6B02116 Дәстүрлі музыка өнері: Халық әні в Махамбет Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Дінтану Кәсіпкерлік негіздері Сольфеджио 1 Экология және тұрақты даму Өмір қауіпсіздігінің негіздері Құқық негіздері Негізгі музыкалық аспап 1 Домбыра 1 Дауыс қою 1 Музыка теориясы Мәңгілік ел идеясы және рухани модернизациялау Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Мамандық (А)1 Кәсіпкерлік құқық Мамандық (A) 2 Дауыс қою 2 Негізгі музыкалық аспап 2 Домбыра 2 Сольфеджио 2

2 Оқу жылы Орындаушылық өнер тарихы Полифониялық сольфеджио 1 Мамандық (А) 3 Негізгі музыкалық аспап 3 Этносольфеджио 1 Дауыс қою 3 Сольфеджио 3 Домбыра 3 Гармония 1 Гармония 2 Мамандық (А) 4 Полифониялық сольфеджиo 2 Домбыра 4 Қазақтың дәстүрлі музыка мәдениеті Этносольфеджио 2 Музыка тарихы Аспаптану негіздері Негізгі музыкалық аспап 4 Аспаптану

3 Оқу жылы Домбыра 5 Негізгі музыкалық аспап 5 Батыс Қазақстанның ән дәстүрі Мамандық (А) 5 Қазақ музыкасының тарихы Музыкалық шығармаларды талдау 1 Музыкалық педагогика тарихы Актерлық шеберлік Музыкалық педагогика және психология Қазақ халық музыкалық шығармашылығы Сөйлеу мәдениеті Арнайы пәндерді оқыту әдістемесі Сахна шеберлігі Музыкалық форма 1 Фольклорлық аспаптарды меңгеру Музыкалық форма 2 Мамандық (А) 6 Фольклорлық ансамбль Полифония Негізгі музыкалық аспап 6 Қосымша музыкалық аспап Репертуар таңдау Этноансамбль Нотаны парақтан оқу Музыкалық шығармаларды талдау 2 Домбыра 6

4 Оқу жылы Музыкалық шығармаларды орындаудағы кәсіби дағдылар Ән дәстүрін зерттеудің әдістемесі Концерттік орындаушының шеберлігі Мамандық (А) 7 Термешілік өнер Аспапта орындаудың педагогикалық шеберлігінің негіздері Орындаушының жеке концерттік репертуары Ғылыми зерттеу негіздері Арнайы педагогикалық дайындық Орындаушылық мәдениет Аспаптық орындаушылық Домбыра 7 Негізгі музыкалық аспап 7 Домбырамен ән сүйемелдеу шеберлігі

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Шығармашылық, ғылыми-зерттеу және кәсіптік қызметінде негізгі және кәсіби мамандық бойынша алған теориялық білімдерін, академиялық адалдықтың негіздері мен принциптері, ғылыми зерттеулер мен академиялық жазба әдістерін іс жүзінде қолдану.
• Заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдана отырып және ақпараттық қауіпсіздіктің негізгі талаптарын ескере отырып, ақпаратты жинау, сақтау, өңдеу және ұсынудың негізгі міндеттерін шешу.
• Кәсіби және шығармашылық жағдайларда мемлекеттік, орыс және шет тілдеріндегі ауызша және жазбаша қарым-қатынас үшін және арнайы әдебиеттерді оқу, аудару кезінде әртүрлі коммуникативтік-лингвистикалық құрылымдарды қолдану.
• Дене шынықтыру және денсаулықты нығайту әдістерін, сонымен қатар сыртқы жағымсыз әсерлерден қорғау ережелерін толық әлеуметтік және кәсіби белсенділікті қамтамасыз ету үшін қолдану.
• Әр түрлі классикалық және қазіргі заманғы репертуарды игеруде музыкалық-орындаушылық шеберлікпен жоғары көркемдік деңгейде орындау (жеке, ансамбльде, оркестрде).
• Аймақтық ән-аспаптық мектептердің стильдік ерекшеліктерін, композиторлардың жеке стильдік ерекшеліктерін, сондай-ақ музыкалық сөйлеу заңдылықтарын және әртүрлі музыкалық-теориялық құбылыстар мен ұғымдарды талдау.
• Оркестр аспаптарының техникалық мүмкіндіктері мен мәнерлік ерекшеліктерін, оркестрлердің түрлері мен үлгілерін, оркестрлік фактураларды, тембрлік драматургияны анықтау.
• Зерттеудің жаңа ғылыми әдістерін өз бетінше игере отырып, музыкалық өнерге, мәдениетке және педагогикаға қатысты жеке көзқарасты дәлелдей білу.
• Музыкалық білім беру саласында оқу процесін әртүрлі педагогикалық әдістерді, электронды ортаны пайдаланатын қашықтықтан оқыту технологиялары қолдана отырып, сонымен қатар оқушылардың жас ерекшеліктерін, психологиялық және физиологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, ұйымдастыру.
• Халықтық, фольклорлық-этнографиялық оркестр/ансамбль құрамында ойнайды, оркестрлік репертуар мен парақтан оқу дағдыларын, сондай-ақ халық оркестрінің музыкалық аспаптарының құрылымы мен тембрлік ерекшеліктерін меңгерген

Ұқсас БББ