7M06102 Компьютерлік жүйелер мен желілерді қорғау в Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау университетi

Пәндер

• Киберқауіпсіздік негіздері

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Киберқауіпсіздік тәуекелдерін талдау және жүйені құру парадигмаларын меңгеру. Киберқауіпсіздік жүйесін құру парадигмалары. Киберқауіпсіздік тәуекелдерін талдау. Ақпаратты қорғаудың инженерлік-техникалық және бағдарламалық әдістері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік криминалистика

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Компьютерлік криминалистика объектілерін және компьютерлік-желілік сараптаманы зерттеу. Криминалистика негіздері. Компьютерлік криминалистика объектілері. Ақпараттық-компьютерлік және компьютерлік-желілік сараптамалар. Компьютерлік криминалистиканың теориялық негіздері

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шетел тілі (Кәсіби)

  Курстың мақсаты: Кәсіби қызмет саласы үшін қажетті ауызша және жазбаша сөйлеу дағдыларын, коммуникативті сөйлеу қызметінің барлық түрлерінде тілдік материалды қолдану дағдыларын дамыту. Курс барысында магистранттар кәсіби сөздік қорын кеңейтеді, әртүрлі электронды сөздіктер мен анықтамалықтармен жұмыс істеуді үйренеді. Оқытылатын шет тілі саласындағы жобалық зерттеу қызметін қоса алғанда, оқыту үдерісінде коммуникативтік, интерактивтік әдістер мен ақпараттық технологиялар, жұмыстың жеке және топтық нысандары қолданылады. Материалдар мен дереккөздер білім беру бағдарламасының ерекшелігін ескере отырып таңдалады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Зерттеу мәдениеті және ғылыми этика

  Курстың мақсаты: Зерттеу тақырыбы бойынша қажетті ғылыми әдебиеттерді іздестіру, оларды ғылыми-педагогикалық қызметте практикалық қолдану бойынша негізгі білім мен дағдыларды қалыптастыру. Пән мазмұнында ғылыми зерттеудің әдістемесі және әдістері туралы түсініктер беру. Зерттеу этикасының принциптері. Зерттеушінің ғылыми тұтастығы және плагиат мәселесі. Ғылыми дәйексөздің принциптері мен мәдениеті. Зерттеу этикасының нормалары мен механизмі. Зерттеу қызметін этикалық реттеудің халықаралық мойындалған стандарттары. Оқытудың белсенді әдістерін қолдану: ризома- әдісі, жобалық әдіс, кейс-стади. Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант: негізгі ғылыми этикалық принциптерді және олардың оқу және ғылыми-зерттеу қызметінде қалай қолданылатынын білу; ғылыми-зерттеу қызметін жоспарлау және жүргізу кезінде этикалық қағидаларды қолдана алатын болады; этикалық дилемманы анықтап, оны шешудің дәлелді шешімін ұсына алады; әдепсіз мінез-құлық салдарын білетін болады; этикалық стандарттарға сәйкес ғылыми рецензияланатын журналдар қойған талаптардан хабардар болады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Ғылым тарихы мен философиясы кең әлеуметтік-мәдени контексте және оның тарихи дамуында қарастырылатын ғылым философиясының жалпы мәселелеріне кіріспе береді. Пән идеологиялық және әдістемелік мәселелерді талдауға бағытталған. «Ғылым тарихы және философиясы» курсын меңгеру одан әрі магистранттардың профиліне сәйкес нақты ғылыми-теориялық пәндердің табысты дамуына ықпал етеді. Пәннің мақсаты мен міндеттері ғылым тарихы және оның философиялық, әдістемелік мәселелері бойынша білім беру. Курстың міндеттері: қазіргі ғылым философиясының пәні мен негізгі ұғымдары туралы түсінікті білу; ғылымның пайда болуын және оның эволюциясының негізгі кезеңдерін түсіну; ғылыми білімнің құрылымын, ғылыми дәстүрлер мен ғылыми революцияларды, ғылымның қазіргі даму кезеңінің ерекшеліктерін аша білу. Жаратылыстану және техникалық ғылымдардың философиялық мәселелерінде құзыретті болу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Курстың мақсаты: жоғары мектеп оқытушысының педагогикалық мәдениетінің негіздерін, білім беру жүйесінде инновациялық, кәсіби-педагогикалық қызметті жүзеге асыру үшін оның ғылыми-педагогикалық және практикаға бағытталған құзыреттерін қалыптастыру. Міндеттері-теориялық білім негізінде болашақ оқытушыны кәсіби міндеттерді шығармашылық шешуге дайындау; педагогикалық талдау, оқу-тәрбие үдерісін жоспарлау және ұйымдастыру әдістерін таңдау дағдыларын қалыптастыру; педагогикалық қарым-қатынас мәдениетін қалыптастыру. Әдістері: оқытудың белсенді әдістері, жобалық жұмыс, кейс-стади.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Басқару психологиясы

