Жаңа білім беру бағдарламасы

6B06155 Есептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету в Қорқыт Ата атындағы Қызылорда университеті

Пәндер

  • Сызықтық алгебра және аналитикалық геометрия

    Курс барысында болашақ мұғалімдерде математикалық пәндер арасындағы байланыс туралы түсінік қалыптасады. Олар сондай-ақ нақты кәсіби мәселені шешу үшін сызықтық алгебра мен аналитикалық геометрияның іргелі ұғымдары мен әдістерін оқу арқылы математикалық ойлауын дамытады, геометриялық объектілерді аналитикалық формаға аудару және оларды аналитикалық әдістерді пайдалана отырып, зерттеу, сонымен қатар кәсіби қызметте математикалық аппаратты қолдану дағдыларын қалыптастырады.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 4
  • Математикалық талдау 1

    Математикалық талдаудың негізгі әдістері мен түсініктерін қолданбалы есептерді және одан әрі пәндерді шешуде қолдану үшін меңгеру.Осы пән шеңберінде математикалық талдаудың шектері, үздіксіздігі, бір және бірнеше айнымалылардың функцияларын дифференциалдау және интегралдау, қатарлар және олардың жинақтылығы сияқты негізгі бөлімдері зерттеледі. Талдау негізінде жатқан теоремалар мен әдістер, сондай-ақ олардың ғылым мен техниканың әртүрлі салаларындағы практикалық есептерді шешуге қолданылуы қарастырылады.Пәнді оқу нәтижесінде студенттер математикалық талдау саласында терең білім мен дағдыларды меңгереді. Олар күрделі математикалық есептерді шешуде үйренген әдістерді қолдана алады, сонымен қатар алған білімдерін одан әрі пәндер мен кәсіби қызметте қолдана алады.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 1
    Несиелер - 4
  • Деректер қорын басқару жүйесі

    «Деректер қорын басқару жүйесі» курсының негізгі мақсаты – мәліметтер қорындағы мәліметтерді ұйымдастыру, сақтау, өңдеу және оларға қол жеткізу принциптерін, әдістерін және технологияларын оқып үйрену, сонымен қатар ақпаратты тиімді басқару үшін олармен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру. Пәннің сипаттамасы: Бұл пән реляциялық және реляциялық емес мәліметтер қорының негізгі түсініктерін, сұраныс тілдерін, деректерді қалыпқа келтіру әдістерін, сұраныстарды оңтайландыру әдістерін, сондай-ақ мәліметтер базасын құру және басқару принциптерін зерттеу болып табылады. Сондай-ақ студенттер деректердің қауіпсіздігі мен тұтастығын қамтамасыз ету әдістерін, репликациялау және резервтік көшіру механизмдерін, NoSQL және таратылған дерекқорлар сияқты заманауи дерекқор технологияларын үйренеді. Нәтижесі: Курсты аяқтағаннан кейін студенттер мәліметтер қорын ұйымдастырудың принциптерін, әдістерін және технологияларын терең түсінеді, сонымен қатар бұл білімді мәліметтер қорын жобалау, әзірлеу және басқару, олардың қауіпсіздігі мен өнімділігін қамтамасыз ету үшін қолдана алады; сондай-ақ ақпаратты талдау және өңдеу үшін. Бұл олардың ақпараттық технологиялар, деректер базасы және деректерді талдау саласындағы болашақ кәсіби қызметі үшін маңызды болады.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 2
    Несиелер - 4
  • Дифференциал теңдеулер

    Пәннің мақсаты дифференциалдық теңдеулерді және олардың жүйелерін шешу әдістерін зерттеу, сондай-ақ олардың ғылым мен техникадағы әртүрлі үдерістерді модельдеу және талдау үшін қолданылуын түсіну. Курста айнымалылары ажыратылатын және оларға келтірілген теңдеулер қарастырылады. Біртекті, сызықтық теңдеулерді, Бернулли, Лагранж, Клеро, Риккати теңдеулерін толық дифференциалдарда шешу әдістері көрсетілген. Екінші және жоғары ретті тұрақты коэффициенттері бар сызықтық біртекті, біртекті емес теңдеулер және ретін төмендетуге әкелетін теңдеулер қарастырылады. Дифференциалдық теңдеулер жүйесін шешу. Әр түрлі салаларда дифференциалдық теңдеулерді қолдану.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 2
    Несиелер - 4
  • Математикалық талдау 2

    Күрделі қолданбалы есептерді шешу және ғылыми-зерттеу іс-әрекетіне дайындау үшін математикалық талдаудың терең әдістері мен түсініктерін меңгеру.«Математикалық талдау 2» пәні бірнеше айнымалылардың функцияларын, еселік интегралдарды, өріс теориясын, Фурье қатарын, дербес дифференциалдық теңдеулер мен олардың қолданылуын қамтитын математикалық талдаудың күрделі бөлімдерін қамтиды. Күрделі математикалық құрылымдардың негізінде жатқан теоремалар мен әдістерге және олардың әртүрлі ғылыми және инженерлік есептерге қолданылуына ерекше назар аударылады.Пәнді оқу нәтижесінде студенттер математикалық талдау саласында терең білім мен дағды алады. Олар күрделі математикалық есептерді шеше алады, бірнеше айнымалылардың функцияларын талдай алады, өріс теориясы мен Фурье қатарларын қолдана алады және бұл білімдерін практикалық және ғылыми жобаларға қолдана алады.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 2
    Несиелер - 4
  • Python тілінде бағдарламалау

    Бұл курста Python тілінің барлық негізгі мүмкіндіктері және оларды бағдарламаларды әзірлеу кезінде қолдану қарастырылады. Бағдарламалардың кең ауқымын құру үшін Python тілінің кітапханаларына сипаттама беріледі. Пәннің мақсаты заманауи жоғары деңгейлі тілдерде бағдарламалауға еркін және шығармашылық көзқарасты, бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу құралдары саласындағы үрдістер мен жаңалықтарды байқауға қызығушылықты қалыптастыру.

    Оқу жылы - 1
    Семестр - 2
    Несиелер - 2
  • Электроника

    Мақсаты: Электроника пәні жартылай өткізгіш құрылғылармен, күшейткіштермен, интегралдық схемалармен және цифрлық электроникамен жұмыс істеуді қоса алғанда, электроника саласындағы негізгі түсініктерді меңгеруге бағытталған. Пәннің сипаттамасы: Бұл пән бойынша студенттер жартылай өткізгішті құрылғылардың жұмыс істеуінің негізгі принциптерін, күшейткіштерді, интегралдық схемаларды жобалау және талдау принциптерін, сонымен қатар цифрлық электроника негіздерін оқиды. Олар сондай-ақ әртүрлі құрылғылар мен жүйелерде электронды компоненттерді пайдалануды үйренеді. Студенттер электронды схемаларды талдау және жобалау әдістерін, күшейткіштерді, осцилляторларды, сүзгілерді әзірлеуді және цифрлық жүйелерді құру үшін логикалық элементтерді пайдалануды үйренеді. Нәтиже: Пәнді аяқтағаннан кейін студенттер электроника саласында терең білім алады және әртүрлі электронды құрылғылар мен жүйелерді талдай, жобалай және жасай алады. Олар жартылай өткізгіш техникасын игерді, электронды схемаларды талдайды және құрастырады, күрделі цифрлық жүйелерді құру үшін цифрлық компоненттерді пайдаланады. Бұл студенттерге алған білімдері мен дағдыларын инженерлік, технология және ғылыми зерттеулерді қоса алғанда, электроникаға қатысты әртүрлі салаларда сәтті қолдануға мүмкіндік береді.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Құқық негіздері

    Пәнді оқытудың мақсаты: Құқық негіздері курсы құқықтың негізгі ұғымдары мен принциптерін түсінуге бағытталған. Бұл курс құқықтық білім мен қоғамдағы құқықтық реттеудің негіздерін түсіндіре отырып, олардың құқықтық мәдениетін қалыптастыруды көздейді.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Электр тізбектерінің теориясы

    Мақсаты: «Электр тізбектерінің теориясы» пәнінің мақсаты электр тізбектерін талдаудың негізгі принциптері мен әдістерін оқып үйрену, сонымен қатар айнымалы ток есептерін шешу үшін күрделі сандар мен фазорлық талдауды қолдану болып табылады. Пәннің сипаттамасы: Осы пәннің бөлігі ретінде студенттер Ом заңдары, Кирхгоф және Нортон теоремасы сияқты электр тізбектерінің әрекетін сипаттайтын іргелі заңдарды зерттейді. Олар сондай-ақ тұрақты күйдегі және ауыспалы жұмыс режимдеріндегі электр тізбектерін талдау әдістерімен танысады. Күрделі сандарды және фазорлық талдауды қолдану арқылы айнымалы токты талдауға ерекше назар аударылады, бұл электротехникалық және электронды техникадағы есептерді тиімді шешуге мүмкіндік береді. Нәтиже: Курсты аяқтағаннан кейін студенттер электр тізбегін талдаудың негізгі принциптері мен әдістерін терең түсінеді. Олар алған білімдерін электрлік тізбектер мен жүйелерді жобалауға, талдауға және пайдалануға байланысты әртүрлі есептерді шешуге қолдана алады. Бұл дағдылар электротехника және электроника саласындағы жұмыс үшін де, сәйкес салаларда одан әрі оқу үшін де пайдалы болады.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Қаржылық сауаттылық негіздері

    Пәнді оқудың мақсаты студенттерді күнделікті өмірде және кәсіби қызметте қаржылық ресурстарын тиімді басқаруға дайындау болып табылады. Курс отбасылық бюджеттің кірістері мен шығыстары, салық салу, сақтандыру және зейнетақымен қамсыздандыру саласында сауатты қаржылық шешімдер қабылдау үшін базалық білімді зерделеуді, кәсіпкерлік қызметті жүзеге асыру мақсатында бизнес-жоспарлауды, қаржы нарығын, оның негізгі сегменттерін реттеу және жұмыс істеу механизмін оқытуды қамтиды.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Ықтималдықтар теориясы

