6B04112 HR-менеджмент в Esil University

Пәндер

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі

  Пәнді оқу студенттерде экология туралы ғылым ретінде, адам мен қоршаған ортаның өзара байланысы мен өзара тәуелділігі туралы түсініктерін қалыптастыруға мүмкіндік береді; адамды қоршаған ортаның негізгі қауіптілігін анықтау дағдылары; экологиялық жағдайды талдау және бағалау қабілеті; төтенше жағдайларда қорғау әдістері мен заманауи технологияларын меңгеру дағдылары; қауіпсіздікті қамтамасыз ету және қоршаған ортаны қорғау мақсатында кәсіби қызметті ұтымды ету дағдылары

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономикалық теория

  Пән үй шаруашылығының заңдылықтары мен аралас әлеуметтік-бағдарлы экономиканың әртүрлі деңгейлеріндегі шаруашылық жүргізуші субъектілердің ұтымды мінез-құлқы туралы, оның маңызды сипаттамаларын ашу мақсатында ұдайы өндіріс процесіндегі терең себеп-салдарлық байланыстар туралы білім береді; ресурстары шектеулі әлемде шаруашылық субъектілерінің (өндірушілер, сатушылар, сатып алушылар) экономикалық таңдауы туралы; шаруашылық қызметі және ұдайы өндіріс процесіндегі адамдар арасындағы экономикалық қатынастар туралы

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

  Курста құқықтың пайда болу, даму және қызмет ету заңдылықтарын, негізгі құқықтық ұғымдарды анықтауды, сонымен қатар қазақстандық құқықтың негізгі салаларының (конституциялық, әкімшілік, азаматтық, қылмыстық және т.б.) ролі туралы, басқа да нормалармен құқықтық мәселелерді шешуде бағдарлау үшін қажетті білімді ұсынады. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл шаралары және мемлекеттік сыбайлас жемқорлыққа қарсы стратегияларды іске асыру туралы кешенді көзқарасты қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономикадағы математика

  Пәнді оқу студенттерді теориялық және практикалық есептерді шешуге қажетті математикалық аппараттың негіздерімен таныстыруды, студенттерге математика және оның қосымшалары бойынша оқу әдебиеттерін өз бетінше оқи білуді, логикалық ойлауды дамытуды және математикалық мәдениеттің жалпы деңгейін көтеруді, қолданбалы сұрақтарды математикалық зерттеу дағдыларын дамытуды және есепті математикалық тілге аудара білуді мақсат етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Микроэкономика

  Пәнді меңгерудің мақсаты – бағалау және талдау әдістемесі, сондай-ақ микроэкономикалық деңгейде нарықтық ортаның оқиғаларын болжау, экономиканың «шағын» субъектілерінің, мысалы, фирманың, фирманың, фирманың, кәсіпорынның, кәсіпорынның, шаруашылық жүргізуші субъектілерінің проблемалары туралы білімді қалыптастыру. Жеке тұтынушы, тауарлар мен ресурстар нарығы; микроэкономикада жалпы қабылданған оңтайлылық пен тиімділік критерийлерін ескере отырып, әртүрлі басқару шешімдерін бағалау дағдылары; жеке нарықтардың тепе-теңдік күйлерін сипаттайтын стандартты теориялық модельдердің әртүрлі нарықтық жағдайларын сипаттауға негізделген дағдыларды қалыптастыру

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Менеджмент

  Пән білім алушыларды басқару саласындағы теориялық біліммен қаруландыру және олардың менеджменттің үздік практикасын қолдану дағдыларын игеру мақсатында оқытылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпкерлік негіздері

  Пәнді меңгеру мақсаты – кәсіпкерлік, кәсіпкерлік қызмет, бизнесті жүргізудің функциялары мен негізгі принциптері туралы білім алу; кәсіпкерлік қызметтің саласы мен ұйымдық-құқықтық нысанын таңдау мәселелері бойынша практикалық дағдыларды қалыптастыру; құқықтық құжаттарды әзірлеу, бизнес-жоспар әзірлеу мәселелерінде

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Маркетинг

  Курс кәсіпорынның маркетингтік қызметін ұйымдастыруды білуді қамтамасыз етеді. Жалпы кәсіпорынның басқару қызметі, оның ішінде маркетингтік зерттеулерді, маркетинг кешенінің элементтерін басқару, әртүрлі салалар мен салаларда маркетингтік стратегияларды әзірлеу үшін маңызды мәні бар тиімді маркетингтік жұмысты ұйымдастыру негізінде жатқан принциптерді, әдістерді, құралдарды зерделеуді қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Макроэкономика

