6B10113 Медицина в Қарағанды медицина университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Модуль Тіршілік әрекетінің құрылымдық негіздері: Қозғалыс және қолдау. Тірек-қимыл жүйесі. Модуль Тіршілік әрекетінің құрылымдық негіздері: Жасуша - тін негңіздері. Модуль Тіршілік әрекетінің құрылымдық негіздері: Молекулалық негіздер. Модуль Ғылыми ойлау: Медицинадағы статистикалық талдау. Модуль Ғылыми ойлау: зерттеу әдістері. Модуль Бақылау және реттеу; Эндокриндік жүйе. Модуль Бақылау және реттеу : Жүйке жүйесі, сезім мүшелері.

2 Оқу жылы Биоэтика және медициналық құқық. Модуль Клиникалық медицина негіздері: Науқасты тексеру дағдылары. Өзін-өзі дамыту және тиімді оқыту психологиясы. Қоршаған ортамен алмасу. Метаболизм және энергия. Несеп-жыныс жүйесі. Модуль Клиникалық медицина негіздері; Микробиология негіздері. Кәсіпкерлік негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет. Модуль Қоршаған ортамен алмасу; Тыныс алу және ас қорыту жүйелері. Модуль Клиникалық медицина негіздері: Фармакология негіздері . Төзімділік негіздері. Модуль Өмірді жалғастыру:Генетика. Модуль Ғылыми ойлау: Дәлелді медицина негіздері. Модуль Өмірді жалғастыру: Репродуктивті жүйе. Модуль Клиникалық медицина негіздері: Медициналық химия . Модуль Сұйықтықтар және тасымалдау: Иммунды жүйе. Модуль Сұйықтықтар және тасымал; Жүрек-тамыр жүйесі. және лимфа.

3 Оқу жылы Модуль Клиникалық медицина негіздері: Жалпы патология . Модуль Аурулар механизмдері: Тірек-қимыл жүйесі. Модуль Аурулар механизмдері: Гемопоэтическа. я/қан жасау жүйесі. Модуль Аурулар механизмдері: Тыныс алу жүйесі. Модуль Клиникалық медицина негіздері: Жалпы хирургия. Модуль Аурулар механизмдері: Жүрек-қантамыр жүйесі. Модуль Клиникалық медицина негіздері: Дені сау және науқас бала. Модуль Аурулар механизмдері: Асқорыту жүйесі. Модуль Аурулар механизмдері: Жүйке жүйесі. Модуль Аурулар механизмдері: Зәр шығару жүйесі. Модуль Ғылыми ойлауды дамыту: Ғылыми зерттеу әдістемесі. Модуль Ғылыми ойлауды дамыту: Ғылым және қоғам. Модуль Клиникалық медицина негіздері: Топографическая анатомия. Модуль Аурулар механизмдері: Эндокринді жүйе.

4 Оқу жылы Модуль Ересектер денсаулығы: Дифференциалды диагноз және тыныс алу органдарының ауруларына арналған терапия принциптері. Модуль Ересектер денсаулығы: Дифференциалды диагноз және зәр шығару жүйесінің, буындардың, тері патологиясының аурулары кезіндегі терапия принциптері. Модуль Әйелдер денсаулығы: Акушерство мен гинекология. Модуль Әйелдер денсаулығы: Онкогинекология. Модуль: Ересектер денсаулығы: Эндокриндік жүйе органдарының ауруларындағы дифференциалды диагноз және терапия принциптері. Модуль Ересектер денсаулығы: Қан айналымы аурулары кезіндегі дифференциалды диагноз және терапия принциптері. Модуль Ересектер денсаулығы: Гемопоэз/қан жасау және иммундық жүйе ауруларындағы дифференциалды диагноз және терапия принциптері. Модуль: Ересектер денсаулығы: Ас қорыту аурулары кезіндегі дифференциалды диагноз және терапия принциптері. Модуль Балалар денсаулығы: Жас балалар мен жасөспірімдердің негізгі аурулары. Модуль Балалар денсаулығы: Балалардың жұқпалы аурулары. Модуль Хирургиялық жағдайлар мен араласулар: Хирургиядағы патологиялық синдромдар үшін дифференциалды диагноз және емдеу. Модуль Хирургиялық жағдайлар мен араласулар: Отоларингология. Модуль Хирургиялық жағдайлар мен араласулар: Офтальмология Модуль Ересектер денсаулығы: Психиатрия мен неврология. Модуль Балалар денсаулығы; Жаңа туған нәрестелердің аурулары.

