7M01711 Шет тілі: екі шет тілі в Шымкент университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Ғылым тарихы мен философиясы Шетел тілін интенсивті тұрғыдын оқыту әдістемесі Жоғары мектеп педагогикасын оқыту әдістері мен технологиялары Интербенселді әдістерді ЖOO-да қолдану әдістері Шетел тілі (кәсіби) Жоғары мектептің педагогикасы мен психологиясы Шет тілдік білім берудегі әлеуметтік лингвистика мәселелері Екінші шет тілінің практикалық курсы (С1 деңгей кеңейтілген) / Екінші шетел тілін оқыту әдістемесіндегі инновациялық білім беру технологиясы Лингвомәдениеттану Когнитивті лингвистика жəне жалпы когнитология ЖОО-дағы замануи шет тілдік білім беру әдіснамасы / Прагмалингвистика Профильдік және кәсіби бағдарлы шет тілдік білім берудің мәселелері

2 Оқу жылы Тілдерді оқытудың мәдениаралық аспектілері Шет тілін оқытудағы коммуникативтік әдіс Лингвистикалық ғылымның заманауи əдіснамасы/ Мәтін лингвистикасын қалыптастыру және дамыту Шетел тілін оқытудағы тіл мен мәдениет арақатысы Шеттілдік білім берудегі жасанды интеллект Ғылым қызмет керлеріне арналған шет тілінің арнайы курсы

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жалпы ғылыми ұғымдарды және философияның негізгі категорияларын талдайды; теориялық білімді жинақтап, ғылыми идеяларды сыни тұрғыдан бағалайды; ғылыми зерттеулердің әдістерін және академиялық хатты құрастырады және оларды оқытылатын салада қолданады, қалыпты ғылыми мәселелерді шешеді және рәсімдейді;
• Жоғары мектептің педагогикасы мен психологиясының теориялық негіздерін меңгереді; жоғары білім берудің заманауи тенденцияларын анықтайды; жоғары мектепте педагогикалық және психологиялық қарым-қатынасты, педагогикалық шеберлікті жүзеге асырады
• Оқытудың теорияларын, белсенді әдістері мен инновациялық технологияларын меңгереді; жоғары мектепте оқыту әдістері арқылы білім алушылардың мотивациясын дамытады; жоғары білім беру саласында педагогикалық жоспарлауды жүзеге асырады
• Оқытуды ұйымдастырудың мәселелері, принциптері, құрылымы мен қызметі, дамуының басты бағыттарын сипаттайды; өзіндік көзқарасы жағынан білім берудің практикалық және теориялық жағынан шығармашылық шыңдалудың аспектілерін меңгереді;
• Тілдік ресурстар мен әдебиетті салыстыра талдай, қолдана біледі, өзіндік ізденіс пен шығармашылық қабілеттерін, оқылып оырған саланың озық білімдеріне негізделген осы саладағы дамтылатын білімдер мен түсініктерді көрсетеді ;
• Шетел тілінің тілдік құбылыстарына қатысты өз бетінше зертеу жүргізеді, мәдениетаралық шеттілдік қатынас құралы ретінде шетел тілінің барлық функцияларын толық қолданады; шет тілдерін үйретудегі жасанды интеллектің тиімділігін пайдаланады;
• Кәсіби құзіреттіліктерін қалыптастыруда маман ақпаратты, идеяны, қорытындыларды, проблемаларды және шешімдерді нақты және тиянақты түрде хабарлайды;
• Шетел тілін оқыту саласында оқу процесін ұйымдастырудың әдіснамасын, теориясын, әдісін, түрін және тәсілдерін жіктейді, оқытылатын салада оқу-практикалық және кәсіби міндеттерді шешу үшін теориялық және практикалық білімді қолданады;.

Ұқсас БББ