6B01403 Бастапқы әскери дайындық в Қызылорда "Болашақ" университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Саптық дайндық Мамандыққа кіріспе ҚР ҚК әскери тарихы

2 Оқу жылы ҚР ҚК жалпы әскери жарғылыры Инклюзивті білім беру Жүзуді оқыту әдістемесі Атыс дайындығы Педагогика. Экономикалық теория ТЖ және азаматтық қорғаныс негіздері Әскери қолданбалы спорт түрлері Кәсіпкерлік Жасанды интеллект негіздері Құқық жүйесі Бастапқы әскери дайындықты оқыту әдістемесі Қаржылық сауаттылық негіздері

3 Оқу жылы Тактикалық дайындық Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері модулі (Экология және тұрақты даму, Тіршілік қауіпсіздігі және еңбекті қорғау) Мектептегі Бастапқы әскери дайындықтың оқу-материалдық базасы Рухани дүниетанымның мазмұны мен технологиясы Ғылыми-зерттеу әдістері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздерінің модулі (Ғылыми-зерттеу әдістері, Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері) Бұқаралық әскери-спорттық іс-шараларды ұйымдастыру және өткізу технологиясы Атыс қаруын қолдану қағидалары Әскери психология мен педогогика негіздері Қазақстан Республикасының Қарулы Күштерінің құрылымы Әскери дайындық әдістемесі Жергілікті жерді картасыз бағдарлау Тактикалық дайындық негіздері Әскери инженерлік дайындық Әскери-патриоттық тәрбие үйірмелері Әскери басқару мен байланысу Әскери топография Әскери-техникалық дайындық Бастапқы әскери дайыңдықтың құқықтық негіздері Азаматтарды әскери қызметке даярлау Атыс қаруларынан ату ережелері мен әдісі

4 Оқу жылы Әскери патриоттық тәрбие әдістемесі Азаматтық қорғаныс негіздері Алғашқы медициналық көмек Әскери педагогика әдістемесі Әскери инженерлік психология негіздері Саптық дайындықты оқыту әдістемесі Жаппай жою қаруларынан қорғану аспаптары Әскери-спорттық көпсайыс Армиялық қоян-қолтық ұрыс Жалпы әскери педагогика негіздері Саптық дайындықты үйрету негіздері Әскери медициналық дайындық

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Қоян-қолтық ұрыс тәсілдері мен іс-қимылдарын қолданудың құқықтық негіздерін ескере отырып, оқытылатын спорт түрлерінің техникасы мен тактикасын оқытудың базалық теориялық және әдістемелік білімдерін, әдістері мен қағидаттарын қолданады, әскери-патриоттық және әскери-спорттық тәрбие саласында сыныптан тыс іс-шаралар мен жарыстарды ұйымдастыруға және өткізуге қабілетті. Жаттығу кезінде команда беру білімін көрсетеді.
• Сабақтарда және оқу-жаттығуларда бейбіт және соғыс уақытында оқу-практикалық және кәсіптік міндеттерді шешу үшін Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің жарғылары бойынша теориялық және практикалық білімді қолдануға қабілетті, қаржылық шешімдер қабылдай алады.
• Мектепте бастапқы әскери дайындық бойынша оқу процесін ұйымдастыруда заманауи технологияларды қолдануға, атыс бойынша сабақтарды ұйымдастыруға және өткізуге, тактикалық даярлық негіздерінің әртүрлі бағыттарын бағалауға, сыртқы және ішкі баллистика, тактикалық-техникалық сипаттама, атыс қаруын айналдыру, сақтау және сақтау дағдылары білімдеріне ие бола отырып, армиялық басқару және байланыс инженериясы саласындағы кәсіби міндеттерді шешуге қабілетті.
• Кәсіби қызметтегі экологиялық міндеттерді шешу үшін табиғатты ұтымды пайдалану принциптерін пайдалану, әртүрлі сипаттағы төтенше жағдайларда халық пен аумақтарды инженерлік қорғау негіздерін қолдана отырып, қауіпсіз өмір сүру жағдайларын қамтамасыз ету есебін жүргізу.
• Дидактика негіздерін, қоғамдық сананы жаңғырту қағидаттарын, қоғамның рухани даму бағдарларын, педагогиканың әдіснамалық негіздерін және оның даму тарихын пайдалануға, әскери ғылым саласында инновациялық технологияларды енгізуге, білім беру жүйесінде педагогикалық қызметті жүзеге асыру негізінде дүниетанымдық ұстаным көрсетуге қабілетті.
• Саптық әндер конкурстарын өткізуге, саптық әндерді дәйекті түрде айтуға, сондай-ақ көрнекі құралдар мен оқытудың техникалық құралдарын пайдалана отырып, әнді орындау кезінде саптық дайындықты көрсетуге қабілетті.
• Математикалық деректерді өңдеу әдістерін, теориялық және эксперименттік зерттеулерді пайдалана отырып, әскери тарих негіздері, жауынгерлік іс-қимыл тактикасы туралы білімді көрсету.
• Қазақстанның тарихи дамуының негізгі кезеңдері мен заңдылықтарын талдай отырып, патриотизм таныта отырып, әскери-патриоттық тәрбиеде қажетті кәсіби біліктілігін көрсете алады
• Қаруды қолдануда кәсіби біліктілігін көрсете алады, атыс қаруы мен қол гранаталарын практикалық және тиімді қолдана алады, атыс негіздерін үйрете алады, жаппай қарудан қорғайтын құралдарды қолдана алады . Стандартты емес жағдайларда тәуекелдерді бағалауға және шешім қабылдауға қабілетті, әскери техника мен қаруды қолдану дағдыларына ие. Оқушылардың оқу процесін ұйымдастырады.
• Жауынгерлік беттерді бағдарлауға, байланыс және ақпарат алмасу құралдарымен жұмыс істеуге, көкжиектің бүйірлерін анықтауға, күндіз-түні азимут бойымен жалғыз және бөлімшелер құрамында жүруге қабілетті. Кәсіби қызметте картасыз рельефті бағдарлау әдісін қолдануға қаблетті.
• Таңдалған мамандық туралы негізгі идеяларды қолдана отырып, үнемі қызығушылық танытады, болашақ мамандығының мәні мен әлеуметтік маңыздылығын түсінеді, әскери қызметшілер мәртебесінің әлеуметтік, іскерлік, мәдени-құқықтық негіздерімен жұмыс істей алады, инклюзивті білім беру жағдайында оқу процесін ұйымдастыра алады.
• Әскери білімдердің ерекшеліктерін, өрттерді сөндіру және практикада өзінің және ұжымдық қауіпсіздікті қамтамасыз ету туралы білімді ескере отырып, бастапқы әскери дайындықты оқытудағы аргументтерді тұжырымдау және міндеттерді шеше алады
• Заманауи педагогикалық процесті жүзеге асыру үшін білім мен дағдыларды көрсету, кәсіби қызмет саласындағы ақпараттық технологиялар мен бағдарламалық қамтамасыз етуді қолдана отырып ақпаратты талдауға және түсіндіруге қабілетті, балалар мен жасөспірімдер денесінің анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктерін ескере отырып, алғашқы көмек көрсету дағдыларын қолданады.

Ұқсас БББ