7M10112 Фармация в Қазақстан-Ресей медицина университеті

Пәндер

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Ғылымның тарихи дамуының негізгі бағыттары. Философиялық әдіснаманың мәні және оның білім алушылардың кәсіби қызметіндегі рөлі. Теориялық және эмпирикалық ойлаудың әртүрлі әдістерінің пайда болу процесі туралы түсінік қалыптастыру. Магистрлік диссертациямен жұмыс істеу кезінде қажетті аналитикалық, синтетикалық және тұтас жүйелік ойлауды меңгеру.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 4
  

• Шет тілі (кәсіби)

  Кәсіби қызметте қарым-қатынас үшін тілді тиімді пайдалану. Фармация саласындағы негізгі кәсіби терминологияны білу. Кәсіби қарым-қатынастың әртүрлі салаларындағы шет тіліндегі хабарламаларды түсіну. Алған білімдерін кәсіби қызмет саласында қарым-қатынаста, іскерлік қарым-қатынаста, шет тіліндегі арнайы және ғылыми әдебиеттермен жұмыс істегенде қолдану.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 3
  

• Фармациядағы персоналды басқару

  Фармацевтикалық ұйымдардағы персоналды басқару процестерін сыни тұрғыдан талдау қабілеті, фармацевтикалық персоналды, қаржы ресурстарын, өндірісті, фармацевтикалық маркетингті басқару процесін ұйымдастыру, мінез-құлықтың этикалық нормаларын, көшбасшылық пен команда құруды, іскерлік мәдениеттерді, мәдениетаралық коммуникацияларды қақтығыстар мен стресстерді басқара білу, халықаралық тансұлттық фармацевтикалық корпорациялар қызметкерлерінің қызметін салыстырмалы талдау және бағалау дағдылары.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  Қазіргі жағдайда ұйымдарды басқару мәселелерін шешуде қолданылатын психологиялық білімді практикалық қолдану, тұлғаның мінез-құлқына әсер ететін тұлғаның жеке психологиялық ерекшеліктерін білу. Басқару жүйелерінің тиімділігін арттыру мақсатында адам факторының ресурстық мүмкіндіктерін, басқару қызметінің компоненттерін, топтық процестердің заңдылықтарын игеру.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 3
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Жоғары мектептің дамуының негізгі тенденциялары мен заңдылықтарын білу. Жоғары білім беруді дамытудың қазіргі тенденцияларына сәйкес оқу-тәрбие процесін жобалау және ұйымдастыру қабілеті. Оқыту нәтижелерін диагностикалау мен талдаудың әртүрлі әдістерін қолдану жеке оқытушылық қызметті бағалау және талдау. Кәсіби қызмет саласында ғылыми ұжымдардың зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру қабілеті

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 4
  

• Фармацевтикалық даму кезіндегі тәуекелдерді басқару

  Тәуекелдерді азайту мақсатында резервтерді анықтауға және пайдалануға, әдістемелік көмек көрсетуге және тәуекелге жауапты фармацевтикалық ұйымның қызметкерлеріне тәуекелдерді басқару процесін қолдауға, әдістемелік және фармацевтикалық әзірлемелер және фармация саласындағы кәсіпкерлік қызметтің функционалдық бағыттары шеңберінде тәуекелдерді басқару жүйесі және тәуекелдерді басқару қағидаттары үшін нормативтік құқықтық база

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Фармацевтикалық қызметіндегі басқару есебінің негіздері

  Фармацевтикалық қызметте нормативтік есеп негіздерін қолдану; ұйымның кәсібилігін басқаруды талдау әдістері. Бастапқы құжаттар мен есеп регистрлеріне шоттарды тіркеу. Бухгалтерлік есептің теориялық негіздері мен принциптерін, сондай-ақ басқару ақпаратын қалыптастыру әдістерін қолдану дағдылары .

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Фармакогенетика

  Адамның генетикалық ерекшеліктерінің дәрілік заттардың тиімділігі мен қауіпсіздігіне әсерін зерттеу. Фармакогенетиканың мәні мен ішкі табиғатын және популяцияны талдау мүмкіндігін анықтайтын негізгі фармакокинетикалық процестерді түсіну. Фармакогенетиканың әртүрлі әдістері мен әдістерін сипаттау; фармакогенетиканың артықшылықтары мен шектеулерін талқылау; Денсаулық сақтау жүйесіне фармакогенетика принциптерін кеңінен енгізудің негізгі мәселелерін анықтау.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Педагогика ғылымының әдістемесі және ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістері

  Кәсіби қызметте жүйелі, психологиялық-педагогикалық және теориялық білімді қолдану. Ғылым әдіснамасы туралы теориялық білімді қолдану, магистрлік зерттеу мәселесі бойынша материалдарды жинау мен талдаудың негізгі дағдылары, ғылыми ойларын ауызша және жазбаша түрде дұрыс білдіру. Негізгі ұғымдарды меңгеру.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Дәрілік заттардың синтезін компьютерлік модельдеу негіздері