    Мақсаты: «Ықтималдықтар теориясы» пәнінің мақсаты студенттерге кездейсоқ құбылыстар мен процестерді талдаудың математикалық әдістері мен модельдерін үйрету. Пәннің сипаттамасы: Осы пән аясында студенттер ықтималдықтар теориясының негізгі ұғымдары мен принциптерін оқып-үйренеді. Олар кездейсоқ шамалардың әртүрлі түрлерімен, соның ішінде дискретті және үздіксіз, сонымен қатар биномдық, қалыпты және экспоненциалды үлестірімдер сияқты негізгі ықтималдық үлестірімдерімен таныстырылады. Сондай-ақ студенттер кездейсоқ процестерді математикалық талдаудың негізгі әдістерін, соның ішінде ықтималдықты бағалауды, күтілетін мәнді, дисперсияны және кездейсоқ шамалардың басқа сипаттамаларын үйренеді. Нәтиже: Курсты аяқтағаннан кейін студенттер ықтималдықтар теориясының негізгі түсініктерін терең түсінеді және оларды әртүрлі кездейсоқ құбылыстар мен процестерді талдауға қолдана алады. Сондай-ақ олар кездейсоқ шамалардың әртүрлі түрлерімен және ықтималдық үлестірімдерімен жұмыс істеу дағдыларын игереді, бұл олардың әрі қарай білімі мен кәсіби қызметіне, әсіресе ақпараттық технологиялар, қаржы және статистика саласында пайдалы болады.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 3
  • Математикалық статистика және деректерді талдау негіздері

    Пәннің мақсаты: студенттерде математикалық статистика саласында деректерді талдауға, статистикалық модельдер құруға және ықтималдық әдістеріне негізделген шешімдер қабылдауға мүмкіндік беретін білім мен дағдыларды қалыптастыру.Математикалық статистиканың негізгі ұғымдары мен әдістерін зерттеу.Статистикалық талдаудың теориялық және ықтималдық негіздерін игеру. Статистикалық деректерді өңдеу және түсіндіру дағдыларын игеру. Статистикалық гипотезаларды тексеру әдістерін зерттеу. Ғылыми зерттеулер мен практикалық міндеттерде статистикалық әдістерді қолдану. Курс аяқталғаннан кейін студенттер:статистикалық деректерді жинауды, өңдеуді және талдауды жүзеге асыра алуы керек.Негізгі статистикалық сипаттамаларды есептеу және түсіндіру.Статистикалық гипотезаларды тексеру әдістерін қолданыңыз.Регрессиялық және корреляциялық талдауды орындаңыз.Қолданбалы есептерді шешу үшін статистикалық әдістерді қолданыңыз. Курс деректерді талдаумен, модельдеумен және болжаумен айналысатын мамандар үшін өте маңызды.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 3
  • Экономика және кәсіпкерлік

    Пәннің мақсаты: білім алушыларға болашақ кәсіби қызметіне байланысты экономикалық білім беруге, талдау дағдыларын және негізделген экономикалық шешімдер қабылдау қабілетін дамытуға бағытталған. Білім алушылар өздерінің қызмет салаларында қолданылатын экономика мен кәсіпкерліктің негізгі принциптерін меңгереді. Негізгі экономикалық түсініктер, экономикалық ақпаратты талдау әдістері, экономикалық шешімдерді қабылдау принциптері және бизнес стратегиялары қарастырылады.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Физика I

    Пәнді оқытудың мақсаты: Физика I пәнін оқытуда студенттердің физиканың іргелі принциптерін меңгеру, сонымен қатар оларды нақты есептерді шешуге, әсіресе олардың болашақ кәсіби іс-әрекеті жағдайында қолдана білу дағдыларын дамыту басты мақсат болып табылады. Курс барысында студенттер механика, термодинамика, электр және магнетизм, оптика және толқындық оптиканың негізгі ұғымдары мен заңдарын меңгереді.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 1
    Несиелер - 6
  • Физика II

    Пәнді оқытудың мақсаты: Физика II курсының негізгі мақсаты – физика заңдарын және олардың әртүрлі салаларда қалай қолданылатынын оқып үйрену, сонымен қатар студенттердің кәсіби мәселелерін шешуге негіз қалыптастыру. Пәннің сипаттамасы: физикадағы электр және магнетизм, электромагнетизм, оптика және толқындық оптика, атомдық және ядролық физика сияқты қосымша тақырыптар мен түсініктерді зерттейді. Студенттер қазіргі заманғы өлшеу құралдарын пайдалана отырып және компьютердің көмегімен физикалық күйді модельдеу арқылы теориялық және эксперименттік жалпыланған типтік физика есептерін шешуді меңгереді.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 4
  • Еңбекті қорғау және тіршілік қауіпсіздігі

    Пән екі өзара байланысты аспектіні қамтиды: еңбек қауіпсіздігі - бұл жұмыскерлердің кәсіби қызметі барысында қауіпсіздігі мен денсаулығын қамтамасыз етуге бағытталған, және тіршілік қауіпсіздігі - бұл адам өмірі мен денсаулығын күнделікті өмірде қорғауды қамтитын сала. Пән шеңберінде еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ету, кәсіби аурулар мен жарақаттардың алдын алу бойынша құқықтық, ұйымдастырушылық және техникалық шаралар, сондай-ақ төтенше жағдайларда әрекет ету ережелері мен әрекеттері (өрттер, техногендік апаттар, экологиялық қауіптер және т.б.) қарастырылады. Білім алушылар азаматтық қорғаудың негіздерін, алғашқы дәрігерге дейін көмек көрсету және құтқару жұмыстарын ұйымдастыру негіздерін зерттейді. Пән білім алушыларда қауіпсіздік мәселелеріне жүйелі көзқарас қалыптастыруға және жұмыс орнында және күнделікті өмірде қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін практикалық дағдыларды дамытуға бағытталған.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Бағдарламауға кіріспе

    "Бағдарламалауға кіріспе" пәнінің мақсаты — студенттерге бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу принциптерін түсіну үшін қажетті бағдарламалау бойынша іргелі білім мен дағдыларды беру. Курс логикалық және алгоритмдік ойлауды дамытуға, бағдарламалаудың негізгі тұжырымдамалары мен технологияларымен танысуға, сондай-ақ қарапайым бағдарламаларды әзірлеу және алгоритмдерді қолдана отырып есептерді шешу қабілетін қалыптастыруға бағытталған. "Бағдарламалауға кіріспе" пәні студенттерді бағдарламалау және Алгоритмдеу негіздерімен таныстыруға бағытталған. Курс аясында студенттер айнымалылар, деректер түрлері, операторлар, шарттар, циклдар және функциялар сияқты бағдарламалаудың негізгі тұжырымдамаларын үйренеді. Сондай-ақ, курсқа объектіге бағытталған бағдарламалау негіздері, массивтермен жұмыс және негізгі алгоритмдік құрылымдар кіреді. Курс бағдарламалау тілдерінің бірін меңгеруді қамтиды (көбінесе Python, C,, C#), бұл студенттерге бағдарламалық қосымшаларды әзірлеудің практикалық дағдыларын және код арқылы әр түрлі мәселелерді шешуге мүмкіндік береді.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 5
  • Математикалық логика

    Курс студенттерді математикалық логиканың негізгі ұғымдарымен таныстыру және компьютерде математикалық есептерді шешуде қолданылатын өңдеу, талдау және бекіту әдістерін қолдануға үйрету. Логикалық ойлаудың табиғаты, құрылымы, функциялары және оны қалыптастыру әдістерімен танысу, шешім қабылдау процесінің тиімділігін арттыру үшін сыни ақпаратты талдау әдістерін қолдануға үйрету, ғылыми, кәсіптік және күнделікті практика саласында дәлелдеу және теріске шығару ережелеріне үйрету, ауызша презентация дайындау және алгоритмін дайындауды көрсету./

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 4
  • Инженерлік және IT-қызметтегі инклюзивті тәсілдер

    Инженерлік және IT-мамандықтар студенттерінде кәсіби қызметтегі инклюзивті тәсілдерді жүйелі түсінуді қалыптастыру, пайдаланушылардың, оның ішінде мүмкіндігі шектеулі адамдардың қажеттіліктерінің алуан түрлілігін ескеретін техникалық және ақпараттық шешімдерді жобалау, әзірлеу және енгізу дағдыларын дамыту.Пән инженерлік және ақпараттық-технологиялық практикадағы инклюзияның негізгі принциптері мен әдістерін ашады. Инженердің әлеуметтік жауапкершілігі, инфрақұрылым мен цифрлық шешімдердің қолжетімділігі, сондай-ақ инклюзивтілікті реттейтін стандарттар мен нормативтер (халықаралық және Ұлттық құжаттарды қоса алғанда) қарастырылады. Әмбебап дизайнға, эргономикаға, пайдаланушылардың әртүрлілігін ескеретін интерфейстер мен өнімдерді әзірлеуге ерекше назар аударылады. Студенттер инклюзивті техникалық шешімдердің мысалдарын талдайды және теңдік, қолжетімділік және әлеуметтік маңыздылық принциптерін ескере отырып, өз жобаларын әзірлейді.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Оңтайландыру және шешім қабылдау әдістері

    "Оңтайландыру және шешім қабылдау әдістері" пәні инженерия, экономика, жобаларды басқару және т.б. сияқты әртүрлі салаларда оңтайлы шешімдерді табу үшін қолданылатын әртүрлі тәсілдер мен құралдарды қамтиды. Курстың мақсаты-студенттерді оңтайландыру мәселелерін тұжырымдау және шешу әдістеріне, сондай-ақ белгісіздік пен шектеулер жағдайында шешім қабылдауға үйрету. Пәнді оқу шеңберінде студенттер сызықтық бағдарламалау, динамикалық бағдарламалау, іздеу әдістері, операцияларды зерттеу және шешім теориясы сияқты белгісіздік болған кезде талдау және шешім қабылдау әдістері сияқты оңтайландырудың негізгі модельдерімен танысады. Бұл пәнді оқудың нәтижесі студенттердің нақты мәселелерді шешу үшін оңтайландыру мен шешім қабылдаудың әртүрлі әдістерін қолдана білуі, сондай-ақ тапсырманың шарттарын талдау, оңтайлылық критерийлерін тұжырымдау және қойылған мақсаттарға жету үшін тиісті әдістерді таңдау мүмкіндігі болып табылады.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 2
  • Жүйелік талдау

