6B01702 Шетел тілі: екі шетел тілі в БҚИТУ

Пәндер

1 Оқу жылы Экологиялық қауіпсіздік және тұрақты даму модулі (экология, өмір қауіпсіздігі және тұрақты даму негіздері) Экономикалық-құқықтық білім модулі (экономика, қаржылық сауаттылық және кәсіпкерлік негіздері, құқық және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері) Ағылшын тілінің практикалық грамматикасы Педагогикалық мамандыққа кіріспе Балалардың жас және физиологиялық даму ерекшеліктері

2 Оқу жылы Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Елтану Инклюзивті білім беру ортасы Лингвоелтану Ағылшын тілінің практикалық курсы (В1 деңгей) Педагогика Екінші шетел тілі (француз тілі) (A1 деңгейі) Екінші шетел тілі (неміс тілі) (A1 деңгейі) Екінші шетел тілі (неміс тілі) (A2 деңгейі) Кәсіби қазақ (орыс) тілі Ағылшын тілінің практикалық курсы (В2 деңгей) Екінші шетел тілі (француз тілі) (A2 деңгейі) Жасанды интеллект негіздері Оқыту мен бағалаудың сараланған әдістемесі

3 Оқу жылы Шет тілдерін ерте жастан оқыту әдістемесі Minor Пән 1 Екінші шетел тілі (француз тілі) (В2 деңгейі) Екінші шетел тілі (неміс тілі) (В1 деңгейі) Екінші шетел тілі (француз тілі) (В1 деңгейі) Білім берудегі менеджмент Шет тілдерін оқыту әдістемесі Кәсіби бағытталған шетел тілі Екінші шетел тілі (француз тілі) (В2 деңгейі) Шетел тілін оқытудың халықаралық тәжірибедегі әдістемелері (TKT) Академиялық жазу Minor Пән 2 Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту (ағылшын) (С1 деңгейі) Оқытылатын тіл елінің әдебиеті Балалар әдебиеті

4 Оқу жылы Minor Пән 3 Ағылшын тілі теориясының негіздері Тіл біліміне кіріспе Шетел тілін арнайы мақсатта оқыту (ағылшын) (С2 деңгейі) Minor Пән 4 Академиялық мақсаттағы тіл Ағылшын тіліндегі іскерлік хат-хабар Контрастивті лингвистикаға кіріспе Стилистика

Профессии

Оқыту нәтижелері

• кәсіби салада мемлекеттік, орыс және шет тілдерін меңгеру және педагогикалық қызметте ақпараттық технологияларды тиімді пайдалану.
• педагогикалық білімді игеру, оқу және тәрбие іс-шараларын өткізу үшін ақпаратты өңдеу және талдау, философияны әлемді танудың бір түрі ретінде түсіну және негізгі философиялық ұғымдарды қолдану.
• білім беру саласындағы нормативтік-құқықтық құжаттарды білу және педагогикалық практикада этикалық нормаларды қолдану, орнықты даму қағидаттарын білу, экономикалық білім негіздеріне ие болу, оларды мәдениеттану және елтану тақырыптарын оқытуда қолдану
• көшбасшылық қасиеттерді көрсету, кәсіби міндеттердің шешімдерін әзірлеу, оқу және тәрбие іс-шараларын жоспарлай және өткізе білу.
• мәдени мұраны бағалау және құрметтеу, көпмәдениетті құндылықтарды білім беру процесіне біріктіру.
• шет тілдерін оқытудың заманауи әдістемелерін қолдану және критериалды бағалауды қоса алғанда, білім беру жетістіктерін бағалаудың инновациялық әдістерін қолдану.
• мәдениетаралық қарым-қатынас құралы ретінде шет тілін оқыту әдістемесін білу, тілдерді салыстырмалы талдау және сыни ойлау әдістерін қолдану; академиялық адалдық қағидалары мен мәдениетінің маңыздылығын түсіну.
• эксперименттік әдістер мен заманауи педагогикалық технологияларды қолдана отырып, тілдік құбылыстарды талдау, ғылыми зерттеулердің нәтижелерін шет тілдерін оқытуға енгізу.
• сындарлы диалог және әлеуметтік әріптестік дағдыларын меңгеру, көпмәдениетті қоғамда тиімді қарым-қатынас жасау, мәдениетаралық коммуникацияның өзектілігін негіздеу, педагогикалық менеджмент және мониторинг білімдерін қолдану, білім алушылардың жеке қабілеттері мен қажеттіліктерін ескере отырып, оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу және енгізу.
• шет тілді білім беру тұжырымдамаларын білу, оқу-ұйымдастырушылық құжаттаманы әзірлеу және оны тиімді қолдану.
• цифрландырудың әлемдік үрдістерін бағалау қабілеті; үш тілде тұлғааралық қарым-қатынастың тиімді тәсілдерін пайдалану; кәсіби саладағы көшбасшылық пен басшылық арасындағы өзара байланысты орнату; кәсіби қызметте кәсіпкерлік қызметті жоспарлау.

Ұқсас БББ