8D01605 Қазақстанның жаңа әлеуметтік тарихы в Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті

Пәндер

• XIX-XX ғғ. Қазақстанның әлеуметтік динамикасы

  Пәннің мақсаты: нақты тарихи материалдар бойынша әлеуметтік зерттеулерде кәсіби дайындықты жетілдіру. Мазмұны: Қоғам және әлеуметтік шындық. ХІХ-ХХ ғасырлардағы Қазақстанның әлеуметтік динамикасын зерттеу. Әлеуметтік-мәдени орта және оның тұлғаның дамуындағы рөлі. Жеке, топтық және қоғамдық мүдделер диалектикасы. Әлеуметтік стратификацияның және әлеуметтік ұтқырлықтың әлеуметтанулық теориялары. Дағдылар: әлеуметтік динамиканы зерттеу әдістерін қолданудағы кәсіби құзіреттілік.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Мақсаты:Оқу процесінде ғылыми зерттеулердің нәтижелерін қолдану бойынша практикалық дағдылар мен іскерліктерді қалыптастыру. Пәннің мазмұны:Ғылыми зерттеулер әдіснамасы және оны ұйымдастыру. ЖОО ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру. Ғылыми-зерттеу жұмыстарын орындау әдістемесі. Қалыптастырылатын құзіреттіліктер: - ғылыми-зерттеу жұмысын жоспарлау және ұйымдастыру; - мәселе бойынша ғылыми зерттеуді жүргізу; - зерттеудің жаңа әдістерін ұсыну.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазақстанның жаңа әлеуметтік тарихы контекстіндегі деректер

  Мақсаты: Қазақстанның жаңа әлеуметтік тарихы бойынша деректерді зерттеу дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Қазақстан және қазіргі заманғы визуалды деректердің ерекшеліктері. Фото және кино құжаттарындағы күнделікті өмір тарихы. Визуалды материалдарды түсіндіру мәселесі. Танымдық потенциал, композициялық интерпретация, мазмұнды талдау, семиология, психоанализ, дискурсивті талдау. Дағдылар: Қазақстан тарихы бойынша визуалды деректерді түсіндіру әдістерін меңгеру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Академиялық жазба (ағылшын тілінде)

  Мақсаты: докторанттардың академиялық мәтіндерді құру дағдыларын игеру. Мазмұны: зерттеу нәтижелерін жазбаша түрде ұсыну дағдылары. Академиялық мәтіндерді безендіру түрлері. Академиялық мәтіндердің тұжырымдамалары, функциялары және жанрлары. Құзыреттіліктер: ғылыми мақалаларды, диссертацияларды жазу және пішімдеу және эмпирикалық зерттеулердің деректерін ұсыну дағдыларын қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Империялардың әлеуметтік тарихы

  Пәннің мақсаты: империализм туралы әлеуметтік тарихшылардың зерттеулері бойынша кәсіби құзіреттілікті қалыптастыру. Мазмұны: «Империя», «империализм», «колониализм» ұғымдары. Империя түрлері. Империялар мен колониализм туралы қазіргі көзқарастар. Империяларды зерттеу жолдары. Ресей мысалында континенттік империяларды талдау. Императорлық картография және оның идеологиялық қызметтері. Империялық ұлтшылдық.. Құзіреттіліктер: имперлік тарих саласындағы кәсіби құзыреттілік.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• өзінің жаңа ғылыми болжамдарын жасайды, білімінің шекарасын кеңейте отырып өз тұжырымдары мен нәтижелерін ғылыми қоғамдастыққа және кең жұртшылыққа ұсынады;
• жеке білім мен кәсіби өсуге ықпал ететін сыни және креативті ойлауды, оқыту және бағалау стратегияларын қолдана отырып, білім беру ресурстарына талдау жасайды;
• қазіргі және соңғы кезеңдегі Қазақстанның мәдени-әлеуметтік тарихының белгілі бір кезеңіне байланысты зерттеулерді жоспарлайды және жүргізеді, пәнаралық және транспәнаралық зерттеулердің әдістері мен тәжірибелерін қолданады;
• қоғамның әртүрлі әлеуметтік топтарының қалыптасу тарихын, олардың экономикалық және мәдени құрылымдар мен үрдістердегі қатынастары жаңа және қазіргі кезеңдегі Қазақстанның тарихи даму барысына әсерін саралай алады;
• жаңа және күрделі идеяларды синтездей отырып, тарихи ғылымдар саласындағы әртүрлі теориялық тұжырымдамаларды сыни тұрғыдан талдайды, бағалайды және салыстырады;
• Қазақстанның жаңа әлеуметтік тарихы бойынша әртүрлі тарихи дерек көздерін, оның ішінде баяндау, көрнекілік, статистикалық және басқаларын қарастырады, алынған деректер бойынша салыстырмалы талдауды іске асырады;
• «Тарих» пәні мен кәсіптік-педагогикалық саласы туралы жүйелі түсінігін көрсетеді, қазіргі заманғы тарих ғылымында қолданылатын дағдылар мен зерттеу әдістеріне ие;
• ақпараттар жинау және ғылыми нәтижелерді тестілеу, белсенді ғылыми-зерттеу және білім беру жұмыстарын жүргізу үшін оқытудың жаңа технологияларын (АКТ, мультимедиялық бағдарламалар, интернет-ресурстарды) қолданады;
• қазақ, орыс және шетел тілдеріндегі мәтінді семантикалық, коммуникативті талдау әдістерін қолданады;өзінің кәсіби саласына қатысты мәтіннің стилистикалық және жанрлық байланысын анықтайды.