  Физикалық және химиялық эксперименттерді жоспарлау және жүргізу олардың нәтижелерін өңдеу, Математикалық талдау және модельдеу әдістерін, теориялық және эксперименттік зерттеулерді қолдану, дәрілік заттарды синтездеудің балама нұсқаларын талдау және осы нұсқаларды іске асырудың ықтимал артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Фармацевтикалық қызметтегі ақпараттық технологиялар

  Қолдану саласын білу ақпарат және коммуникация технологиялар ұйымдар фармацевтикалық дәріхана кәсіпорнының шаруашылық жүргізудегі қызметі, фармацевтикалық өндіріс және бизнес . Қолданбалы бағдарламалық пакеттермен жұмыс істеу ережелері мен әдістерін білу. Кәсіби қызметте қолданбалы бағдарламалық қамтамасыз ету пакеттерін пайдалану дағдылары.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулер және фармацевтикалық қызметті дамыту

  Қазіргі ғылыми жетістіктерді сыни талдау және бағалау, зерттеу және практикалық мәселелерді шешуде жаңа идеяларды қалыптастыру қабілеті. Дәрілік заттардың айналымы саласында ғылыми зерттеулер жүргізуді ұйымдастыру қабілеті мен дайындығы. Дәрілік заттарды ұтымды, тиімді және қауіпсіз пайдалануға бағытталған әзірленген әдістер мен әдістемелерді енгізу.

  Оқу жылы - 1
  Несиелер - 5
  

• Фармацевтикалық қызметтегі аудит негіздері

  ҚР нормативтік актілерінде, ИСО-да қамтылған сапа менеджменті жүйесін ұйымдастыру үшін фармациядағы аудиторлық қызметті реттеу жөніндегі ережені білу. Тиісті фармацевтикалық практиканың аудиторлық рәсімдерінің тәуекелдерін бағалау саласындағы аудиторлық қызмет стандарттарының талаптарын орындау; фармацевтикалық кәсіпорынның қызметі туралы ақпаратты жинау, өңдеу және жалпылау әдістері.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 4
  

• Дәрілік препараттарға тіркеу құжаттамасын әзірлеу

  Даму дәрілік қорлар қамтиды В өзім жаңа фармакологиялық белсенді заттарды іздеу, оларды кейіннен зерттеу дәрілік қасиеттері, клиникаға дейінгі зерттеулер, даму фармацевтикалық заттарды өндіру технологиялары, даму композициялар мен өндіріс технологиялары дәрілік есірткілер .

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 6
  

• Фармакоэкономика

  Бағалау және салыстыру фармакоэкономикалық зерттеу және шешім қабылдау, жүргізу зерттеу . Экономикалық тиімділігі жоғары медициналық араласуларға бюджеттік шығыстарды ұлғайту қажеттілігін негіздеу; жаңа медициналық араласулардың экономикалық тиімділігін бағалау, клиникалық жағдайларды және максималды экономикалық тиімділікпен пациенттер топтарын анықтау. Дағдылар қолданбалар әдісі фармакоэкономикалық талдау

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Фармацевтикалық инженерия негіздері

  Студенттерде фармацевтикалық инженерия негіздері бойынша негізгі кәсіби құзіреттіліктерді қалыптастыру, қатаң тазалық стандарттарын сақтау үшін таза бөлмелерді жобалау және ұстау дағдыларын меңгеру, өнім сапасы мен персонал қауіпсіздігіне ықтимал қауіптерді азайту үшін қауіпсіздік жүйелерін және тәуекелдерді басқаруды енгізу.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Фармацевтикалық логистиканың тұжырымдамасы мен принциптері

  Фармацевтикалық логистиканың концепциялары мен принциптерін зерделеу дәрілік заттар мен медициналық бұйымдарды өндірушілерден соңғы тұтынушыларға, соның ішінде дәріханалар, ауруханалар және басқа да денсаулық сақтау мекемелеріне дейін қозғалысы мен таралуын басқару дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 4
  

• Фармациядағы менеджмент және маркетинг

  Экономикалық, әлеуметтік, техникалық және басқа факторларды ескере отырып, басқарушылық шешімдер қабылдау үшін білімді қолдану. Басқару жағдайларын модельдеу дағдылары. Фармация саласындағы менеджмент пен маркетингтің тиімділік факторларын анықтау. Жеке тұлғаны және ұжымды басқару, мақсаттарды құрылымдау және алға қойылған мақсаттарға жету стратегиясы мен тактикасын анықтау дағдылары.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Фармацевтикалық ұйымдағы маркетингтік зерттеулер кешені

  Маркетингтік зерттеулер жүргізу алгоритмі; маркетингтік ақпарат жүйесі; фармацевтикалық маркетингтік зерттеулердің негізгі түрлері. Кәсіпорынның ішкі және сыртқы ортасын талдау әдістемесін; тауарлар мен қызметтер нарығын бағалау әдістерін; тұтынушылар мен бәсекелестерді зерттеу әдістерін қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 4
  