  Курстың мақсаты – магистранттардың басқару психологиясы бойынша білімдерін және стратегиялық, жобалық және басқа да басқару түрлеріндегі негізгі психологиялық механизмдерді меңгеру негізінде басқару шешімдерін қабылдаудың практикалық дағдыларын дамыту. Магистранттарды шетелдік және отандық менеджмент ғылымының даму тарихымен, оның психологиялық білім жүйесіндегі орнымен таныстыру. Ғылыми менеджменттің заманауи тенденциялары – жаңа ғылыми басқару парадигмасы туралы түсінік қалыптастыру. Пәнді меңгеру нәтижесінде магистрант келесі құзыреттерді меңгеруі керек: (жалпы мәдени құзыреттіліктер) - стандартты емес жағдайларда ұйымдастырушылық және басқарушылық шешімдерді табу қабілеті мен дайындығы және олар үшін жауапкершілік; (кәсіби құзыреттер) - еңбек ұжымдарында өзара әрекеттесу нысандарын талдау қабілеті және дайындығы; кадрларды іріктеу және өндірістік процесті оңтайландыруға қолайлы психологиялық ахуал жасау мақсатында персоналмен жұмыс істеу қабілеті мен дайындығы; қызметкерлердің жеке өсуіне және жеке адамдар мен топтардың денсаулығын сақтауға бағытталған интерактивті әдістерді, психологиялық технологияларды енгізу қабілеті мен дайындығы; жас ерекшеліктерін, даму дағдарыстары мен қауіп факторларын, тұлғаның жыныстық, этникалық, кәсіптік және басқа да әлеуметтік топтарға жататынын ескере отырып, адамның психикалық қызметінің ерекшеліктерін анықтау қабілеті мен дайындығы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ақпараттық технология жүйелеріндегі тәуекелдерді басқару

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Байланыс арнасының криптографиялық қорғау бағдарламасын әзірлеуді және тәуекел талдауын меңгеру. Ақпараттық жүйенің қауіпсіздік тәуекелдерін талдау. Киберқауіпсіздік жүйесінің құжаттамасын әзірлеу. Байланыс арнасының криптографиялық қорғау бағдарламасын әзірлеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Зияткерлік қауіпсіздік жүйелері

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Қауіпсіз сараптамалық жүйелерді және жасанды нейрондық желілерді әзірлеу технологиясын меңгеру. Білім беру модельдері. Қауіпсіз сараптамалық жүйелерді әзірлеудің архитектурасы және технологиясы. Генетикалық алгоритм. Жасанды нейрондық желілер

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Киберқауіпсіздік пен желілерді қорғау

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Киберқауіпсіздік жүйесінің талаптары мен құрылымын әзірлеуді меңгеру. Киберқауіпсіздік жүйесіне қойылатын талаптарды әзірлеу. Ұсынылған кейс үшін киберқауіпсіздік жүйесінің құрылымын әзірлеу. Киберқауіпсіздікті қамтамасыз ететін БҚ енгізу және пайдалану бойынша лауазымдық нұсқаулықтарды әзірлеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қолданбалы криптография

  Пәннің мақсаты ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз етудің жеке міндеттерін шешу үшін ақпаратты қорғаудың криптографиялық әдістерін қолдану туралы магистранттарда түсінік қалыптастыру болып табылады. Ақпаратты қорғаудың симметриялық жүйелерінің әдістері. Ақпаратты қорғаудың асимметриялық жүйелері. Эллиптикалық қисықтардағы криптография элементтері

