6B01440 Дене шынықтыру және спорт в М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Дене шынықтыру тарихы және олимпиадалық спорт Жүзудің оқыту әдістемесі Академиялық жазу негіздері Таңдаған спорт түрінің теориясы мен әдістемесі Мамандыққа кіріспе Спорттық метрология Анатомия және спорттық морфология негіздері Туризмді оқытудың әдістемесі Жасанды интеллект негіздер Алғашқы медициналық көмек көрсету Абайтану Тіршілік қауіпсіздігі негіздерін оқыту әдістемесі Замануи педагогика Мұхтартану Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

2 Оқу жылы Спорттық-педагогикалық шеберлік Дене шынықтыру және спорт психологиясы Емдік дене тәрбиесі және массаж Кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық Экожүйе және құқық Оқушылардың даму физиологиясы Таңдап алған спорт түрінің жаттықтыру әдістемесі Үстел теннисін оқыту әдістемесі Таңдап алынған спорт түрінің жалпы және арнайы дене дайындығы Спорттың негізі және қолданбалы дене тәрбиесі Жалпы және жас ерекшеліктер психологиясы негіздері Спорт негізі және дене шынықтырудағы ҒЗЖ Іс-тәжірибе әдістемесінің негізі (педагогикалық және жаттықтыру)

3 Оқу жылы Оқушылардың оқу-танымдық құзыреттілігін қалыптастыру технологиясы Технология формирования учебно-познaвательной компетенций учащихся/ Technology of Formation of Educational and Cognitive Competencies of Students Спорттық құрылыстар және тренажерлар .Спорттық-жаттықтырушылық жұмыста интерактивті технологияны қолдану Таңдап алған спорт түрінен дене, функционалдық және психологиялық дайындық негіздері Тәрбие жұмысының теориясы мен әдістемесі Шаңғы спортының ілімі мен әдістемесі Дене шынықтыру теориясы мен әдістемесі Дене шынықтыру және спортты оқыту және бағалау әдістемесі Кәсіби бағытталған шетел тілі Балалар мен жасөспірімдер және кәсіби спорттың теориясы мен әдістемесі Инклюзивті білім беру Дене шынықтыру және спорт гигиенасы Ұлттық спорт түрінің теориясы мен әдістемесі Дене шынықтыру және спорт педагогикасы Базалық спорт түрлерін оқыту теориясы мен әдістемесі (мектеп бағдарламасы бойынша) Таңдап алған спорт түрі бойынша жарыстық қызметін жетілдіру Дене шынықтыру және спорт менеджменті

4 Оқу жылы Дойбы ойынының теориясы мен практикасы Тоғызқұмалақ ойнауды үйрету әдістемесі Таңдап алған спорт түрінен арнайы дайындық Педагогикалық зерттеулер Биомеханика Таңдаған спорт түрінен жаттықтырушылық дағдыларын жетілдіру Action research Бастауыш мектептегі шахмат Lesson stady Шахмат ойынына үйрету Бейімделу дене тәрбиесі және массаж Зерттеулер, даму және инновация Арнайы пәндер практикумы Дене шынықтыру және спорт түрлерінің физиологиялық негіздері Спорттық медицина

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Академиялық жазу қағидаттары мен академиялық адалдық мәдениетін ескере отырып, кәсіби ортада және қоғамда қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде еркін қарым-қатынас жасау.
• Дүниетанымдық, азаматтық, рухани және әлеуметтік жауапкершілікті, ғылыми эксперименттік зерттеулер әдістерін қалыптастыру негізінде әлеуметтік-мәдени, кәсіби, экономикалық дамуын көрсету
• Ақпараттық, есептеу және қаржылық сауаттылық, жасанды интеллект технологияларын меңгеру
• Тәрбие жұмысының әдістемесі мен қазіргі заманғы тәрбие тұжырымдамалары негізінде білім алушылардың оқу - танымдық, зияткерлік іс-әрекеттерін ынталандыру арқылы олардың мінез-құлқын басқару
• Дене шынықтыру қозғалысының әртүрлі буындарында, дене шынықтыру мен спортты бағдарламалық-әдістемелік қамтамасыз етуде, дене шынықтыру мен спортты басқаруда, жоспарлауда, болжауда, дамытуды үйлестіруде ұйымдық-бұқаралық жұмысты қолдану
• Спорттық құрылыстардың, тренажерлардың, спорттық жабдықтардың, инвентарьлардың, бақылау-өлшеу аспаптары мен өлшеу құралдарының техникалық қауіпсіздігін және пайдалану қағидаларын сақтау
• Оқытудың тиімді әдістері мен оқушылардың оқу жетістіктерін бағалау құралдарына негізделген сабақты өткізу кезінде оқушылардың ерекшеліктері мен қажеттіліктерін ескере отырып, оқу процесін жүргізу
• Физиологиялық, психологиялық дамуды ескере отырып, жаттығушылардың физикалық, техникалық, тактикалық және моральдық - еріктік дайындығын дамыту
• Денеге күш түсірудің жаттығушылардың денсаулығы мен функционалдық жағдайына әсерін бағалау үшін биомедициналық бақылау әдістерін қолдану
• Ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтарды сақтай отырып, мәдени және тарихи мұраға ашықтықты көрсете отырып, адамгершілік-этикалық және құқықтық нормаларға сәйкес кәсіби қызметті ұйымдастыру
• Белгісіздік жағдайында зерттеу, кәсіпкерлік және жұмыс дағдыларын қолдану.
• Формальді, бейформальді, информальді кәсіби үздіксіз білім беруді жоспарлау арқылы жеке және топ мүшесі ретінде тиімді жұмыс істеу, өз көзқарасын дұрыс қорғау.

Ұқсас БББ