  Пән экономикалық жүйе дамуының негізгі заңдылықтары, макроэкономикалық заңдар, категориялар, ұғымдар туралы білімді қалыптастыруға мүмкіндік береді; маңызды экономикалық және әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштерді талдау және есептей білу; макроэкономикалық талдау және экономикалық жүйедегі макроэкономикалық процестердің ықтимал дамуын болжау дағдылары

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару әлеуметтануы

  Пәнді игеру аясында әлеуметтік басқарудың ерекшеліктеріне, функциялары мен элементтеріне, басқарушылық қатынастардың ерекшеліктеріне және олардың түрлеріне қатысты білім алынады; топ пен ұйымның тиімді қызмет факторларын анықтау, басқарушылық проблемаларды әлеуметтік диагностикалау әдістерін қолдану дағдылары қалыптасады; басқару процестеріне әлеуметтік зерттеулер жүргізу, олардың нәтижелерін практикада қолдану дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Персоналды басқару

  Студенттердің пәнді игерудің мақсаты-білім алушыларда персоналды басқару және оның дамуы бойынша теориялық және әдіснамалық білімді қалыптастыру; персоналды басқару саласындағы мәселелерді анықтай білу және оларды шешу тәсілдерін табу; персоналды басқару технологиясын қолдану және оның дамуы бойынша білім мен дағдыларды игеру, кадрлық басқару шешімдерін қабылдау, желілік және функционалдық басшыларға консультациялық көмек көрсету болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаржы

  «Қаржы» пәні студенттерді қаржылық санатын, тұжырымдамалар мен мерзімдерді, олардың жіктелуін, әлеуметтік-экономикалық процестердегі орны мен мәнін игерудегі теориялық және практикалық дайындықтарын қамтамасыз етуге бағытталған. Қаржы сипатын, олардың жұмыс істеу ерекшеліктерін, әлеуметтік өндірісті тиімді дамыту санаттарының механизмін, қаржы ұйымдарын ұйымдастырудың формалары мен өзара әрекеттестігі мен олардың әдістерін зерттейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіпорынның экономикасын басқару

  Пәнді игеру студенттердің ғылыми экономикалық дүниетанымын, сондай-ақ нарықтық экономика жағдайында кәсіпорынның мінез-құлқы деңгейінде экономикалық жағдайларды талдай білуді қамтиды, бұл экономика саласында іргелі білімі бар және аналитикалық зерттеу дағдыларын меңгерген жоғары білікті аналитиктерді даярлауға негіз болады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ұйым теориясы

  Пән ұйымның жұмыс істеуі мен дамуының негіздері туралы жүйелі түсінік қалыптастырады, ұйымның сыртқы және ішкі ортасын талдау, ұйымдастырушылық және құрылымдық диагностика құралдарын қолдана отырып компаниялардың бизнес-схемаларын құру, ұйымдастырушылық басқару құрылымдарын құру және ұйымдарды жобалау, қызметтің тиімділігін бағалау және ұйымның дамуындағы инновацияларды қолдану саласында білім мен дағдыларды алуға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Еңбек ресурстарын жоспарлау

  Кадрлық жұмысқа байланысты кадрлардың негізгі категориялары, еңбек ресурстарын жоспарлаудың қағидаттары, схемалары мен кезеңдері туралы; еңбек ресурстарын стратегиялық жоспарлау және болжау саласындағы дағдылар; кадрлық жоспарлау әдістерін қолдану, ағымдағы, орта мерзімді және ұзақ мерзімді кезеңге персоналға қажеттілікті анықтау, негізгі лауазымдарды алмастыру жоспарларын әзірлеу, лауазымдық жұмысқа кірісу, еңбек ресурстарын жоспарлау, қаржыландыру іс-шаралары пән шеңберінде қалыптасады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Статистика

  Пәнді оқытудың мақсаты статистикалық әдістемені оқып үйрену: статистикалық мәліметтерді жинау, өңдеу және талдаудың жинақтарын, әдістерін, әдістерін жинақтау; жаппай тұтынушылар мен процестерді дамытудың ауқымы мен перспективаларын, олардың ұжымдық сипаттамаларын зерттеу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Сандық HR

