7R01104 Гастроэнтерология (ересектер, балалар)

Пәндер

• Бауыр микробиопсиясының морфологиялық диагностикасы

  Пән резиденттерде гепатологияда диагностиканың гистологиялық әдістерін қолдану бойынша теориялық және практикалық білім мен дағдыларды қалыптастырады. Резиденттер бауыр тінінің патоморфологиялық, иммуногистохимиялық талдауының негіздерін үйренеді. Патоморфологиялық, иммуногистохимиялық деректерді, бауыр тінінің гистологиялық зерттеулерінің дифференциалды диагностикасын түсіндіруге мүмкіндік беретін білім мен дағдылар алынады. Клиникалық жағдайларды талдау және талдау арқылы бауыр биопсиясының нәтижелерін қолдану дағдылары алынады. Бауырдың қатерсіз және қатерлі ауруларында операциялық және биопсиялық материалды цитологиялық, гистологиялық, молекулалық-биологиялық зерттеулердің барлық түрлерін түсіндіру дағдылары қалыптасады.

  Семестр - 3
  Несиелер - 4
  

• Бауыр трансплантациясынан кейінгі науқасты жүргізу ерекшеліктері

  Пән бауыр трансплантациясына пациенттерді іріктеу, бауыр трансплантациясына дейін және одан кейінгі науқастарды басқару бойынша теориялық және практикалық білім мен құзыретті дамытады. Олар бауыр трансплантациясы бойынша көрсеткіштерді/қарсы көрсеткіштерді және пациенттерді күту тізіміне енгізудің басымдық мәртебесін анықтау дағдыларын дамытады. Резиденттер бауыр трансплантациясының этикалық, нормативтік және ұйымдастырушылық аспектілерін зерттейді. Сондай-ақ бауыр трансплантациясының түрлері мен әдістері, трансплантациядан кейінгі ерте және кеш асқынулардың алдын алу және емдеу, бауыр трансплантациясынан кейін науқастарды кешенді оңалту бойынша білімдерін дамытады. Пән резиденттердің бауыр трансплантациясы сияқты жоғары технологиялық емдеу әдістерін қолдану кезінде кәсіби қасиеттері мен жауапкершілігін дамытуға ықпал етеді.

  Семестр - 3
  Несиелер - 4
  

• Эндоскопия

  Пән гастроэнтерологияда эндоскопиялық зерттеуді қолданудың теориялық және практикалық білімдері мен дағдыларын, эндоскопиялық зерттеуге көрсеткіштері, қарсы көрсеткіштері, пациенттерді эндоскопиялық зерттеу әдістеріне дайындау принциптерін дамытады. Резиденттер амбулаторлық және стационарлық негізде эндоскопиялық диагностика жүргізуде теориялық және практикалық дағдыларды дамытады. Тұрғындар эндоскопиялық қызметтің нормативтік және ұйымдастырушылық аспектілерін зерттейді. Сондай-ақ эндоскопиялық зерттеудің түрлері, әдістері және мүмкін болатын асқынулар туралы білімді қалыптастырады. Тәртіп эндоскопиялық араласуларды орындау кезінде резиденттердің кәсіби қасиеттері мен жауапкершілігін дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 16
  

• Гепатология

  Осы пәннің бағдарламасы дәлелді медицина қағидаттарына сәйкес бауыр ауруларын емдеудің этиологиясы, эпидемиологиясы, жіктелуі, патогенезі, клиникалық симптоматикасы, дифференциалды диагностикасы бойынша білімді қалыптастырады. Бауыр аурулары бар науқастарды емдеудің қауіпсіз әдістерін қолдану, аурудың барысын болжау және хирургиялық емдеу үшін көрсеткіштер мен қарсы көрсеткіштерді анықтау бойынша практикалық дағдыларды қалыптастырады. Белгілі бір пациенттің мәселелерін шешуге жеке көзқарас дағдыларын қолдану қабілеті дамиды. Пән ұзақ мерзімді емдеу нәтижелерін талдау дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 35
  

• Нутрициология

  Пән резидент дәрігерлерде теориялық және практикалық білімді, сондай - ақ асқазан-ішек жолдары мен бауыр ауруларында емдік тамақтану принциптерін қолдану дағдыларын қалыптастырады. Жасанды энтеральды және парентеральды тамақтануды қолдану дағдыларын меңгеру қабілеттері. Пациенттің нутрициологиялық мәртебесін бағалау, әртүрлі гастроэнтерологиялық, онкологиялық аурулар кезінде нутритивтік қолдауды есептеу дағдыларын игеру. Пән бағдарламасы резидент дәрігерлерді асқазан-ішек жолдарының аурулары кезінде ұтымды және дұрыс тамақтанудың негізгі принциптеріне үйретеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 12
  

• Ультрадыбыстық диагностика

  Пән резиденттерде гастроэнтерология мен гепатологияда диагностиканың заманауи ультрадыбыстық әдістерін қолдану бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастырады. Пән ультрадыбыстық зерттеу негіздерін зерттейді және ультрадыбыстық деректерді түсіндіруге, олардың сенімділігін бағалауға, клиникалық белгілермен корреляцияға және асқазан-ішек және гепато-билар жолдарының ауруларын дифференциалды диагностикалауға мүмкіндік беретін білім мен дағдыларды қалыптастырады. Асқазан-ішек жолдары мен бауыр аурулары бар балалар мен ересектерге Ультрадыбыстық диагностика жүргізу кезінде этика мен деонтологияның қабілеттері мен дағдылары қалыптасады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 12
  

