8D02103 Вокалдық өнер в Құрманғазы атындағы Қазақ ұлттық консерваториясы

Пәндер

• Заманауи мәдени процестердің зерттеу стратегиясы

  «Заманауи мәдени процестерді зерттеу стратегиялары» докторанттарды ғылымның ғылыми парадигмасының заманауи әдіснамалық өзгерістерімен, қазіргі заманғы мәдениетті және оның көп қырлы және көп деңгейлі процестерін түсінудің негізінде жатқан теориялық тұжырымдамалар жиынтығымен таныстыруды көздейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Өнер философиясы

  Курс адамның іс-әрекеті мен мәдениетінің ерекше құбылысы ретінде өнерді зерттеудің, түсінудің теориялық және әдіснамалық негізі болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Орталық Азияның хордофондары: зерттеу аспектілері

  Курс бүкіл Орталық Азия елдері бойынша қарастырылатын хордофондарды байланыстырады. Курстың негізгі мақсаты-хордофондарды анықтау, талдау, синтездеу аспектілерін зерттеуге көңіл бөлу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Орталық Азияның түркі халықтарының аспаптық музыкасындағы дыбыстың санаты

  Курс түркі халықтарының музыкасының өзіндік ерекшелігін, ең алдымен оның дыбыстық көрінісі аспектісінде көрсетуге арналған. Музыкалық теория, музыкалық акустика, сондай – ақ сабақтас ғылымдар-түркі халықтарының тарихы, этнографиясы, мәдениеті, тілі деректерін тартумен байланысты кешенді пән.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Пән ғылыми зерттеудің методологиясы мен негізгі принциптері, оның жұмыс істеу механизмдері, музыкалық мәдениет пен өнер саласындағы ғылыми танымның заманауи әдістері мен формалар жүйесі, магистрлік диссертация жазу және рәсімдеу ережелері туралы түсінік беруге арналған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Вокалдық орындаушылық өнердің эстетикалық аспектілері

  Екі үлкен жеке бөлімнен тұрады. Бірінші бөлімде вокал өнерінің эстетикалық аспектілері тұжырымдамалық тұрғыдан қарастырылады. Вокалды орындау Әлеуметтік-мәдени факторлар әсер ететін эстетикалық құбылыс ретінде қарастырылады, мұнда әлемнің көркемдік дамуы дүниетанымның қалыптасуына және өзін-өзі танудың дамуына әсер ететін онтологиялық және эпистемологиялық процестермен тығыз байланысты. Екінші бөлімде вокалды орындау көрнекті құбылыс ретінде, ал вокалды-орындаушылық шығармашылық көркем мәтін ретінде қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Академиялық жазылым

  Курс академиялық мазмұндағы мәтіндерді (ғылыми Мақалалар, Диссертациялар, монографиялар және т.б.) жасау әдістерін зерделеуге, сондай-ақ сарапшылармен, баспалармен хат алмасуды, ғылыми-зерттеу жобалары бойынша құжаттаманы рецензиялауға және жүргізуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Заманауи композиторлардың вокалдық және симфониялық туындыларын түсіндіру

  Қазіргі композиторлардың вокалдық-симфониялық музыкасын зерделеуге бағытталған (оқытылатын композитор шығармашылығының тарихи маңыздылығын сипаттау, талдау және анықтау, орындаушылық жоспарын әзірлеу, дирижерлеу тәсілдері).

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Опера жауһарларының интерпретациясы

  PhD докторын іргелі даярлау, музыкалық шығарманың идеялық-көркемдік құндылығын және оның фактуралық-стилистикалық ерекшеліктерін өз бетінше ашуды қамтамасыз ететін кешенді білім мен мамандық бойынша дағдыларды меңгеру, орындаушылық міндеттерді қою және шығармашылықпен шешу, шығарманың көркемдік тұжырымдамасын қайта жасау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Дереккөзтану

  Пәннің мазмұнында музыкатанудағы «құжат» және «мәтін» ұғымдарын қарастыру үлкен орын алады. Ғылыми зерттеулердің көздерін іздеу стратегиясына ерекше назар аударылады. Оқыту процесінде шығармаларды тіркеудің дәстүрлі (мәтіндік) және спецификалық (ноталық) нысандарына қолдануда музыкатану зерттеулерінің текстологиялық принциптерін меңгеру дағдылары жетілдіріледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• ЖОО-да педагогикалық қызметті жүргізуге және оқу-әдістемелік және ғылыми-әдістемелік білімді, оқыту практикасында практикалық орындаушылық тәжірибені қолдануға және дайындық бейіні бойынша оқытушылардың біліктілігін арттыруға дайындығын көрсету.
• Мәдениет және өнер саласындағы әкімшілік, ғылыми, оқу-әдістемелік және шығармашылық процестерге жалпы басшылықты жүзеге асыруға дайындығын көрсету.
• Музыкалық-орындаушылық қызметті жоғары көркемдік және техникалық деңгейде көрсету.
• Ғылыми журналдарда, республикалық және халықаралық конференциялар материалдарының жинақтарында және басқа да басылымдарда ғылыми, ғылыми-әдістемелік, оқу-әдістемелік жұмыстарды, мақалаларды, бейіндік педагогикалық, ғылыми мәселелер бойынша материалдарды жасау, таныстыру және басып шығару қабілетін көрсету.
• Өз қызметінің әлеуметтік салдарын болжау, белсенді азаматтық ұстаным көрсету.
• Оқу саласындағы негізгі мәселелерді анықтау, оларды сыни тұрғыдан қарастыру және инновациялық шешімдерді табу;
• Зерттеу тәсілдері, әдістері, танымдық әдістері туралы терең білімді көрсету
• Музыкатану ғылымында және музыкалық фольклористикада жүргізілген ғылыми зерттеулердің нәтижелеріне, дәстүрлі және академиялық музыканың көркемдік контекстін білуге сүйене отырып, дайындық бейіні бойынша музыканы түсіндіруде, трактовкада, орындауда, оқытуда өзіндік түсінік пен инновациялық шешімдерді көрсету.
• Мәдениет саласындағы зерттеудің заманауи стратегияларын меңгергендігін көрсету; сараптамалық және талдамалық жұмыстар мен жобалау қызметін жүзеге асыру үшін ғылыми ақпаратты өңдеудің жаңа технологияларын қолдану дағдылары.
• Өткізілген ғылыми зерттеудің ғылыми-практикалық маңыздылығын бағалай білу;
• Вокалдық өнер саласында идеялар мен көркемдік көзқарасты көпшілікке жеткізу қабілетіне ие болуды көрсете алу
• Зерттеушілердің сын-ескертпелері мен ұсыныстарын ескере отырып, олармен кеңірек ынтымақтасу, өз жұмысының сынына сезімтал болу.