6B03111 Психология в Қазақ-орыс халықаралық университеті

Пәндер

• Ғылыми зерттеу негіздері

  "Ғылыми зерттеулер негіздері" пәні білім алушыларда эксперимент жүргізу, деректер жинау, зерттеу нәтижелерін өңдеу, заманауи әдістерді қолдана отырып жобалау дағдыларын дамытуды өз мақсаты етіп қояды. Студенттерге ғылыми шығармашылық әдіснамасын ұсыну, ғылыми жұмысты ұйымдастыру, ғылыми таным әдістерін қолдану және логикалық заңдар мен ережелерді қолдану мәселелері зерттелуде. Пән ғылыми шығармашылықтың күрделі механизмін, оның жұмыс істеу принциптерін түсінуге үйретеді, ойлаудың ғылыми түрін дамытады. Курсты игеру нәтижесінде студенттер ғылыми-техникалық әдебиеттермен жұмыс істей алады, классикалық жоспар бойынша эксперименттер жүргізеді, зерттеу нәтижелерін өңдейді, жаңалық пен пайдалылық деңгейін бағалайды, эксперименттің әртүрлі әдістерін және зерттеу нәтижелерін өңдеу жолдарын біледі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Психология тарихы

  Бұл курс студенттерді психологиялық білімнің эволюциясымен және психологияның дамуындағы тарихи контексттерді түсінумен таныстыруға бағытталған. Білім алушылар уақыт өте келе психологиялық идеялардағы өзгерістерді талдау және өткен және қазіргі тұжырымдамалар арасындағы байланыстарды анықтау дағдыларын дамытады. Курс сонымен қатар психология тарихына тән негізгі терминдер мен тұжырымдамалардың дамуын қамтамасыз етеді және қазіргі психологиялық мәселелерді олардың тарихи дамуы тұрғысынан талқылауға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Психологиялық мамандыққа кіріспе

  Бұл курс студенттерді Қазіргі психологияның негіздеріне ғылыми және практикалық пән ретінде енгізеді, психологияның әдіснамасын, психологиялық білімнің рөлін және оның өмірде қолданылуын түсінуге көмектеседі. Оқу процесінде психолог мамандығының дамуы және психологияның әртүрлі салалары қамтылып, психологиялық факторлардың адамдардың мінез-құлқына әсерін талдау қабілеті дамиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Басқарушылық қызметтегі коммуникативті процестер.

  Бұл менеджмент саласындағы тиімді коммуникацияның рөлін зерттеуге және табысты көшбасшылық пен ұжымның жұмысын ұйымдастыру үшін коммуникация дағдыларын дамытуға бағытталған курс. Курс тыңдау, сендіру, қақтығыстарды басқару және т.б. сияқты тиімді қарым-қатынас дағдыларын дамытуға бағытталған. Пән студенттерге коммуникация арқылы ұжымға әсер ету әдістерін меңгеруге көмектеседі; коммуникация және топты басқару арқылы көшбасшылық дағдыларын дамытады; әртүрлі жағдайлар мен аудиторияға бейімделу қабілетін дамытуға көмектеседі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Жеке тұлға психологиясына кіріспе

  Бұл курс студенттердің жеке құрылымын, оның дамуына әсер ететін факторларды, оның ішінде әлеуметтік және биологиялық аспектілерді терең түсінуін қалыптастыруға бағытталған. Оқыту тұлғаның заманауи теорияларын игеруді және оларды кәсіби және жеке дамуда қолдануды қамтиды. Білім алушылар зерттеу нәтижелерін талдайды, олардың қолданылуы мен тәуекелдерін бағалайды және жеке тұлғаны жүйелі түсінуге және Тұлға психологиясы саласындағы білімдеріне сүйене отырып, білім беру әдістемелерін әзірлейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Қолданбалы психология

  Курс клиенттермен жұмыс, ұйымдастырушылық басқару, білім беру, денсаулық сақтау және басқа салаларды қоса алғанда, нақты жағдайларда психологиялық тұжырымдамалар мен әдістердің қолданылуын терең зерттеу болып табылады. Пән білім алушыларға клиникалық практика, ұйымдастырушылық басқару, білім беру, спорт, Медицина және басқа да салаларды қоса алғанда, қолданбалы қызметтің әртүрлі салаларына бейімделуге көмектеседі.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Даму психологиясы

  Бұл курстың мақсаты-студенттерге қазіргі даму психологиясының негізгі принциптерін және өмірдің әртүрлі кезеңдеріндегі адамның психикалық даму ерекшеліктерін игеруге көмектесу. Курс онтогенездегі даму заңдылықтарын, әр түрлі жас кезеңдеріндегі жеке тұлға мен сананың ерекше белгілерін зерттеуге мүмкіндік береді. Ол сондай-ақ жас психологиясының рөлі мен маңыздылығын түсінуге көмектеседі. Оқыту нәтижесінде білім алушылар әлеуметтік және тұлғалық проблемалардың алдын алу және әртүрлі қызмет салаларында кәсіби тәуекелдерді басқару үшін бағдарламаларды әзірлеу дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Әлеуметтік психология

  Курс студенттерге жасөспірімдер мен оқушылардың мінез-құлық әрекеттерінің заңдылықтарын, сондай-ақ жалпы адамдардың психологиялық сипаттамаларын зерттейтін және зерттейтін психология мен әлеуметтік психологияның бағыттарын игеруге мүмкіндік береді. Осы пәннің көмегімен Студенттер әлеуметтік ортадағы адамдар арасындағы қарым-қатынаста туындайтын әртүрлі өзекті мәселелердің мәнін игере алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Тұлғааралық қарым-қатынас психологиясы

