6B10113 Медицина в МУК

Дисциплины

1 Год обучения Модуль Структурные основы жизнедеятельности: Движение и поддержка. Скелетно-мышечная система. Модуль Структурные основы жизнедеятельности: Клеточно-тканевые основы. Модуль Структурные основы жизнедеятельности: Молекулярные основы. Модуль Научное мышление: Статистический анализ в медицине. Модуль Научное мышление: Методы социального исследования. Модуль Контроль и регуляция; Эндокринная система. Модуль Контроль и регуляция: Нервная система, органы чувств.

2 Год обучения Биоэтика и медицинское право. Модуль Основы клинической медицины: Навыки осмотра пациента. Психология саморазвития и эффективного обучения. Обмен с окружающей средой. Метаболизм и энергетика. Мочеполовая система. Модуль Основы клинической медицины: Основы микробиологии. Основы предпринимательства и антикоррупционной культуры. Модуль Обмен с окружающей средой; Респираторная и пищеварительная системы. Модуль Основы клинической медицины: Основы фармакологии . Основы толерантности. Модуль Продолжение жизни: Генетика. Модуль Научное мышление: Основы доказательной медицины. Модуль Продолжение жизни: Репродуктивная система. Модуль Основы клинической медицины: Медицинская химия. Модуль Жидкости и транспорт: Иммунная система. Модуль Жидкости и транспорт: Сердечно-сосудистая система и лимфатическая.

3 Год обучения Модуль Основы клинической медицины: Общая патология . Модуль Механизмы болезней: Опорно-двигательная система. Модуль Механизмы болезней: Кроветворная система. Модуль Механизмы болезней: Дыхательная система Модуль Основы клинической медицины: Общая хирургия. Модуль Механизмы болезней: Сердечно-сосудистая система. Модуль Основы клинической медицины: Здоровый и больной ребенок. Модуль Механизмы болезней: Пищеварительная система. Модуль Механизмы болезней: Нервная система. Модуль Механизмы болезней: Мочеполовая система. Модуль Развитие научного мышления: Методология научного исследования. Модуль Развитие научного мышления: Наука и общество. Модуль Основы клинической медицины: Топографическая анатомия. Модуль Механизмы болезней: Эндокринная система.

4 Год обучения Модуль Здоровье взрослых: Дифференциальный диагноз и приципы терапии при заболеваниях органов дыхания. Модуль Здоровье взрослых: Дифференциальный диагноз и приципы терапии при заболеваниях органов мочевыделительной системы, суставов, патологии кожи. Модуль Здоровье женщин: Акушерство и гинекология. Модуль Здоровье женщин: Онкогинекология. Модуль Здоровье взрослых: Дифференциальный диагноз и приципы терапии при заболеваниях органов эндокринной системы. Модуль Здоровье взрослых: Дифференциальный диагноз и принципы терапии при заболеваниях органов кровообращения. Модуль Здоровье взрослых: Дифференциальный диагноз и принципы терапии при заболеваниях органов кроветворения и иммунной системы. Модуль Здоровье взрослых: Дифференциальный диагноз и приципы терапии при заболеваниях органов пищеварения. Модуль Здоровье детей: Основные заболевания детей раннего возраста и подростков. Модуль Здоровье детей: Детские инфекционные заболевания... Модуль Хирургические состояния и вмешательства: Дифференциальный диагноз и лечение при патологических синдромах в хирургии. Модуль Хирургические состояния и вмешательства: Отоларингология. Модуль Хирургические состояния и вмешательства: Офтальмология. Модуль Здоровье взрослых: Психиатрия и неврология. Модуль здоровья детей; Болезни новорожденных...

5 Год обучения Модуль Профессиональные навыки менеджера здравоохранения: Психология управления. Профессиональные навыки менеджера здравоохранения. Менеджмент. Модуль Основы врачебной практики: Скорая неотложная медицинская помощь Реанимация и интенсивная терапия. Модуль Основы врачебной практики: Симуляционный курс по неотложным состояниям. Модуль Профессиональные навыки менеджера здравоохранения: Профессиональный иностранный язык. Функциональная и лучевая диагностика в неврологии. Модуль Основы врачебной практики: Основы семейной медицины. Клиническая электрокардиография.

6 Год обучения Модуль Стационар ( Интернатура) : Психическое и неврологическое здоровье. Наркология.. Модуль Стационар ( Интернатура) : Внутренние болезни . Модуль Стационар ( Интернатура) : Онкология и паллиативная помощь. Модуль Поликлиника (Интернатура) : Врач в экстренной медицине.. Кейс-менеджмент в работе педиатра. Модуль Поликлиника (Интернатура): Общая врачебная практика. Модуль Поликлиника (Интернатура): Амбулаторная хирургия (взрослая и детская). Травматология и ортопедия. (взрослая и детская). Эффективный антенатальный уход в работе ВОП. Модуль Стационар ( Интернатура) : Фтизиатрия . Медицинские ошибки в общей врачебной практике. Инновационные технологии в хирургии. Модуль Поликлиника (Интернатура) : Основы универсально-прогрессивной модели патронажного наблюдения за беременными и детьми раннего возраста.. Модуль Поликлиника (Интернатура) : Инфекционные болезни взрослого населения. Модуль Поликлиника (Интернатура): Амбулаторная гинекология..

Результаты обучения

• Демонстрировать и применять на практике знания в области биомедицинских, клинических, эпидемиологических и социально-поведенческих наук, включая общепринятые, развивающиеся и постоянно обновляемые знания
• Демонстрировать межличностные и коммуникативные навыки, приводящие к эффективному обмену информацией и сотрудничеству с пациентами, их семьями и медицинскими работниками, в том числе с использованием информационных технологий
• Обеспечивать эффективный пациент-центрированный уход, включающий в себя соответствующие и эффективные мероприятия, направленные на диагностику, лечение и профилактику заболеваний
• Демонстрировать приверженность к выполнению профессиональных обязанностей и соблюдению этических принципов
• Демонстрировать качества, необходимые для поддержания непрерывного личностного и профессионального роста, постоянного улучшения качества медицинского обслуживания на основе постоянной самооценки и обучения на протяжении всей жизни
• Осознавать и демонстрировать ответственность за свои действия в рамках действующих нормативно-правовых основ системы здравоохранения и руководствоваться ими в своей практической деятельности для обеспечения оптимального медицинского обслуживания
• Демонстрировать способность к исследованию и оцениванию результатов лечения своих пациентов, оценивать и внедрять принципы лечения, основанные на научных данных

Похожие ОП