    Пәннің мақсаты: студенттерде күрделі объектілерді зерттеудің жүйелі, теориялық және технологиялық негіздерін қалыптастыру. Пәннің қысқаша мазмұны: жүйелер теориясы мен жүйелік талдаудың негізгі түсініктері. Нысанды жүйелік тұрғыдан зерттеу. Жүйені сипаттау әдістері. Жүйелерді сипаттау әдістерін қолдану технологиялары. Жүйелерді талдау міндеттері. Жүйелерді модельдеу. Ақпараттық белгісіздік жағдайындағы жүйелерді зерттеу әдістері. Белгісіздік жағдайындағы динамикалық жүйелерді басқару жүйелері.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 2
  • Объектіге-бағытталған бағдарламалау тілі

    Объектіге бағытталған бағдарламалау тілі курсының негізгі мақсаты студенттерге Объектіге бағытталған бағдарламалаудың (OOP) негізгі түсініктерін үйрету және осы ұғымдарды қолдайтын әртүрлі бағдарламалау тілдерімен жұмыс істеу дағдыларын дамыту болып табылады.Пәнді оқу барысында студенттер сыныптар, объектілер, мұрагерлік, полиморфизм және инкапсуляция сияқты ООП негізгі ұғымдары туралы түсінік алады. Олар сондай-ақ осы тұжырымдамаларды қолдайтын және олардың синтаксисін, мүмкіндіктерін және бағдарламалық жасақтаманы әзірлеуге арналған негізгі кітапханалар мен құралдарды зерттейтін әртүрлі объектіге бағытталған бағдарламалау тілдерін зерттейді.Курсты аяқтағаннан кейін студенттер объектілі-бағытталған бағдарламалаудың негізгі принциптерін терең түсінеді және оларды әртүрлі бағдарламалау тілдерінде программалық кодты жасау кезінде қолдана алады. Олар сондай-ақ ақпараттық технологиялар мен бағдарламалау саласындағы болашақ кәсіби мансабы үшін маңызды болатын әртүрлі интеграцияланған әзірлеу орталары (IDE), жөндеушілер және басқа құралдармен тәжірибе жинақтайды.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 4
  • Дискретті математика

    Дискреттік математика пәнін игерудің негізгі мақсаты студенттерге дискретті математика есептерін шешудің әдістерін және соған байланысты ойлауды үйрету. Оқу процесінде студенттерге дискреттік математиканың негізгі бөлімдері бойынша базалық білімнің қорын беру, алынған білімді дискретті математиканың типтік есептерін шешуде ұтымды және тиімді пайдалануды үйрету қажет; студенттердің дискретті математика туралы түсінігі мен нысандар мен процестердің кең спектрін зерттеу әдісі ретінде қалыптастыру.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 4
  • Ғылыми зерттеу әдістері

    Пән студенттердің есептеу техникасы мен бағдарламалық қамтамасыз ету саласында ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру және жүргізу саласында базалық білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыруға бағытталған. Курс шеңберінде ғылыми танымның теориялық негіздері, ғылыми зерттеудің құрылымы мен логикасы, ғылыми ақпаратты жинау, талдау және түсіндіру әдістері, Ғылыми жұмыстар мен жарияланымдарды ресімдеу ережелері қарастырылады. АТ және бағдарламалау саласындағы инженерлік және зерттеу міндеттерін шешуде ғылыми тәсілді қолдануға ерекше назар аударылады.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Cыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

    Курс сыбайлас жемқорлықтың алдын алуға, оның себептері мен салдарын түсінуге, қоғамда сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті дамытуға бағытталған. Курс сыбайлас жемқорлықпен күресудегі халықаралық және отандық тәжірибені, азаматтық қоғам өкілдерінің, жастардың және қалың жұртшылықтың рөлі туралы ақпаратты талдайды.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Есептеу жүйелері мен желілерін ұйымдастыру

    Мақсаты: «Есептеу жүйелері мен желілерін ұйымдастыру» пәні есептеуіш құрылғыларды, жүйелерді және желілерді ұйымдастырудың негізгі принциптерін, сондай-ақ ақпаратты өңдеу процесінде олардың өзара әрекеттесуін меңгеруге бағытталған. Пәннің сипаттамасы: Пәнді оқу барысында студенттер компьютерлерді, жүйелерді және желілерді ұйымдастыру ерекшеліктерін, соның ішінде жеке құрылғыларды құру принциптерін және ақпаратты енгізу, өңдеу және шығару кезінде олардың өзара әрекеттесуін зерттейді. Аппараттық және бағдарламалық құрамдастарды қоса алғанда, есептеу жүйелерінің функционалдық және құрылымдық ұйымдастырылу принциптері қарастырылады. Дербес компьютерлер мен басқа есептеуіш құрылғылардың арифметикалық, логикалық және схемалық негіздері де игерілген. Нәтиже: Курсты аяқтағаннан кейін студенттер компьютерлік жүйелер мен желілерді ұйымдастырудың негізгі принциптері туралы түсінік алады, олардың құрылымы мен функционалдығын талдай алады. Сондай-ақ олар ақпараттық технологиялар саласындағы болашақ кәсіби қызмет үшін маңызды болып табылатын есептеуіш құрылғылардың аппараттық және бағдарламалық құрамдас бөліктерімен жұмыс істеу дағдыларын меңгереді.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 4
  • Күрделі айнымалы функциялар теориясы

    Қолданбалы есептерді шешуде қолдану үшін кешенді айнымалы функциялар теориясының негіздерін меңгеру және математика және техника саласындағы әрі қарайғы зерттеулерге дайындау.«Күрделі айнымалы функциялар теориясы» пәні күрделі айнымалының функцияларын талдаудың негізгі ұғымдары мен әдістерін қамтиды. Аналитикалық функциялар, комплекс дифференциалдану, Лоран қатары, Коши теоремалары және олардың қолданылуы, контурлық интегралдар, қалдық теориясы және олардың қолданылуы, сонымен қатар гармоникалық функциялар мен конформды кескіндеу зерттеледі.Пәнді оқу нәтижесінде студенттер күрделі айнымалының функциялары және оларды талдау әдістері туралы терең білім алады. Олар күрделі математикалық есептерді шешу үшін теоремалар мен кешенді талдау әдістерін қолдана алады, қолданбаларда қалдық теориясын қолдана алады, гармоникалық функцияларды талдайды, конформды бейнелеуді орындай алады.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Экология және тұрақты даму

    Пәннің мақсаты - табиғи ресурстарды тиімді пайдалану, қоршаған ортаны қорғау және қоғамның әлеуметтік, экономикалық қажеттіліктерін ескере отырып, тұрақты даму принциптерін түсіндіру. Экология мен тұрақты даму арасындағы байланыс пен айырмашылықтарды түсіндіру; табиғи ресурстарды сақтау және экологиялық проблемаларға шешім табу жолдарын үйрету. Пәннің мазмұнында экологияның негізгі заңдылықтары, табиғат ресурстарының сарқылуы, климаттың өзгеруі, қоршаған ортаның ластануы, қалдықтар мәселесі және басқа экологиялық мәселелер қарастырылады.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Деректер құрылымы және алгоритмдеу

    Деректер құрылымдары және алгоритмдері курсының негізгі мақсаты студенттерге деректер құрылымдарының негізгі түсініктерін және жылдам жаңартулар мен сұраулармен деректер жинақтарын тиімді сақтау үшін алгоритмдік талдауды үйрету болып табылады.Бұл пәнде студенттер массивтер, тізімдер, стектер, кезектер, ағаштар, графиктер сияқты негізгі деректер құрылымдарын, сонымен қатар олармен жұмыс істеуге қажетті негізгі алгоритмдерді оқиды. Жылдам кірістіру, жою және іздеу әрекеттерін орындауға мүмкіндік беретін деректерді сақтау және ұйымдастыру әдістеріне ерекше назар аударылады. Студенттер сонымен қатар сұрыптау, іздеу, графиктер мен ағаштарды өту алгоритмдерін, динамикалық бағдарламалауды және ашкөз алгоритмдерді үйренеді.Курсты аяқтағаннан кейін студенттер деректер құрылымдары мен алгоритмдерінің іргелі ұғымдарын терең түсінеді және оларды жылдам жаңарту және сұрау операциялары бар деректер жинақтарымен жұмыс істеу үшін тиімді қолдана алады. Бұл олардың ақпараттық технологиялардағы, бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеудегі және басқа да байланысты салалардағы болашақ мансабының кілті болады.