  Курс ғылыми-зерттеу семинарларының, конференциялардың, симпозиумдардың жұмысына тиімді қатысу, өз ғылыми жетістіктерін ұсыну үшін қажетті коммуникация дағдыларын білуге бағытталған. Пәнді игеру аясында білім алушылар әртүрлі аспектілерде кәсіби, мәдениетаралық және тұлғааралық қарым-қатынас мәселелеріне теориялық-эмпирикалық талдау жүргізеді. Курсты зерделеу шеңберінде білім алушылар әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарды толерантты қабылдай отырып, жұмыс ұжымында өзара іс-қимыл құруды үйренеді, кәсіби қызметтің ерекшелігін ескере отырып, ұйымдастырушылық-басқарушылық шешімдерді тиімді қабылдайды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Дифференциалды психология

  Бұл курс адамдар мен топтардың психикасындағы жеке айырмашылықтарды, сондай-ақ олардың табиғатын, көздері мен салдарын зерттеуге бағытталған. Білім алушылар жеке тұлғалық қасиеттер туралы түсініктерін тереңдетеді және психикалық сипаттамаларды, қабілеттер мен эмоционалдық күйлерді диагностикалау және талдау дағдыларын дамытады. Курс сонымен қатар білім алушыларда клиенттер мен пациенттер үшін кеңес беру және қолдау атмосферасын құруды қоса алғанда, әртүрлі психологиялық жағдайларда болжау және жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Психологиялық тренинг

  Курс студенттерге өздерімен және басқалармен жұмыс істеуге, қиындықтарды жеңуге және жағымды қасиеттерді дамытуға мүмкіндік беретін құралдар мен әдістерді ұсынады. Негізгі мақсат-білім алушыларға жеке өсу мен өзін-өзі тануға ықпал ететін өзін-өзі тану, өзін-өзі тану және өзін-өзі жетілдіру дағдыларын дамытуға көмектесу. Тәртіп психологиялық жайлылыққа ықпал ете отырып, эмоцияларды, стрессті және мазасыздықты басқаруға арналған құралдарды ұсынуға бағытталған.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Психологиялық бизнес-кеңес беру

  Бұл бизнес пен ұйымдарда қолданылатын психологияның әдістері мен тәсілдерін зерттеуге бағытталған курс. Негізгі мақсат-білім алушыларды табысқа жету үшін психологияны бизнес ортасына қалай біріктіруге болатыны туралы таныстыру. Курс бизнесте кеңес беру шеңберінде психологиялық әдістерді қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған. Пән студенттерге жұмыс ортасы мен ұйымдастырушылық процестерді талдау және оңтайландыру әдістерін игеруге көмектеседі. Пән корпоративті ортада психологиялық кеңес беру дағдыларын дамытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Конфликтология негіздері

  Пән өмірдің әртүрлі салаларындағы қақтығыстардың табиғатын, себептерін және шешілуін түсінуге бағытталған. Мақсаты-Конфликтология және оның кәсіби қызметтегі рөлі туралы білімді қалыптастыру. Міндеттерге жанжалды жағдайларды талдау, реттеу стратегияларын әзірлеу және медиация дағдыларын дамыту кіреді. Нәтижесінде, білім алушылар жанжалдарды талдау, басқару және шешу, сондай-ақ Келісімге қол жеткізу үшін сындарлы диалог жүргізу қабілетін қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Әлеуметтік-психологиялық тренинг негіздері

  Бұл курс интерактивті әдістер мен топтық тренингтер әдістемесінің теориялық негіздерін зерттеуге бағытталған. Оқу процесінде олар әлеуметтік-психологиялық мәселелерді өңдеу және топтық өзара әрекеттесу арқылы жеке және кәсіби өсуді жақсарту дағдыларын дамытады, сонымен қатар топтағы және жеке деңгейдегі әлеуметтік-психологиялық айнымалылардың динамикасын талдайды. Курс сонымен қатар кәсіби және жеке даму қажеттілігін түсінуге, сондай-ақ тұлғааралық қарым-қатынас пен проблемаларды шешу дағдыларын дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Пәнаралық білім беру модулі(сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері / Кәсіпкерлік және көшбасшылық негіздері / Экология және тіршілік қауіпсіздігі)

  "Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері / Кәсіпкерлік және көшбасшылық негіздері / Экология және тіршілік қауіпсіздігі" пәні студенттерде сыбайлас жемқорлықтың алдын алу, кәсіпкерлік ойлауды, көшбасшылық қасиеттерді дамыту, сондай-ақ экологиялық принциптер мен тіршілік қауіпсіздігі негіздерін түсіну үшін қажетті білім мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Ол қазіргі заманғы сын-қатерлер мен этикалық стандарттарды ескере отырып, кәсіби қызметке дайындықты қамтамасыз ете отырып, сыни ойлауды, әлеуметтік жауапкершілікті және белсенді азаматтық ұстанымға дайындықты дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық

  Курс білім алушылардың алған білімдерін тікелей байланыстыру және оларды іс жүзінде қолдану арқылы қаржылық және ақша ресурстарын тиімді құру және пайдалану бойынша білімдері мен дағдыларын қалыптастырады; олардың ағымдағы және ұзақ мерзімді перспективада қаржылық ақпаратты түсінуі және пайдалануы; білім алушылардың экономикалық қауіпсіздігі мен әл-ауқатын ескере отырып, өзінің жеке және кәсіби қаржылық шешімдеріне, әрекеттеріне жауапкершілікті қалыптастыруға бағыт-бағдар беру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жалпы психология