• Онкология негіздері

  Пән асқазан-ішек жолдарының қатерлі ісіктерін диагностикалау, қатерлі ауруларды жіктеу, кезеңдеу, емдеу және болжау қабілеттері мен дағдыларын қалыптастырады. Химиотерапия, иммунотерапия, мақсатты терапия, интервенциялық және хирургиялық емдеу, паллиативтік терапия, асқынулар мен рецидивтердің алдын алу сияқты заманауи емдеу әдістерін қолдану бойынша білім мен дағдылар алынады. Пән бағдарламасы сондай-ақ шұғыл медициналық көмек көрсету, төтенше жағдайларда базалық көмек көрсету дағдыларын үйретеді. Кәсіби көпсалалы командалардың құрамында жұмыс істеу қабілеттерін үйретеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 13
  

• Гастроэнтерология

  Осы пәннің бағдарламасы дәлелді медицина қағидаттары бойынша асқазан-ішек жолдарының ауруларын емдеу және дифференциалды диагностикалау, клиникалық симптоматология, патогенез, этиология, эпидемиология, жіктеу, этиология бойынша білім қалыптастырады. Ересектер мен балаларға тағайындалған зертханалық және аспаптық диагностикалық әдістер негізінде белгілі бір пациенттің жағдайын клиникалық бағалауды орындау қабілетін қалыптастырады; алдын ала және клиникалық диагноз қою, сондай-ақ емдеу жоспарын жасау үшін зертханалық және аспаптық деректердің нәтижелерін түсіндіру. Гастроэнтерологиялық бейіндегі шұғыл және жоспарлы науқастарда жедел емдеу үшін асқынуларды болжау және көрсеткіштерді немесе қарсы көрсетілімдерді анықтау дағдылары алынады. Пән бағдарламасы сонымен қатар қатар жүретін аурулары бар науқастарды басқару тактикасын зерттейді. Науқаспен және оның айналасымен, амбулаториялық және стационарлық Денсаулық сақтау мамандарымен қарым-қатынас дағдыларының қабілеттері дамиды. Пән үздіксіз кәсіптік оқыту және өзін-өзі дамыту бойынша дағдылар мен білімді қалыптастырады. Пәннің міндеті клиникаға дейінгі және клиникалық зерттеулерді, зерттеу түрлері мен түрлерін, зерттеу нәтижелерін статистикалық өңдеуді, GCP стандарттарын, дизайнды әзірлеуді, зерттеу хаттамасын, медициналық құжаттаманы, ғылыми мақала жазу дағдыларын жүргізу дағдысын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 46
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Науқастың жағдайын клиникалық бағалай отырып, асқазан-ішек және бауыр аурулары бар ересектер мен балаларға курация жүргізеді және орындайды
• Диагностиканың зертханалық және аспаптық әдістерін тағайындауды, содан кейін оларды клиникалық диагноз қою және емдеу үшін ересектер мен балалар арасында пациенттерге түсіндіруді жүзеге асырады
• Пациенттің проблемаларын шешуге дербестендірілген тәсіл қағидаттарын пайдалана отырып, халықаралық базалар мен сарапшы-консультанттардың деректерін салыстырмалы талдау негізінде нақты клиникалық жағдайды жүйелі клиникалық талдау дағдыларын меңгерген
• Фондық және қатар жүретін аурулары бар пациенттерде емдеу және диагностика тактикасын анықтауға қабілетті, сондай-ақ қатар жүретін жағдайлары бар науқастарды енгізу тактикасын меңгерген
• Аурудың асқынуы мен нәтижесін болжай алады, асқынулардың дамуын болдырмайды, сондай ақ гастроэнтерологиялық бейіндегі шұғыл және жоспарлы науқастарда жедел емдеу үшін көрсеткіштерді анықтау
• Клиникалық мамандармен топтық жұмысты көрсете отырып, стационарлық және амбулаториялық деңгейде пациентпен, оның қоршаған ортасымен, денсаулық сақтау мамандарымен тиімді қарым-қатынас жасай алады
• Ересектер мен балалар жасындағы пациенттердің қауіпсіздігі бойынша медициналық көмек сапасының ұлттық стандарттарын біледі. Тәуекелдерді объективті бағалауға және медициналық көмектің қауіпсіздігінің жоғары деңгейін қамтамасыз ету үшін ең тиімді әдістерді қолдануға қабілетті
• Салауатты өмір салтын қалыптастыру бойынша іс-шаралар кешенін жүргізу және ересектер мен балалар денсаулығын нығайтуға бағытталған жұмыстарды жүзеге асыру дағдысын меңгерген. Ауруларды ерте диагностикалау және инфекциялық сипаттағы түрлі аурулардың таралуының алдын алу жөніндегі жұмысқа белсенді қатысу, сондай-ақ аурулардың (темекі шегу, алкоголь)алдын алу жөніндегі жұмысты тұрақты жүргізу
• Шұғыл және өмірге қауіп төндіретін жағдайларда, оның ішінде төтенше жағдайлар, табиғи және техногендік сипаттағы апаттар, пандемиялар кезінде мамандандырылған және жоғары мамандандырылған медициналық көмекті уақтылы және тиімді көрсетуге қабілетті
• Клиникаға дейінгі және клиникалық зерттеулер жүргізу, зерттеу түрлері мен түрлері, зерттеу нәтижелерін статистикалық өңдеу, GCP стандарттары, дизайн әзірлеу, зерттеу хаттамасы, медициналық құжаттама, ғылыми мақалалар жазу дағдылары бойынша білімді қолдана білу
• Науқастарға көрсетілген медициналық көмектің сапасын талдайды және емдеудің қашықтан нәтижелеріне, сондай-ақ аурудың даму динамикасына мониторинг жүргізеді. Емделген науқастардың көрсеткіштеріне медициналық-статистикалық талдауды қолданады

Ұқсас БББ