    Оқу жылы - 2
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Операциялық жүйелер

    Мақсаты: Операциялық жүйелер курсының негізгі мақсаты компьютерлік жүйе ресурстарын тиімді басқару және бағдарламалық қамтамасыз етудің жұмысын қамтамасыз ету үшін қажетті операциялық жүйелердің принциптерін, архитектурасын және функцияларын зерттеу болып табылады. Пәннің сипаттамасы: Бұл пән аясында студенттер процестер, басқару ағындары, тапсырмаларды жоспарлау, ресурстарды виртуалдандыру, жадты басқару және файлдық жүйелер сияқты операциялық жүйелердің негізгі түсініктерін меңгереді. Олар ядро және пайдаланушы интерфейсі деңгейінде операциялық жүйелерді ұйымдастыру және жұмыс істеу принциптерін, сонымен қатар компьютерлік жүйе ресурстарын басқару әдістерін зерттейді. Нәтижесі: Курсты аяқтағаннан кейін студенттер операциялық жүйелердің принциптерін, архитектурасын және функцияларын терең түсінеді, сонымен қатар алған білімдерін компьютерлік жүйе ресурстарын басқаруға, бағдарламалық қамтамасыз етудің жұмысын қамтамасыз етуге және әртүрлі есептерді шешуге қолдана алады.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 4
  • Авиациялық және зымырандық-ғарыштық техникаға кіріспе

    «Авиация және зымыран-ғарыштық техникаға кіріспе» пәнінің мақсаты студенттерді авиациялық және зымырандық-ғарыштық жүйелерді жобалау, құру және пайдалану негіздерімен таныстыру.Бұл пәнді оқу барысында студенттер аэродинамика принциптері, ұшақ конструкциялары, олардың қозғалтқыштары мен басқару жүйелері туралы негізгі білім алады. Әуе кемелері мен ғарыш аппараттарын жобалаудың негізгі аспектілері, соның ішінде материалдарды таңдау, есептеу әдістері мен сынақтары қарастырылады. Сондай-ақ студенттер авиацияның, зымырандық-ғарыштық техниканың даму тарихы мен қазіргі тенденцияларын зерттеп, осы саладағы негізгі жетістіктермен танысады.Пәнді оқу нәтижесі студенттерде авиациялық, зымырандық-ғарыштық техника саласында одан әрі оқу және жұмыс істеу үшін қажетті іргелі білім мен дағдыларды қалыптастыру болып табылады. Олар істей алады:Аэродинамиканың және ұшақ құрылымдарының негізгі принциптерін түсіну.Авиациялық және зымырандық-ғарыштық жүйелерді жобалау мен құрудың негізгі кезеңдерін білу.Авиацияда және астронавтикада қолданылатын заманауи технологиялар мен материалдарды түсіну.Аэроғарыш өнеркәсібінің даму перспективалары мен бағыттарын бағалау.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 2
  • Компьютерлік ақпараттарды қорғау құралдары мен әдістері

    Мақсаты: Студенттер компьютерлік ақпаратты, соның ішінде аппараттық және бағдарламалық жүйелерді қорғаудың қолданыстағы әдістері мен құралдарын меңгереді. Пәннің сипаттамасы: Бұл пән қазіргі заманғы технологияларды және компьютерлік ақпаратты қорғаудың бағдарламалық-техникалық құралдарын зерттеуге арналған. Оның мазмұны бес негізгі бағытты қамтиды: компьютерлік шабуылдарды анықтау, брандмауэр, виртуалды жеке желілерді ұйымдастыру, ақпаратты өңдеудің қауіпсіз технологиялары және компьютерлік желілердегі ақпараттық қауіпсіздік аудиті. Нәтиже: Курсты аяқтағаннан кейін студенттер компьютерлік желілердегі ақпаратты қорғаудың заманауи әдістері мен технологиялары туралы білім алады. Олар ақпараттық жүйелерді пайдаланумен байланысты қауіптер мен тәуекелдерді талдай алады, сондай-ақ ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету үшін тиісті қорғау әдістері мен құралдарын ұсына алады және қолдана алады.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Жүйелерді модельдеу

    Ғылымдағы, техникадағы және басқарудағы әртүрлі процестерді талдау және оңтайландыру жүйелерін модельдеу әдістері мен құралдарын меңгеру.«Жүйелерді модельдеу» пәні күрделі жүйелерді модельдеудің негізгі тәсілдерін, соның ішінде математикалық модельдеу, имитациялық модельдеу, жүйелік динамика және арнайы бағдарламалық құралдарды пайдалануды зерттейді. Модельдерді құру кезеңдері, модельдерді тексеру және валидациялау әдістері, сондай-ақ жүйелердің әрекетін зерттеу және шешімдер қабылдау үшін модельдеуді пайдалану қарастырылады.Пәнді оқу нәтижесінде студенттер күрделі жүйелердің модельдерін әзірлеу және талдау, процестерді оңтайландыру және шешімдер қабылдау үшін модельдеу әдістерін қолдану, модельдеу үшін арнайы бағдарламалық құралдарды пайдалану, модельдерді тексеру және растау және модельдеу нәтижелерін интерпретациялау жүйелерді жетілдіру.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 4
  • Жүйелік бағдарламалау

    Студенттердің жүйелік бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу принциптері туралы білімдерін қалыптастыру, операциялық жүйемен және аппараттық құралдармен өзара әрекеттесетін бағдарламаларды құру әдістері мен құралдарын игеру, сондай-ақ төмен деңгейлі бағдарламалау дағдыларын дамыту.Пән бағдарламалардың операциялық жүйемен және аппараттық құралдармен өзара әрекеттесу негіздерін зерттейді. Компьютердің архитектурасы, операциялық жүйелердің құрылымы, жүйелік қоңыраулармен жұмыс, үзілістерді өңдеу, енгізу-шығаруды ұйымдастыру, жадыны басқару, процестер мен ағындар қарастырылады. Төмен деңгейлі тілдерге (мысалы, ассемблер және С), драйверлерді жазуға, жүктеушілерге, утилиталарға және жүйелік бағдарламалық жасақтаманың басқа компоненттеріне ерекше назар аударылады. Жүйелік бағдарламаларды жөндеу және оңтайландыру мәселелері де қарастырылады.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 3
  • Компьютерлер мен жүйелерді пайдалану

    «Есептеу машиналары мен жүйелерін пайдалану» пәнінің мақсаты – студенттерді әртүрлі мақсаттағы электрондық есептеуіш машиналар (компьютер) мен жүйелерді тиімді басқаруға және оларға техникалық қызмет көрсетуге дайындау. Осы пәнді оқу барысында студенттер қазіргі компьютерлер мен есептеуіш жүйелердің жұмыс істеу принциптері, олардың жұмыс істеу әдістері, техникалық қызмет көрсету және диагностикасы туралы білім алады. Профилактикалық қызмет көрсетуді ұйымдастыру және жүргізу мәселелері, сондай-ақ ақауларды жою әдістері зерттеледі. Есептеу жүйелерінің сенімділігі мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету принциптері, сондай-ақ аппараттық және бағдарламалық қамтамасыз етуді жаңғырту және жаңарту мәселелері қарастырылады.Пәнді оқу нәтижесінде студенттер компьютерлер мен жүйелердің табысты жұмыс істеуіне және техникалық қызмет көрсетуіне қажетті практикалық дағдыларды меңгереді. Олар істей алады: Компьютерлер мен есептеу жүйелерінің диагностикасы және ақауларын жою.Аппараттық және бағдарламалық қамтамасыз етуді алдын-алу және жаңартуларды орындаңыз.Есептеу жүйелерінің сенімді және қауіпсіз жұмысын қамтамасыз ету.Компьютерлік жүйелердің жұмыс қабілеттілігін сақтау және жаңарту бойынша іс-шараларды жоспарлау және орындау.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 4
  • Компьютердің элементтері мен түйіндері

    Электрондық есептеуіш машиналардың (компьютерлердің) негізгі элементтері мен түйіндерінің құрылымы, жұмысы және өзара әрекеттесуі туралы білімдерін қалыптастыру.«Компьютер элементтері және түйіндері» пәнінде компьютерлік жүйелердің негізгі құрамдас бөліктері, оның ішінде процессорлар, жад, енгізу-шығару құрылғылары, шиналар, контроллерлер және басқа түйінді түйіндер оқытылады. Бұл элементтердің жұмыс істеу принциптері, архитектуралық ерекшеліктері мен өзара әрекеттесуі, сондай-ақ есептеу жүйелерінің өнімділігі мен сенімділігін қамтамасыз етудегі олардың рөлі қарастырылады.Пәнді оқу нәтижесінде студенттер компьютердің негізгі құрамдас бөліктерінің ішкі құрылымы мен жұмысы туралы білім алады, олардың жұмысын талдау және диагностикалау, элементтер мен түйіндердің өзара әрекеттесу принциптерін түсінеді, сонымен қатар бұл білімді компьютерлік жүйелерді жобалау және оңтайландыру үшін қолдану.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 4
  • Сандық схема негіздері

    Цифрлық схемаларды жобалау және талдау негіздерін меңгеру, цифрлық жүйелердің негізгі компоненттері мен жұмыс істеу принциптері туралы білім алу.«Цифрлық схемаларды құрастыру негіздері» пәні аясында логикалық жобалаудың негізгі принциптері және цифрлық схемаларды аппараттық жүзеге асыру зерттеледі. Логикалық элементтерді, флип-флоптарды, регистрлерді, санауыштарды және код түрлендіргіштерді қоса алғанда, комбинациялық және тізбекті логикалық схемалардың схемасы және функционалдық сипаттамалары қарастырылады. Сандық құрылғыларды жобалау, талдау және оңтайландыру әдістеріне назар аударады.Пәнді оқу нәтижесінде студенттер цифрлық схемалардың жұмыс істеу принциптері мен конструкциясы туралы түсінік алады, комбинациялық және тізбекті логикалық құрылғыларды құрастыруды және талдауды үйренеді, цифрлық схемаларды модельдеу және сынау құралдарын пайдалану дағдыларын меңгереді.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 4
  • Микроконтроллерлерді бағдарламалау

    Пәнді игерудің мақсаты Микропроцессорлар мен микропроцессорлық құрылғылардың (микроконтроллерлердің) жұмыс принциптерін зерттеу болып табылады . Бұл курста микропроцессорлық құрылғылар теориясының негіздері келтірілген, микропроцессорлардың ұйымдастырылуы мен қызметі бағдарламашы тұрғысынан, микропроцессорларды бағдарламалау негіздері қарастырылған.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 4
  • Ақпараттық қауіпсіздік негіздері

