7M02305 Қазақ филологиясы в Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Ғылым тарихы мен философиясы Әдебиеттану және эстетикалық ойлау тарихы Әлеуметтік лингвистика Әдеби зерттеу әдістері Прагмалингвистика Лингвистикалық зерттеулерді ұйымдастыру және жоспарлау Шет тілі (кәсіби) Теориялық әдебиеттану Жазушы шеберлігі Эколингвистика Жоғары мектептің педагогикасы Қазақ тілін оқытудың аксиолингводидактикасы Когнитивтік лингвистика Көркем мәтін құрылымы Салыстырмалы-салғастырмалы әдебиеттану негіздері Корпус лингвистикасы Басқару психологиясы..

2 Оқу жылы Қазақ этнолингвистикасы Шығармашылық зертхана Функционалды грамматика Әдебиеттанудың жаңа бағыттары Интермәтінділік теориясы Қазақ лингвофольклористикасы Фольклор теориясының негіздері

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әлемдік ғылым тарихы мен философиясының пәнаралық сипаттағы негізгі дүниетанымдық және әдістемелік мәселелерін зерделеу; филологиялық зерттеулер жүргізудің философиясы мен тарихын меңгеру; білім алушының көптілді және көпмәдениетті ортадағы ғылыми дерекқорларды талдауға, саралауға, ғылыми зерттеу жұмыстарын орындауға ынтасы мен белсенділігін арттыру жолдарын анықтау.
• Білім беру үдерісін ұйымдастырудың негізгі талаптарын меңгеру; оқу үдерісін орталықтандырылған оқыту және бағалау қағидаттары негізінде ұйымдастыру және өткізу; тәжірибеге бағытталған оқыту әдістері мен технологияларын, сондай-ақ ЖИ мүмкіндіктерін пайдалана отырып, оқу үдерісін құндылық бағдарлы ұйымдастыру және зерттеу әдістерін меңгерту.
• Еңбек нарығында ғылыми жұмыстарды тиімді зерттеу әдістері мен технологияларын, жасанды интеллект мүмкіндіктерін пайдалана отырып жүргізу; ғылыми дерекқорлармен жұмыс істеу дағдыларын, филологиялық зерттеу құндылықтарын меңгеру.
• Қазақ тіл білімінің жаңа бағыттарының теориялық негізін, ұғымдық аппаратын, тілдің корпустық, танымдық, этнолингвистикалық, функционалдық, прагматикалық, лингвофольклорлық тұрғыларын ғылыми-әдістемелік құзыреттілігі деңгейінде меңгеру; салалық білімді интеграциялау қағидаттарын анықтау және цифрлық технологиялар арқылы оқыту үдерісінде қолдану.
• Кәсіби коммуникацияның түрлі саласындағы тілдік нормаларды, коммуникативтік дағдылар мен тактикаларды еңбек нарығының қажеттілігіне сәйкес талдау; ғылыми және тәжірибелік жұмыстар арқылы білім алушылардың ынтасы мен белсенділігін арттыру стратегияларын айқындау.
• Әдебиеттанудың ұғымдық-терминологиялық негізін, қазіргі әдеби үрдістің қазақ және әлем әдебиеті контексінде даму заңдылықтарын, жанрлық және стильдік, эстетикалық ерекшеліктерін, фольклор мен әдебиеттанудың ғылыми негіздерін ғылыми-әдістемелік құзыреттілігі деңгейінде меңгеру; салалық білімді интеграциялау тетіктері мен қағидаттарын анықтау.
• Жазушының көркем шығармадағы шеберлігін, шығармашылық зертханасын, интермәтінділік пен көркем мәтін құрылымын пәндік білім негізінде интеграциялау және ғылыми-әдістемелік құзыреттілігі деңгейінде ғылыми нәтижелер алудың заманауи әдістерін меңгеру.
• Жасанды интеллект технологияларының көмегімен тіл мен әдебиет бойынша ғылыми ақпараттарды іздеу, саралау; ғылыми жарияланымдар дайындау стратегияларын анықтау; зерттеу барысындағы этикалық нормаларды білу; тілдің әлеуметтік сипатын анықтауда демографиялық, әлеуметтік, лингвистикалық және өзге де деректермен жұмыс істеу дағдыларын меңгеру.

Ұқсас БББ