8D03201 Журналистика в Ахмет Байтұрсынов атындағы Қостанай өңірлік университеті

Пәндер

• Қазақстан журналистикасы және жаңашылдық

  Докторант цифрлық медианың, жасанды интеллектің қалыптасу ерекшеліктерін, азаматтық журналистиканы дамыту және әлеуметтік белсенділікке әсер ету жолдарын, қазақстандық БАҚ менеджменті мен маркетингін қайта құруды терең зерттеп, медиа жүйесінің жұмыс істеуінің жаңа үлгілерін болжау дағдыларын қалыптастырады.Пән ақпараттық, ұйымдастырушылық, дамытушылық және бағдарлау сияқты педагогикалық дағдыларды дамытады. Ғылыми материалды оқу материалына дидактикалық өңдеуді жүзеге асыру. Білім алушылардың назарын оқу-тәрбие үрдісіне аудару, олардың оқу және еңбек әрекетіне деген белсенділігін дамыту.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеу әдістері

  Пән медиа-зерттеулердің түрлері мен әдістері, ғылыми-теориялық әдебиеттерді шолу және тұжырымдамаларды жалпылау, бұқаралық коммуниация зерттеу тәжірибесіндегі үрдіс туралы білімді қалыптастырады; сыни тұрғыдан ойлау, болжау дағдыларын меңгереді, коммуникативтік стратегиялар мен қазіргі медиатехнологияларда құзыреттерді қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Медиаөндірістің экологиясы

  Докторанттар цифрлық трансформация призмасы арқылы медиа-ортаның дамуын зерттей отырып, адамның медиа кеңістікпен өзара әрекеттесуін зерттейді.Курс негізгі аспектілерді қамтиды: ақпараттық қауіпсіздік, блогсфера ерекшеліктері, әлеуметтік желілердің және мобильді журналистиканың заманауи медиаға әсері. Деректерді талдауда, контентті автоматтандыру мен медиаәсерді бағалауда ЖИ-ны қолдануды ерекше назар алады. Студенттер кәсіби дағдыларды дамытады: Докторанттардың: медиа-сараптама (үлкен деректермен жұмыс, метрикаларды түсіндіру), педагогикалық әдістемелер (медиа пәндерін оқыту, цифрлық ұрпақпен жұмыс істеу), этикалық қағидалар (технологияны жауапкершілікпен пайдалану)секілді кәсіби дағдыларын дамытады.Тәжірибеге бағдарланған тәсіл дәстүрлі теорияларды заманауи digital-трендтермен ұштастырады, тез өзгеріп отыратын медиаортаға бейімделе алатын мамандар дайындайды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Медиасын: ғылым және тәжірибе

  Пән әр түрлі басылымдардағы телесын мен медиасынның міндеттері мен принциптерін, жұмыс тетіктері мен технологияларын зерделейді; баспасөздегі және әлеуметтік желілердегі журналистік мәтіндерді, медиада болып жатқан телевизиялық шығармалар мен процестерді бағалау және талдау, БАҚ пен БКҚ қызметін жетілдіру жолдарын болжау дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Академиялық хат

  Пән ғылыми стильдің ерекшелігін тереңдетіп зерттеуге және ағылшын тілінде академиялық жазу дағдыларын қалыптастыруға, "Журналистика және PR"саласында ғылыми зерттеулер жүргізуге бағытталған. Білім алушылар шетелдік БКҚ негізгі теорияларымен, ағылшын тілді дерекқорлардан ғылыми ақпаратты іздеумен байланысты халықаралық дереккөздерді талдау және рефераттау технологияларымен және іздеу, академиялық жазудың әртүрлі жанрларында (аннотациялар, эсселер, пікірлер, шолулар, іздеу шолуы, мақалалар) зерттеу нәтижелерін таныстырумен танысады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Масс-медиа мәтіндерінің семиотикасы

  Пән мәтіннің әр түрлі деңгейлері туралы түсініктерді қалыптастырады: семантикалық (белгілік), синтаксистік (жүйелер), прагматикалық (металингвистикалық); жекелеген белгілерді талдау принциптері, олардың үйлесімі және шын мәнінде өндірілетін әсері, контент-талдау және лингвистикалық талдаудың үйлесімдігі; өз бетінше ғылыми бағыт – Медиалингвистиканы қалыптастыру туралы, бұқаралық коммуникация құралдарының тілін меңгерудің жүйелі кешенді тәсілі ретінде.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бұқаралық коммуникация философиясы

  Білім алушылар бұқаралық коммуникация салалары, модельдер, философиялық тұжырымдамалар туралы білімдерін меңгереді, Д. Белл, Ю. Хабермас, Э. Дюркгейм, Г. Лебон, Ж. Лиотар, Г. Маркуз, Э. Тоффлер, К. Поппер, Э. Фромм, З. Фрэйд, А. Шопенгауэр және т. б. еңбектерін зерделейді; ғылыми-зерттеу жұмысы, ғылыми және логикалық ойлау, ғылыми дереккөздерді іздеу, оны өңдеу және баяндау дағдыларын меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жаңа медиа және дәстүрлі БАҚ, РR және басқа да ақпараттық-коммуникативтік қызметтегі күрделі идеяларды талдай білу, соның ішінде жасанды интеллектіні пайдалану
• Бұқаралық коммуникацияны зерттеудің қазіргі заманғы әдістерін меңгеру және ThomsonReuters немесе Scopus ұлттық және халықаралық деректер қоры журналдарындағы пікірталастар мен жарияланымдарда ғылыми нәтижелерді негіздеу
• Заманауи медиатекстерде әртүрлі кодтарды қолдану, вербалды және визуалды ақпараттың әсер ету дәрежесін анықтау
• Әлеуметтік-гуманитарлық ғылымдар саласындағы инновацияларды іздеу және зерттеу негізінде өзінің ғылыми және кәсіби ой-өрісін кеңейту
• Медиаугроздарды, олардың редакциялық саясатқа, менеджментті қайта құрылымдауға, БАҚ Және PR маркетингін анықтау және болжау
• Медиаменеджмент заңдарына сәйкес қазақстандық БАҚ-ты жетілдіруде және басқару шешімдерін қабылдауда құзыреттілікті көрсету
• Инновациялық педагогикалық технологияларды қолдану арқылы оқу үдерісін ұйымдастыру

Ұқсас БББ