  Пән персоналды басқару технологияларына, персоналды басқару жүйесін ұйымдастырушылық жобалауға қатысты білімді меңгеруге ықпал етеді, алған білім кадр саясаты мен кадрлық стратегияларды әзірлеуде, ақпаратты іздеуде, функцияларды, өкілеттіктерді қалыптастыру және бөлу кезінде пайдалану қабілетін қалыптастырады,олардың өкілеттіктері негізіндегі міндеттері, персоналды басқару әдістері мен технологияларын жетілдіру дағдыларын меңгеруге, ұйымдағы персоналды басқару жүйесін дамыту міндеттерін қоюға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Микроэкономикалық статистика

  Пән экономикалық түсініктерді, заңдар мен теорияларды, микроэкономикалық көрсеткіштердің құрылымы мен құрылысын, олардың негізінде бастапқы экономикалық ақпаратты талдау әдістемесін; математиканың, информатиканың және экономикалық-статистикалық заңдылықтардың негізгі ережелері туралы білімдерін кәсіби қызметте қолдану дағдыларын қалыптастыру; кәсіби қызметтің тиімділігін бағалаудың аналитикалық әдістерін қолдану дағдыларын меңгеру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Community Service Learning

  Пән қоғамға қызмет етуді қоғамдық игілікті дамытуға ерікті үлес қосу және студенттерге әлеуметтік жауапкершіліктің жоғары деңгейін сіңіру нысаны ретінде түсінуді дамыту мақсатында оқытылады. Курс волонтерлік, краудсорсинг, краудфандинг, фандрайзинг, ұжымдық даналық сияқты әлеуметтік тәжірибелерді жүзеге асыру дағдыларын қалыптастырады. Білім алушыларға өздерінің кәсіби құзыреттерін (заңгерлік, маркетингтік, экономикалық консалтинг, копирайтинг және т. б.) дамыту үшін өтеусіз коммерциялық қызметтер көрсетілетін практикалар көзделген.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Академиялық хат 1

  Пән кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру және аналитикалық мәтіндік қызметпен байланысты коммуникативтік құзыреттілікті кеңейту; білім алушыларда лингвистикалық және прагматикалық ойлау дағдыларын, тілдің мәнерлі бірліктерін талдау және коммуникацияның мақсаттары мен шарттарына байланысты қажетті бірлікті таңдауды сауатты жүзеге асыру дағдыларын қалыптастыру

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Персоналдың әлеуетін бағалау

  Пәнді оқу кезінде білім алушы персоналдың әлеуетін бағалау әдістерін, ұйымның сыртқы және ішкі ортасының факторларын ескере отырып, әлеуетті және нақты мүмкіндіктер негізінде персоналды ынталандыру және ынталандыру саясатын әзірлеу бойынша дағдыларын; персоналдың әлеуеті мен зияткерлік капиталын бағалауды жүргізу, кадрлық әлеуетті басқару проблемалары бойынша ақпаратты талдау және жүйелеу әдісін меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Құжат айналымын басқару

  Пәнді игеру кезінде басқарудағы құжаттамалық қамтамасыз етудің негізгі ұғымдарын, іс-қағаздарын жүргізудегі нормативтік-әдістемелік базасының талаптарын, құжаттармен жұмыс істеуді ұйымдастырудың негізгі принциптері туралы; нормативтік-құқықтық құжаттарды пайдалана білу, басқарушылық, ұйымдастырушылық-өкімдік құжаттарды жасау және ресімдеу; мамандандырылған компьютерлік бағдарламаларды қолдана білу, басқару құжаттарын талдау әдістерін, құжаттарды әзірлеу және жұмыс процесін ұйымдастыру үшін заманауи ақпараттық технологияларды қолдану дағдыларын білуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Еңбек нарығын басқару

  Пәнді оқытудың мақсаты білім алушыларда қоғамдық қатынастардың негізгі саласының дамуы мен жұмыс істеуі – жұмыспен қамту және еңбек нарығы, Әлеуметтік-еңбек қатынастарының ерекшелігі, оларды реттейтін факторлар туралы түсінік қалыптастыру болып табылады. Білім алушылар еңбек туралы; елдің адами ресурстары мен еңбек әлеуетінің жай-күйі мен дамуы, оларды тиімді пайдалану саласындағы қазіргі заманғы үрдістер туралы тұтас түсінік алады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Тайм-менеджмент

