6B07202 Сән индустриясы өнімдерінің технологиясы және дизайны в РИУ

Пәндер

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

  Пәнді оқу мақсаттары: сыбайлас жемқорлыққа және құқықтық дүниетанымға нөлдік төзімділікті, іргелі заңдарды, классикалық және қазіргі заманғы Құқықтану теорияларын, сондай-ақ кәсіби қызмет жүйесінің негізі ретінде құқықтық зерттеу әдістерін қолдану білімі мен дағдыларын қалыптастыру туралы идеяны қалыптастыру. Пәннің мазмұны: Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениеттің негізгі ұғымдары. Парасаттылық принциптері. Құқықтық міндеттердің түрлері және оларды шешу әдістері. Құқықтар мен заңды мүдделерді қорғау үшін сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама. Түрлі елдердің сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетін салыстыру. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті дамытудың жаңа тетіктері. Қазіргі әлемдегі сыбайлас жемқорлықтың себептері мен жағдайларын талдау

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Математика 1

  Пәннің мақсаты: білім алушылардың математикалық ойлау дағдыларын дамыту, математикалық әдістерді, математикалық мәдениетті қолдану; есептерді талдаудың классикалық және қазіргі математикалық әдістерін меңгеру. Пәннің мазмұны: Сызықтық және векторлық Алгебра элементтері. Жазықтықтағы және кеңістіктегі аналитикалық геометрияның негіздері. Математикалық талдауға кіріспе. Бір айнымалы функциялардың дифференциалдық есебі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Физика 1

  Пәнді оқытудың мақсаты: арнайы пәндерді сапалы зерделеу үшін қажетті базалық білімді игеру, әлемнің қазіргі физикалық бейнесі мен ғылыми дүниетаным, іргелі заңдарды, классикалық және қазіргі физика теорияларын, сондай-ақ кәсіби қызмет жүйесінің негізі ретінде физикалық зерттеу әдістерін қолдану білімі мен дағдыларын қалыптастыру. Пәннің мазмұны: Қоршаған әлем және ғылыми-техникалық прогрестің жай-күйі туралы заманауи идеялар. Физиканың негізгі ұғымдары. Физиканың негізгі заңдары. Классикалық және қазіргі физика теориялары. Механика. Молекулалық физика және термодинамика. Электр және магнетизм. Физикадағы эксперименттік зерттеулерді тұжырымдау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Физика 2

  Пәнді оқытудың мақсаты: арнайы пәндерді сапалы зерделеу үшін қажетті базалық білімді игеру, әлемнің қазіргі физикалық бейнесі мен ғылыми дүниетаным, іргелі заңдарды, классикалық және қазіргі физика теорияларын, сондай-ақ кәсіби қызмет жүйесінің негізі ретінде физикалық зерттеу әдістерін қолдану білімі мен дағдыларын қалыптастыру. Пәннің мазмұны: Оптика. Кванттық физика. Атом ядросының физика элементтері. Әртүрлі физикалық құбылыстарды эксперименттік зерттеу әдістері. Физикалық жағдайларды модельдеу. Қолдану шекарасын көрсете отырып, физикалық құбылыс моделін талдау. Кәсіби мәселелердің негізі ретінде физикалық мәселелерді шешу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Экология және өмір тіршілігі қауіпсіздігі

  Пәннің мақсаты-экологиялық дүниетанымды қалыптастыру, қоғам мен табиғаттың тұрақты даму негіздері туралы терең жүйелі білім мен түсініктер алу, табиғи ресурстарды ұтымды пайдалану мен ОЖ қорғаудың заманауи тәсілдері туралы теориялық және практикалық білім алу; қауіпсіздікті қамтамасыз етудің теориялық және практикалық негіздерін білетін, қауіпті тани алатын және бағалай алатын, олардан сенімді қорғау тәсілдерін анықтай алатын және жүзеге асыра алатын, ғылыми ізденіс, жобалау – конструкторлық әзірлемелер, өндірісті ұйымдастыру және басқару саласындағы кез келген техникалық міндеттерді шешу кезінде қауіпсіздік басымдықтарының шартсыздығының негізгі қағидаттарын терең білетін жас мамандарды даярлау. Пәннің мазмұны: Экология және қазіргі өркениеттің мәселелері. Тұрақты дамудың стратегиясы, мақсаттары, принциптері және экологиялық аспектілері. Қазақстан Республикасының экологиялық саясаты. Табиғи және өндірістік қауіптер. Техногендік апаттар кезіндегі ықтимал залалды бағалау әдістемесі. Төтенше жағдайлар кезінде құтқару және басқа да шұғыл жұмыстарды жүргізудің орнықтылығы, ұйымдастырушылық негіздері. Технологиялық процестердің қоршаған ортаға әсері. Инженерлік қызметтің экологиялық аспектілері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Математика 2