5 Оқу жылы Модуль Денсаулық сақтау менеджерінің кәсіби дағдылары: Басқару психологиясы. Денсаулық сақтау менеджерінің кәсіби дағдылары.Менеджмент. Модуль: Дәрігерлік практика негіздері: Жедел-шұғыл медициналық көмек Реанимация және қарқынды терапия Модуль Дәрігерлік практика негіздері: Шұғыл жағдайлар бойынша симуляциялық курс Модуль Денсаулық сақтау менеджерінің кәсіби дағдылары: Кәсіби шет тілі. Неврологиядағы функционалды және сәулелік диагностика. Модуль Дәрігерлік практика негіздері: Отбасылық медицина негіздері. Клиникалық электрокардиография.

6 Оқу жылы Модуль: Стационар ( Интернатура) . Психикалық және неврологиялық денсаулық. Наркология.. Модуль Стационар ( Интернатура): Ішкі аурулар. Модуль Стационар ( Интернатура) : Онкология мен паллиативті көмек. Модуль Емхана (Интернатура) : Шұғыл медицинадағы дәрігер. Педиатр жұмысындағы жағдайды басқару. Модуль Емхана (Интернатура): Жалпы дәрігерлік тәжірибе. Модуль Емхана (Интернатура) : Амбулаториялық хирургия (ересектер мен балалар). Травматология және ортопедия. (ересектер мен балалар). ЖТД жұмысында эффективті антенаталды күтім. Модуль: Стационар ( Интернатура) . Фтизиатрия . Жалпы дәрігерлік практикадағы медициналық қателіктер. Хирургиядағы инновациялық технологиялар. Модуль Емхана (Интернатура) : Жүкті және жас балаларды патронаждық бақылаудың әмбебап прогрессивті моделінің негіздері. Модуль Емхана (Интернатура) : Ересек тұрғындардың жұқпалы аурулары Модуль Емхана (Интернатура): Амбулаторлы гинекология.

Оқыту нәтижелері

• Жалпы қабылданған, дамып келе жатқан және үнемі жаңартылып отыратын білімді қоса алғанда, биомедициналық, клиникалық, эпидемиологиялық және әлеуметтік-мінез-құлық ғылымдары саласындағы білімді көрсету және практикада қолдану
• Пациенттермен, олардың отбасыларымен және медицина қызметкерлерімен тиімді ақпарат алмасуға және ынтымақтастыққа, оның ішінде ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, тұлғааралық және коммуникативтік дағдыларды көрсету.
• Ауруларды диагностикалауға, емдеуге және алдын алуға бағытталған тиісті және тиімді іс-шараларды қамтитын тиімді пациент-орталықтандырылған күтімді қамтамасыз ету
• Кәсіби міндеттерді орындауға және этикалық қағидаларды сақтауға бейілділігін көрсету
• Үздіксіз жеке және кәсіби өсуді қолдау, өзін-өзі бағалау және өмір бойы білім алу негізінде денсаулық сақтау сапасын үнемі жақсарту үшін қажетті қасиеттерді көрсету
• Денсаулық сақтау жүйесінің қолданыстағы нормативтік-құқықтық негіздері шеңберінде өз іс-әрекеттері үшін жауапкершілікті сезіну және көрсету және оңтайлы медициналық қызмет көрсетуді қамтамасыз ету үшін оларды практикалық қызметінде басшылыққа алу
• Пациенттердің нәтижелерін зерттеу және бағалау, ғылыми дәлелдерге негізделген емдеу принциптерін бағалау және енгізу қабілетін көрсету

Ұқсас БББ