6B01519 Физика және информатика мұғалімдерін даярлау в Мұхаммед Хайдар Дулати атындағы Тараз өңірлік университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Педагогика Механика Математика Информатиканың теориялық негіздері' Алгоритмдер және деректер құрылымы' Психология негіздері

2 Оқу жылы C++-те программалау' Электр және магнетиз Газдардың кинетикалық теориясы, зат құрылысы және термодинамика Теориялық физика негіздері Компьютер архитектурасы және желілер' Сызықтық емес оптика және элементар бөлшектер физикасы Нысанға бағытталған бағдарламалау (курстық жұмыс) Оптика, атомдық және ядролық физика Жүйелік программалық жасақтама'

3 Оқу жылы Мектеп эксперименттерінің технологиясы Астрономия және астрономияны оқыту әдістемесі Орта мектепте физиканы оқыту әдістемесі Бағалаудың өлшемдік технологиялары ІТ технологияларды оқыту әдістемесі' Python –да программалау' Экономика және кәсіпкерлік, Құқық негіздері және Коррупцияға қарсы мәдениет Растрлық және векторлық графика Ақпараттық қауіпсіздік Криптография негіздері Физикадан виртуалды зертханалық жұмыстар Физикалық үрдістерді модельдеу

4 Оқу жылы Қолданбалы физика Автоматика және есептеу техникасының негіздері Дифференциалды оқыту Микроконтроллерді программалау' Радиоэлектроника Білім беру робототехникасы ҒЗЖ, коммерцияландыру негіздері және академиялық хат Физикадан есептер шығару әдістемесі Инклюзивті білім беру Жасанды интеллект негіздері Білім берудегі Smart құрылғылар'

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жалпы физиканың іргелі заңдары туралы білімді көрсету, оларды практикалық мәселелерді шешу үшін қолдану. Табиғи құбылыстар мен процестерді модельдеу үшін физика заңдарының қолданылуын меңгеру.
• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы, Білім туралы, Ғылым туралы заңдарын, Еңбек кодексі, сондай-ақ әкімшілік және азаматтық құқық туралы заңнамаларының негіздерін білу және түсіну; ұлттық экономиканы дамытудың негізгі қағидаттары мен идеяларын түсіну; салалардағы экологиялық қауіпсіздік пен тіршілік саласындағы теориялық білімді түсіну және қолдану. Рухани құндылықтар, мәдениетаралық диалог, Қазақстан Республикасының қоғамдық санасын дамыту саласындағы білімді түсіну, қолдану және тарату.
• Компьютер архитектурасының принциптері мен ерекшеліктерін, кәсіби қызметте бағдарламалаудың әртүрлі тілдері мен технологияларын, алгоритмдердің негізгі түрлерін, бағдарламалау жүйелері мен орталарын білу, ақпаратты қорғау жүйелерін құру әдістері мен құралдарын таңдау.
• Ғылыми зерттеулер мен академиялық жазудың әдістері мен әдістерін, зияткерлік меншікті қорғау әдістері мен кәсіпкерлік дағдыларын пайдалана отырып, білім алушылардың оқу және зерттеу қызметін ұйымдастыру.
• Педагогикалық іс-әрекет туралы тұтас көзқарас білімін көрсету, олардың қазіргі заманғы педагогикалық ғылым мен психологияның теориялық негіздерін игеруі, білім берудің жаңартылған мазмұны жағдайында тұтас педагогикалық процесті тиімді ұйымдастыруғабағытталған і-әрекеттерді білу; білім берудегі инклюзивті процестерді ұйымдастыру.
• Оқу процесінде әртүрлі графикалық бағдарламаларды және білім берудегі Smart құрылғыларды қолдану білу. LEGO Mindstorms, Arduino UNO, негізінде роботтар жасау, микропроцессорлық жүйелерді дамыту.
• Инновациялық ақпараттық-коммуникациялық білім беру технологияларын пайдалана отырып, физика, астрономия және информатиканы оқытуда кәсіби шеберлігін көрсету, компьютерлік жүйелерді жобалап, енгізе алады, жұмыста желілік ресурстарды, аспаптық бағдарламалық құралдарды пайдалана алады.
• Жоғары математика, теориялық физика, ақпаратты кодтау алгоритмдерін, компьютердің арифметикалық және логикалық негіздерін білу. Алгоритмдерді құрудың типтік әдістерін, бағдарламалық өнімді құрудың негізгі кезеңдерін түсінеді.
• Мектептің физика курсының демонстрациялық тәжірибелерін көрсету, электронды Электроника, автоматика және цифрлық техниканың құрылғылары мен принциптері туралы білімдерін көрсету. Алынған теориялық білімді практикада қолдану.

Ұқсас БББ