  Пәннің мақсаты: білім алушылардың математикалық ойлау дағдыларын дамыту, математикалық әдістерді, математикалық мәдениетті қолдану; есептерді талдаудың классикалық және қазіргі математикалық әдістерін меңгеру. Пәннің мазмұны: Бір айнымалының функцияларын интегралды есептеу. Бірнеше айнымалылардың функцияларын дифференциалдау. Функцияларды бірнеше рет біріктіру. Қатар теориясы. Дифференциалдық теңдеулер теориясы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Экономика, құқық және кәсіпкерліктегі қаржы

  Пәннің мақсаты: экономикалық ойлауды қалыптастыру, құқықтық және қаржылық сауаттылықты арттыру, экономикалық ортада кәсіпкерлік бастаманы және ұтымды мінез-құлықты ынталандыру. Пәннің мазмұны: нарық, сұраныс пен ұсыныс, бәсекелестік. Экономиканы мемлекеттік реттеу. Кәсіпкерлік қызмет. Түсінігі, субъектілері, түрлері. Бизнес құру: идея, бизнес-жоспар, тіркеу. Компанияның қаржысын басқару. Салық салу және есеп беру. Жеке қаржы: кірістер, шығыстар, бюджет. Банк қызметтері: несиелер, депозиттер, төлем жүйелері. Инвестициялар: акциялар, облигациялар, қорлар, зейнетақы жинақтары. Сақтандыру. Сандық қаржылық сауаттылық. Қаржылық қауіпсіздік: алаяқтық, киберқауіптер. Құқықтық жүйелер және құқық көздері. Азаматтық, еңбек, салық және кәсіпкерлік құқық. Тұтынушылардың құқықтары мен зияткерлік меншікті қорғау

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Кәсіби шет тілі

  Білу: фонетика, лексикология, синтаксис және ағылшын тілінің грамматикасы.Білу:- техникалық мәтіндерді аудару, ғылыми мәтінге аннотация құру, кәсіби сипаттағы іскерлік құжаттарды құрастыру және дайындау кезінде лексикалық материалды, оның ішінде арнайы терминдерді қолдануға;- сөйлеуге кәсіби бағытталған коммуникация жағдайларын қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 5
  

• Әлеуметтік инклюзия

  Пән қоғамның барлық мүшелерін олардың ерекшеліктеріне қарамастан (мүгедектік, этникалық, жас, жыныс, Дін және т.б.) әлеуметтік, экономикалық, мәдени және саяси өмірге қосуға ықпал ететін процестерді, механизмдер мен тәжірибелерді зерттеуге бағытталған. Пәннің мазмұны: әлеуметтік инклюзияның теориялық негіздері. Әлеуметтік эксклюзия қаупі бар топтар. Әлеуметтік инклюзияның кедергілері. Инклюзивті тәжірибелер мен технологиялар. Мемлекеттің, бизнестің және КЕҰ-ның әлеуметтік инклюзиядағы рөлі. Инклюзивті бағдарламалардың тиімділігін бағалау

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Арнайы сурет

  Студенттер техникалық сурет салудың негізгі әдістерін меңгереді, тегіс проекцияда киімнің әртүрлі түрлерін бейнелеу дағдыларын игереді, техникалық суреттерді жобалауға қойылатын стандарттар мен талаптарды үйренеді. Мақсаты - студенттерді сән саласындағы кәсіби қызметке дайындау, оларға киім дизайны мен өндірісінің барлық кезеңдерінде дизайнерлік шешімдерді визуализациялау және сүйемелдеу үшін қажетті құралдарды ұсыну. Арнайы техникалық сызбаны орындау қағидаларын зерделеу білім алушыларда графикалық нысандағы киім үлгісін дәл және сауатты бейнелеу үшін қажетті кәсіби құзыреттіліктерді қалыптастыруға бағытталған

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Түс тану

  Дизайндағы түс функциялары. Мәдени-тарихи түс дәстүрлері және түрлі мәдениеттердегі түс символикасы. Психология және түсті қабылдау деңгейлері. Түс ассоциациялары. Түс және кеңістік. Екі, үш-көп тонды ахроматикалық және хроматикалық композициялардың бейнелеу мүмкіндіктері теориясы. Хроматикалық композициялардағы түстердің үйлесімді комбинациясын ұйымдастыру. Колористикалық зерттеулер жобалау қызметіндегі оңтайлы түс комбинациясы болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 3
  

