6B01708 Орыс тілінде оқытатын және оқытпайтын мактептердегі орыс тілі мен әдебиеті в Шоқан Уәлиханов атындағы Көкшетау университетi

Пәндер

1 Оқу жылы Педагогика Орыс тілінің практикалық курсы Оқушылардың физиологиялық дамуы Филологиялық мамандыққа кіріспе

2 Оқу жылы Қаржылық сауаттылық негіздері Экономика және кәсіпкерлік негіздері Қазіргі орыс тілнің ауызша және жазбаша Лексикалық семантика XI-XVIII ғғ. орыс әдебиетінің тарихы Орыс халық ауыз әдебиеті Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет Орыс тіліндегі шығармашылық Шоқантану Экология және тұрақты даму Қазіргі орыс лексикологиясы және фразеологиясы Қазіргі орыс тілнің фонетикасы Ғылыми зерттеу негіздері Тіршілік қауіпсіздік негіздері Антикалық дәуірден бастап 19 ғасырға дейінгі шетел әдебиетінің тарихы XIX ғасырдың бірінші жартысындағы орыс әдебиетінің тарихы Дүниежүзі әдебиетінің тарихы Қазіргі орыс тілінің сөзжасамы мен морфологиясы

3 Оқу жылы Орыс тілінде оқытатын және оқытпайтын мектептердегі орыс тілін оқыту әдістемесі Қазіргі әлем әдебиетінің өзекті мәселелері Синтаксис қыин мәселері Орыс тілінде оқытатын және оқытпайтын мектептердегі әдебиетін оқыту әдістемесі 19 ғасырдың екінші жартысындағы орыс әдебиетінің тарихы XX ғ. шетел әдебиетінің тарихы Қазіргі орыс тілінің синтаксисі Білім берудегі цифрлық технологиялар Мәтінді филологиялық талдау Лексикографияның өзекті мәселелері XI-XXI ғ. орыс тілінің тарихы Инклюзивті білім беру Бағалаудың өлшемдік технологиялары Орыс тілінің тарихи грамматикасы Тіл мәдениеті Орыс әдеби тілінің тарихы 20 ғ. ,басындағы орыс әдебиетінің тарихы

4 Оқу жылы Қазіргі заманғы әдебиеттанудың басым бағыттары Әдебиет теориясы Қазақ және орыс тілдерінің салыстырмалы грамматикасы Шығыс әдебиетінің тарихы Қазақ әдебиеті Қазіргі заманғы лингвистика басым бағыттары Жалпы тіл білімі Мектепте орыс тілі мен әдебиетін оқытудың жаңа технологиялары Стилистика және шешендік өнер негіздері БАҚ тілі және әдеби редакциялау XX - XXI ғасырдағы орыс әдебиетінің дәстүрі және жаңа шылдығы Орыс әдебиетінің ХХ – ХХІ ғ. тарихы Академиялық хат Қазіргі қазақ тілінің негіздері

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Орыс тілінің орфографиялық, орфоэпиялық, лексикалық, грамматикалық және стилистикалық нормаларын меңгеруін көрсету; сөзді, ұсынысты, мәтінді талдауды орындау, инновациялық технологияларды пайдалана отырып, зерттеу, талдау және зерттеу нәтижелерін бағалауды жүргізу; жүйелі ғылыми ойлау, креативті ғылыми, инновациялық және білім беру қызметі мәдениетінің дағдыларына ие болу.
• адам құқықтары саласындағы білімнің теориялық негіздерін көрсету, педагог мамандығының әлеуметтік маңыздылығын бағалау, білім алушылардың азаматтық құқықтарын құрметтеу; қоғамның әлеуметтік даму тенденцияларын талдау; Академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің маңыздылығын түсіну; негізгі қоғамдық, экономикалық процестер мен бағдарламаларды кәсіби деңгейде қолдану.
• ФО, БЖБ, ТЖБ және т.б. критериалды бағалау технологиясын, ерекше білім беру қажеттіліктері бар оқушылар үшін оқытудың мамандандырылған әдістемелерін практикада қолдану; педагогикалық менеджмент саласындағы білімді көрсету, педагогикалық мониторингті жүзеге асыру іскерліктері мен дағдыларын қолдану.
• Білім беру саласындағы нормативтік және құқықтық құжаттарды, оқу-нұсқаулық құжаттарды, оқу-ұйымдастыру құжаттарын әзірлеудегі іскерліктер мен дағдыларды қолдану, ұйымдастырушылық қабілеттерге ие болу, жоғары орындаушылық тәртіпті көрсету
• Ғылыми зерттеулер мен академиялық жазу әдістерін білу және оларды зерттелетін салада қолдану; лингвистика мен әдебиеттанудың теориялық тұжырымдамаларының негіздерін қолдану; тіл мен әдебиетті кезеңдеудің негізгі кезеңдерін, жаңартылған білім беру мазмұнына сәйкес орта мектептің мектеп бағдарламасына енгізілген бөлімдердің мазмұнын сипаттау.
• Қазақ, орыс, шетел тілдерін, көпмәдениетті, көпэтносты және көпконфессиялы қоғамда коммуникация стратегиялары, конструктивті диалог жасау дағдысын, қарым-қатынас технологиясы, педагогикалық риторика және конфликтология саласындағы білімін меңгеру, Қазақстан халықтарының дәстүрлері мен мәдениетін білу; әлемнің басқа халықтарының дәстүрлеріне, мәдениетіне төзімді болу
• Педагогикалық инноватиканы, педагогикалық технологиялар саласындағы білімді, педагогикалық технологияларды іздеу, бағалау, іріктеу және пайдалану дағдылары мен іскерлігін игеру, жаңашылдыққа қабілетті болу, педагогикалық шеберлікті жетілдіруге ұмтылу, бастамашылық пен еңбекқорлықты көрсету
• Академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің маңыздылығын түсіну. Әдебиетке сөз өнері ретінде тән ерекшеліктерді қалыптастыру, әдеби терминологияны қолдану, әртүрлі жанрлық әдеби мәтіндерді талдау, материалды жалпылау және салыстыру; авторлардың көркемдік әдістері мен шығармашылық жүйелерінің ерекшеліктерін анықтау; білім беру бағдарламасын жаңарту және критериалды бағалау жүйесін енгізу контекстінде орыс тілі мен әдебиеті мұғалімінің педагогикалық шеберлігін жетілдіру.

Ұқсас БББ