойынша)

  Пән еңбексүйгіштік пен құрметке тәрбиелеуге, тәжірибелік дағдыларды дамытуға, политехникалық ой-өрісті кеңейтуге, мамандықтар әлеміне кіріспеге бағытталған еңбек даярлығы саласындағы білімді қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дизайн және технологиялар

  Пән жеңіл өнеркәсіп бұйымдарының дизайнын, құрылысын және технологиясын, технологиялық процестердің химиялық технологиясы мен экологиясын, материалтану, жеңіл өнеркәсіп өнімдерінің сапасы мен сертификаттауын, экономика мен менеджментті, білім берудің ғылымды қажет ететін технологияларын зерделейді. Дизайн және технология бойынша алған білімдерін қолдана отырып, өнім өндіру дағдыларын қалыптастырады; шығындарды қарапайым есептеу және бағаны қалыптастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Сызба геометриясы мен сызуды оқыту әдістемесі

  Пән кеңістіктік формаларды жазықтықта бейнелеу тәсілдерін зерттейді; объектінің-түпнұсқаның кеңістіктік формаларын берілген графикалық бейнелеу бойынша анықтау, жазықтықта кеңістіктік формаларды (сызықтар, беттер, денелер) бейнелеу тәсілдерін және осы формалардың берілген кескіндері бойынша геометриялық сипаттағы есептерді шешу тәсілдерін ұсыну және негіздеу. Сызба геометриясының ережелеріне сәйкес салынған кескіндер заттардың пішіндерін, олардың кеңістіктегі өзара орналасуын, өлшемдерін анықтауға, геометриялық қасиеттерін зерттеуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Визуалдық өнер

  Бұл пән қазіргі әлемдегі өнер түріне жаңа көзқарасты қалыптастыруға мүмкіндік береді: сурет, кескіндеме, мүсін, полиграфия, фотография және кино өндірісі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қашықтықтан оқыту теориясы мен әдістемесі

  Бұл пән қашықтықтан оқыту теориясын зерделеуге, қашықтықтан оқыту әдістемелерін меңгеруге, білім беру процесін ұйымдастыру және тиімділігін арттыру үшін қашықтықтан оқыту технологияларын қолдана білуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Көркем еңбекті оқыту әдістемесі (бейіні бойынша)

  Пән кез-келген ғылымда қолданылатын заңдар мен ережелерді зерттейді, оның объективті, маңызды және тұрақты байланыстарын көрсетеді, сонымен қатар олардың дамуының белгілі бір тенденцияларын, практикалық іс-әрекеттің тікелей бағыттарын көрсетеді, практикалық қызмет технологиясын дамытудың теориялық негізі болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Солтүстік аймақ жағдайында жалпы техникалық және арнайы пәндерді оқыту әдістемесі

  Пән кәсіптік оқытудың жалпы техникалық пәндерін оқыту әдістемесінің мәселелерін, кәсіптік оқытудың міндеттері мен мазмұнын, теориялық оқытудың оқу жоспарлары мен бағдарламаларын,кәсіптік оқыту жүйесіне қатысты оқытудың жалпы дидактикалық принциптерін қарастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жиһаз жасау технологиясы / Шетелдік тағамдар технологиясы

  Пән ұл балалардың шығармашылық әлеуетін дамытуға бағытталған жиһаз жасау технологиясын зерттейді. / Пән білім алушыларда қоғамдық тамақтандыруды дамыту және жұмыс істеу мәселелері бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастырады. Шетелдік тағамдарды дайындаудағы процестің рецептурасы мен технологиясы.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Киімді жобалау және модельдеу/Машина жасау технологиясы

  Пән киімді, әдістер мен технологияларды жобалау және модельдеу саласындағы білімді қалыптастырады / Пән жобалау әдістерін, оның ішінде АЖЖ, прогрессивті, үнемді, ресурстарды үнемдейтін, бөлшектерді дайындау мен машиналарды құрастырудың экологиялық таза технологиялық процестерін, сондай-ақ технологиялық жарақтандыру құралдарын пайдалана отырып зерделейді,

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инженерлік іс тарихы

  Пән тарихи білімнің біртұтас жүйесін қалыптастыруды зерттейді, инженерлердің кәсіби қызметін инноваторлар ретінде көрсетеді, олардың тиімділігі тұтастай алғанда қоғамның инновациялық белсенділігімен тығыз байланысты техниканы, технологияларды жасайды және жетілдіреді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тігу/Суық штамптау технологиясы

  Пән тігін технологиясын, матаға әсер ету нәтижелерін арнайы жабдықты қолдана отырып қарастырады, онда дайындамалар қажетті өлшемдер мен пішіндердің дайын өнімін құрайды. / Тәртіп штамптау технологиясын немесе штамптауды қарастырады, мұндай технологиялық операция жиі аталады-бұл кезде металл дайындама қысымның әсерінен пластикалық деформацияға ұшырайды.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Тамақтану мәдениеті

