8D04101 Экономика в Қазтұтынуодағы Қарағанды университеті

Пәндер

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Пән докторанттарда іргелі және қолданбалы экономикалық зерттеулерді жобалау дағдыларын қалыптастыруға, ғылыми жұмыстарды дайындауға, ғылыми танымның әмбебап әдістерін және сыни талдауды пайдалана отырып, білімді ғылыми-педагогикалық және кәсіби қызметте шығармашылық қолдануға бағытталған

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Академиялық хат (ағыл.)

  «Академиялық хат» курсы докторанттарда лингвистикалық және сыни ойлау дағдыларын қалыптастыруға, тілдің экспрессивті бірліктерін талдай білуге және ғылыми мәселе бойынша ойды сауатты баяндауға, ғылыми деректер базасында ақпарат іздеумен, мәтіндерді талдауға және реферациялауға байланысты кәсіби қызметті жүзеге асыруға, академиялық хаттың әр түрлі жанрларымен жұмыс істеуге, ауызша және жазбаша түрде шет тілін меңгерудің озық деңгейі бар (Upper Intermediate English), докторанттардың кәсіби тілдік біліктілігін арттыруға, ғылыми сипаттағы мәтіндерді көрсете білу және ғылыми зерттеудің нәтижелерін ағылшын тілінде сауатты көрсете білге бағытталған

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Басқарудағы математикалық моделдер

  Пән экономикалық құбылыстарды талдау үшін қолданылатын математикалық модельдерді қолдану дағдыларын меңгеруге, басқару шешімдерін әзірлеу және басқару есептерін формализациялау, математикалық модельдерді құрастыру, Ақпаратты өңдеудің заманауи электронды әдістері мен бағдарламаларының көмегімен есептеу нәтижелерін мазмұндық интерпретациялау дағдыларын дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Әлеуметтік-экономикалық жүйені талдаудың статистикалық әдісі

  Пәнаралық курс статистикалық бағдарламалық жасақтама пакеттерін пайдалана отырып статистикалық деректерді қайталама талдау негізінде докторанттарға экономикалық зерттеулерді құруға және енгізуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қоғамдық сектор ресурстарын басқару стратегиясы: әдіснамалық тәсілдер мен тиімді практикалар

  Курс докторанттардың зерттеу және практикалық қызметте осы әдісті қолдану үшін қазіргі елдердің экономикасының қоғамдық секторындағы нәтижелері бойынша басқарудың және бюджеттеудің өзекті әдістерінің теориялық және практикалық негіздерін меңгеруіне бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Инновациялық даму мен экономиканың бәсеке қабілеттілігі

  Пән докторанттарға ұлттық экономикадағы инновациялық жүйелердің жұмыс істеуі мен дамуының негіздерін түсінуге, елдің бәсекеге қабілеттілігін және индустриялық-инновациялық дамуын арттырудағы рөлі мен маңыздылығын анықтауға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Білім экономикасын дамытуды қамтамасыз етудің инфрақұрылымы

  Курс қазіргі заманғы нарықтық экономикадағы экономикалық процестерге өндірістік факторларды тартудың инфрақұрылымын зерттеуді қамтиды. Зерттеу пәндері инновациялық инфрақұрылымның субъектілері және зияткерлік меншік нарығы, қаржы және нарық инфрақұрылымы субъектілері, әлеуметтік саланың субъектілері болып табылады, олар Қазақстандағы білім экономикасын дамытуға ықпал етеді және мемлекеттік және жеке секторларға жатады

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Ғылыми сыйымды экономиканы қалыптастыру

  Курс жоғары технологиялық бәсекеге қабілетті ұлттық экономиканы, білім экономикасын қалыптастырудың теориялық және әдіснамалық тәсілдерін және жоғары технологиялық өндірістердің одан әрі дамуы мен бәсекеге қабілеттілігін арттыру деңгейін анықтау бойынша стратегиялық шешімдерді әзірлеуге арналған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Экономиканың корпоративтік секторының бәсеке қабілеттілігі мен нәтижелігі

  Курс экономиканың корпоративтік секторының жұмыс істеуі туралы докторанттар түсінігін дамытуға, экономиканың дамуына әсерін дұрыс түсіндіруге, экономиканың бәсекеге қабілеттілігін дамытуға қосқан үлесін бағалауға, сондай-ақ оның тиімділігін талдауға дағдыларын дамытуға арналған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Деректерді интеллектуалды талдау

  Кіріспе, деректерді интеллектуалдық талдаудың негізгі түсініктері. Білім мен шығару ережелерін ұсынудың логикалық моделі. Білім мен фреймді ұсынудың реляциялық модельдері. Семантикалық желілер. Сараптамалық жүйелер - зияткерлік жүйелердің құралдары. Нейрондық желілер. Нейропакеттер. Машинамен оқыту әдістері. Data Mining процесі. АТҚ кезінде пайдаланылатын бағдарламалық қосымшалар мен функциялар базасында зияткерлік жүйелерді модельдеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Заманауи әдіснамалар мен құралдар негізінде ғылыми зерттеулерді құрастырады, әлеуметтік-экономикалық жүйелерді қайта құру саласындағы ғылыми нәтижелерді шығарады және идеяларды негіздейді.
• "Білім үшбұрышы" моделі шеңберінде зерттеулер жүргізу және кейіннен Халықаралық ғылыми журналдарда жариялау кезінде ауызша және жазбаша коммуникация дағдыларын пайдалана отырып, жаңа және күрделі идеяларды синтездей алады
• Әлеуметтік өзара іс-қимыл, оның ішінде жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру стейкхолдерлерімен, білім алушыларды әлеуметтендіру, тұлғааралық, мәдениетаралық және кәсіби қарым-қатынас дағдыларын қолдана отырып, білім алушылардың ғылыми-зерттеу, оқу және ғылыми-әдістемелік қызметін ұйымдастырады
• Әлеуметтік-экономикалық жүйелердің аналитикалық-болжамдық қызметі процесінде эконометрикалық модельдер құрастырады және ғылыми коммуникациялар саясатын іске асыру шеңберінде ақпаратты өңдеудің заманауи әдістері мен бағдарламаларын қолдана отырып, олардың шешімін табады
• Экономиканың қоғамдық секторындағы стратегиялық жоспарларды, бағдарламалар мен жобаларды талдау және бағалау нәтижелері бойынша басқару туралы базалық ережелер жүйесін және басқару әдіснамасын байланыстырады
• Қазіргі заманғы тұжырымдамалар мен олардың синтезі негізінде экономиканың және оның секторларының бәсекеге қабілеттілігінің инновациялық дамуы мен өсу трендтерін құрастырады
• Зияткерлік талдау әдістері мен технологияларын пайдалана отырып, білім экономикасын қалыптастыру үшін экономиканың әртүрлі секторларының өндіріс факторларының әсері туралы, ғылымды қажетсінетін экономиканы дамыту контекстінде қазіргі экономикалық қызметтің ұйымдастырушылық-экономикалық тетігінің көпөлшемділігі мен сызықты остігі туралы білім жүйесін қолданады.
• Өзінің өзіндік зерттеулерінің білімі мен нәтижелеріне негізделген заманауи ғылыми әдістер негізінде ғылыми, эксперименттік және басқарушылық қызметті жүзеге асырады

Ұқсас БББ