  Бұл курс білім алушыларда жалпы психологияның қазіргі жағдайы мен Даму бағыттары туралы терең түсінік қалыптастыруға, сондай-ақ ойлау, мотивация және Қызметті ішкі реттеу психологиясының теориялық және әдістемелік негіздерін игеруді қамтамасыз етуге арналған. Оқыту процесінде білімнің ғылыми базасы қалыптасады, оқушылардың ойлау процесі мен мотивациялық саласы дамиды, эмоциялар мен ерік-жігерді басқару тетіктері игеріледі, сондай-ақ ғылыми ойлау дағдылары және кәсіби қызметтің әртүрлі салаларында тиісті әдістер мен категорияларды қолдану әзірленеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Психофизиология

  Бұл курстың мақсаты - студенттерді субъективті психикалық құбылыстардың, әртүрлі күйлердің және жеке айырмашылықтардың негізінде жатқан физиологиялық механизмдердің заңдарымен таныстыру. Негізгі мақсат-физиология мен психология арасындағы байланысты түсіну. Тапсырмаларға эмоциялардың, қабылдаудың, есте сақтаудың және стресстің биологиялық механизмдерін зерттеу кіреді. Оқыту нәтижесінде студенттер физиологиялық деректерді талдау, психофизиологиялық жағдайларды диагностикалау және психикалық әл-ауқатты жақсарту әдістерін әзірлеу қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Клиникалық психологияға кіріспе

  Пән клиникалық психологиядағы зерттеу объектісін, пәнін зерттеуді қамтиды. Курста клиникалық психологтың міндеттері қарастырылады, клиникалық психологтар шешетін сараптамалық міндеттердің түрлері қарастырылады, клиникалық психологтың оңалтуға, түзетуге және бейімделуге қатысу мәселелері қарастырылады. Пәнді оқытудың мақсаты клиникалық психологияның теориясы, әдіснамасы мен практикасы, адамның бейімделу ресурстарын ұлғайтудағы клиникалық психологияның әлеуеті, денсаулықты сақтау, диагностика, түзету және оңалту туралы негізгі білімді қалыптастыру болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Спорттағы психодиагностика әдістері

  Курс студенттерге спорттық жетістіктерге әсер ететін психологиялық аспектілерді бағалау бойынша білім мен практикалық дағдыларды ұсынады. Курс спортшылардың психологиялық сипаттамаларын өлшеу үшін психологиялық әдістер мен құралдарды қолдану дағдыларын дамытуға бағытталған. Пән студенттерге өнімділік пен оқу процесіне әсер ететін психологиялық факторларды бағалау және талдау дағдыларын дамытуға көмектеседі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Суицидтік мінез-құлықтың психологиялық аспектілері

  Пән-суицидтік мінез-құлық құбылысына байланысты психологиялық, әлеуметтік және мәдени факторларды терең зерттеу. Курс осы күрделі және күрделі мәселеге байланысты әртүрлі аспектілерді қамтуға, сондай-ақ студенттерге тәуекелге ұшыраған адамдарды түсінуге, алдын алуға және қолдауға көмектесетін Дағдылар мен білімді дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Психодиагностика негіздері

  Курс студенттерге психологиялық тесттер мен бағаларды жүргізу және түсіндіру үшін білім мен дағдыларды ұсынады. Негізгі мақсат-студенттерге психодиагностиканың әртүрлі әдістері мен құралдарын, олардың принциптері мен қолдану салаларын түсінуді қамтамасыз ету. Курс психологиялық тесттер мен бағаларды жүргізу мен талдаудың практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Пән студенттерге шешім қабылдау үшін психологиялық деректерді талдау және түсіндіру дағдыларын дамытуға көмектеседі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Спорттағы дағдарыстық жағдайлар психологиясы

  Курс қиын жағдайларда спортшыларға тиімді қолдау көрсету үшін білім мен дағдыларды ұсынады. Пән білім алушыларға дағдарыстық жағдайларды талдау, ресурстарды анықтау және барабар шешімдер қабылдау қабілеттерін дамытуға көмектеседі. Курс дағдарыс кезеңінде спортшыларға психологиялық қолдау көрсету үшін практикалық дағдыларды дамытуға бағытталған.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Педагогика және әлеуметтену психологиясы

  Пән білім беру ортасындағы әлеуметтену процестерін түсінуді қалыптастыруға бағытталған. Ол талдау дағдыларын дамытуға және жеке тұлғалардың әлеуметтік дамуына әсер етуге бағытталған. Міндеттерге теориялық тәсілдерді зерттеу, педагогикалық стратегияларды әзірлеу және әлеуметтенуді психологиялық қолдау кіреді. Білім алушылар білім беру бағдарламаларын жоспарлау мен іске асыруда, сондай-ақ білім алушылардың әлеуметтік дағдыларын бейімдеу мен дамытуды қолдауда құзыреттерге ие болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 7
  

• Педагогикалық психология

  Пәнді оқу барысында оқушылардың даралығын дамытуға, мұғалімнің педагогикалық қызметте жеке және кәсіби өзін-өзі жүзеге асыруына жағдай жасауға бағытталған білім беру процесін тиімді ұйымдастыру тетіктері туралы психологиялық-педагогикалық білім алынады. Білім алушыларда онтогенездің әртүрлі кезеңдерінде оқытуды, тәрбиені ұйымдастырудың тиімділігін, кәсіби-педагогикалық қызметтің тиімділігін психологиялық талдау және болжау дағдылары қалыптасады; білім алушылардың психологиялық-педагогикалық білімге, гуманистік білім беру парадигмасына қатысты құндылық тұлғалық өзін-өзі анықтауы.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 7
  