  Бұл пән сізге дұрыс тамақтанудың негіздерін, тағамдардың қасиеттерін және олардың ағзаға әсерін, оларды дұрыс таңдау және дайындау, барлық пайдалы заттарды, тамақ беру және тамақтану ережелерін, яғни дайын тағамды тұтыну мәдениетін білуге мүмкіндік береді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Мектептегі білім беру мен бағалаудың жаңа тәсілдері

  Пән мұғалімдердің кәсіби даярлығының мазмұнын, сипаты мен бағытын, еңбек нарығы мен қоғамның қазіргі заманғы талаптарына, білім беру сапасын дамытуды жетілдіру үшін оқытуда жаңа тәсілдерді белсенді қолдануға қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сәндік-қолданбалы өнер

  Пән утилитарлық, эстетикалық және көркемдік функцияларды қандай да бір жолмен біріктіретін бұйымдар жасауға бағытталған кәсіби шығармашылық қызметтің әртүрлі түрлерін қамтиды

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Тоқу технологиясы/Қаңылтырмен жұмыс технологиясы

  Бұл пән тоқу технологиясын, станоктардың құрылымын және осы қолөнердің шығу тарихын зерттейді. / Пән кесу құралдарын қолдана отырып, металл өңдеу туралы білімді қалыптастырады (қаңылтырды аралау, кесу;бұрғылау); жабу операциялары). Тоқыма материалдарының жалпы технологиясы; Тоқыма материалдарының дайын технологияларының сапасын бақылау .

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Үй мәдениеті

  Пән үйдің мәдениеті туралы білімді, олардың құрылымын, функционалдығын, сыртқы түрін ескере отырып, әртүрлі заттар мен бөлшектерді біріктіре білуді қалыптастырады. Сонымен қатар, дизайнның міндеті үйлесімді тұтастықты құру ғана емес, оны ерекшелендіру. Қалыпты жағдайда жаңа нәрсені көре білу-бұл өнердің негізгі компоненттерінің бірі

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Тоқыма материалдарының жалпы технологиясы / Жұқа қабатты металды өңдеу технологиясы

  Бұл пән матаның шығу тегін, иірілген жіпке қойылатын талаптарды, тоқу өндірісінің технологиялық схемасын зерттейді. / Пән дайындамаларды пішіндеу бойынша операцияларды қарастырады (цилиндрлік, конустық және тікбұрышты бөлшектерді ию; профильдерді ию; қаңылтыр металды қысымдап басу; сымды орау, металды іріктеу, қону және кесу); дайындамаларды біріктіру операциялары (өңдек, бүктеу, дәнекерлеу) ;

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Технологиялық жабдықтар мен құрал-саймандар (бейіні бойынша)

  Пән барлық түрдегі жабдықтар мен құралдарды, оның максималды қызмет ету мерзімін және оның жұмысын қамтамасыз ету үшін ресурстардың минималды шығындарын қамтамасыз ету үшін жүйемен жоспарлы және алдын-алу жөндеуін қалай қамтамасыз ету керектігін қарастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Білім беру ұйымдарындағы кәсіпкерлік қызмет

  Пән білім алушылардың білім беру жүйесіндегі кәсіпкерлік қызмет туралы білімдерін, кәсіпкерлік қағидаттарында ойлау және әрекет ету қабілеттерін қалыптастыруға бағытталған. Жаңа меншік иесін, иесін тәрбиелеу үшін өзіне тән құралдар мен әдістерді пайдалану, мектеп шеберханалары, еңбек даярлығы кабинеттері, мектептегі үйірме жұмысы және қосымша білім беру жүйесінде білім беру мекемелерінде кәсіпкерлік қызметті ұйымдастырудың білімдерін, бизнес - құзыреттері мен әдістерін меңгеру

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ағаш қалдықтарын кешенді пайдалану / Ұлттық тағамдар технологиясы

  Пәннің мазмұны ағаш өңдеу өнеркәсібінің шикізат базасын ұтымды пайдалану мақсатында ағаш қалдықтарын пайдалану тәсілдерін зерделеуге бағытталған. / Пән халықтардың тамақтану дәстүрлері мен мәдениетін дамыту және қалыптастыру саласындағы теориялық білімді, ыдыс-аяқ пен аспаздық өнімдерді өндіру мен тұтынуды ұйымдастырудың технологиялық процестерін басқарудың практикалық дағдылары мен дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Мектеп шеберханасындағы машықтану

  Пән жоғары арнайы білімі бар мамандар пайдаланылатын барлық лауазымдарда барлық еңбек функциялары бойынша мамандарды даярлауда біртұтас тәсілді қамтамасыз етеді, практиканың кезеңдері мен түрлері бойынша материалдың біртіндеп күрделенуін, қарапайым дағдылардан күрделіге көшуді қамтамасыз етеді, практиканың теориямен (оқытылатын пәндермен) байланысын қамтамасыз етеді, алған білімдерін кеңейтуге, тереңдетуге және жүйелеуге мүмкіндік береді теориялық материалды зерттеу кезеңінде.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бизнес және кәсіпкерлік негіздері