    Студенттерді ақпараттық қауіпсіздікке төнетін негізгі қауіптермен және ақпаратты рұқсатсыз кіруден, ағып кетуден және зақымданудан қорғау принциптерімен таныстыру. Бұл курс ақпараттық қауіпсіздікке төнетін негізгі қауіптерді, ақпаратты қорғау әдістері мен принциптерін зерттеуге арналған. Пән аясында студенттер ақпараттық жүйелердің осал тұстарын бағалауды, деректерді қорғау стратегияларын және ақпараттың құпиялылығы мен тұтастығын қамтамасыз ету үшін криптографиялық әдістерді қолдануды меңгереді. Ақпараттық ресурстарға қол жеткізуді бақылау және аудит негіздері де оқытылады. Курсты аяқтағаннан кейін студенттер ақпаратты әртүрлі қауіптерден қорғаудың негізгі принциптері мен әдістері туралы түсінік алады. Олар ақпараттық жүйелердің осал тұстарын талдауға, деректерді қорғау стратегияларын әзірлеуге, ақпараттың құпиялылығы мен тұтастығын қамтамасыз ету үшін криптографиялық әдістерді қолдануға, сондай-ақ қолжетімділікті бақылау мен ақпараттық ресурстарды тексеруді жүзеге асыруға қабілетті.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Мәселеге бағытталған Web-қосымшаларды әзірлеу

    «Проблемалық-бағдарланған веб-қосымшаларды әзірлеу» пәнінің мақсаты студенттерге нақты тапсырмалар мен мәселелерді шешуге бағытталған веб-қосымшаларды құруға қажетті дағдылар мен білімдерді меңгеру болып табылады. Бұл пән аясында студенттер веб-қосымшаларды әзірлеуде қолданылатын негізгі технологиялар мен құралдарды зерттейді. Веб-беттердің құрылымын жасауға арналған HTML гипермәтіндік белгілеу тіліне, мазмұнды стильдеу және визуализациялауға арналған CSS каскадты стиль кестелеріне және клиенттік интерактивті элементтер мен тілдерді жасауға арналған JavaScript сияқты клиенттік және серверлік сценарийлерді бағдарламалау тілдеріне назар аударылады. сұрауларды өңдеуге және сервердегі деректермен жұмыс істеуге арналған Python (Django, Flask), Ruby (Ruby on Rails) сияқты. Пәнді аяқтағаннан кейін студенттер нақты мәселелер мен тапсырмаларды шешуге бағытталған веб-қосымшаларды әзірлеуде практикалық дағдыларды меңгереді. Олар әртүрлі технологиялар мен құралдарды пайдалана отырып, динамикалық және интерактивті веб-беттерді жасай алады, сонымен қатар пайдаланушы сұрауларын өңдеу және деректер базасымен әрекеттесу үшін серверлік қосымшаларды әзірлеуге қабілетті. Алынған білімдер мен дағдылар студенттерге веб-әзірлеу саласындағы кәсіби қызметте өз құзыреттерін сәтті қолдануға мүмкіндік береді.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Инженерлік графика және сызба геометриясы

    Техникалық құжаттаманы жобалау және әзірлеу саласындағы практикалық есептерді шешу үшін қажетті инженерлік графика мен сызба геометриясының негізгі принциптері мен әдістерін меңгеру.«Инженерлік графика және сызба геометрия» пәні аясында инженерлік сызбаның негізгі ережелері мен стандарттары, күрделі графикалық объектілерді проекциялау және салу әдістері оқытылады. Геометриялық конструкцияларды, аксонометриялық проекцияларды, қималар мен кесінділерді зерттеуді, сонымен қатар жұмыс сызбаларын орындауды қамтиды. Проекциялық сызбаны және күрделі геометриялық фигураларды салу мен талдауды қамтитын сызба геометрия негіздері де қарастырылады.Пәнді оқу нәтижесінде студенттер ГОСТ және басқа стандарттарға сәйкес инженерлік сызбаларды жасау дағдыларын меңгереді, кеңістік есептерін шешу үшін сызба геометрия әдістерін қолдануды үйренеді, сызу құралдарымен және бағдарламалық қамтамасыз етумен жұмыс істеу техникасын меңгереді. инженерлік графика.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 2
  • Басқару жүйелеріндегі ақпаратты қорғау

    Курстың мақсаты: ақпараттық қауіпсіздіктің теориялық негіздері туралы білімдерін және басқару жүйелерінде бағдарламалық құралдарды қауіпсіз пайдалану туралы ақпаратты қорғауды практикалық қамтамасыз ету дағдыларын қалыптастыру. Пайдаланушыларды сәйкестендіру және компьютерлік ресурстарға қол жеткізу кезінде олардың түпнұсқалығын анықтау,құпия сөзді бөлу және аралас әдістерді,белгіленген өкілеттіктерді бақылауды бағдарламалық іске асырудың ерекшеліктерін қарастыру.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Жасанды интеллектке кіріспе

    Мақсаты: Бұл пән студенттерді жасанды интеллект негіздерімен және оны әртүрлі салаларда қолданумен таныстыруға бағытталған. Сипаттама: Курс барысында студенттер жасанды интеллектте қолданылатын негізгі ұғымдар мен тәсілдермен танысады. Табиғи тілді өңдеу, компьютерлік көру, робототехника және жасанды интеллект технологиялары қолданылатын басқа да салалардағы мәселелерді шешудің әдістері мен әдістері қарастырылады. Тренингте машиналық оқытудағы, терең оқытудағы және нейрондық желілердегі негізгі алгоритмдермен таныстыру, сондай-ақ оларды арнайы құралдар мен платформалар арқылы практикалық қолдану кіреді. Нәтиже: Курсты аяқтағаннан кейін студенттер жасанды интеллект негіздері туралы негізгі білім мен түсінікке ие болады, сонымен қатар жасанды интеллектті пайдалану қажет болатын әртүрлі салаларда негізгі әдістер мен әдістерді қолдана алады.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 2
  • Метрология, стандарттау және сертификаттау

    «Метрология, стандарттау және сертификаттау» пәні ғылымның, техниканың және өндірістің әртүрлі салаларындағы өлшемдерге, стандарттарды белгілеуге және сертификаттау процедураларына қатысты негізгі аспектілерді қамтиды. Метрология өлшеулердің дәлдігі мен сенімділігінің негіздерін, оларды жүргізу әдістерін және қызметтің әртүрлі салаларында қажетті дәлдікті қамтамасыз етуді зерттейді. Стандарттау және сертификаттау өз кезегінде өнімдердің, процестер мен қызметтердің бірыңғай стандарттары мен сапа ережелерін құруды, енгізуді және сақталуын бақылауды қамтамасыз етеді. Курстың мақсаты студенттерге метрология, стандарттау және сертификаттау саласындағы іргелі білімдер мен практикалық дағдыларды беру, сондай-ақ өнімдер мен қызметтердің сапасы мен сенімділігін қамтамасыз етудегі осы пәндердің маңыздылығы мен рөлімен таныстыру болып табылады.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Аналогты-цифрлық есептеуіш құрылғылар

    «Аналогтық-цифрлық есептеуіш құрылғылар» пәнінің мақсаты студенттерге аналогтық сигналдарды цифрлық деректерге және керісінше түрлендіретін құрылғылардың жұмыс істеу принциптерін, конструкциясын және пайдалануын үйрету. Пән аналогты-цифрлық (ADC) және цифрлық-аналогтық түрлендіргіштердің (DAC) жұмыс істеуінің теориялық және практикалық аспектілерін зерттейді. ADC және DAC архитектурасы мен схемалық шешімдері, сигналдарды кодтау және декодтау әдістері, сонымен қатар цифрлық сигналдарды өңдеу алгоритмдері зерттеледі. Тақырыптар аналогты-цифрлық құрылғыларды есептеу жүйелерінің басқа құрамдас бөліктерімен байланыстыру үшін қолданылатын интерфейстер мен байланыс протоколдарына енгізілген.Пәнді оқу нәтижесінде студенттер аналогты-цифрлық және цифрлық-аналогтық түрлендіргіштердің жұмыс істеу принциптері мен конструкциялық ерекшеліктерін біледі. Олар әртүрлі техникалық және инженерлік тапсырмаларда ADC және DAC жобалау және қолдану, аналогтық және цифрлық сигналдарды өңдеу және беру үшін схемалық шешімдерді әзірлеу, сондай-ақ тиісті жабдықты диагностикалау және конфигурациялау мүмкіндігіне ие болады.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 4
  • Желілік технологиялар

    Мақсаты: Архитектуралық ерекшеліктеріне, хаттамалары мен қызметтеріне баса назар аудара отырып, қазіргі заманғы компьютерлік желілердің, оның ішінде жергілікті және ауқымды желілердің, жоғары жылдамдықты желілер мен телекоммуникациялық инфрақұрылымдардың негізгі принциптері мен технологияларын меңгеру. Пәннің сипаттамасы: Студенттер кеңседегі немесе үйдегі жергілікті желілерден Интернет сияқты ғаламдық желілерге дейін компьютерлік желілердің әртүрлі аспектілерін зерттейді. Курста әртүрлі көлемдегі желілердің архитектуралық ерекшеліктері, құрылысы және жұмыс істеу принциптері қарастырылады. Жоғары жылдамдықты желілік технологиялар және олардың үлкен көлемді деректерді берудегі рөлі, сонымен қатар телекоммуникациялық желілер және олардың компьютерлік жүйелермен интеграциясы қарастырылады. Студенттер желі архитектурасын талдауды және жобалауды, нақты тапсырмалар үшін оңтайлы хаттамалар мен технологияларды таңдауды үйренеді. Сондай-ақ олар желілердің тиімді жұмысын және пайдаланушы қызметтерін көрсетуді қамтамасыз ету үшін желіні басқару және трафикті басқару әдістерін зерттейді. Нәтиже: Курсты аяқтағаннан кейін студенттер желілік технологияларды және олардың жұмыс істеу принциптерін терең түсінеді. Олар компьютерлік желілерді жобалауды, конфигурациялауды және басқаруды біледі, сонымен қатар пайдаланушыларға әртүрлі қызметтерді ұсынады. Бұл дағдылар түлектерге желілік инженерия, желіні басқару және телекоммуникация саласында табысты жұмыс істеуге мүмкіндік береді.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Web бағдарламалау