  Пәнді игеру кәсіби қызметті сәтті жүзеге асыру үшін уақытты басқарудың мәні мен түрлері, уақытша ресурстарды басқарудың принциптері мен әдістері туралы жалпы түсініктерді қалыптастыруға бағытталған; уақытты басқару және басқару тәсілдерін игеруді көздейтін ұйымдастырушылық құзіреттілікті дамыту; өзін-өзі бақылау, өзін-өзі ұйымдастыру және өзін-өзі реттеу дағдыларын жетілдіру; өз іс-әрекеттерін сапалы талдау және бағалау қабілетін қалыптастыру және жетілдіру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Іскерлік ағылшын тілі

  Іскерлік-ағылшын тілін үйрену студенттерге коммуникативтік, лингвистикалық, тілдік-мәдени және кәсіби құзыреттерді дамытуға мүмкіндік береді. Кәсіпкерліктің коммуникативтік салаларының зерттелетін тақырыптары, ресми бизнес-стилінің нормаларын меңгеру дағдылары, белсенді іскерлік сөздік терминологияны меңгеру, жазбаша және ауызша дерек көздерімен жұмыс істеу, іскерлік хаттарды жазу,ағылшын тілінде іскерлік әңгімелер жүргізу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Еңбекті ұйымдастыру және нормалау

  Әр түрлі санаттағы персонал үшін еңбекті ғылыми негізде ұйымдастыру, шығындар мен еңбек нәтижелерін оңтайландыру принциптері мен әдістері, ұйымдастыру және реттеу негіздері туралы білім алуға ықпал етеді; техникалық негізделген еңбек нормаларын енгізу және қайта қарау бойынша жұмыстарды ұйымдастыру, персоналды басқару мәселелері бойынша ұйымдық өзгерістерді жүзеге асыру бағдарламаларын әзірлеу дағдыларын қалыптастыру; кадрлық жұмысты нормалау жобаларын жасау, жұмыс орындары мен жұмысты талдау дағдыларын меңгеру пәні.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Тиімділікті басқару

  Пәнді оқыту сату процесін кәсіби ұйымдастырудың негіздері туралы түсініктерді қалыптастыруға, сатуды тиімді басқарудың түйінді мәселелерін зерттеуге, сатушылар мен сату менеджерлерінің еңбек мінез-құлқын басқару дағдыларын дамытуға мүмкіндік береді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Іскерлік этикет

  Пән аясында іскерлік этиканың негізгі нормалары мен негіздері қалыптасады, кәсіби қызметте тұжырымдамалық аппаратты қолдана білу, мәдени деңгейді, кәсіби құзыреттілікті арттыру, қарым-қатынас кедергілерін жеңу үшін әдістер мен құралдарды қолдана білу, бұл іскерлік қарым-қатынасқа оң әсер етуге ықпал етеді; қызметкерлердің мінез-құлқын басқарудың заманауи технологияларын қолдану, тұлғааралық және іскерлік қарым-қатынаста өз ойлары мен пікірлерін білдіру, қарым-қатынас, көпшілік алдында сөйлеу, мәдениетаралық диалог дағдылары қалыптасады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Startup әзірлеу

  "Startup әзірлеу" пәні идеяны іздеуден бастап өнімнің нарыққа шығуына дейін өміршең минималды өнімді (MVP) құру процесіне бағытталған. Курс өз өніміңізді құрудың барлық процесін, Soft Skills-ті дамытуды, топтық жұмысты және іскерлік дағдыларды қамтиды. Студенттер рефлексия, сыни ойлау, интернет-коммерция қағидаттарымен танысу, өз өнімдерін таныстыру, нарықта өз бетінше өмір сүру, өзгеріп отырған сыртқы жағдайларға жедел және икемді әрекет ету, командалық жұмыста жауапкершілікті өз мойнына алу, жаңа бизнес - идеяларды іске асыруға үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Мінез құлықты ұйымдастыру