• Білім беру жүйесіндегі психологиялық қызмет

  Пән білім беру мекемелеріндегі психологиялық қызметтің рөлі мен функцияларын түсінуді қалыптастыруға бағытталған. Негізгі мақсат-психологиялық қолдау, кеңес беру және психологиялық диагностика дағдыларын дамыта отырып, білім алушыларды психологиялық қызметте жұмыс істеуге дайындау. Міндеттерге білім алушылармен, педагогтармен және ата-аналармен жұмыс істеу әдістерін зерттеу, сондай-ақ білім беру ортасында Әлеуметтік және эмоционалды бейімделуді қолдау бағдарламаларын әзірлеу кіреді. Білім алушылар психологиялық диагностика, кеңес беру және білім алушылардың психологиялық әл-ауқатын қолдау үшін профилактикалық іс-шараларды әзірлеу саласында құзыреттерге ие болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 7
  

• Психопатология

  Курс студенттерге әртүрлі психикалық бұзылулар, олардың диагностикасы және адамдардың өмірі мен мінез-құлқына әсері туралы білім береді. Негізгі мақсат-білім алушыларға психикалық бұзылулардың әртүрлі формаларын, олардың себептері мен даму механизмдерін түсінуді қамтамасыз ету. Курс психопатологиялық жағдайларды диагностикалау мен жіктеудің практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Тәртіп білім алушыларға психикалық бұзылулардың адамдардың өмірі мен мінез-құлқына, сондай-ақ жалпы қоғамға әсерін түсінуге көмектеседі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Девиантты мінез-құлық психологиясы

  Пән психологиялық контексте қалыптан тыс мінез-құлықты және оның себептерін зерттеуге бағытталған. Мақсат-девиантты мінез-құлықты түсіну және оны диагностикалау мен түзету әдістерін әзірлеу. Міндеттерге девиантты мінез-құлықтың себептерін талдау, көмек стратегияларын әзірлеу және психологиялық әдістерге сәйкес мәселелерді шешу кіреді. Білім алушылар девиантты жағдайы бар адамдарды талдау мен қолдауда, психологиялық интервенцияларды әзірлеуде және әлеуметтік тәуекелдерді төмендетуде құзыреттерге ие болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Гендерлік психология

  Бұл курс биологиялық және әлеуметтік жыныстың қоғамдағы мінез-құлыққа әсерін зерттеуге бағытталған және гендермен байланысты негізгі психологиялық теориялар мен тұжырымдамаларды ұсынады. Ол сондай-ақ білім алушыларды әртүрлі деңгейлердегі билік пен үстемдікті талдауға үйретеді және гендерлік сәйкестіктің психологиялық салдарын зерттейді. Білім алушылар теңдікке қол жеткізу және кемсітушілікті жою үшін гендерлік проблемаларды талдау дағдыларын және гендерлік қатынастарға әсер ету әдістерін меңгереді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Эксперименталды психология

  Курс психологиялық зерттеулер жүргізу үшін қажетті теориялық, әдістемелік және қолданбалы білімді игеру арқылы кәсіби құзыреттілікті дамытуға бағытталған. Курсты оқу кезінде білім алушыларда эксперименттік техника дағдылары және психологиядағы белгілі тарихи эксперименттердің талдаулары мен аналитикалық сессиялары негізінде жүйелі эксперименттік ойлауды дамыту қалыптасады. Пәнді оқу барысында ғылыми проблеманы, эксперименттік гипотезаларды тұжырымдау, мүмкін болатын қателіктер мен оларды бақылау әдістерін ескере отырып, өзіндік эксперименттік жоспарды әзірлеу білімі мен дағдылары алынады. Пән шеңберінде білім алушылар ғылыми зерттеумен адам қызметінің ерекше тәсілі ретінде, эксперименттік және қолданбалы психологиядағы психологиялық зерттеудің ерекшеліктерімен, психологиялық зерттеудің ерекшеліктерімен, психологиялық зерттеуді жоспарлау және жүргізу әдістерімен, психологиялық зерттеудің эмпирикалық әдістерін зерттеумен, эксперименттік деректерді статистикалық өңдеу әдістерімен танысады. Пәнді оқу кезінде білім алушылар нақты зерттеу міндеттерін шешу саласындағы ой-өрісін және болашақ жұмыста практикалық мәселелерді шешу үшін қолдана алатын эмпирикалық зерттеу әдістерінің репертуарын кеңейтеді және курстық және дипломдық жұмыстарды қоса алғанда, тәуелсіз зерттеулер жүргізу үшін қажетті білім алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Спорт психологиясының әдіснамалық негіздері

  Бұл курс студенттерге спорттық психологияны ғылыми және практикалық сала ретінде кеңінен түсінуге, сондай-ақ қарқынды спорттық белсенділік жағдайында адам қызметінің заңдылықтарын ашуға бағытталған. Оқыту барысында студенттер спорттағы психолог жұмысының теориялық және практикалық негіздерін үйренеді, спорт саласындағы психологиялық практиканың әртүрлі бағыттарын үйренеді және осы саладағы жұмыстың негізгі әдістері мен әдістерін меңгереді. Нәтижесінде олар спорттық белсенділік пен физикалық белсенділікке байланысты психологиялық механизмдер туралы түсінік алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Психоанализ негіздері

  Курс студенттерге психоаналитикалық теория және оның клиникалық және мәдени салаларда қолданылуы туралы білім береді. Негізгі мақсат-студенттерге психоанализдің негізгі ұғымдары мен теорияларын, мысалы, бейсаналық, жеке динамика және қорғаныс механизмдерін түсінуді қамтамасыз ету. Курс психоаналитикалық идеялардың психологиялық ғылым мен практиканың әртүрлі бағыттарына әсері туралы білім беруге бағытталған. Пән студенттерге ішкі психологиялық процестерді және олардың мінез-құлық пен өзара әрекеттесуге әсерін талдау қабілетін дамытуға көмектеседі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Қылмыстық мінез-құлық психологиясы