• Фармацевтикалық өндірісті нормалау

  Білім алушыларда дәрілік заттар айналымы саласындағы кәсіби қызметтің міндеттерін шешу кезінде мемлекеттік биліктің уәкілетті органдары белгілеген нормалар мен қағидаларды қалыптастыру. Құқықтық анықтамалық жүйелер мен кәсіби фармацевтикалық дерекқорларды пайдалана отырып, кәсіби қызмет міндеттерін шешу үшін қажетті ақпаратты тиімді іздестіруді жүзеге асыруға ықпал ету.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Фармациядағы әлеуметтік аспектілер

  Фармацевтикалық қызметтің негізгі міндеттерін зерттеу, олар жоғары сапалы және білікті медициналық көмек көрсету болып табылады. Фармацевтикалық ақпараттың әдістері мен құралдарын қолдану. Фармацевтикалық этиканы және деонтологияны қолдану. Пациенттермен қарым-қатынас жасаудың психологиялық құралдарын меңгеру.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Дәрілік заттарды өндіру. Сапаны бақылау және мемлекеттік реттеу

  Дәріхана ассортиментінің сапасыз дәрілік препараттары мен басқа да тауарлары туралы ақпараттың мониторингі. Дәрілік заттардың айналымын нормативтік-құқықтық реттеуді ескере отырып, фармацевтикалық ұйым қызметінің стратегиясын жоспарлау және әзірлеу. Фармацевтикалық ұйымның ағымдағы қызметінің әзірленген сапа стандарттарына сәйкестігіне мониторинг жүргізуді ұйымдастыру. Дәрілік заттарды алу процесінде химия, Биотехнология, фармацевтика заңдарын қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 5
  

• Фармациядағы стратегиялық менеджмент

  Фармацевтикалық ұйымдардағы стратегиялық басқарудың ерекшеліктері, стратегиялық менеджменттің негізгі тұжырымдамалары. ұйымның жұмыс істеу шарттарын ескере отырып, оның даму стратегиясын әзірлеу, ұйымға Стратегиялық талдау жүргізу; стратегиялық баламаларды анықтау және олардың тиімділігін бағалау, бәсекелестік талдау жүргізу дағдылары, Стратегиялық талдау құралдары мен әдістерін меңгеру

  Оқу жылы - 2
  Несиелер - 4
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Өз іс-әрекеттері мен команданың іс-әрекеттері үшін жауапкершілікті қабылдай білу, басқаларды ортақ мақсаттарға жетуге ынталандыру және шабыттандыру, қиын жағдайларда шешім қабылдау
• Тиісті аудиторияларда ғылыми идеялар мен мақсаттарды ілгерілету бойынша коммуникациялық хабарламалар жасау, ғылыми ақпаратты аудиторияға табу және бейімдеу, ғылыми идеяларды қалыптастыру және білімді ғылыми қоғамдастыққа жеткізу
• Фармацияда қолданылатын ақпараттық жүйелерде объектілі-бағытталған бағдарламалауды практикалық қолдану үшін заманауи ақпараттық технологиялар мен бағдарламалық қамтамасыз етудің жай-күйін сыни тұрғыдан бағалай білу
• Фармацевтикалық салада инновациялық технологияларды көрсете білу, ғылыми-зерттеу контекстінде жүйелік білімдерді енгізудің әдіснамалық негіздері мен жолдарын қолдану
• Фармацевтикалық әзірлемелерді, инновациялық технологияларды басқару және енгізу әдістерін сипаттау және зерттеу және дәрілік заттардың сапасын бақылауды стандарттай алу
• Ғылыми зерттеулерде НҚ және фармакопеялық стандарттарды әзірлеуде және қолдануда құзыретті болу
• Фармацевтикалық қызметтегі нақты зерттеулерді, ақпаратты іздеуді және әдістемелік мәселелерді шешу үшін іргелі ғылымдар туралы білімді зерттеу қызметінде пайдалану
• Медициналық білімді біріктіру және оны дұрыс, логикалық байланысқан ауызша және жазбаша түрде жеткізе білу, тиімді фармакоэкономикалық механизмдерді зерттеу, дәрілік заттарды ұтымды қолданудың ұйымдастырушылық және экономикалық тәсілдерін бағалау
• Фармацевтикалық қызметтің әртүрлі салаларында сапа менеджменті жүйесінің стандарттарын қолдану және талдау
• Өзін-өзі білім алу үдерісін оңтайландыру және сапасын арттыру арқылы кәсіби құзыреттілік пен тәжірибелік дағдылардың деңгейін арттыру
• Педагогика ғылымының теориялық негіздері мен практикаға бағытталған аспектілерін игеру арқылы студенттің педагогикалық мәдениеті мен кәсіби құзыреттілігін қалыптастыру мүмкіндігі
• Инновациялар, ғылым және білім беруді интеграциялауды ескере отырып, оқытылатын пәндер бойынша оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу, оқыту және бағалау қағидаларына сәйкес оқу сабақтарының барлық түрлерін ұйымдастыру дағдыларын меңгеру

Ұқсас БББ