  Пәнді оқу кезінде білім алушылар персоналды басқару тұжырымдамасын іске асыру процесінде жеке тұлғалардың, топтардың және ұйымдардың мінез-құлқының теориялық негіздері, ұйымдастырушылық мінез-құлықтың жеке және әлеуметтік-психологиялық негіздері туралы білім алады; ұйымдастырушылық мінез-құлық процесінің мазмұнын талдай білу, әріптестермен ынтымақтастық процесінде қызметкерлердің мінез-құлқын қалыптастыратын факторларды талдау; әр түрлі ұйымдастырушылық, басқарушылық және әлеуметтік-экономикалық мәселелерді шешу, топтық динамиканы реттеу әдістерін қолдану және командаларды, шығармашылық шағын топтарды құру дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Еңбек құқығы

  Пәнді игерудің мақсаты білім алушыларда еңбек құқығының негізгі құқықтық институттары туралы, еңбек заңнамасының негіз қалаушы қағидаттары туралы, еңбек құқығының қазақстандық заңнама жүйесіндегі орны туралы кешенді білімді қалыптастыру; Еңбек құқықтық қатынастарын құқықтық реттеу саласындағы ғылыми және практикалық қызметтің іскерліктері мен дағдыларын қалыптастыру болып табылады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Бизнес-процестерді басқару

  Пән бизнес-процестерді дамыту заңдылықтарына, бизнес-процестерді жақсарту бойынша негізгі тұжырымдамалар саласында білім алуға; бизнес-жүйелерді зерттеу және талдау жүргізуге біліктерін қалыптастыруға, оларды формальды модельдер түрінде сипаттама құруға, бизнес-процестерді жақсарту бойынша ұсыныстар қалыптастыруға; персоналды басқару саласындағы рөлін айқындай отырып, бизнес-процестерді басқару дағдыларын меңгеруге оларды желілік менеджерлер мен персоналды басқару мамандарына, бизнес-процестерді модельдеудің аспаптық құралдары ретінде қолдануға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кадрлық консалтинг

  Пәнді игеру аясында персоналды басқаруға қатысты қазіргі заманғы консалтинг теориясының негіздері туралы білім алынады; ұйымның әлеуметтік-еңбек және экономикалық мәселелерін анықтау дағдылары қалыптасады; Кадрлық консалтинг құралдарын, персоналды басқаруға, қызметкерлермен жұмысты бағалауға, ұйымның кадрлық есептілігін талдау мен бағалауға қатысты ұйымның ағымдағы қызметін жоспарлау және бюджеттеу әдістерін қолдану дағдылары алынады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Рекрутинг

  Пәннің мақсаты мен міндеттері, рекрутинг процесінің негізгі кезеңдері, ұйымдағы рекрутингтің тиімді процестерін құру принциптері, бос жұмыс орындары туралы ақпаратты тарату және кандидаттар туралы ақпарат жинау арналарының түрлері туралы білім алуға; кадрларды іріктеу әдістемелерін пайдалану, оларды лауазым міндеттерін қолдануды бағалау бойынша дағдыларды меңгеруге; еңбек нарығы мен кадрлық жағдайға талдау жүргізу дағдыларын қалыптастыруға, жұмыс орнын жобалау, кадр агенттіктерімен өзара іс-қимыл жүргізуге бағытталған

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Менеджердің коммуникативтік құзыреттілігі

  Пән адам ресурстарын басқару жүйесіндегі кәсіби қарым-қатынастың орнын, рөлі мен маңыздылығын, тиімді кәсіби қарым-қатынастың ерекшеліктерін, когнитивті, эмоционалды және мінез-құлық деңгейіндегі тұлғаның көріну ерекшеліктерін, психологиялық әсерді қолданудың тән белгілерін, салалары мен этикалық нормаларын игеру мақсатында зерттеледі, бұл қарым-қатынас процесінде өзара әрекеттесудің кәсіби стереотиптерін қолдануға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кадрлық әкімшілік

  Пәнді игеру кезінде ұйым бөлімшелері арасындағы функционалдық өзара байланыстардың схемалары туралы; ұйымдық мәдениетті дамытуға, персоналды басқаруды ұйымдастырудың корпоративтік ақпараттық жүйелерін тиімді пайдалануға бағытталған іс-шараларды жобалау дағдылары қалыптасады; ұйымдық және функционалдық-штаттық құрылымды, еңбекті ұйымдастыруға қатысты жергілікті нормативтік құқықтық актілерді, қызметкерлердің функционалдық міндеттерін, бөлімдердің функцияларын сипаттайтын және бөлетін дағдыларды қалыптастыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Бизнес ағылшын тілі