• Химия

  Білуге ​​тиіс: химияның негізгі заңдары мен ұғымдары, зат пен атомның құрылысы, ішкі және молекулааралық байланыстың түрлері, химиялық реакциялардың заңдылықтары, химиялық процестердің энергиясы мен кинетикасы, ерітінділер мен дисперсті жүйелер, электрохимиялық процестер.Істей алуы: химиялық реагенттермен, аспаптармен және жабдықтармен жұмыс жасауды, заттар арасындағы химиялық әсерлесу мүмкіндігін талдауды, математикалық есептеулерді жүргізуді, қажетті экспериментті жоспарлауды және жүргізуді, қоршаған ортадағы химиялық заттарды сипаттауда сауатты болуды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 3
  Несиелер - 4
  

• Имиджді қалыптастыру технологиясы

  Имидж мақсатты және мақсатсыз бағытталған қызметтің өнімі ретінде. Имиджді қалыптастырудың мақсаты, стратегиясы және кезеңдері. Имиджін қалыптастыру процесі. Имидж қалыптастыру технологиялары. Имидж қалыптастыру психотехникасы. Жеке және корпоративтік имидж. Аттракция оң имиджін қалыптастырудың түпкі мақсаты ретінде.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 4
  

• Киімдерді модельдеу және құрастыру негіздері

  Киім мен аяқ киімнің өлшемдері, нысандары мен конструкцияларының сипаттамасын зерттейді. Өзара байланысты мөлшерлерін белгілеудің формалары мен бұйымдар. Киімнің сыртқы пішіні мен құрылымы. Құрастыру әдістерінің жіктелуі. Құрастырудың графикалық-аналитикалық әдістері. Берілген бет бойынша бөлшектердің қашауларын құрастырудың инженерлік әдістері. Бұйымдарды типтік жобалау. Бұйымдарды конструктивтік моделдеу әдістері. Әртүрлі материалдардан жасалған бұйымдарды құрастыру ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Былғарыдан және жүннен жасалған бұйымдарды модельдеу және құрастыру негіздері

  Студент былғарыдан (жүннен) әйелдер киімінің жаңа модельдерін жасау кезінде құрылымның негізгі элементтерін жасай алады. Былғарыдан және жүннен жасалған бұйымдарды конструктивті модельдеу әдістерін таңдаңыз. Деректерді талдау, түсіндіру және жобаланған дизайн құжаттамасының сапасын бағалау. Былғарыдан (жүннен) белбеу әйелдер киімін конструктивті модельдеуді орындау. Киімді типтік біртұтас бөлшектердің комбинациясы принципі бойынша модельдеу. Техникалық мәселелерді анықтау, тұжырымдау және шешу. Шығармашылық дереккөздерді қолданыңыз, тапсырмаларды шешу үшін қажетті әдебиеттермен, компьютерлік ақпаратпен жұмыс жасаңыз

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Жобаларды жоспарлау және басқару

  Білу: қандай жобалар бар, олар қандай белгілермен ерекшеленеді және оларды қалай басқаруға болады.Істей алу керек: практикалық мысалдарда жобаларды басқару кезінде кездесетін практикалық есептерді шешу (жобаның қаржылық тартымдылығын бағалау, жоба қатысушыларына лауазымдық нұсқаулықтарды құру, бизнес-жобаны іске асыру жоспарын құру және т.б.).

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Жасанды интеллект

  Пәнді оқытудың мақсаты-студенттердің ЖИ-нің теориялық негіздерін, әдістерін, алгоритмдерін және практикалық қолдануларын терең түсінуі, сондай-ақ әртүрлі салаларда ЖИ шешімдерін құру және енгізу үшін қажетті дағдыларды дамыту. Пәннің мазмұны: Жасанды интеллекттің негізгі бағыттары мен тұжырымдамалары. Жасанды интеллекттің негізгі бағыттары: Машиналық оқыту (ML), табиғи тілді өңдеу (NLP), компьютерлік көру. Технологиялар мен құралдар: бағдарламалық құралдар мен кітапханалар, деректер инженериясы, ЖИ жүйелерін әзірлеу және орналастыру. Қолданбалар және этикалық мәселелер: әртүрлі салалардағы ЖИ қолданбалары, ЖИ этикасы және әлеуметтік аспектілері. Пәнаралық аспектілер: ЖИ пәнаралық байланыстары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Метрология, стандарттау және сертификаттау (ұқыпты өндіріс)