  Пән бизнес пен кәсіпкерліктің негіздерін, оның ішінде өзін-өзі қаржыландыру қағидатын және шығындар бойынша нәтижелілікті (табыстылықты), өзін-өзі басқаруды, қызметкерлердің жауапкершілігі мен жоғары уәждемесін, бастамашылық және ақылға қонымды тәуекел қағидаттарын зерделеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулердің негіздері және патенттану

  Пән өнертабыстар мен ғылымды қажет ететін технологияларды (ноу-хау), авторлық құқықты қорғау саласындағы халықаралық құқықты, патенттерді, алу және пайдалану тәртібін зерттейді. Өндіріске жаңа әзірлемелерді енгізу, олардың тиімділігін бағалау әдістері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ерекше білім беру қажеттілігі бар балаларға арналған бағдарламалық мазмұнды бейімдеу

  Бұл пән оқу процесінің маңызды және күрделі міндеттерді шешуде ерекше білім беру қажеттілігі бар балалардың әлеуметтік бейімделу дағдыларын қалыптастырады. Балаларды оқыту және тәрбиелеу олардың қоғамдағы өмірге одан әрі бейімделуіне және олардың бағдарлау қызметінің әртүрлі жолдарын қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жұмсақ жиһазды құрастыру мен технологиясы / Тамақ дайындау технологиясы

  Пән сізге теориялық негіздерді үйренуге және заманауи технологияларды қолдана отырып, жұмсақ құрылыстың практикалық дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік береді. / Пән қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарының өнімдерін өндірудің теориялық негіздерін, шикізат пен жартылай фабрикаттарды өңдеудің негізгі әдістері мен әдістерін, ет, құс және балықтан, кондитерлік өнімдер мен сусындардан ыдыс-аяқ дайындау технологиясын зерттейді. Қоғамдық тамақтандыру өнімінің сапасына, оны үстелге беру кезінде ресімдеуге қойылатын талаптар. Пісіру процесінің рецептурасы мен технологиясы.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Экономикалық қызметті бағалаудың инновациялық әдістері

  Пән кәсіпорынның қаржылық жағдайын бағалаудың классикалық әдістерін, бағалаудың инновациялық әдістерін, салыстыру және талдау әдістерін зерттейді. Білім алушыларда негізгі экономикалық тұжырымдамаларды, инновацияның экономикалық мәні мен инновациялық нарықтың жұмыс істеу ерекшеліктерін, жаңа және жоғары технологияларды құру ерекшеліктерін, оларды нарыққа енгізуді, кәсіби салада заманауи тұжырымдамалық-категориялық аппаратты қолдану дағдыларын, экономикалық ақпаратты талдау мен синтездеуді, инновациялық нарықтың әлеуетін бағалауды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кілем тоқу және гобелен негіздері/ Дәнекерлеу негіздері

  Пән сізге дағдыларды қалыптастыруға мүмкіндік береді кілемге арналған иірілген жіптерді таңдау, тік кілемге арналған құралдар мен құрылғылар, кілемнің эскизін дайындау. Сәндік мотивтердің түрлерін және оларды ритақтандыру тәсілдерін, тоқу жақтауын, тоқуға арналған құрылғылар мен материалдарды зерттеу. / Пән дәнекерлеу өндірісінің дамуын, дәнекерлеу өндірісінің өнеркәсіптік өнімдерінің тұжырымдамасын және оның сапасын, сапа көрсеткіштерін анықтау және нормалау әдістерін, дәнекерлеу өндірісінің өнеркәсіптік өнімдерінің сапасын қалыптастыру жүйесін зерттейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Оқушылардың оқу және оқу-өндірістік қызметін басқару бойынша педагогикалық қызметтің жеке қасиеттері мен қабілеттерін пайдалану.
• Білім беру, ғылыми-педагогикалық, қолданбалы, өндірістік-технологиялық міндеттерді шешу үшін теориялық білім мен құзыреттер кешенін пайдалану, жастардың бойында өзіндік сана мен азаматтық бірлікті, патриотизм мен төзімділікті дамыту
• Кәсіби мансабында өзгермелі технологияларға сәтті бейімделуге мүмкіндік беретін өмір бойы оқу қабілеттерін пайдаланыңыз.
• Білім беру мекемелерінде оқу, қолданбалы және оқу - өндірістік жұмыстарды ұйымдастыру практикасында тілдік және кәсіптік даярлық саласында алған білімдерін қолдану
• Инклюзивті білім берудің ерекшеліктерін ескере отырып, мектеп, кәсіптік және техникалық білім беру саласындағы инновациялық жобаларда өз идеялары мен баламаларын баяндау және іске асыру
• Технология және кәсіптік-техникалық білім беру бойынша оқу процесін ұйымдастыруда заманауи әдістер мен инновациялық технологияларды, оның ішінде дуальды форматта қолдану.
• Оқыту жүйесінің қазіргі жағдайын талдау, оқытудың инновациялық әдістері мен әдістерін қолдану.
• Мәдениеттердің этникалық ерекшелігінде моральдық – этикалық нормалар, жалпы адамгершілік, рухани – адамгершілік, еңбек және ұлттық құндылықтар жүйесін қолдану.

Ұқсас БББ