  «Бизнес ағылшын тілі» пәнін оқу студенттерге халықаралық стандартты жалпы ғылыми және ғылыми-кәсіби деңгейде қамтамасыз етуге мүмкіндік береді. Негізгі бағыттар коммуникативтік, іскерлік полемикалық біліктерді одан әрі жетілдіру; түрлі коммуникативтік және бизнес салалардағы және қарым-қатынас жағдайларындағы ауызша және жазбаша сөйлеуді шығармашылық меңгеру білігін дамыту болып табылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Персоналды басқарудағы инновациялық менеджмент

  Пән ұйымдардың инновациялық дамуының теориялық негіздері мен персоналды басқару жүйелері туралы білім алуға; персоналды басқару саласында жобаларды жоспарлау және іске асыру бойынша дағдыларды қалыптастыруға; инновациялық есептеу әдістерін қолдану, нақты инновациялық жағдайларды талдау кезінде экономикалық сипаттағы проблемаларды анықтау, персоналды дамыту бағдарламаларын қаржыландырудың әртүрлі жағдайларында персоналды басқару саласындағы инвестициялық жобалардың тиімділігін бағалау дағдыларын игеруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Көшбасшылық және команда құру

  Пәнді игеру кезінде менеджерлердің рөлі, функциялары мен міндеттері, көшбасшылық пен биліктің негізгі теорияларының мазмұны туралы білім алуға; ұйым қызметінің ішкі және сыртқы факторларын талдау құралдарын пайдалану дағдыларын қалыптастыруға; ұйымдардағы басқару мәселелерін талдау, жеке және топтық мінез-құлыққа әсер ету үшін заманауи технологияларды қолдану, ұйымдардағы басқару және көшбасшылық процестерді қалыптастыру және бағалау дағдыларын білуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қызметкерлердің салауаттылығын басқару

  Барлық салаларда қанағаттануын диагностикалау әдістерін қолдану дағдылары қалыптасады; әлеуметтік процестерді басқару, болжау, пәнді игеру аясында студенттер әлеуметтік, эмоционалды және экономикалық әл-ауқатты түсіну тәсілдерінің эволюциясы туралы білім алады; персоналдық өмірдің ұйымда жұмыс пен жеке өмір арасындағы тепе-теңдікті сақтауға, сондай-ақ жұмыс берушінің қажеттіліктері мен мүдделерін қанағаттандыруға бағытталған рәсімдер мен әрекеттерді қолдану дағдыларын игереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Карьераны басқару

  Пәнді игеру мансапты дамытудың негізгі типтерін және факторлары туралы білім алуды болжайды; мансапты диагностикалау, жоспарлау әдістерін пайдалану біліктерін қалыптастыруды, персоналды кәсіби дамыту бағдарламаларын әзірлеу және олардың тиімділігін бағалауды, персоналдың мансабын басқаруды жетілдіру жөніндегі іс-шараларды әзірлеу; персоналды дамытуды басқарудың қазіргі заманғы технологияларын, қызметкерлердің мінез-құлқын басқарудың қазіргі заманғы технологияларын қолдану дағдыларын меңгеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Өкілеттік беру

  Пәнді меңгеру өкілеттікті табыстаудың негізгі ұғымдары, әдістер, принциптер, өкілеттікті табыстаудың ерекшеліктері мен кезеңдері туралы білім алуға; ұйымдағы басқару шарттарын ескере отырып, өкілеттікті табыстаудың оңтайлы әдістерін таңдау бойынша біліктерді қалыптастыруға, өкілеттікті бағыныштылар арасында бөлуге ; ұйымда өкілеттікті табыстау құралдарын қолдану дағдыларын, бағынышты сеніп тапсырылған өкілеттікті тиімді пайдалануды бақылау әдістерін меңгеруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• HR-талдау

  Пәнді оқу барысында білім алушылар еңбек саласындағы аналитика мен аудиттің негізгі санаттары туралы білім алады; ұйымдағы әлеуметтік-экономикалық көрсеткіштердің өзгеруіндегі үрдістерді айқындауда, еңбек көрсеткіштері мен кадрлық процестердің талдауы мен аудиті үшін ақпараттық базаны іріктеуде біліктер қалыптасады, еңбек көрсеткіштері мен персоналды басқару процестерін талдау, Кадрлық процестердің кешенді талдауы мен аудиті дағдылары қалыптасады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Персоналды стратегиялық басқару

