6B02101 Дәстүрлі музыкалық өнер в Т.Жүргенов атындағы Қазақ ұлттық өнер академиясы

Пәндер

1 Оқу жылы Қосымша аспап I Аспаппен ән орындау Домбыра Дауыс қою I Мамандық дәстүрлі ән I Сольфеджио Мамандық аспапшылар I Гармония Мамандық аспапшылар II Мамандық дәстүрлі ән II Фольклорлық музыканы зерттеу мен дамытудағы ЖИ технологиялары Дауыс қою II Қосымша аспап II Дәстүрлі музыка өнеріндегі ЖИ

2 Оқу жылы Музыкалық мектеп бағдарламасын оқыту әдістемесі (Халық әні) Дәстүрлі аспаптық орындаушылық I Дәстүрлі әншілік орындаушылық I Ансамбль I Қосымша аспаппен ән орындау Негізгі музыкалық аспап Вокалдық шеберлік І Фортепиано Музыкалық мектеп бағдарламасын оқыту әдістемесі (Халық аспаптары) Шығыс музыкасы Этнопедагогика Вокалдық шеберлік ІI Дәстүрлі аспаптық орындаушылық II Құқық негіздері Педагогика Орта музыкалық білім бағдарламасын оқыту әдістемесі (Халық аспаптары) Қазіргі Қазақстанның өзекті мәселелері Орта музыкалық білім бағдарламасын оқыту әдістемесі (Халық әні) Дәстүрлі әншілік орындаушылық II Әлем музыка тарихы Ансамбль ІІ Зияткерлік меншік

3 Оқу жылы Өнер саласындағы менеджмент Арнайы пәндерді оқыту әдістемесі I (Халық әні) Арнайы пәндерді оқыту әдістемесі I (Халық аспаптары) Кәсіпкерлік негіздері Қаржылық сауаттылық негіздері Фольклорлық музыкалық шығармаларды талдау Aспаптық oрындаушылық шеберлігі I Музыкалық этнографиялық тәжірибие Фольклорлық ансамбльмен ән орындау I Музыкалық шығармаларды талдау Фольклорлық ансамбль I Қазақ музыка тарихы I Музыкалық-архивтік тәжірибие Қазақтың дәстүрлі мәдениеті I Әншілік орындаушылық шеберлігі I Аспаптық орындаушылық өнер тарихы Қазақтың дәстүрлі мәдениеті II Полифония Арнайы пәндерді оқыту әдістемесі II (Халық аспаптары) Aспаптық oрындаушылық шеберлігі II Қазақ музыка тарихы II Әншілік орындаушылық шеберлігі II Ғылыми зерттеу негіздері Фольклорлық ансамбль II Ауызша дәстүрдегі зерттеу әдістемесі Әншілік орындаушылық өнер тарихы Фольклорлық ансамбльмен ән орындау II Полифония тарихы Арнайы пәндерді оқыту әдістемесі (Халық әні) II

4 Оқу жылы Музыкалық білім берудегі педагогика және психология Компьютерде нота теру Сахна тілі Сөйлеу мәдениеті Аспаптау Арнайы педогогикалық дайындық Ән қоры I Концерттік аспаптық орындаушылық I Күй қоры I Күйді, әнді ноталау Концерттік әншілік орындаушылық I Актерлік шеберлік Музыкалық шығармашылық психологиясы Оркестрлік класс I Вокалдық ансамбль I Аспаптану Актер шеберлігінің тренингтері Күй аңыздарын талдау Күй қоры II Концерттік аспаптық орындаушылық II Жыраулық өнер Арт-индустрия жобаларын басқару Шығармашылық жобаны дайындау Ән қоры ІI Концерттік әншілік орындаушылық II Вокалдық ансамбль II Оркестрлік класс II

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Әр түрлі стильдер мен жанрлардағы туындыларды орындап, ноталық мәтіннің оқу техникасын меңгеріп шығады. Кәсіби орындаушылық шеберлігін концерттік практикада қолдана алады.
• Дәстүрлі орындаушылық мектептердің ерекшеліктерін көрсете отырып, әр түрлі стильдегі, жанрдағы музыкалық шығармалармен концерттік орындауда жұмыс істей алады. Сонымен қатар, өз алдына жоғары көркемдік интерпретациялар жасайды.
• Репертуар қорын кеңейту үшін орындаушылық өнердің теориялық білімі мен көркемдік ерекшеліктерін қалыптастыра алады.
• Ансамбльдер мен оркестрлерде шығармашылық музыка ойнау тәжірибесін көрсете отырып, көпшілік алдында орындаушылық шеберлігін жетілдіреді.
• Орындаушылық тәжірибеде музыкалық-тарихи және теориялық білімді пайдалана алады.
• Оқу тәжірибесінде педагогикалық дағдыны қолдана алады.
• Дәстүрлі музыкалық өнердің сандық базасын байыту үшін, көпфункционалды ноталық-редакторлық жұмыс істей алады.
• Әртістікті дамыту үшін актерлік шеберлік пен сахналық сөйлеу мәдениетінің негіздерін меңгереді.
• Ғылым мен тәжірибедегі жетістіктерін оқу процесіне енгізе алады.
• Музыкалық шығармалардың формасын және аспаптанудың негізгі принциптерін құру логикасын түсінеді.
• Дәстүрлі музыкалық өнер саласындағы шығармашылық жобалар мен концерттік бағдарламаларды жоспарлай алады.
• Орындаушылық бейініне сәйкес бастауыш және орта музыкалық-білім беру деңгейіндегі түрлі әдістер мен білім беру формалары тұрғысында кешенді білім және практикалық дағдылары мен негіздерін береді.
• Музыкалық білім беру педагогикасы мен психологиясы бойынша шығармашылық идеялар мен педагогикалық білімді ескере отырып, орындаушылық және педагогикалық қызметте әдістемелік дағдыларды қолдана отырып, арнайы пәндердің оқыту әдістемесін меңгереді.
• Тарихи-философиялық білім, мәдени және қоғамдық-саяси дүниетаным, жаһандану және мәдениетаралық өзара іс - қимыл жағдайында кәсіби өзін-өзі жүзеге асырудың психологиялық-құқықтық аспектілері негізінде қазіргі заманның оқиғалары мен үдерістерін білуі мен түсінуін көрсете алады.

Ұқсас БББ