7M05207 Метеорология в әл-Фараби атындағы Қазақ Ұлттық университеті

Пәндер

• Жоғары мектептің педагогикасы

  Мақсаты - жоғары оқу орындарының дидактикасы, тәрбие мен білім беруді басқару теориялары, педагогикалық қызметті талдау және өзін-өзі бағалау білімдері негізінде университетте педагогикалық іс-әрекеттің қабілетін қалыптастыру. Болашақ оқытушының білім беру қызметін ОКТ қолдана отырып жобалауды, Болон процесін жүзеге асыруды,дәріскерлік,кураторлық шеберлікті оқыту/тәрбиелеу және бағалау стратегиялары мен әдістерін қолдана отырып (TLA-стратегиялар) игеруді қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Атмосфераның жалпы циркуляциясының ерекшеліктері

  Пәннің мақсаты атмосфераның жалпы айналымының заңдылықтарын сипаттау және бағалау қабілетін қалыптастыру. Пән: атмосфераның жалпы айналымының заңдылықтарын; ғарыштық, геофизикалық факторларды және АЖЦ талдау кезінде төселме беттің жағдайы туралы деректерді пайдалануды; АЖЦ сипаттамаларын ауа-райы болжамдарының және климаттың ауытқуының заманауи схемаларында пайдалану.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Метеорологияның жаһандық және аймақтық мәселелері

  Пәннің мақсаты Солтүстік жарты шарда өтетін үрдістердің әсері мен жауабы ретінде Қазақстанмен метеорологиялық процестердің өту ерекшеліктері туралы түсінік қалыптастыру. Пән: Қазақстанның, батыс және ТМД алдыңғы қатарлы елдерінің метеорологиялық ғылымының қазіргі жағдайын бағалау; синоптикалық масштабтағы метеорологиялық үрдістер; атмосфераға және климатқа, гидрофераға және су ресурстарына антропогендік әсер етін бағалау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Атмосфералық процестер мен өрістерді статистикалық талдаудың арнайы тараулары

  Пәннің мақсаты кездейсоқ үрдістер мен өрістерді талдаудың статистикалық әдістері туралы білім кешенін қалыптастыру; метеорологияда қазіргі статистикалық аппаратты қолданудың тәжірибелік дағдылары. Пән негізгі статистикалық сипаттамаларды есептеу және интерпретациялау техникасын, бу және көпше сызықтық корреляция аппаратын қолданудың практикалық тәсілдерін, кездейсоқ процестерді талдау әдістерін және оларды қолдану тәсілдерін оқып білуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Метерологиядағы заманауи статистикалық әдістер

  Пәннің мақсаты бақылау нәтижелерін заманауи өңдеу әдістері мен тәсілдерін түсіну және қолдану қабілетін қалыптастыру. Пән: кездейсоқ шамалардың таралуының негізгі заңдылықтарын; метеорологиялық ақпаратты статистикалық өңдеудің теориясы мен методологиясын және оны қазіргі заманғы ұсынуды; ауа райы сипаттамаларын болжау үшін қолда бар статистикалық модельдерді зерделеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Ғылыми білім өндіруге бағытталған ерекше қызметтің заңдылықтары мен даму тенденциясын зерттеу. Ол тарихи динамика негізінде және тарихи өзгермелі әлеуметтік-мәдени контексте қарастырылады. «Ғылым тарихы мен философиясы» курсы арнайы философиялық талдау пәні болып табылатын ғылым феноменінің мәселелерімен таныстырып, ғылымның тарихы мен теориясы, ғылым дамуының заңдылықтары және ғылыми білімнің құрылымы, ғылымның мамандық және әлеуметтік институт ретіндегі ерекшеліктері, ғылыми ізденіс жүргізу әдістері, ғылымның қоғам дамуындағы рөлі туралы туралы білім қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Физикалық процестерді параметрлеудің қосымша тараулары