    «WEB бағдарламалау» пәнінің мақсаты веб-қосымшалар мен веб-сайттарды құру негіздерін оқып үйрену, сонымен қатар веб-бағдарламалау дағдыларын дамыту. Сипаттама: Бұл пән аясында студенттер бағдарламалау тілдері мен веб-қосымшаларды әзірлеу үшін қолданылатын технологияларды тереңдетіп оқиды. Негізгі назар PHP, Python (Django, Flask), Ruby (Ruby on Rails) сияқты серверлік технологияларға, сондай-ақ HTML, CSS, JavaScript және олардың фреймворктары (React.js, Angular) сияқты фронтальды технологияларға бағытталған. , Vue.js). Деректермен жұмыс істеу үшін MySQL, PostgreSQL, MongoDB сияқты мәліметтер қоры, сонымен қатар олармен әрекеттесу әдістері зерттеледі. Нәтиже: Пәнді аяқтағаннан кейін студенттер веб-қосымшалар мен веб-сайттарды жасауға және дамытуға қабілетті веб-бағдарламалаудың практикалық дағдыларына ие болады. Олар әзірлеу үдерісін жеделдету үшін заманауи фреймворктар мен кітапханаларды қалай пайдалану керектігін біледі, сондай-ақ ақпаратты сақтау және өңдеу үшін мәліметтер базасымен тиімді әрекеттеседі. Алынған білім мен дағдылар студенттерге веб-әзірлеу саласындағы кәсіби қызметте өз дағдыларын сәтті қолдануға мүмкіндік береді.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Жобалауды автоматтандыру

    "Жобалауды автоматтандыру" пәні инженерия мен техниканың әртүрлі салаларында жобалау процестерін автоматтандыру үшін қолданылатын әдістерді, құралдарды және технологияларды зерттеуге бағытталған курс болып табылады. Курстың негізгі мақсаты-студенттерді жобалау процесін жеделдетуге және оңтайландыруға, оның тиімділігі мен нәтижелерінің сапасын арттыруға мүмкіндік беретін заманауи тәсілдер мен құралдармен таныстыру. "Жобалауды автоматтандыру" пәнін меңгерген түлектер алған білімдері мен дағдыларын кәсіби қызметте инженер-дизайнерлер, автоматтандырылған жобалау мамандары, өнеркәсіптің, құрылыстың, сәулеттің және басқа да техникалық салалардың әртүрлі салаларында әртүрлі жүйелер мен құрылғылардың конструкторлары ретінде табысты қолдана алады.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Жүйені жобалау және әзірлеу

    Мақсаты: Бұл пән студенттерді кәсіби бағдарланған ақпараттық жүйелердің құрамдас бөліктерін жобалауға, әзірлеуге, өзгертуге, бейімдеуге және қызмет көрсетуге дайындауға бағытталған. Сипаттама: Курс барысында студенттер ақпараттық жүйелерді жобалау мен дамытудың негізгі принциптері мен әдістерін меңгереді. Бұл талаптарды талдау процестерін, жүйе архитектурасын жобалауды, сәйкес бағдарламалық және аппараттық құралдарды таңдауды, жүйе құрамдастарын әзірлеу мен өзгертуді қамтиды. Ақпаратты өңдеудің автоматтандырылған жүйелерін жүргізу бойынша нұсқаулықтарды әзірлеуге ерекше назар аударылады. Нәтиже: Курсты аяқтағаннан кейін студенттер ақпараттық жүйелерді сәтті жобалау, әзірлеу және техникалық қызмет көрсету үшін қажетті дағдыларды меңгереді. Олар бұл білімді тиімді және сенімді жүйелерді құру үшін қолдана алады және тұтынушылардың талаптары мен салалық стандарттарға сәйкес олардың үздіксіз жұмысын және қолдауын қамтамасыз етеді.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Есептеуіш машиналар мен жүйелерді жобалау және жобалауды автоматтандыру негіздері

    "Компьютерлер мен жүйелерді жобалау және автоматтандыру негіздері" пәні электрондық есептеу машиналары (компьютерлер) мен жүйелерді жобалау принциптері мен әдістерін зерттеуге, сондай-ақ оларды әзірлеу үшін автоматтандырылған құралдар мен технологияларды қолдануға бағытталған. Курстың негізгі мақсаты - заманауи автоматтандырылған жобалау әдістері мен құралдарын (CAD-Computer-Aided Design) пайдалана отырып, есептеу жүйелерінің аппараттық және бағдарламалық компоненттерін тиімді әзірлеуге және оңтайландыруға қабілетті мамандарды даярлау. Осы пәнді меңгерген түлектер есептеу жүйелерін әзірлеу және жобалау саласында жұмыс істей алады, жаңа компьютерлік архитектураларды құруға қатыса алады, жобалау процестерін автоматтандырумен айналыса алады, сондай-ақ it индустриясында және есептеу техникасымен байланысты басқа салаларда қолданыстағы шешімдерді оңтайландыру және жақсарту бойынша жұмыс істей алады.

    Оқу жылы - 3
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Экономика және өндірісті ұйымдастыру

    Пәннің мақсаты кәсіпкерлік, кәсіпкерлік қызмет туралы білімді кеңейту және нақтылау, өз ісін, коммерциялық қызметті құру дағдыларын қалыптастыру, құқықтық сипаттағы құжаттарды жасау, бизнес-жоспарды әзірлеу, шағын кәсіпорынның бухгалтерлік есеп нысандарын толтыру болып табылады. Әр түрлі салалық құрылымдарда кәсіпкерлік қызмет білімдерін кеңейту және нақтылауды қалыптастыру.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 5
  • Автоматтандырылған басқару жүйелері

    «Басқарудың автоматтандырылған жүйесі» пәнін оқу мақсаты студенттердің технологиялық процестің ерекшеліктерін және еңбек қауіпсіздігін қамтамасыз ету талаптарын ескере отырып, басқару әдістерін және автоматтандыру құралдарын таңдау дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Осы пән аясында студенттер өндірістік процестерді автоматтандырудың әртүрлі әдістері мен құралдарын зерттейді. Олар автоматтандырылған басқару жүйелері жұмысының негізгі принциптерімен, сондай-ақ нақты талаптар мен шарттарды ескере отырып, қолайлы шешімдерді таңдау әдістерімен танысады. Курсты аяқтағаннан кейін студенттер еңбек қауіпсіздігі талаптарын ескере отырып, технологиялық процестерді тиімді басқаруға қабілетті автоматтандырылған басқару жүйелерін таңдау және енгізу саласындағы құзыреттерді меңгереді. Олар әртүрлі салаларда автоматтандыру құралдарын таңдау және енгізу бойынша негізделген шешімдер қабылдауға дайын.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 3
  • Ақпаратты көрсету жүйелері

    "Ақпаратты көрсету жүйелері" пәні әртүрлі құрылғылардағы деректер мен ақпаратты көрсету принциптері мен технологияларын зерттеуді қамтиды. Бұл пән барысында студенттер дисплейлердің әртүрлі түрлері, олардың құрылғысы және жұмыс принциптері туралы біледі. Олар графикалық ақпаратты өңдеу және беру әдістерін, сондай-ақ ақпаратты оңай қабылдау үшін пайдаланушы интерфейстерін жобалау принциптерін үйренеді. Сондай - ақ, пән аясында аудио және бейне технологияларды, сондай-ақ деректерді визуализациялау әдістерін қоса алғанда, мультимедиялық жүйелермен жұмыс істеудің негізгі аспектілері қарастырылады. Бұл пәнді оқудың нәтижесі студенттердің ақпаратты көрсету жүйелерімен жұмыс істеудің негізгі принциптері мен әдістерін игеруі болып табылады, бұл оларға әртүрлі қосымшалар үшін тиімді және қолдануға ыңғайлы интерфейстерді жобалауға және дамытуға мүмкіндік береді.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 2
  • Ақпараттық жүйелер

    «Ақпараттық жүйелер» пәні әртүрлі қызмет салаларында ақпараттық жүйелерді (АЖ) жобалаудың, әзірлеудің, енгізудің және пайдаланудың теориялық және практикалық аспектілерін қамтиды. Ақпараттық жүйе – басқару шешімдерін қабылдау және ұйымдардың тиімді жұмыс істеуі үшін қажетті ақпаратты жинау, өңдеу, сақтау және беру үшін бірге жұмыс істейтін адамдар, технологиялар, процестер және деректер жиынтығы. Курстың мақсаты студенттерге ақпараттық жүйелерді құру, енгізу және пайдалану принциптері мен әдістері туралы жан-жақты білім беру, сондай-ақ ұйымдағы бизнес-процестерді оңтайландыру және деректерді тиімді басқару үшін қажетті әртүрлі АЖ компоненттерімен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру болып табылады.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 4
  • Ақпараттық жүйелерді жобалау

    "Ақпараттық жүйелерді жобалау" пәні тиімді және сенімді Ақпараттық жүйелерді құру үшін қажетті әдістерді, принциптерді және құралдарды қамтиды. Бұл пәнді оқу барысында студенттер жүйеге қойылатын талаптарды талдауды, оның құрылымы мен функционалдығын жобалауды, қолайлы технологиялар мен архитектуралық шешімдерді таңдауды, дамыған жүйелердің сапасы мен өнімділігін бағалауды үйренеді. Бұл пәнді оқудың нәтижесі студенттердің әртүрлі салалар мен салаларда қолдануға болатын Ақпараттық жүйелерді жобалау дағдыларын игеруі болып табылады.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 6
  • Есептеу жүйелерінің архитектурасы