  Пәнді меңгеру ұйымға персоналды тарту және ұстап қалу стратегиясын әзірлеу негіздері бойынша білім алуға; ұйымның стратегиялық жоспарларына сәйкес персоналға қажеттілікті болжау үшін қажетті біліктерді қалыптастыруға; персоналды стратегиялық басқару бөлінісінде кадр саясатындағы өзгерістерді жоспарлау, зияткерлік меншікті басқару негіздерін практикада қолдану, кадрлық жоспарлаудың әртүрлі бағыттарын талдау, стратегиялық жоспарлау әдістемесін қолдану дағдыларын меңгеруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жиынтық сыйақыны басқару

  Пән шеңберінде қызметкерлердің сыйақыларын басқарудың негізгі тұжырымдамалары, стратегия мен сыйақы жүйесін құрудың ерекшеліктері туралы білім алынады; әртүрлі ақпарат көздерін тарта отырып, жұмыстардың мазмұнын талдаумен, сыйақыларды қайта қарауды, ұйымдастырумен және жүргізумен байланысты іскерліктер қалыптасады; ұйымның толық өтемдік стратегиясын құру әдістерін пайдалану, лауазымдарды бағалау, қолданыстағы сыйақы жүйесін талдау дағдылары қалыптасады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• HR брендингі

  Пән HR-брендті қалыптастыру, ілгерілету және дамыту негіздері туралы білім алуға; ұйымның HR-брендін сыртқы және ішкі еңбек нарықтарында талдауға мүмкіндік беретін дағдыларды қалыптастыруға, HR-брендті жылжыту бойынша іс-шаралар жоспарын құруға; HR-брендті талдау құралдары мен әдістерін қолдану, қалыптастыру, жылжыту, дамыту және өңдеу әдістерін қолдану дағдыларын игеруге мүмкіндік береді. HR брендінің тиімділігін бағалау бағытталған.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Академиялық ағылшын тілі

  Пән академиялық ағылшын тілін меңгеру мақсатында оқытылады, бұл студенттерге академиялық тілді меңгеруге сауатты және саналы түрде қарауға мүмкіндік береді, бұл қол жеткізілген деңгейдегі дескрипторларда, модельденген сөйлеу формаларында және коммуникация түрлерінде (өз ойларын сауатты баяндау, мәтіндерді талдау, эссе жазу, іскерлік құжаттама) көрініс табады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дағдарысқа қарсы персоналды басқару

  Пәнді игеру ұйымдастырушылық дағдарыстарды жіктеу туралы білім алуға; ұйымның сыртқы және ішкі ортасын талдау, олардың персоналды басқару жүйесін ұйымдастыруға әсерін бағалау бойынша дағдыларды қалыптастыруға; ұйымның менеджерлері мен қызметкерлерін жаңа мінез-құлық модельдеріне оқыту, дағдарыс жағдайында персоналды басқару әдістерін қолдану, дағдарыс жағдайында қызметкерлерге бюджетті есептеу әдістерін меңгеруге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қызметкерлерді оқыту және дамыту

  Пәнді игеру шеңберінде білім алушылар персоналды дамыту негіздері және оқыту процестері, оқытуды жоспарлау, оқытудың тиімділігін бағалау туралы білім алады; персоналды оқытуға ұйымның тапсырыстарын қалыптастыру, білім беру қызметтері нарығын талдау үшін ақпарат жинау бойынша біліктер қалыптасады; персоналды дамыту бағдарламаларын әзірлеу, персоналды іскерлік бағалау нәтижелері бойынша кері байланыс алу дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Таланттарды басқару

  Пәнді игеру аясында адамның таланты мен шығармашылық белсенділігінің табиғатын түсінудің негізгі тәсілдері туралы білім алынады; қызметкерлердің талантына байланысты кадрлық саясатты қалыптастыруда дағдылар қалыптасады; дарынды қызметкерлерді тарту, бағалау, оқыту әдістерін қолдану, олармен топтық жұмысты ұйымдастыру, талантты қызметкерлерді басқару әдістерін қолдану дағдылары қалыптастырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жанжалдарды басқару

  Пән студенттердің қақтығыстар теориясы мен практикасы, оларды шешудің жолдары мен құралдары, келіссөздер процесі туралы жүйелі білім негізінде конфликтологиялық құзыреттілігін қалыптастыру мақсатында оқытылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сomprehensive exam preparation