  Пәннің мақсаты сандық эксперименттердің нәтижелерін талдау және методологияны жасау қабілетін қалыптастыру. Пән: фундаментальды заңдарды математикалық сипаттау, жеке туындыдағы теңдеулерді сандық шешу, тор асты масштабтағы үдерістерді параметрлеу, алгебралық теңдеулер жүйесін шешу әдістерін оқып білуге бағытталған; есептеу нәтижелерін интерпретациялау және алынған қорытындыларды сауатты қолдану.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Атмосфераның жаһандық мониторингісі

  Пәннің мақсаты атмосфераның жаһандық мониторингінің теориялық негіздерін сипаттау қабілетін қалыптастыру. Пән: атмосфера сапасының жаһандық мониторингінің мақсаттары мен міндеттерін; жаһандық және мемлекеттік экологиялық мониторинг жүйесіндегі атмосфералық ауа мониторингінің орны мен рөлін; түрлі деңгейлерде атмосфералық ауа сапасын басқарудың күрделі жүйелерін құруды; мемлекеттік экологиялық мониторингті ұйымдастыруды зерделеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі (кәсіби)

  Пәннің мақсаты: магистранттардың іскерлік және ғылыми салаларда қарым-қатынас жасауына, халықаралық зерттеу ұжымдарында ғылыми-зерттеу қызметін жүргізуге мүмкіндік беретін коммуникативтік құзыреттерді іске асыру үшін қажетті дағдыларын дамыту. Ауызша, жазбаша және электрондық коммуникация әдістері зерделенеді және ағылшын тілінде кәсіби маңызы бар мәтіндер құрастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Пәннің мақсаты басқару психологиясының іргелі түсініктерін түсіндіру, кәсіби тұрақтану процесінде басқару аймағының аспектілерін теориялық және тәжірибелік қолдану алғышарттарын анықтау қабілеттілігін қалыптастыру. Оқу курсы топтық құбылыстар мен процестерді басқару психологиясы бойынша заманауи көзқарастарды түсінуді қалыптастырады. Пән келесі мәселелерді оқытуға бағытталған: басқару психологиясының, басқару қарым-қатынастағы жеке тұлға, жеке тұлғаның мінез-құлқын басқару негізгі принциптері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Табиғи апаттарды болжау

  Пәннің мақсаты табиғаттың қауіпті құбылыстарын сипаттау және олардың пайда болу ықтималдығын бағалау қабілетін қалыптастыру. Пән: табиғи апаттардың классификациялық белгілерін; дүлей құбылыстардың кеңістіктік-уақыттық масштабтарының көрсеткіштерін; табиғаттың қауіпті құбылыстарының қирату күшінің көрсеткіштерін; адамдардың тіршілік ету қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін табиғаттың қауіпті құбылыстарын болжау әдістерін; халықтың табиғи құбылыстардан осалдығын бағалауды зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау

  Мақсаты - магистранттардың құзыреттілігін тиімді тәуелсіз зерттеу жұмысы, оны ұйымдастыру және жоспарлау. Пән қазіргі заманғы әлемдегі ғылыми-техникалық қызметті ұйымдастыруға, пән бойынша өз бетінше зерттеу жүргізуге, ғылыми мақалаларды, ғылыми мақалаларды жазуды, зерттеу нәтижелерін патенттеу дағдыларын меңгеруге қабілетті магистрлердің білімін қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ауа райын болжаудың заманауи әдістемелері

  Пәннің мақсаты жедел жұмыста және жергілікті таулы аудандар үшін қолданылатын ауа-райын болжаудың заманауи әдістері мен технологияларын қолдану қабілетін қалыптастыру. Пән: болжамдық үлгілердегі физикалық үрдістерді; тор асты масштабтағы үрдістердің параметрленуін; шектеулі аумақ бойынша қысқа мерзімді ауа-райын болжау әдістемесін; ансамбльдік болжамдарды; ауа-райын болжау үшін атмосфераның жаһандық модельдерін зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Метеорологиядағы заманауи цифрлық технологиялар