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Іскерлік және әкімшілік технологиялар мен коммуникацияларды стратегиялық талдау

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Ақпараттық ресурстарды қорғау бойынша кәсіпорынның (фирманың) қауіпсіздік қызметінің негізгі бағыттары мен ақпаратты қорғау негіздерін меңгеру. Ашық ақпараттық ресурстарды құқықтық реттеу. Ақпаратты қорғаудың ұйымдастырушылық негіздері. Ақпараттық ресурстарды қорғау бойынша кәсіпорынның (фирманың) қауіпсіздік қызметінің негізгі бағыттары

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Киберқауіпсіздік жүйелерінің сәулеті

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Киберқауіпсіздік жүйесі архитектурасының жіктелуін және перспективалы пайдалану саласын меңгеру. Қауіпсіздік жүйелерінің архитектуралары. Ақпараттық жүйенің типтік файлдары. Деректерді өңдеу түрлері: пакеттік, онлайн пакеттік, онлайн. Сараптамалық жүйелер. Киберқауіпсіздік жүйелерінің архитектураларының жіктелуі, сипаттамалары және перспективалы пайдалану саласы. Деректер қоймасы және оны ұйымдастыру принциптері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Нақты уақыт жүйелерін әзірлеу үшін технологиялық бағдарламалармен қамтамасыз ету

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Software әзірлеу технологиясын және қорғауды меңгеру, software мобильділігі және software реинженирингі. Бағдарламалық жасақтаманың өңдеу технологиясы және бағдарламалық жасақтаманың сапасы. Бағдарламалық жасақтаманы әзірлеудің жүйелік тәсілі. Бағдарламалық жасақтаманың өмірлік циклі. Каскад үлгісі. Процестер. Процесс контексті. Процестер немесе ағындар арасындағы өзара әрекеттесуі. Бағдарламалық жасақтаманы кешенді жөндеу үшін деректерді генерациялау мақсатында жүйелердің жұмысын модельдеу. Бағдарламалық жасақтаманы қорғау. БЖ мобильділігі және БЖ реинженирингі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бұлтты есептеулерді қорғау

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Бұлтты есептеу концепцияларын, архитектуралық қағидаттарды, әдістерді, жобалау шаблондарын және бұлтты қызмет көрсетушілер мен тұтынушыларға қолданылатын шынайы үздік тәжірибелерді білу және бұлт негізінде қауіпсіз қызмет көрсету;бұлтты технологиялар қауіпсіздігінің негізгі аспектілері. Бұлтты желілерде ақпаратты қорғаудың принциптері мен әдістерін қолдана білу. Желіде және бұлтты қосымшаларда хаттамалардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін білімді қолдану дағдысы болу керек.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қолданбалы вирусология

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Вирустарды анықтау, жіктеу және залалсыздандыру технологиясын меңгеру. Вирусологияға кіріспе. Вирустарды анықтау, жіктеу және залалсыздандыру технологиялары. Желілік қосымшаларда вирустарды диагностикалау әдістері

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Білімді басқару

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Генетикалық алгоритмдерді, эволюциялық моделдеу және сараптамалық жүйелерді меңгеру. Файлдармен, объектілермен, процедуралармен және ережелермен жұмыс істеу. Генетикалық алгоритмдер және эволюциялық модельдеу. Сараптамалық жүйелер

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Зияткерлік ақпараттық қауіпсіздік платформалары

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Интеллектуалды ақпараттық жүйелерді және логикалық бағдарламалауды меңгеру. Білімді ұсыну және өңдеуге негізделген зияткерлік ақпараттық жүйелер. Логикалық бағдарламалау. Шешімдерді шығарудың және білімді өңдеудің модельдері мен алгоритмдері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Деректер қоры киберқауіпсіздігін жобалау