  Пән психологиялық тұрғыдан қылмыстық мінез-құлықтың себептері мен механизмдерін зерттеуге бағытталған. Негізгі мақсат-қылмыстың психологиялық аспектілерін түсіну және алдын алу және оңалту әдістерін әзірлеу. Міндеттерге қылмыстық мінез-құлыққа әсер ететін психологиялық факторларды талдау және қылмыстың алдын алу және қылмыскерлерді қайта біріктіру үшін психологиялық стратегияларды әзірлеу кіреді. Білім алушылар қылмыстық бейінді талдау, тәуекелдерді бағалау және қылмыстық белсенділікті азайту үшін іс-шараларды әзірлеу саласында құзыреттерге ие болады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Эмоционалды интеллект психологиясына кіріспе

  Бұл курс эмоционалды интеллектті зерттеуге, оның әртүрлі салалардағы рөліне және эмоционалды құзыреттілік дағдыларын дамытуға бағытталған. Бұл студенттерге эмоциялардың мінез-құлыққа, қарым-қатынасқа және табысқа қалай әсер ететінін жақсы түсінуге көмектеседі. Негізгі мақсат-эмоционалды интеллект пен оның маңыздылығын түсінуді қамтамасыз ету, сонымен қатар өз эмоцияларыңызды басқару және басқалардың эмоцияларымен өзара әрекеттесу дағдыларын дамыту. Бұл пән эмоцияларды тиімді басқару үшін білім мен дағдыларды қамтамасыз етеді, бұл жеке жетістіктер мен тұлғааралық қатынастарды жақсартуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Кәсіби диагностика және кәсіби даму негіздері

  Пән білім алушыларға өздерінің кәсіби дағдылары мен әлеуетін объективті бағалауға арналған құралдарды ұсынады. Бұл болашақ мамандарға мансаптық өсуді тиімді жоспарлауға және дамудың оңтайлы жолдарын табуға көмектеседі. Басты мақсат-білім алушыларды кәсіби дағдыларды бағалау әдістерімен таныстыру және осы салада практикалық дағдыларды дамыту.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Вербалды имиджді қалыптастыру

  Курс студенттерге қарым-қатынаста ауызша стратегияларды тиімді пайдалану үшін білім мен дағдыларды ұсынады. Негізгі мақсат-білім алушыларға оң имидж құрудағы ауызша элементтердің маңыздылығын түсінуге көмектесу. Курс сенімді хабарламалар құру және тиімді қарым-қатынас құру дағдыларын дамытуға бағытталған. Тәртіп ауызша әсер ету арқылы тиімді көшбасшылық дағдыларын дамытуға ықпал етеді. Бұл болашақ мамандарға сенімді және жағымды бейнелер жасай отырып, аудиторияға шебер әсер етуге мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Психологиялық кеңес беру негіздері

  Бұл пән курсы психологты даярлаудың қажетті буыны болып табылады, өйткені бұл психологиялық кеңес беру, психодиагностикамен қатар, біздің елімізде психологиялық практиканың ең көп таралған түрі болып табылады. Курс - университеттік білім берудің негізін құрайтын негізгі пәндердің бірі. Курс психология саласындағы болашақ мамандардың кәсіби маңызды қасиеттерін қалыптастырады, пәнді зерттеу барысында оларды прогрессивті практикалық психологияның дерексіз негіздерін, оны жүзеге асырудың конфигурациялары мен технологияларын білумен қаруландырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Көшбасшылық және топтық жұмыс психологиясы

  Курс студенттерге табысты көшбасшылық пен командалық ынтымақтастық үшін білім мен дағдыларды ұсынады. Негізгі мақсат-білім алушыларға көшбасшылық қызметтің негізгі аспектілері мен сипаттамаларын түсінуге көмектесу. Курс ұжымды ұйымдастыру, ынталандыру және басқару дағдыларын дамытуға бағытталған. Тәртіп ынтымақтастық қабілеттерін және табысты командалық қызметті дамытуға ықпал етеді. Бұл болашақ мамандарға жоғары нәтижелерге қол жеткізе отырып, Ұжымдық процестерді жақсы түсінуге және басқаруға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Дағдарыс және төтенше жағдайлар психологиясы

  Бұл пән білім алушылардың психология саласындағы зияткерлік және кәсіби құзыреттерін дамытуға бағытталған. Ол жалпы, жас және педагогикалық психологияны, сондай-ақ стресстік және дағдарыстық жағдайларды қамтитын көптеген тақырыптарды қамтиды. Пән бағдарламасы теориялық білімді стресстік және дағдарыстық жағдайда психологиялық көмек саласындағы практикалық дағдылармен біріктіреді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Психологтың кәсіби шеберлігі мен этикасы

  Курс студенттердің кәсіби қарым-қатынас этикасы саласындағы теориялық білімдері мен практикалық дағдылары, болашақ еңбек қызметінде алған дағдыларын пайдалану туралы түсініктерін қалыптастыруға бағытталған. Пәнді оқу шеңберінде білім алушылар кәсіптік қызметте іскерлік және басқарушылық қарым-қатынас әдістерін қолдану дағдыларын меңгереді; тұлғааралық және топтық өзара іс-қимылдың тиімділігін арттыру бойынша қазіргі заманғы психологиялық ғылымның ұсынымдарын қолданады; жеке қасиеттер мен қасиеттердің өзін-өзі диагностикалауын жүзеге асырады; мінез-құлықтың этикалық нормаларын сақтайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Жанжалдарды реттеу психотехнологиясы