  Пәннің мақсаты — студенттерге метрология, стандарттау және сертификаттау құралдарын пайдалана отырып, өнім сапасын қамтамасыз етуге арналған теориялық негіздер, нормативтік талаптар және практикалық әдістер туралы жүйелі түсінік қалыптастыру. Бағдарламада өлшеу түрлері, өлшеу құралдары, қателіктер, стандарттардың деңгейлері мен түрлері, сертификаттау нысандары, сәйкестікті бағалау және техникалық бақылаудың заңнамалық негіздері қарастырылады. Ысырапты азайтуға бағытталған берекелі өндіріс қағидалары, тиімділікті арттыру әдістері, статистикалық бақылау және сәйкессіздіктердің себептерін талдау мәселелері де қамтылады. Пән инженерлік ғылымдармен, сапа менеджментімен, кәсіпорын экономикасымен және цифрлық бақылау технологияларымен пәнаралық байланысқа ие.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Шағын бизнесті ұйымдастыру және жүргізу

  Білу: кәсіпкерлік қызметтің теориялық негіздерін.Істей алу керек: бизнес-жобаларды іске асырудағы қиындықтар мен кедергілерді алдын ала болжау, фирманың макро - және микро айналуы туралы ақпаратты өңдеу және талдау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 3
  

• Жеңіл өнеркәсіп бұйымдарының материалтану

  Студенттер Тоқыма материалдарының құрылысы мен алынуын, материалдардың құрылысы мен қасиеттерінің арасындағы өзара байланысты анықтай алады, маңызды Тоқыма материалдарының ассортиментін жіктей алады. Табиғи және жасанды үлбірдің құрылысы мен қасиеттерін сипаттау. Бекіту, Өңдеу материалдары мен фурнитураны таңдау. Қазіргі заманғы инженерлік құралдарды пайдалана отырып, матаның қасиеттерін анықтау бойынша эксперименттер жүргізу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 4
  Несиелер - 5
  

• Технологиялық процестерді модельдеу және оңтайландыру

  Курста келесі бөлімдер қарастырылады: технологиялық процестің сипаттамасы жүйе ретінде; тігін бұйымдарын дайындаудың технологиялық процестерін модельдеу; технологиялық процестерді оңтайландыру әдістері

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 3
  

• Былғары-аң терісі өндірісінің технологиялық жабдығы

  Студент былғары - жүн өндірісінің тігін цехтарының технологиялық жабдықтарын; былғары - жүн өндірісінің дайындық цехтарының технологиялық жабдықтарын; былғары - жүн өндірісінің кесу цехтарының технологиялық жабдықтарын тани алады. Инженерлік практикалық қызметте қажетті әдістерді, дағдыларды және заманауи техникалық құралдарды пайдалану

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Киімге арналған материалдар

  Тоқыма материалдарының ассортименті. Киім ассортиментін кеңейту және сапасын жақсарту. Бекіту, төсеу және төсеу материалдары. Табиғи және жасанды тері; табиғи және жасанды тері; пленкалы материалдар. Өңдеу материалдары. Фурнитура. Тоқыма ақаулары. Тоқыма материалдарының сапасын бағалау әдістері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Тігін өнеркәсібі өнімдерінің технологиясының негіздері

  Студенттер тігін өнеркәсібінің бұйымдарын дайындаудың теориялық және практикалық дағдыларын бөлшектерді біріктірудің жіп және желім тәсілдерін қолдана отырып алады. Тігін өнеркәсібі бұйымдарының ассортиментін; тігін бұйымдарына қойылатын талаптарды; тігін өнеркәсібі бұйымдарын дайындаудың негізгі кезеңдерін; тігін бұйымдарын кесу бөлшектері туралы қысқаша мәліметтерді; жұмыс терминологиясын, бөлшектерді бастапқы өңдеудің, тораптар мен ұсақ бөлшектерді өңдеудің тәсілдері мен технологиялық тәсілдерін; машиналық тігістердің, ылғалды-жылумен өңдеудің ақауларын және оларды жою тәсілдерін жіктей алады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Тігіс бұйымдарының тенологиясы

  Курста тігін бұйымдарын дайындаудың тораптық технологиясы қарастырылады. Тігін бұйымдарының бөлшектерін құрастыру тәсілдері. Тігін бұйымдарын ылғалды-жылумен өңдеу. Тігін бұйымдарының бөлшектерін өңдеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Былғарыдан және жүннен жасалған бұйымдарға арналған материалдар