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Дерекқорға қосылу кезінде қауіпсіздік ережелерін меңгеру, SQL Server объектілеріне құқықтарды тағайындау. SQL Server-ді орнату және баптау. Пайдаланушының деректер қорын жасау. Дерекқорға қосылу кезіндегі қауіпсіздік ережелері, SQL Server объектілеріне құқықтарды тағайындау. Ақпараттық жүйенің пайдаланушылары мен тапсырыс берушілердің талаптарын қалыптастыру, оның ішінде ақпараттық қауіпсіздік бойынша. Транзакцияларды басқару. Бұғаттауды басқару. Көппайдаланушы қол жеткізуі, бұғаттау механизмдері және оқшаулану деңгейлері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өнеркәсіптік киберқауіпсіздік

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Бизнес тәуекелдері мен қауіпсіздігін бақылаудың негізі ретінде өнеркәсіптік инфрақұрылымдардың киберқауіпсіздін игеру. Өнеркәсіптік инфрақұрылымдардың киберқауіпсіздігі бизнестің тәуекелдері мен қауіпсіздігін бақылаудың негізі ретінде. Өнеркәсіптік IoT сценарийлері үшін қауіпсіздік бойынша практикалық ұсыныстар. Өнеркәсіптік киберқауіпсіздік: техникалық прогресті қорғау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мульти-агент жүйелері

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Шешімдерді іздеу әдістерін және зияткерлік агенттер, көпагентті жүйелерді меңгеру. Интеллектуалды агенттер және көпагенттік жүйелер. Шешімдерді іздеу әдістері. Инженерия және көпагенттік жүйелерде білім беру. Көпагентті жүйелерді жобалау технологиясы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Коммуникациялық және ақпараттық жүйелер қауіпсіздігін бағалау

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Ақпараттың осалдығын бағалау әдістерін меңгеру және IP-желілердің қауіпсіздік мәселелерін анықтай білу. Ақпараттық қауіпсіздік қатерлерін талдау және бағалау. Ақпараттың осалдығын бағалау әдістері. Ақпараттың таралып кетуінің түрлері. IP-желілердің қауіпсіздік мәселелері. Сымды корпоративтік желілердің қатерлері мен осалдығы. Сымсыз желілердің қатерлері мен осалдығы

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Қауіпсіздік мақсатындағы Java

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Java-да қауіпсіздікті шифрлеу модельдерін, алгоритмдерін, Java-да қауіпсіздік моделінің ұйымдастырылуы мен эволюциясын меңгеру. SecurityManager. Java Cryptography Extension. Қарапайым таратылған ақпараттық жүйелерді құру және қауіпсіздікті қамтамасыз ету технологиясының негіздері. Java қауіпсіздік моделі. Java-да қауіпсіздік моделінің эволюциясы және ұйымдастыру принциптері. SecurityManager. Инициализация және функциялар. Қол жеткізу құқығы. Қол жеткізу құқықтарын басқару және тексеру. Java Cryptography Extension. Шифрлау алгоритмдері. Кілттер және сандық қолтаңба.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ақпараттық қауіпсіздік жүйелерінің сенімділігі мен тиімділігі

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Қорғау жүйесінің сенімділігі мен тиімділігін талдау, бағалау, кәсіпорынның қауіпсіздік жүйесінің әдіснамалық негіздерін меңгеру. Сенімділік және превентивтілік принциптері. Ақпараттың нақты қауіп-қатерлері жағдайындағы жүйе құрылымының эволюциясы принципі. Қолданылатын қорғаныс жүйесінің сенімділігі мен тиімділігін талдау және бағалау. Кәсіпорынның (фирманың) қауіпсіздік жүйесінің әдіснамалық негіздері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ақпараттық қауіпсіздік саласындағы заңнама