  Курс студенттерге әртүрлі контексттердегі қақтығыстарды тиімді басқару және шешу үшін білім мен дағдыларды ұсынады. Негізгі мақсат-білім алушыларға жанжал жағдайларының табиғаты мен механизмдерін түсінуді қамтамасыз ету. Курс жанжалдарды талдау, алдын алу және шешудің практикалық дағдыларын дамытуға бағытталған. Пән студенттерге медиация және медиация дағдыларын дамытуға көмектеседі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Коучингке кіріспе

  Бұл курс білім алушыларға коучингтің принциптері, түрлері, кезеңдері және әдіснамасы туралы білім береді, жеке коучинг сессияларын өткізу дағдыларын дамытады және жеке коучинг саласында құзыреттіліктерді қалыптастырады. Білім алушылар коучинг сессиясының технологиялары мен кезеңдерін меңгереді, коучингтің теориялық тәсілдері мен әдістерімен, сондай-ақ оны өмірдің және кәсіби қызметтің әртүрлі салаларында қолданумен танысады. Курс клиенттердің сұраныстарын талдау, коучинг сессиясының мақсаттары мен сұрақтарын тұжырымдау дағдыларын дамытуға ықпал етеді және өзара әрекеттесудің әлеуметтік-психологиялық механизмдері мен мотивациялық процестер туралы білім жинақтайды.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Топтық психотерапия негіздері және терапиялық топты жүргізу

  Курс Психолог-Психотерапевт жұмысында қажетті негізгі практикалық дағдыларды білуге бағытталған, психотерапияның теорияны практикамен байланыстыратын психологияның ерекше саласы ретіндегі ерекшелігін ашады және балалар мен ересектерге психологиялық көмек жүйесіндегі психотерапияның рөлі, орны туралы барабар идеяларды қалыптастырады. Пәнді игеру нәтижесінде білім алушыларда психотерапия теориясы мен практикасының эволюциясы; қазіргі заманғы отандық, шетелдік психотерапиялық ғылымның негізгі теориялық бағыттары және күрделі клиенттердің консультациялық жұмыс дағдылары туралы идеялар қалыптасады; отбасылық кеңес беру, топтық кеңес беру, қашықтықтан кеңес беру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Психологиялық кеңес берудегі проективтік әдістер

  Пән білім алушыларды психологиялық практика мен кеңес беру шеңберінде проективті әдістердің негіздерімен және қолданылуымен таныстыруға арналған. Пән студенттердің проективті әдістер арқылы алынған ақпаратты талдау және түсіндіру дағдыларын дамытуға, сондай-ақ оларды клиенттердің жеке ерекшеліктері мен эмоционалдық күйлерін анықтауға үйретуге бағытталған. Пән сонымен қатар клиенттердің мәселелерін анықтау және көмек стратегияларын әзірлеу үшін проективті әдістерді қолдана отырып, психологиялық кеңес беру құзыреттілігін дамытуды мақсат етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Ұйымдастыру психологиясы

  Курс басқарушылық қызметтің психологиялық мазмұны мен құрылымын, көшбасшы тұлғасының психологиялық ерекшеліктерін және ұйымдық мақсаттарға жету үшін адамдардың бірлескен іс-әрекетінің психологиялық заңдылықтарын білуге бағытталған. Пәнді оқу барысында білім алушылар басқарушылық коммуникация, кәсіби қызмет саласындағы тұлғааралық және мәдениетаралық өзара іс-қимыл, Жанжалдарды басқару, тұлғааралық, топтық және ұйымдастырушылық коммуникацияларды жобалау кезінде жанжалды жағдайларды шешу міндеттерін еркін орындайды. Пәнді оқу шеңберінде білім алушылар менеджердің кәсіби қызметін психологиялық талдау дағдыларын, басқарушылық коммуникацияның практикалық дағдыларын, кәсіби қызмет саласындағы тұлғааралық және мәдениетаралық өзара әрекеттесуді меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Практикалық психологияның құқықтық және этикалықнегізде

  Бұл практикалық психологтардың кәсіби қызметін реттейтін құқықтық және этикалық аспектілерді зерттеуге арналған курс. Негізгі мақсат-білім алушыларға психологиялық тәжірибені реттейтін құқықтық аспектілерді түсінуді қамтамасыз ету. Курс психологтардың жұмысына қатысты этикалық нормалар мен принциптерді түсінуді дамытуға бағытталған. Тәртіп білім алушыларға құқықтық және этикалық аспектілерді ескере отырып, өздерінің кәсіби міндеттерін орындауға дайындалуға көмектеседі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Адам ресурстарын басқару психологиясы

  Адам ресурстарын басқару психологиясы-бұл ұйымдардағы персоналды басқарудың психологиялық аспектілерін зерттеуге бағытталған курс. Білім алушылар ұйымның тиімділігін арттыруға ықпал ететін адамдарды ынталандыру, дамыту, бағалау және басқару әдістері туралы білім алады. Пән білім алушыларға қызметкерлердің кәсіби дағдыларын бағалау және дамыту әдістерін меңгеруге көмектеседі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Қашықтықтан психологиялық кеңес беру

