6B01410 Көркем білім (IP) в Семей қаласының Шәкәрім атындағы университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Академиялық кескіндеме негіздері Академиялық сурет негіздері Сызба геометрия және перспектива( Академиялық сурет Портреттік графика Абайтану Балалардың жас және физиологиялық даму ерекшеліктері

2 Оқу жылы Портреттік кескіндеме Білім туралы ғылым және оқытудың негізгі теориялары Композиция негіздері Білім берудегі психология, өзара әрекеттесу және байланыс Академиялық кескіндеме Инклюзивті қоғам құндылықтарын қалыптастыру Қаржылық сауаттылық негіздері Құқық негіздері және антикоррупциялық мәдениет Дүниежүзілік бейнелеу өнерінің тарихы Экономика және кәсіпкерлік негіздері Жанрлық композиция Композиция Оқыту әдістері мен технологиялары Бейнелеу өнері тарихы және артзерттеу Педагогикалық зерттеулер Адам фигурасының суреті Сюжеттік сурет Тұрақты даму, экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері

3 Оқу жылы Кескіндеме Пластикалық анатомия және мүсін Дизайн негіздері Бағалау және дамыту Инклюзивті білім беру ортасы Станокты кескіндеме Дәстүрлі материалдарды ( ағаш, былғары, сүйек, тас) көркем өңдеу Ағашты көркем өңдеу Көркем білімді оқытуды жоспарлау және оқытуды даралау Сәндік-қолданбалы өнер (металды көркем өңдеу) Пленэрлік кескіндеме Компьютерлік графика Кәсіби дизайнерлік компьютерлік бағдарламалар Пейзаж кескіндемесі Сызу Кілем тоқу және тоқыма бұйымдарын көркем өңдеуі Графика және жобалау Зергерлік өнер Сәндік-қолданбалы өнер (Көркем тоқу және тоқыма материалдарын өңдеу)

4 Оқу жылы Дипломдық жұмыс зерттеу ретінде Шеберхана таңдау Қазақстан өнерінің тарихы Цифрлық өнер Сәулеттік графика және макеттеу Ілгермелі шетел тілі Өнер пәндерін оқытудың заманауи әдістемесі Көркем білім беруді зерттеу, дамыту және инновация Арт-менеджмент және шығармашылық экономикадағы кәсіпкерлік Заманауи дизайн Артбілім Креативті экономикадағы кәсіпкерлік Жобалау және макеттеу Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Профессии

Оқыту нәтижелері

• артбілім беру ауқымын байытуға арналған қазіргі ғылымның тарихи-саяси, философиялық, әлеуметтанулық, мәдени және психологиялық аспектілері туралы, Абайтануды қоса алғанда, білім мен түсінікті пайдалану, сонымен қатар Академиялық адалдық принциптері мен мәдениетінің маңыздылығын түсіну
• заманауи ақпараттық-коммуникациялық және цифрлық технологияларды пайдалану, мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде арт-білім беруді дамытудың проблемалары мен перспективалары бойынша өз пікірін дәлелдеу, сондай-ақ зерттелетін салада одан әрі оқытуды өз бетінше жалғастыру үшін қажетті оқыту дағдыларын меңгеру;
• артбілім берудегі оқу-практикалық және кәсіби міндеттерді шешу үшін экономика және кәсіпкерлік, құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет, экология және қауіпсіз өмір салаларында талдау әдістерін қолдану;
• әртүрлі жастағы балалардың физиологиялық дамуы негізінде, өнердегі инклюзивті білімде педагогикалық-психологиялық зерттеулер, өзара іс-қимыл және коммуникация, бағалау және даму негіздерін меңгеру;
• ғылыми зерттеу және академиялық жазу әдістерін, оқыту, жоспарлау және жеке оқытудың әдістемесі мен технологиясын, сондай-ақ формальды және формальды емес білім беру саласындағы инновацияларды білу;
• сурет, кескіндеме, композиция, өнер тарихы, пластикалық анатомия және мүсін, дизайн негіздері, сызба геометриясы саласындағы білім мен практикалық дағдыларды педагогикалық және шығармашылық қызметте қолдану;
• Қазақстанның көркемөнер білімін тұрақты дамыту үшін кешенді тәсілді қолдана отырып, креативті экономикадағы арт-менеджмент пен кәсіпкерліктің фактілері мен заңдылықтарын талдау;
• Қазақстанның сәндік-қолданбалы өнерінің әртүрлі түрлері (материалдарды көркем өңдеу: металл, ағаш, тоқыма және текстиль) негізінде формальды және формальды емес арт-білім беру жүйесінде педагогикалық процесті іске асыру;
• сурет, кескіндеме, сәндік-қолданбалы өнер (түрлері бойынша), мүсін, керамика, дизайн, өнердің сандық формалары саласында колористика мен түстану негізінде шығармашылық жұмыс жасау;
• формальды және формальды емес мектеп білімі шеңберінде шығармашылық орта құру және жобаларды іске асыру үшін әлемдік артбілім әдістері мен технологияларын жалпылау;
• қолмен және машиналық әдістерді қолдана отырып, жобалау және макеттеу саласында сызбаларды, бұйымдар схемаларын және басқа да графикалық құрылымдарды жасау әдістемесін меңгеру;
• оқытушылық қызметте көркем білім беруді, графика және жобалауды оқытудың әлемдік және отандық әдістемесінің соңғы жетістіктерін пайдалану.

Ұқсас БББ