6B01704 Шетел тілі: екі шетел тілі в Асқарбек Қабыкенұлы Құсайынов атындағы Еуразия гуманитарлық институты

Пәндер

1 Оқу жылы Экология және тіршілік қауіпсіздігінің негіздері Ғылыми зерттеу әдістері және академиялық жазу Құқық, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, экономика және кәсіпкерлік негіздері Педагогика Ағылшын тілінің практикалық грамматикасы (A1) Үйдегі оқылым Тіл біліміне кіріспе Мәдениеттаралық қарым-қатына Этнолингвистика Латын тілі Ағылшын тілінің практикалық грамматикасы (А2)

2 Оқу жылы Кәсіби қазақ/орыс тілі Сыни ойлау Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Екінші шетел тілі (А1) Шетел тілін оқыту психологиясы Базалық шетел тілі (В1) Психолингвистика Базалық шетел тілі (В2) Ағылшын тілінің сөзжасамы Социолингвистика Ағылшын тілінің практикалық грамматикасы (В1-В2) Тілдік қарым-қатынас мәдениеті бойынша практикум Екінші шетел тілі (А2)

3 Оқу жылы Жаңартылған білім беру контекстіндегі шет тілдерін оқыту әдістемесі Ағылшын тілінің практикалық грамматикасы (C1) Ағылшын тілі фразеологизмдерінің тілдік аспектілері Тілдін тарихы және теоретикалық фонетикасы Білім беру менеджменті Кәсіби бағытталған шетел тілі (С1) Екінші шетел тілі (B1) Гуманитарлық бейімдегі мектептердегі ағылшын тілі (CLIL технология бойынша) Ағылшын тілі мұғалімінің коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру Тілі оқытылатын елдің әдебиеті және елтану Стилистика және мәтіннің стилистикалық талдау Екінші шетел тілі (B2) Ағылшын тілінің лексикографиясы Мамандырылған кәсіби шетел тілі Жаратылыстану бейімдегі мектептердігі ағылшын тілі (CLIL технология бойынша) Лексикология және теориялық грамматикасы Инклюзивті білім беру

4 Оқу жылы Кәсіби бағытталған екінші шетел тілі Ағылшын тілінің диалектілері Ағылшын тілінің идиомалары Іскерлік ағылшын тілі Ағылшын тілі ономастикасының қазіргі мәселелері Ағылшын тілі IELTS бағдарламасы бойынша Лингводактикадағы цифрландыру Қашықтықтан оқытудың психологиялық-педагогикалық негіздері Физика-математикаға бейімделген мектептердегі ағылшын тілі (CLIL технология бойынша)

Профессии

Оқыту нәтижелері

• ОN1 - білім алушылардың жеке ерекшеліктерін ескере отырып, шет тілін оқыту бойынша оқу қызметін ұйымдастырудың принциптері мен әдістерін айқындау; тіл теориясын білу мен түсінуді көрсету; сөйлеу мен жазуда жаңа құрылымдарды талдау және генерациялау үшін құралдар жасау
• ОN2 шет тілін оқыту кезінде жаңа модельдерді және стратегияларды әзірлеуге арналған педагогикалық мақсаттардың әдістерін таңдау, ғылыми зерттеу әдістемісінің дағдыларың меңгеру.
• ОN3 студенттердің танымдық мүмкіндіктері мен дағдыларын дамытуға бағытталған шет тілдерін оқытудың инновациялық формаларын, әдістерін және стратегияларын қолдану
• ОN4 шет тілдерін оқып-үйренудегі студенттердің қажеттіліктері мен қиындықтарын анықтау, оқушылардың шет тілі сабақтарында танымдық іс-әрекетке деген ынтасы негізінде сыни және шығармашылық ойлай білу
• ОN5 CEFR бойынша студенттердің жас ерекшеліктері мен қажеттіліктерін ескере отырып, оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу
• ОN6 тілдің құзыреттіліктерін бағалау критерийлерін сөйлеу әрекеттерінің барлық түрлері бойынша таңдау
• ОN7 - тілдік ортада мәдениетаралық құзыреттілікті меңгергендігін көрсету және кәсіби қызметті табысты іске асыруға мүмкіндік беретін деңгейде лексикалық бірліктерді пайдалану
• ОN8 - кәсіби қоғамдастықта жұмыс істеу, әлеуметтік, мәдени және жеке контексттерді анықтау
• ON9 Сөйлеу және коммуникативтік іс-әрекеттің барлық аспектілерінде қазақ/орыс және шет тілдерінде еркін қарым-қатынас жасай алады, құқықтық жүйе мен экономиканың негіздерін біледі, ғылыми зерттеу әдістемісінің дағдыларың меңгеру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы құбылыстар саласында азаматтық ұстанымдарын сақтайды, маңызды мәселелерді жүзеге асыруда еркін кәсіби қарым-қатынас жасай алады
• ON 10 - тұлғаға бағытталған технологияларды пайдалану, инклюзивті білім беруді дамытудың әдіснамалық қағидаттарын және білім беру инклюзиясының халықаралық модельдерін ескере отырып, инклюзивті практиканы іске асыру, экологиялық және денсаулық сақтау дағдыларын қолдану
• ON 11 – қашықтықтан оқытудың психологиялық-педагогикалық ерекшеліктерін болжау, онлайн-сабақтарды ұйымдастыру және пайдалану дағдыларын меңгеру, білім беруді цифрландыру жағдайында инновациялық технологиялар мен интерактивті әдістерді қолдану

Ұқсас БББ