  Қашықтықтан психологиялық кеңес беру - бұл білім алушыларды қашықтықтан сапалы психологиялық көмек көрсетуге дайындауға бағытталған курс. Осы пән бойынша білім алушылар қашықтықтан кеңес беру технологияларын үйренеді, онлайн-платформалар арқылы клиенттерге тиімді қарым-қатынас және психологиялық қолдау дағдыларын дамытады. Білім алушыларда клиенттердің жағдайын бағалау және кеңес берудің қолайлы әдістерін таңдау дағдылары, сондай-ақ психологтың қалааралық жұмысындағы этикалық және құқықтық аспектілер қалыптасады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Топтық және жеке психотерапия негіздері

  Пән студенттердің психотерапия саласындағы теориялық және практикалық білімдерін қалыптастыруға бағытталған. Курстың негізгі мақсаты-психотерапиялық жұмыстың әдістері мен принциптерімен танысу, жеке және топтық контексте психологиялық көмек дағдыларын дамыту. Студенттер психотерапиядағы әртүрлі мектептер мен тәсілдерді үйренеді, клиенттермен қарым-қатынас әдістерін меңгереді, сонымен қатар терапия сеанстарын өткізуді және психологиялық мәселелерді шешуді үйренеді. Курс эмпатия дағдыларын дамытуға, мінез-құлықты талдауға және клиенттердің психологиялық механизмдерін түсінуге ықпал етеді, бұл студенттерге психотерапиялық жұмыста сауатты болуға көмектеседі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Психологиялық кеңес берудің заманауи тәсілдері мен әдістері

  Курс барысында студенттер әртүрлі жағдайларда клиенттерге тиімді көмектесуге көмектесетін заманауи тәсілдер мен әдістер туралы кең білім алады. Пәннің негізгі мақсаты-білім алушыларды психологиялық кеңес берудің әртүрлі заманауи тәсілдерімен таныстыру. Пән студенттерге әртүрлі клиенттер үшін қолайлы әдістерді таңдау дағдыларын дамытуға көмектеседі. Пән клиенттерге сәтті кеңес беру үшін әртүрлі әдістерді қолдану қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Психологиядағы статистиканың қазіргі заманғы әдістері

  Бұл білім алушыларға психологиялық зерттеулердегі деректерді статистикалық талдау әдістерін үйретуге бағытталған курс. Курс статистикалық әдістерді қолдана отырып, деректерді талдау және түсіндіру дағдыларын дамытуға бағытталған. Пән білім алушыларға әртүрлі статистикалық көрсеткіштерді және олардың қолданылуын түсінуге көмектеседі. Пән білім алушыларға психологиялық зерттеулердегі деректерді сапалы өңдеу, талдау және түсіндіру үшін қажетті құралдарды ұсынады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Топты және ұжымды басқару психологиясы

  Курс ұйымдық ортадағы топтар мен ұжымдарды тиімді басқарудың принциптері мен әдістерін зерттеуге арналған. Студенттер көшбасшылықтың, қарым-қатынастың, қақтығыстардың және топ ішіндегі ынтымақтастықтың психологиялық аспектілері туралы білім алады. Негізгі мақсат-білім алушыларға топтар мен ұжымдардың қалыптасуы мен жұмыс істеу ерекшеліктерін түсінуді қамтамасыз ету. Тәртіп топта ынтымақтастық пен ынтымақтастық дағдыларын дамытуға көмектеседі. Курс жанжалдарды шешу және ұжымда жағымды атмосфераны сақтау қабілетін қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Арт-терапиялық процесті ұйымдастыру және жүргізу ерекшеліктері

  Бұл курс студенттерді өнер терапиясындағы әртүрлі тәсілдермен, психологиялық көмек көрсетудегі шығармашылық өзін-өзі көрсету әдістерімен, сондай-ақ психоэмоционалды мәселелерді түзетуде арт-терапияны қолданумен таныстыруға арналған. Оқыту барысында білім алушылар психикалық бұзылулардың механизмдері және тұлғаның дамуы туралы білімдерін тереңдетеді, сондай-ақ ерекше қажеттіліктері бар адамдарды табысты әлеуметтендіру үшін жанжалдарды шешуге және түзету іс-шараларын жүргізуге үйренеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Психологиялық кеңес беру және психотерапиядағы супервизия

  Курс студенттерге сапалы кәсіби даму және клиенттік тәжірибені жақсарту үшін білім мен дағдыларды ұсынады. Негізгі мақсат-білім алушыларға психологтар мен психотерапевттердің кәсіби қызметіндегі бақылаудың рөлі мен маңыздылығын түсінуді қамтамасыз ету. Курс кәсіби тәжірибені жүйелі қолдау және талдау дағдыларын дамытуға бағытталған. Пән студенттерге өз жұмысын сыни тұрғыдан бағалауды және жақсарту үшін сындарлы шаралар қабылдауды үйренуге көмектеседі.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Отбасылық психологиялық кеңес беру негіздері

  Бағдарлама студенттерді отбасылық психологиялық кеңес берумен, оның тарихымен, тәсілдерімен және қазіргі динамикасымен таныстыруға бағытталған. Негізгі мақсат-білім алушыларды жүйелік ойлауды, теориялық негіздерді және практикалық дағдыларды қоса алғанда, отбасылық консультацияда базалық біліммен жарақтандыру. Бағдарлама сонымен қатар қарым-қатынас дағдыларын, төзімділікті және қарым-қатынас мәдениетін дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Психологиядағы математикалық әдістері

  Пәнді оқу барысында психологияда математикалық әдістерді қолданудың теориялық негіздері туралы; өлшеу шкалалары туралы; белгінің таралуы және таралу параметрлері туралы; статистикалық гипотезаларды тексеру туралы; корреляциялық, дисперсиялық және факторлық талдау туралы білім алынады. Пәнді оқу шеңберінде білім алушылар психологиялық эксперимент нәтижелерін объективті бағалауда психологиялық деректерді статистикалық өңдеудің рөлін түсінеді. Пәнді оқу кезінде білім алушылар психологияның әртүрлі салаларында жүргізілетін зерттеу нәтижелерін өңдеу, талдау және түсіндіру әдістерін, теориялық білімдерін меңгереді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Психологиялық зерттеудің әдіснама мен диагностикасы