  Сomprehensive exam preparation бұрынғы алған білімдерін жалпылайды және тереңдете түседі, оқу материалдарын логикалық тұрғыдан жүйелендіреді, негізгі сұрақтар мен тәжірибелік-бағытталған тапсырмалар/есептер/кейстерді студенттердің тұтастай жүйелі түрде көре білуіне ықпал етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 8
  

• Research Paper

  Оқу үрдісінде ғылыми-зерттеу құзыреттілігін қалыптастыру. Ғылыми зерттеу тақырыбын таңдау. Әр түрлі зерттеулердегі тақырыптардың өзектілігі мен өңделу дәрежесін негіздеу. Зерттеу тақырыбы мен міндеттерін тұжырымдау. Зерттеу объектісі мен мәнін анықтау. Дипломдық жобаның тақырыбы бойынша библиографиялық деректерді жинау. Дипломдық жоба тақырыбы бойынша ғылыми зерттеудің теориялық базасын жасау. Тақырыпты талдаудың ғылыми әдістерін таңдау. Жүргізілген зерттеу бойынша қорытындылар мен ұсынымдарды тұжырымдау

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 8
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Нақты ұйымның мақсаттары мен міндеттері контексінде бизнесті басқарудың негізгі құқықтық, ұйымдастырушылық және жоспарлы элементтерін талдау.
• Ұйымның стратегиялық жоспарларына сәйкес ұйымның персоналға қажеттілігін, персоналдың саны мен кәсіби құрамын айқындау; өтемақылар мен жеңілдіктердің тиімді жүйесін, еңбекке ақы төлеудің әртүрлі нысандары мен әдістерін анықтау.
• Ұйымның стратегиясын іске асыруда олардың қолданылуын негіздеу үшін басқарушылық шешімдер қабылдау процесінің негізгі теориялары мен құралдарына сыни бағалау жүргізу; персоналды басқару жүйесі мен кадрлық процестерге кешенді талдау және аудит жүргізу.
• Тұлғааралық және мәдениетаралық өзара іс-қимыл міндеттерін шешу үшін коммуникация дағдыларын, оның ішінде қазақ, орыс және шет тілдерінде академиялық мәтіндерді оқу, жазу және әзірлеу дағдыларын көрсету.
• ҚР еңбек заңнамасының нормаларын және кәсіби қызметте кадрлық іс жүргізу принциптерін, ҚР заңнамалық актілеріне сәйкес персоналды қабылдау, жұмыстан шығару, ауыстыру рәсімдерін ресімдеу дағдыларын қолдану.
• Персоналды оқытудың, мансапты басқарудың және қызметтік-кәсіптік ілгерілетудің, кадр резервімен жұмысты ұйымдастырудың теориялық негіздерін, оның ішінде персоналды оқытудың түрлерін, нысандары мен әдістерін практикада қолдануға міндетті.
• Қызметтің әртүрлі салаларында құқықтық, экономикалық білім негіздерін және ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдануға, төтенше жағдайлар кезінде қорғау әдістерін пайдалануға, өз бетінше білім алуға және өзін-өзі ұйымдастыруға дайындығын көрсетуге міндетті.
• Адам ресурстарын басқару саласындағы негізгі теориялар мен ұғымдарды адам ресурстарын басқару саласында тиімді бизнес-шешімдер қабылдау үшін нақты практикалық жағдайлармен байланыстыру.
• Гуманитарлық және қоғамдық ғылымдардың негізгі элементтерін түсіндіру негізінде өзіндік дүниетанымдық ұстанымды қалыптастыру үшін этикалық және әлеуметтік құндылықтарды басшылыққа алу.
• Лауазымдарға қойылатын талаптарды, құзыреттердің модельдері мен бейіндерін, рекрутинг, персоналды орналастыру бағдарламалары мен рәсімдерін әзірлеу және енгізу дағдыларын, персоналды іскерлік бағалау және аттестаттау тиімділігі дағдыларын көрсету.
• Ұйымның даму стратегиясымен интеграциялауда еңбек ресурстарын жоспарлауды қамтамасыз ету, ұйымның зияткерлік капиталын дамыту, персоналдың және жұмыс берушінің имиджін қалыптастыру, адами ресурстарды дағдарысқа қарсы және стратегиялық басқару дағдыларын көрсету.

Ұқсас БББ