  Пәннің мақсаты – метеорологияда заманауи цифрлық технологияларды қолдану қабілетін дамыту. Пән метеорологиялық мәселелерді шешу үшін есептеу бағдарламалық қамтамасыз ету мен технологияларды қолдануға, аймақтардың климаттық ерекшеліктерін және олардың өзгерістерін бағалау үшін метеорологиялық деректер жиынтығын өңдеуге және визуализациялауға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Климаттық инновациялар және тұрақты даму

  Пәннің мақсаты-тұрақты даму жағдайында климаттық инновацияларды енгізу арқылы климаттық дағдарыстың салдарын азайту үшін шешім табу қабілетін қалыптастыру. Пән: бір мезгілде іскерлік және экономикалық құндылықты құру кезінде климаттың өзгеру проблемаларын шешудегі инновациялардың рөлін; төмен көміртекті даму стратегиясын; климат саласында бизнес-модельдерді әзірлеу үшін идеялар құру процесін зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Метеорологиядағы геоақпараттық жүйелерді модельдеудің теориялық және қолданбалы аспектілері

  Пәннің мақсаты ГАЖ технологияларды қолдана отырып Метеорологиядағы модельдеудің теориялық және қолданбалы есептері туралы жүйелі түсінік қалыптастыру және модельдеудің практикалық дағдылары. Пән: оқытылған алгоритмдердің барлық түрлерін іске асыруға, ретке келтіруге және іске қосуға мүмкіндік беретін ArcGIS және MapInfo бағдарламалық өнімдерін; қауіпті метеорологиялық құбылыстардың дамуына әкелетін әртүрлі синоптикалық жағдайларды модельдеу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Солтүстік жарты шардағы цикло- және антициклогенездің құрылымы

  Пәннің мақсаты синоптикалық объектілердің пайда болуы мен эволюциясын сипаттау, энергияның атмосферадағы түрленуі мен тасымалдануын қалыптастыру. Пән: атмосфераның ірі масштабты ағымдарындағы энергияның түрлену заңдылықтарын; Солтүстік жарты шардағы цикло - және антициклогенез үрдістерінің құрылымы мен динамикасын; тропосфераның және стратосфераның термобарикалық өрісінің маусымдық қайта құруын; атмосфераның Ғаламдық циркуляциясының флуктуациясын оқып білуге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Қолданбалы метеорология

  Пәннің мақсаты – метеорологиялық жағдайлардың адам әрекетінің түрлі қызметіне әсерін сипаттау және бағалау қабілетін дамыту. Пәннің мақсаты: кешенді климаттық сипаттамаларды есептеудің заманауи әдістерін оқу; метеорологиялық факторлардың құрылыстарға, көлікке, адамға және т. б. кешенді әсерін әсерін бағалау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Атмосфера мен климаттың жалпы айналымы теориясы

  Пәннің мақсаты атмосфера мен климаттың жалпы айналымының құрылымы мен қалыптасуының маңызды физикалық заңдылықтарын түсіндіру қабілетін қалыптастыру. Пән: атмосферадағы толқынды және құйынды қозғалыстарды, жер климаты мен АЖЦ қалыптасу теориясының қазіргі жағдайын; атмосфера мен мұхиттың ғаламдық өзара әрекеттесуін; климаттың жылу баланстағы модельдерін, АЖЦ мен климаттың сандық модельдерін зерделеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Атмосфераның жоғарғы қабатының физикасы

  Пәннің мақсаты атмосфераның жоғарғы қабаттарында өтетін физикалық процестерді сипаттау және бағалау қабілетін қалыптастыру. Пән: стратосфералық ағындардың табиғатын; стратосферадағы айналымның көктемгі қайта құрылуын және тропосфераның динамикалық үрдістерінің қайта құру мерзіміне әсерін; құрлықтағы ауа райының қалыптасуындағы кенеттен стратосфералық ағындардың рөлін зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Жаһандық климат және оның өзгеруі