    Мақсаты: «Компьютерлік жүйелердің архитектурасы» пәні студенттерге компьютерлік жүйелерді құрудың негізгі принциптері мен тұжырымдамаларын, оның ішінде олардың аппараттық және бағдарламалық құрамдас бөліктерін меңгеруге бағытталған. Пәннің сипаттамасы: Курс барысында студенттер төмен деңгейлі құрамдас бөліктерден бастап, тұтас жүйенің архитектурасына дейін компьютерлік жүйелердің құрылымы мен жұмысын зерттейді. Компьютерлік жүйе құрамдас бөліктерін ұйымдастыру және өзара әрекеттесу негіздері, бөлінген жүйелер мен желілерді құру принциптері қарастырылады. Есептеу жүйелерінің архитектурасын жобалауға және оңтайландыруға байланысты мәселелер олардың өнімділігін, сенімділігін және масштабтауын ескере отырып талқыланады. Нәтижесі: Курсты аяқтағаннан кейін студенттер компьютерлік жүйелердің құрылымы мен қызметі, сондай-ақ оларды жобалау принциптері мен әдістері туралы терең білім алады. Олар ақпараттық технологиялардың әртүрлі салаларында негізделген шешімдер қабылдауға мүмкіндік беретін архитектуралық шешімдерді талдау және бағалау дағдыларын алады.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 4
  • Сандық әдістер

    «Сандық әдістер» пәнінің мақсаты студенттерге сандық талдаудың негізгі әдістерін меңгеру және оларды әртүрлі қолданбалы есептерді шешуге қолдану болып табылады.Бұл пәнді оқу барысында студенттер сандық талдаудың негізгі ұғымдарымен және алгоритмдерімен, оның ішінде сызықтық және сызықтық емес теңдеулер жүйесін шешу әдістерімен, сандық интегралдау және дифференциалдау, функцияларды интерполяциялау және жуықтау әдістерімен, қарапайым және толық емес сандарды шешудің сандық әдістерімен танысады. дифференциалдық теңдеулер. Сандық әдістерді ғылым мен техниканың әртүрлі салаларында қолдануға, сонымен қатар осы әдістерді заманауи бағдарламалық құралдарды қолдану арқылы жүзеге асыруға ерекше назар аударылады.Пәнді оқу нәтижесі студенттердің кәсіптік қызметте сандық әдістерді тиімді пайдалану үшін қажетті білім мен дағдыларды меңгеруі болып табылады. Олар істей алады: Математикалық есептерді шешу үшін сандық алгоритмдерді әзірлеу және қолдану.Сандық әдістердің дәлдігі мен тұрақтылығын бағалау.Сандық әдістерді енгізу үшін заманауи бағдарламалық құралдарды пайдалану.Сандық талдауды қолдана отырып, ғылым мен техниканың әртүрлі салаларындағы практикалық есептерді шешу.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 3
  • Басқару жүйелерінің теориясы

    «Басқару жүйелерінің теориясы» курсының негізгі мақсаты студенттерге басқарудың теориялық негіздерін меңгеру, сонымен қатар басқару саласындағы әртүрлі қолданбалы есептерді шешудің негізгі әдістері мен алгоритмдерін меңгеру болып табылады. Бұл курстың бөлігі ретінде студенттер басқару теориясының негізгі принциптерімен танысады, үздіксіз және дискретті басқару жүйелерін талдау және синтездеу әдістерін зерттейді. Басқару жүйелерінде компьютерлік технологияларды қолдануға да ерекше көңіл бөлінеді. Пәнді оқығаннан кейін студенттер менеджмент саласындағы теориялық білімдер ғана емес, ғылым мен техниканың әртүрлі мәселелерін шешуде оны практикада қолдануды біледі. Олар әртүрлі салаларда басқару теориясының негізгі принциптерін пайдалана алады, бұл оларды басқару жүйелерін талдау және оңтайландыруда құзыретті етеді.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 3
  • Робототехникалық жүйелер

    Студенттердің робототехникалық жүйелерді құру, бағдарламалау және басқару саласындағы теориялық білімдері мен практикалық дағдыларын қалыптастыру, сондай-ақ олардың қоршаған ортамен өзара әрекеттесу принциптерін түсіну.Пән робототехникалық жүйелерді жобалау және жұмыс істеу негіздерін, соның ішінде мехатроникалық компоненттерді, сенсорды, жетектерді, басқару жүйелерін және автономды мінез-құлық алгоритмдерін қамтиды. Робототехникалық платформалардың архитектурасы, қозғалыс үлгілері, траекторияны жоспарлау, навигация, кеңістіктегі бағдар, сондай-ақ сыртқы құрылғылармен өзара әрекеттесу және жасанды интеллектпен интеграция зерттеледі. Микроконтроллерлерді бағдарламалауға, ROS (Robot Operating System) қолдануға және роботтарды басқаруға арналған бағдарламалық жасақтаманы әзірлеуге ерекше назар аударылады.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 6
  • Мультимедиялық жүйелер

    "Мультимедиялық жүйелер" пәні мультимедиялық мазмұнды құру, өңдеу және ойнату принциптерін, әдістері мен құралдарын зерттеуге арналған. Бұл пәнді оқу барысында студенттер дыбыс, сурет, бейне, анимация және мәтін сияқты мультимедиялық жүйелердің негізгі компоненттерімен, сондай-ақ оларды қысу, кодтау және беру әдістерімен танысады. Олар мультимедиялық форматтар мен кодектердің жұмыс принциптерін, сондай-ақ мультимедиялық деректерді өңдеу мен талдаудың негізгі алгоритмдерін зерттейді. Пәнді оқудың нәтижесі студенттердің ойын-сауық индустриясы, білім беру, медицина, жарнама және т. б. сияқты әртүрлі салалардағы мультимедиялық жүйелерді жобалау, дамыту және пайдалану үшін қажетті білім мен дағдыларды игеруі болып табылады.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 2
  • Деректер базасын жобалау

    "мәліметтер базасын жобалау" пәнінің мақсаты студенттерге тиімді және сенімді мәліметтер базасын құру негіздерін үйрету, сондай-ақ әртүрлі Ақпараттық жүйелер үшін мәліметтер схемалары мен модельдерін жасау болып табылады. Бұл пәнді оқу барысында студенттер деректерді қалыпқа келтіру принциптерін, реляциялық мәліметтер базасын жобалау әдістерін және мәліметтер базасын құру және басқару үшін арнайы Тілдерді қолдану негіздерін үйренеді. Олар сондай-ақ сұраныстарды оңтайландыру, деректердің тұтастығын қамтамасыз ету және дерекқордың қауіпсіздігін қамтамасыз ету әдістерімен танысады. курс аяқталғаннан кейін студенттер тиімділікке, сенімділікке және қауіпсіздікке қойылатын талаптарды ескере отырып, әртүрлі Ақпараттық жүйелер үшін дерекқорларды өз бетінше жобалай алады. Олар деректер схемаларын құру, мәліметтер базасының құрылымын оңтайландыру және Ақпаратқа қол жеткізу үшін сұраныстарды әзірлеу дағдыларына ие болады.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 1
    Несиелер - 6
  • Бағдарламаларды әзірлеудің құралд-жабдықтары

    Пән бағдарламалық жасақтаманы құру, тестілеу, жөндеу және оңтайландыру процесінде қолданылатын әртүрлі технологиялар мен құралдарды қамтиды. Курс шеңберінде студенттер бағдарламалық өнімдерді әзірлеуге арналған заманауи құралдармен, мысалы, әзірлеу орталары (IDE), нұсқаларды басқару жүйелері, компиляторлар, жөндеушілер, тестілеу және профильдеу құралдарымен, сондай-ақ бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу және орналастыру процестерін автоматтандыру әдістерімен танысады. Курстың мақсаты студенттерге бағдарламалық жасақтаманы әзірлеудің қолданыстағы құралдары туралы білім беру, жоғары сапалы бағдарламалық өнімдерді жасау үшін осы құралдарды тиімді пайдалану жолдарын үйрету, бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу, тестілеу және енгізуді автоматтандыру әдістерімен таныстыру.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 4
  • Мультивендорлы бағдарламалық қамтамасыз ету қолданбалары

    «Көп өндірушілердің бағдарламалық жасақтамасының қосымшалары» пәнінің мақсаты студенттерді бір қосымша немесе жүйе ішінде әртүрлі жеткізушілердің бағдарламалық жасақтамасын жасау, біріктіру және пайдалану негіздерімен таныстыру. Пәнді оқу барысында студенттер әртүрлі жеткізушілерден бағдарламалық қамтамасыз етуді біріктіру принциптерін, сәйкес қосымшаларды құру үшін қолданылатын стандарттар мен технологияларды, сонымен қатар компоненттерді біріктіруді жеңілдететін архитектуралық үлгілерді үйренеді. Олар сонымен қатар әртүрлі жеткізушілердің бағдарламалық жасақтамасының функционалдығын, үйлесімділігін және сенімділігін, тестілеу әдістерін және көп жеткізуші қосымшаларының қауіпсіздігін қамтамасыз етуді зерттейді. «Көп өндірушілердің бағдарламалық қосымшалары» пәнін оқу нәтижесінде студенттер бір қосымша немесе жүйе ішінде әртүрлі жеткізушілердің бағдарламалық құралдарын біріктіру мүмкіндігін алады. Олар сондай-ақ тиісті қосымшаларды жасау үшін қолданылатын стандарттар мен технологиялар туралы білім алады және құрамдастарды біріктіруді жеңілдету үшін архитектуралық үлгілерді қолдану дағдыларын дамытады. Студенттер бағдарламалық жасақтаманың функционалдығын, үйлесімділігін және сенімділігін бірнеше жеткізушілерден бағалауды үйренеді, сонымен қатар көп жеткізуші қолданбаларының қауіпсіздігін тексеру және қамтамасыз ету әдістерін үйренеді.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Жергілікті желілердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету

