6B02197 Дәстүрлі жыр (Айтыс) в Қазақ ұлттық өнер университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Мамандық І Негізгі аспап I Фортепиано Дауыс қою І Сольфеджио Қазіргі заман сольфеджио Мамандық II Негізгі аспап II Фортепиано I Дауыс қою II

2 Оқу жылы Қазақ музыка тарихы Қазіргі заман музыкасының тарихы Этносольфеджио Әлем музыка тарихы Дауыс қою III Шетел музыкасының тарихы Мамандық ІІІ Музыка теориясы Мамандық IV Фольклор музыкалық шығармаларды талдау Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері Домбыра Эпостану Өмір cүру қауіпсіздігінің негіздері Музыкалық-поэтикалық шығармаларды талдау Халық ауыз әдеби шығармашылығы Құқықтық мәдениет негіздері Қазіргі композиция теориясы Тектес аспап Музыкалық шығармаларды талдау Фольклортану Орындаушылық өнер тарихы Қазақтың дәстүрлі және эстрадалық әнін талдау Музыкалық фольклор үлгілерін нотаға түсіру және талдау Экология және тұрақты даму Үш ішекті домбыра

3 Оқу жылы Жыр мақамдарын игеру Жыр қоры Мамандық V Шешендік өнер І Жыр мәтіндерін игеру Дәстүрлі айтыс өнерінің негіздері Сандық технология бойынша арнайы пәндерді оқыту әдістемесі Дәстүрлі жыраулық мектептер Жыраулар поэзиясы Мамандық VI Вокалдық ансамбль 1 Жыраулар шығармашылығындағы дінтану Мұрағаттық репертуар Жеке концерттік репертуар Шешендік өнер II Ақындар айтысын талдау Педагогикалық репертуарды оқу Айтыс өнерінің тарихы Домбырамен ән үйрену Импровизация І

4 Оқу жылы Кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық негіздері Импровизация ІI Ғылыми зерттеулер негіздері Ансамбльмен ән салу Сандық технология бойынша арнайы педагогикалық дайындық Мамандық VII Вокалдық ансамбль 2 Авторлық шығармашылық Шығармашылық жоба Сөйлеу мәдениеті Сахна шеберлігі Авторлық жоба Халық әндерінің нотографиясы Медиаменеджмент Лекторлық шығармашылыққа дайындау Мамандық VIII Орындаушылық шеберлік XIX-XX ғасыр ақын-жыраулары

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Фортепианода ойнаудың, сүйемелдеудің және ансамбльдік орындаудың практикалық дағдыларын меңгеру. Алған білімдерін шығармашылық (педагогикалық, орындаушылық) қызметте қолдана білу.
• Ән айту, ою-өрнек, интонация сияқты халық әндерінің кәсіби тәсілдерін және әншілік дауысын меңгеру. Шығармалардың стильдік ерекшеліктері мен мағыналық жүктемесін ескере отырып, дауысты бақылап, эмоционалдық мазмұнын шебер жеткізу.
• Ансамбль мен оркестр құрамында орындаушылық дағдыларға ие болу командада жұмыс істеу, басқа музыканттармен синхронды әрекеттесу және спектакльде үйлесімділікті сақтай білу. Ансамбль мен оркестрдің кең репертуарын білу және жоғары деңгейде музыкалық шеберлікпен, дәлдікпен орындай білу.
• Түрлі аспаптардың сүйемелдеуімен (домбыра, сырнай, жетіген, үш ішекті домбыра) ән орындай білу; халық аспаптарының техникалық мүмкіндіктері мен негізгі орындаушылық тәсілдерін меңгеру; аспаптық шығармалардың аймақтық ерекшеліктерін білу және талдау арқылы ажырата алу; әртүрлі орындаушылық дәстүрлерге тән ерекше стильдер мен әдістерді түсіну.
• Музыкалық теория негіздерін білу; түрлі музыкалық жанрлар мен стильдегі шығармалардың орындаушылық ерекшеліктерін ажырату; әр бағыттың ырғақ, динамика және интонация сияқты ерекшеліктері мен талаптарын түсіну; музыкадағы құрылымдық заңдылықтарды білу; музыкалық формалар мен элементтеріне талдау жасай алу.
• Музыкалық мәдениеттің дамуының негізгі кезеңдерін және оның жарқын үлгілерін білу. Орындаушылық және ғылыми қызметте терминологиялық және ұғымдық аппаратты қолдана білу. Музыкатану әдебиетімен жұмыс істей білу.
• Түрлі жанрдағы, стильдегі және формадағы шығармаларды орындау техникасын меңгеру; интерпретация негіздерін білу; музыкалық шығармалардың орындаушылық және стильдік ерекшеліктерін сақтап орындау; дұрыс тыныс алуды, анық дикцияны және артикуляцияны меңгеру; орындаудағы айқындық пен дәлдікті қамтамасыз ету; дәстүрлі вокалдық әдістер мен стильдерді қолдану.
• Педагогикалық қызметте және оқу-тәрбие жұмыстарында практикалық білімдерін қолдану. Білім алушылардың жеке музыкалық қабілеттерін тани білу, оқытудың әртүрлі әдістері мен формаларын қолдана білу.
• Жырау өнерін меңгеру дағдыларын көрсету. Тәуелсіз кәсіби және шығармашылық қызметке қабілетті болу.
• Айтыс жыр және сөз өнерінің дамуының негізгі кезеңдерін және оның жарқын үлгілерін білу. Орындаушылық және ғылыми қызметте терминологиялық және ұғымдық аппаратты қолдана білу. Фольклортану және музыкатану әдебиетімен жұмыс істеу.
• Авторлық (редакторлық) ноталық мәтінді терең оқу және жеткізу үшін музыкалық текстологияның негіздерін меңгеру. Әр түрлі орындаушылардың стильдің ерекшеліктерін, ұлттық мектепке жататындығын ескере отырып, интерпретацияларын талдау.
• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл саласындағы мінез-құлықтың этикалық және құқықтық нормаларын қолдану және қолдау, адамгершілік және құқықтық мәдениет деңгейін арттыру бойынша жұмыс істеу. Мәдениет саласын басқару және бизнес жүргізу. Кәсіпкерлікті қаржыландыру және мемлекеттік реттеу негіздерін білу. Қауіпсіздік негіздерін білу, қоршаған ортаға қатысты білімге ие болу.