  Пән білім алушыларда психологиялық зерттеудің әдіснамалық негіздерін терең түсінуді қалыптастыруға бағытталған. Курстың мақсаты-психологиялық эксперименттер мен зерттеулерді жоспарлау, жүргізу және талдау дағдыларын дамыту. Оқыту барысында білім алушылар деректерді жинаудың тиісті әдістерін таңдауға және қолдануға, зерттеу нәтижелерін бағалауға және түсіндіруге, сондай-ақ психологиялық құбылыстарды диагностикалау үшін әдістемелер мен тестілерді әзірлеуге үйренеді. Курс сонымен қатар сыни ойлауды дамытуға және психология саласындағы әдебиеттерді талдау қабілетіне ықпал етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Балалар мен жасөспірімдердің психотерапиясы және психологиялық түзету

  Пән білім алушылардың балалар мен жасөспірімдерге психологиялық көмек көрсету саласында құзыреттіліктерін қалыптастыруға бағытталған. Негізгі мақсаты-білім алушыларды психотерапия әдістеріне және жастардағы психологиялық проблемаларды түзетуге үйрету. Міндеттерге психотерапия сеанстарын өткізудің практикалық дағдыларын меңгеру, сондай-ақ балалар мен жасөспірімдермен даму және өзара әрекеттесу ерекшеліктерін түсіну кіреді. Курс эмпатияны, тиімді қарым-қатынасты және әдістерді әртүрлі жас топтарына бейімдеу қабілетін дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жас кезеңдерінің ерекшеліктерін, даму дағдарыстары мен қауіп факторларын, оның гендерлік, этникалық, кәсіби және басқа да әлеуметтік топтарға жататындығын ескере отырып, адамның психикалық жұмысының ерекшелігін анықтау
• Психофизиологиялық зерттеулердің қазіргі заманғы принциптеріне сәйкес құрылған субъективті құбылыстардың физиологиялық механизмдерінің заңдылықтарын, әрекет етуші актілерді бағдарламалауға және орындауға, адамның сөйлеу және ойлау әрекеттеріне байланысты психологиялық деректерді талдаудың тиімділігіне қол жеткізу үшін жағдайлар мен жеке айырмашылықтарды қолдану.
• Ғылыми-зерттеу және кәсіби қызмет процесінде теориялық және қолданбалы психология саласындағы базалық білімді қолдану, сонымен бірге жеке тұлғаның дамуы мен кәсіби құзыреттіліктің өсуіне, сондай-ақ әлеуметтік және жеке мәртебедегі ауытқулардың алдын алуға байланысты мәселелерді шешу.
• Адам мәселелерін талдау, психодиагностика, психоконсультация және жеке тұлғаны психокоррекциялау, кәсіби және білім беру қызметі,мүмкіндігі шектеулі адамдардың жұмыс істеуі үшін негізгі процедураларды жүзеге асыру.
• Ғылыми-зерттеу және ғылыми-педагогикалық қызмет шеңберінде орталық жүйке жүйесінің ақпаратын, психофизиологиясы мен анатомиясын кодтаумен және декодтаумен байланысты кәсіби дағдыларды жүзеге асыру.
• Коуч-семинарлар мен топтық тренингтерге қатысушылардың жеке психологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, коучинг және әлеуметтік-психологиялық тренинг әдісін жүргізу технологиясын жүзеге асыру.
• Кәсіби қызметте мемлекеттік қазақ, орыс және шетел тілдерін қолдана білу
• Психологияның теориялық және практикалық тәсілдері мен әдістері негізінде қазіргі білім беру процесіне мақсат қою, шешім қабылдау, қызметті жоспарлау, мотивациялық процестер және т. б. психологиялық механизмдерді енгізу.
• Қоғам мүшелерінің әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарын ескере отырып, қазіргі көпмәдениетті қоғам жағдайында тұлғааралық қарым-қатынас дағдылары негізінде табысты өзара іс-қимыл құру.
• Психологиялық диагностика дағдыларын қолдану, адамның танымдық және мотивациялық-еріктік саласының даму деңгейінің өзгеруі мендинамикасын жәнеөзін-өзі тануды, психомоториканы, қабілеттерді, мінезді, темпераментті, функционалдық күйлерді, адамның психикалық қызметін үйлестіру мақсатында қалыпты және психикалық ауытқулардағы жеке қасиеттер мен акцентуацияларды болжау
• Ақпараттық қауіпсіздіктің негізгі талаптарын ескере отырып, ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдана отырып, ақпараттық және библиографиялық мәдениет негізінде кәсіби қызметтің стандартты міндеттерін шешу қабілеттерін қолдану.
• Жүйелік эксперименттік ойлау мен аналитикалық қабілеттерді қалыптастыруға ықпал ететін ғылыми-зерттеу және эксперименттік қызметті жүзеге асыру үшін психологияның әртүрлі салаларында теориялық және практикалық білімді қолдану
• Топтық өзара әрекеттесу процесінде тұлғаның қалыптасуы мен дамуының психологиялық ерекшеліктерін, гендерлік теңдік қағидаттарын іске асыру және кемсітушіліктің әртүрлі формаларын жою мақсатында гендерлік қатынастарға әсер етуді ажырата білу қабілетін пайдалану.

Ұқсас БББ