  Пәннің мақсаты мен міндеттері. Магистранттардың ақпаратты қорғаудың теориялық негіздері мен әдістерін, құпия жүйелердің математикалық құрылымын зерттеу, ақпараттың математикалық ұсынылуын, ақпараттық сипаттамаларды талдау әдістерін және тілдік жүйелердің артықтығын, ерікті мәтіндердің ақпараттық сипаттамаларын түзету мен қалпына келтірудің теориялық негіздерін қарастыру, ақпаратты қорғау жүйелерін құру, ақпаратты қорғаудың негізгі әдістері мен құралдарын игеру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Деректерді шифрлау жүйелерінің жұмыс істеуі саласында қолданыстағы нормативтік базаны қолдану; кәсіпорындарда компьютерлік жүйелер мен желілерді қорғау әдістерін меңгеру: цифрлық Басқару жүйелерінде есептеу процестерін ұйымдастыру қағидаттарын, нақты уақыт жүйелерінің бағдарламаларын әзірлеу кезінде жүйелік құралдарды қолдану; кәсіпорындарда компьютерлік жүйелер мен желілерді қорғау үшін қауіпсіздік жүйелеріндегі осалдықтарды қарау және әлсіз жерлерді анықтау әдістерін қолдану, вирустық және вирусқа қарсы компьютерлік технологиялар мен бұзу әдістері (бағдарламалық және аппараттық құралдар)
• инфрақұрылымның кибер ауытқуларының ақауларын табу және диагностикалау, басып кіруді анықтау технологияларын қолдану және қорғаудың желілік компоненттерін пайдалану: қорғалған жүйелерді бағалау стандарттарына сәйкес ақпараттық және коммуникациялық жүйелерде ақпаратты қорғау жүйелерін іске асыру; деректерді шифрлау саласындағы нормативтік құқықтық құжаттардың талаптарына сәйкес деректерді шифрлау жүйелерінің құрылымын анықтау
• Деректерді шифрлау жүйелерінің ықтимал осалдықтарын анықтау мақсатында деректерді шифрлау жүйелері компоненттерінің бағдарламалық, архитектуралық-техникалық және схемалық-техникалық шешімдерін талдау; деректерді шифрлау жүйелеріндегі ақпараттық тәуекелдерді бағалау және қорғауға жататын ақпараттық инфрақұрылым мен ақпараттық ресурстарды анықтау
• ғылыми және жобалау-технологиялық қызмет міндеттерін шешу үшін математикалық әдістерді, жүйелік және қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу және қолдану: Java, Java Cryptography Extension көмегімен бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеуге киберқауіпсіздік принциптері мен әдістерін қолдану.
• түрлі кластардың қолданбалы есептерді шешуде және жүйені құруда автоматтандыру және ақпараттандыру үшін қолданбалы информатиканың заманауи әдістері мен құралдарын қолдану
• диссертациялық зерттеуді орындау бойынша жұмысты ұйымдастыру, оны орындаудың жоғары сапасына сәйкес келетін зерттеу қорытындылары мен нәтижелерін алуды негіздейтін әдіснамалық басымдықтарды таңдау туралы идеяларды қалыптастыру; студенттік орталықтандырылған оқыту және бағалау қағидаттарын ескере отырып, оқу сабақтарын ұйымдастыру және өткізу; білім, ғылым және инновациялардың интеграциясын ескере отырып, оқытылатын пәндер бойынша оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу.
• ғылыми зерттеулер жүргізу және жаңа ғылыми және қолданбалы нәтижелерді өз бетімен және ғылыми топтың құрамында алу
• ағылшын тілінде академиялық жазудың, ғылыми мақалалар, аннотациялар дайындау, рефераттар мен библиографиялар жасау, ғылыми мақалаларды талдау, түрлі томдар мен жанрлардың академиялық мәтіндерін жазу нормаларынқолдану
• ақпараттық қауіпсіздікті басқарудың әзірленіп жатқан процестеріне қойылатын талаптарды әзірлеу мақсатында кәсіпорындардағы ақпараттық қауіпсіздіктің ағымдағы жай-күйін талдау: Ақпараттық қауіпсіздік саласындағы қызметті регламенттейтін негізгі халықаралық және ұлттық стандарттарды және ұйымның ақпараттық технологияларының (IT) архитектурасын, технологияларды талдау және жобалау кезінде сипаттау, талдау және құжаттау үшін әдістер, стандарттар мен тәсілдерді қолдану; қорғалған жүйелер теориясының заманауи принциптерін, әдістері мен әдістерін қолдану негізінде кәсіпорынның (мекеменің) модельдері мен қауіпсіздік саясатын бағалау; ақпаратты қорғау үшін стандартты криптографиялық алгоритмдер мен хаттамаларды қолдану.

Ұқсас БББ