  Пәннің мақсаты қазіргі кезеңдегі климаттың өзгеруін негіздейтін жағдайларды сипаттау және бағалау қабілетін қалыптастыру. Пән: аймақтардағы климаттың жаһандық өзгеруінің көріністерін және оның ықтимал салдарларын; климаттың өзгеруінің климаттық жүйеге табиғи және антропогендік әсермен байланысын; болашақтағы бағалауларға сәйкес климаттың болашақ өзгеруін зерттеуге бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Метеорологиялық процестерді модельдеу

  Пәннің мақсаты атмосфералық процестерді модельдеу саласында инженерлік және зерттеу дағдыларын игеру. Пән негізгі математикалық және физикалық модельдермен (WRF - Weather Research and Forecast, CMAQ-Community Multi-scale Air Quality, WRF-Chem), сондай-ақ ауа райы құбылыстарын сандық талдау және болжау әдістерімен танысуға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• ON1. Қазақстан аумағындағы климаттың қазіргі таңдағы өзгерістерін түсіндіру
• ON2. климатология, ауа-райын талдау және болжау және басқа метеорологиялық бағыттар міндеттерін шешу мақсатында ақпараттық технологияларды қолдану
• ON3. ДМҰ бағдарламалық қамтамасыз ету негізінде метеорологиялық қатарлардың климаттық біртектілігін бағалау бойынша әдістемелік ұсынымдар әзірлеу
• ON4. тұрақты даму контекстінде климаттық инновацияларды енгізу арқылы климаттық дағдарыстың салдарын азайту шешімдерін іздеу
• ON5. ДМҰ ұсынатын климаттық қызмет көрсетуді жетілдіру мақсатында гидрометеорологиялық ақпаратты талдаудың принциптері мен әдістерін меңгеру және жедел практикаға енгізу
• ON6. ауа райының қауіпті құбылыстарының, қолайсыз метеорологиялық жағдайлардың, климаттық өзгерістер әсерінің экологиялық және әлеуметтік-экономикалық салдарларына қатысты тәуекелін бағалау
• ON7. аймақтық, ұлттық және жергілікті деңгейлерде қоршаған ортаны бақылау мен мониторнинг жүйелерін іске асыру тәсілдерін қолдану
• ON8. гидрометеорологиялық мониторинг жүргізу бойынша басшылық, нормативтік және әдістемелік құжаттарды (нұсқаулар, әдістемелік нұсқаулар, ережелер және т. б.) әзірлеу және жетілдіру
• ON9. ауа райы мен климатты ұзақ мерзімді болжаудың қазіргі заманғы әдістерін қолдану
• ON10. климаттық және метеорологиялық болжамдардың қолданылатын әдістерінің табыстылығына бағалау жүргізу
• ON11. гидрометеорология саласындағы республикалық бағдарламалар бойынша ғылыми-зерттеу жұмыстарын және халықаралық жобаларды орындау; семинарларда, конференцияларда, республикалық және халықаралық деңгейдегі съездерде оларды таныстыру процесінде алынған ғылыми нәтижелердің құндылығын көрсету; ғылыми пікірталастарда өз көзқарасын қорғау; өзінің кәсіби әлеуетін сыни бағалау және одан әрі жеке жетілу жолдарын анықтау
• ON12. педагогикалық қызметті жүзеге асыру: аудиториялық сабақтарды және оқу практикаларын өз бетінше өткізу, пәннің оқу-методикалық кешенін құрастыру, зерттеу нәтижелерін практикалық оқу қызметіне енгізу, педагогикалық этика ережелері мен педагогикалық такты сақтау, білім алушының жеке тұлғасын сыйлау, ЖОО-ның құрылымдық бөлімдерінің педагогикалық қызметін басқару