    Мақсаты: Ұйымдардың жергілікті компьютерлік желілерінің қауіпсіздігін қамтамасыз етудің негізгі аспектілерін меңгеру. Сипаттама: Бұл пән жергілікті желілердің қауіпсіздігін қамтамасыз ету принциптері мен әдістерін зерттеуге бағытталған. Студенттер желінің осал тұстарын талдауды, ақпараттық қауіпсіздік құралдарын қолдануды, қауіпсіздік инциденттерін анықтау және алдын алу механизмдерін конфигурациялауды, сондай-ақ желілік инфрақұрылымның қауіпсіздігін бақылауды және тексеруді үйренеді. Нәтиже: Курсты аяқтағаннан кейін студенттер жергілікті желі қауіпсіздігі саласында тәжірибелік дағдыларды алады. Олар осалдықтарды талдап, жоя алады, желілік инфрақұрылымды қорғау шараларын қолдана алады, ұйымдардың жергілікті желілерінің сенімділігі мен қауіпсіздігін сақтау үшін мониторинг пен қауіпсіздік аудитін жүргізе алады.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 4
  • Бағдарламаларды әзілеу технологиялары

    Мақсаты: Студенттерге бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу процесінде қолданылатын әдістер мен құралдар туралы іргелі білім беру. «Бағдарламалық қамтамасыз етуді әзірлеу технологиялары» пәні студенттерді бағдарламалық қамтамасыз етуді құруда қолданылатын негізгі әдістермен және құралдармен таныстыруға арналған. Курс барысында студенттер әртүрлі әзірлеу әдістемелерін, нұсқаларды басқаруды, тестілеуді, жөндеуді, бағдарламалық жасақтаманың архитектурасын және дерекқорды басқаруды үйренеді. Пәнді аяқтағаннан кейін олар бағдарламалау саласында тиімді жұмыс істеу үшін қажетті дағдыларды алады. Нәтиже: Пәнді аяқтағаннан кейін студенттер бағдарламалық жасақтаманы әзірлеу әдістері мен құралдары туралы іргелі білім алады, бұл оларды бағдарламалау индустриясындағы нақты мәселелерді шешуге дайын етеді. Олар сәйкес әзірлеу әдістемелерін таңдауды, код нұсқаларын тиімді басқаруды, бағдарламаларды сынауды және жөндеуді, бағдарламалық жасақтама архитектурасын жобалауды және мәліметтер базасымен жұмыс істеуді біледі.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 4
  • Перифериялық интерфейстер

    Мақсат: «Перифериялық құрылғылардың интерфейстері» пәнінің мақсаты студенттерді перифериялық құрылғылардың жұмыс істеу принциптерімен және интерфейстерінің негізгі түрлерімен, сондай-ақ олардың негізгі жүйемен өзара әрекеттесуімен таныстыру болып табылады. Сипаттама: Бұл курста студенттер перифериялық құрылғыларды компьютерлер мен микроконтроллерлерге қосу үшін қолданылатын интерфейстердің әртүрлі түрлерін үйренеді. Мәліметтерді тасымалдаудың негізгі хаттамалары, аппараттық және бағдарламалық қамтамасыз етудің өзара әрекеттесу әдістері, USB, UART, SPI, I2C, Ethernet және т.б. сияқты стандарттар мен интерфейс спецификациялары қарастырылады. Перифериялық құрылғыларды бағдарламалау және конфигурациялау әдістеріне, сондай-ақ диагностика мен ақауларды жоюға ерекше назар аударылады. Нәтиже: Пәнді оқу нәтижесі студенттердің келесі дағдыларды меңгеруі болып табылады: Әртүрлі перифериялық құрылғылар интерфейстерінің жұмыс істеу принциптерін түсіну. Перифериялық құрылғыларды жүйелерге қосу үшін интерфейстерді таңдау және конфигурациялау мүмкіндігі. Әртүрлі деңгейдегі перифериялық құрылғылармен өзара әрекеттесуін бағдарламалау мүмкіндігі. Перифериялық құрылғылардың интерфейстерін диагностикалау және ақауларды жою дағдылары. Алынған білім мен дағдыларды нақты инженерлік мәселелер мен жобаларға қолдануға дайын болу.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 3
  • Компьютерлік желілер

    Мақсаты: Студенттерді компьютерлік желілерді құру және пайдаланудың негізгі принциптері мен әдістерімен, сондай-ақ осы желілердегі хаттамалармен және байланыс стандарттарымен таныстыру. Пәннің сипаттамасы: Осы пәннің аясында студенттер компьютерлік желілерді ұйымдастырудың техникалық ерекшеліктерін, олардың сипаттамалары мен топологияларын, сонымен қатар жергілікті желілер мен интернет желілерін ұйымдастыру әдістерін оқиды. Оқыту желілік модельдер мен топологиялар сияқты негізгі ұғымдарды меңгеруді, сондай-ақ желілік жабдықты конфигурациялау және басқарудағы практикалық дағдыларды қамтиды. Нәтиже: Курсты аяқтағаннан кейін студенттер әртүрлі көлемдегі компьютерлік желілерді сауатты жобалау және ұйымдастыру, қажетті желілік жабдықты орнату және конфигурациялау, сонымен қатар желі ақауларын талдау және диагностикалау мүмкіндігін алады. Бұл білім мен дағдылар ақпараттық технологиялар және коммуникациялар саласындағы одан әрі кәсіби қызмет үшін пайдалы болады.

    Оқу жылы - 4
    Семестр - 2
    Несиелер - 4

Оқыту нәтижелері

  • Қолдану қабілеті мен дайындығын көрсетеді: табиғи ғылыми, гуманитарлық, әлеуметтік-экономикалық, кәсіпкерлік, құқықтық, экологиялық білім; тіршілік қауіпсіздігі мәдениеті;өмірдің әртүрлі салаларындағы көшбасшылық қасиеттер. Ақпаратты іздеу және өңдеу үшін ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолданады.
  • Ақпараттық қауіпсіздік саласындағы кәсіби есептерді шешу және процестерді модельдеу үшін жаратылыстану ғылымдары мен математика саласындағы теориялық және практикалық білімді қолданады. Электр тізбегі теориясының принциптерін және сигналдарды сандық өңдеуді біледі. Деректерді талдау кезінде Машиналық оқыту түрлерін қолданады. Дамыған деректер құрылымдарында математикалық модельді жүзеге асыратын жалпыланған және егжей-тегжейлі алгоритмдерді әзірлейді. Қойылған міндеттерді Алгоритмдеу әдістері мен әдістерін қолданады. Алгоритмдерді графикалық түрде көрсету үшін бағдарламалық өнімдерді пайдаланады. Тиісті салаларда стандартты алгоритмдерді қолданады
  • Әрбір бағдарламалық модуль үшін бағдарламалау құрылымын, процедураларын, бағдарламалау тілі кітапханасын анықтайды. Бағдарламалық жасақтаманы әзірлеудің автоматтандырылған құралдарын қолданады. Бағдарламалық код тілінен айырмашылығы басқа бағдарламалау тілдерінде жасалған компоненттерді біріктіреді. Кодты жазу процесінде параллель, функционалды, логикалық, объектіге бағытталған бағдарламалау әдістерін, сондай-ақ мәліметтер базасын әзірлеу мен веб-қосымшаларды, Мобильді қосымшаларды әзірлеу әдістерін қолданады және олардың қауіпсіздігі мәселелерін шешеді.
  • Жасанды интеллект жүйелерін, деректер құрылымдарын, мәліметтер базасын, бағдарламалық интерфейстерді жобалау әдістері мен құралдарын қолданады. Мәліметтер базасының тұжырымдамаларын, принциптері мен модельдерін біледі, қазіргі заманғы ДҚБЖ-ны қолдана отырып мәліметтер базасын жобалайды. Архитектураның схемотехникалық дизайнын, компьютерлік жүйенің элементтері мен түйіндерінің дұрыс жұмысын тексеруді жүзеге асырады.
  • Жасанды интеллекттің негізгі аспаптық құралдарын және жасанды интеллект жүйелерін қолданудың негізгі бағыттарын анықтайды. Жасанды интеллект жүйелерін жобалаудың теориялық негіздерін қолданады. Заманауи жасанды интеллект жүйелерінің құрылымы мен қызметін қалыптастырады
  • Жергілікті есептеу желілеріне (жергілікті желіге) қойылатын талаптарды анықтайды және олардың топологиясын әзірлейді. Желілік протоколдарды конфигурациялау және маршруттауды қоса алғанда, кәсіпорын желілерін бақылауды, конфигурациялауды және басқаруды жүзеге асырады. Ақпараттық қауіпсіздік саясатын әзірлейді және енгізеді, желілік оқиғаларды талдайды және деректердің тұтастығын бақылайды. Ұйым жабдықтарының серверлік және компьютерлік параметрлерін, серверлік ОЖ-ны орнатуды және конфигурациялауды жүзеге асырады. Корпоративтік желіні жобалау, жаңғырту және қорғау бойынша техникалық және есептік құжаттаманы қалыптастырады.
  • Деректерді талдау мәселесін шешудің модельдері мен әдістерін жасайды. Деректерді өңдеу кезінде жіктеу, кластерлеу, регрессия, Ассоциация, ауытқуларды талдау, дәйекті шаблон әдістерін қолданады. Бизнес-процестерді жақсартатын білім мен ақпарат алу үшін корпоративтік жүйелер мен қосымшаларды әзірлеу үшін қолданылатын деректерді талдау әдістерін әзірлейді. Білімді алу үшін математикалық есептеулер жүргізеді. Прецеденттік оқытуды немесе деректердегі эмпирикалық заңдылықтарды анықтауға негізделген индуктивті оқытуды және дедуктивті оқытуды қолданады. Математикалық статистиканы, сандық әдістерді, оңтайландыру әдістерін, Ықтималдықтар теориясын, графиктер теориясын, сандық түрде мәліметтермен жұмыс істеу техникасын біледі.
  • Мамандық бойынша ақпаратты іздеу және талдау үшін ақпараттық технологияларды қолдана алады, авиациялық және зымырандық қозғалтқыштарды зерделеу кезінде техникалық құжаттаманы және заттай техниканы пайдаланады, авиациялық және зымырандық қозғалтқыштардың конструктивті шешімдері мен жұмыс істеу принциптерін түсінеді және түсіндіре алады.
Top