6B11501 Жаттықтырушылық қызмет (спорт түрлері бойынша) в APEMS

Пәндер

Спорт құқығы Спорттық менеджмент Физикалық өзін-өзі жетілдіру Спорттағы цифрландыру Бейімді спорт Коучинг-практика 1 (таңдалған спорт түрі бойынша) Спорттық биомеханика Таңдалған спорт түрі бойынша жарыс қызметі Кәсіби және спорттық-жаттықтырушылық қызмет (таңдалған спорт түрінде) Спорттық мамандану -1 (қысқы спорт түрлері) Спорттық мамандану -1 (жазғы спорт түрлері) Спорттағы ғылыми - зерттеу жұмысының негіздері Спорттық мамандану -3 (қысқы спорт түрлері) Спорттық мамандану -4 (қысқы спорт түрлері) Экономика және кәсіпкерлік негіздері Спорттық мамандану -2 (жазғы спорт түрлері) Спорттық ғимараттар мен тренажерлер Спорттық коучинг: негізгі тұжырымдамалары (таңдалған спорт түрі бойынша) Жаттықтырушылық қызметке кіріспе Таңдалған спорт түріндегі физикалық және функционалдық дайындық Спорттық анатомия және спорттық морфология негіздері Спорттық әдеп Спорттық физиология Спорттық медицина және оңалту Спорттық мамандану -2 (қысқы спорт түрлері) Таңдалған спорт түріндегі техникалық-тактикалық дайындық Коучинг-практика 2 (таңдалған спорт түрі бойынша) Спорттық тамақтану және фармакология Таңдалған спорт түрінің теориясы мен әдістемесі Таңдалған спорт тарихы Жоғары жетістіктер спорты және олимпиадалық білім Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері Спорттық психология Спорттық мамандану -4 (жазғы спорт түрлері) Киберспорт іс-шараларын ұйымдастыру Таңдалған спорт түрі бойынша спорттық төрешілік Спорттық мамандану -3 (жазғы спорт түрлері) Спорттық кинезиология Спорттық маркетинг және қоғаммен байланыс Академиялық жазу Кәсіби ағылшын тілі Жас ерекшеліктері анатомиясы және физиологиясы Кәсіби қазақ (орыс) тілі

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қазақстан және әлем халықтарының мәдени байлығы, рухани құндылықтары, салт-дәстүрлері мен әдет-ғұрыптары туралы білімдерін талдау және жинақтау, әлеуметтік, этникалық, конфессиялық және мәдени айырмашылықтарын қабылдай отырып, спорт түрлерінің, спорттық ойындардың тарихи дамуының негізгі кезеңдері мен заңдылықтарын атап көрсету
• Ғылыми зерттеулер жүргізуге және спорттық іс-шараларды жүргізуге мүмкіндік беретін тілді кәсіби деңгейде білу
• Спорт саласындағы ғылыми-зерттеу нәтижелеріне негізделген теориялық және әдістемелік білімдерін пайдалана отырып, спортшылардың физикалық, техникалық, тактикалық және моральдық-еріктік дайындығын дамыта білу
• Инновациялық спорттық технологияларды, заманауи жаттықтыру әдістерін және жасанды интеллект құралдарын әртүрлі спорт түрлерінде жаттығу процесінің тиімділігін арттыру және нәтижелерді талдау үшін қолдана білу
• Халықаралық құқықтық нормалар мен актілерді, этиканы сақтау нормаларын білу, спорт әлеуеті арқылы мемлекет мүдделерін ілгерілету үшін халықаралық аренада диалог жүргізу дағдыларына ие болу
• Ұлттық және халықаралық коммуникацияларды, оның ішінде заманауи технологияларды пайдалана отырып жүзеге асыру үшін спорттық қызметті басқару дағдыларын, сондай-ақ спорттық жанжалдарды шешу, жобалық менеджмент және ұйымдық құрылымдардың әртүрлілігіне ықпал ететін факторларды талдау дағдыларын қолдану
• Инклюзивтілікті, нутрициологияны, фармакологияны және қоршаған спорттық ортаны ескере отырып, таңдалған спорттық қызметті жүзеге асыру жағдайында спортшы денесінің функционалдық дайындығын қамтамасыз ету үшін спортшылардың өсуі мен дамуының жас ерекшеліктері туралы білімді, спорттық медицина туралы білімді қолдану
• Спорт түрлері бойынша, оның ішінде жарыс қызметі шеңберінде, спорт шеберлігін жетілдіру кезеңінде және Қазақстан құрама командалары деңгейінің нәтижелеріне қол жеткізу үшін спортшыларды іріктеу дағдыларын қолдану
• Дайындық жоспарларының орындалуын, физикалық, психологиялық және функционалдық дайындықтың динамикасын жоспарлау және талдау, алынған мәліметтерді ескере отырып өзгерістер енгізу
• Спорттық мониторинг жүргізу және спорттық дайындық кезеңінде және жарыстарда қауіптер мен қауіптілік дәрежелерін уақтылы анықтау
• Жан-жақты және үйлесімді дамыған, өзінің азаматтық ұстанымын көрсете алатын жеке тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін белгілі бір жаратылыстану, техникалық, әлеуметтік және гуманитарлық ғылымдар саласындағы базалық білімге ие болу