  Пәнді игеру нәтижесінде студент былғары мен жүннен жасалған материалдардың жіктелуі, қасиеттері мен ақаулары туралы білім алады, оларды сәйкестендіру және сапасын бағалау дағдыларын алады; бұйымның мақсаты мен технологияның талаптарына сәйкес материалдарды таңдай алады, пайдалану сипаттамалары мен экономикалық орындылығын ескере отырып таңдауды негіздей алады. Студент былғарыдан және жүннен жасалған киім материалдарын конфигурациялай алады. Нәтижелерді тиімді қорытындылау, пәнаралық топтарда жұмыс істеу

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Костюм құрамы

  Пәнді игеру нәтижесінде студент костюм құрамының негіздерін, пропорциялар, ритақ, түс және текстура заңдарын меңгереді. Өнімнің көркемдік бейнесін жасау кезінде композициялық әдістерді қолдана алады. Сән үрдістері мен фигураның ерекшеліктерін ескере отырып, түсті және текстуралық шешімдерді таңдау дағдыларын меңгереді. Үйлесімді және мәнерлі модельдік композициялар жасай алады. Дизайнның әртүрлі кезеңдерінде костюмнің құрамын талдай және реттей білу. Өнімнің жеке стилін қалыптастыру үшін шығармашылық және заманауи дизайн тәсілдерін қолдануға дайын болады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 4
  

• Технологиялық процестерді химияландыру

  тоқыма материалдары мен киімдерге әртүрлі қасиеттер берудің химиялық әдістері, желімдеу престерінің мәні туралы білімдер жиынтығын қалыптастыру. тоқыма материалдары, желім материалдарының түрлері мен қасиеттері, көркемдік әрлеу түрлері, Химиялық технологиядағы сапаны бақылау әдістері; Химиялық мәнін, бояуға және басып шығаруға дайындық туралы, Тоқыма материалдарының химиялық технологиясының негізгі даму тенденциялары, оның шығарылатын өнімнің сапасын қамтамасыз етудегі рөлі туралы зерттеу; биотехнологияларды, қалдықтары аз, энергия үнемдейтін, экологиялық таза технологияларды дамыту негіздері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 3
  

• Саланың технологиялық жабдықтары

  Студент тігін кәсіпорындарының негізгі цехтарының технологиялық жабдықтарын, аяқ киім өнеркәсібіне арналған жабдықтардың даму жолдары мен үрдістерін тани алады: трикотаж өндірісінің технологиялық жабдықтарын. Инженерлік практикалық қызметте қажетті әдістерді, дағдыларды және заманауи техникалық құралдарды қолдану

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 5
  

• Былғары және аң терісін өндірудің заманауи технологиялары

  Студенттер былғарыдан және жүннен бұйымдар жасаудың жаңа технологиясын әзірлеу кезінде ең тиімді техникалық және технологиялық шешімдерді таңдай алады. Былғары және аң терісі өндірісінің қалдықтарын өңдеудің заманауи бағыттарын сипаттаңыз. Былғары және аң терісі өндірісінің қалдықтарын қайта өңдеу және ұтымды пайдалану мәселелерін шешу. Олар шикізаттың қасиеттерін және өнімнің мақсатын ескере отырып, технологиялық процестерді таңдай алады. Өнімнің сапасын арттыру және өзіндік құнын төмендету үшін технологиялық маршруттарды әзірлеуге және оңтайландыруға қабілетті. Технологиялық процестің барлық кезеңдерінде сапаны бақылау қабілетіне ие

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 5
  Несиелер - 4
  

• Тұрақты даму

  Пән экономикалық өсу, әлеуметтік әл-ауқат және қоршаған ортаны сақтау арасындағы тепе-теңдікті қамтамасыз ететін принциптерді, стратегиялар мен тәжірибелерді зерттеуге бағытталған. Пән тұрақты және әділ болашақты құру үшін қажет жүйелік ойлауды қалыптастырады. Пәннің мазмұны: Тұрақты даму тұжырымдамасы. Экологиялық аспект. Тұрақты даму экономикасы. Әлеуметтік компонент. Саясат және басқару

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 3
  

• АЖЖ элементтерімен киімдерді құрастыру

  Курста келесі бөлімдер қарастырылады: киім туралы жалпы мәліметтер, киімге қойылатын талаптар мен сапа көрсеткіштері, киімнің өлшемдерінің сипаттамасы, формасы мен конструкциясы, киімнің сыртқы пішіні мен конструкциясы, киімнің конструкциялау әдістерінің жалпы сипаттамасы мен жіктелуі, киімнің жобалаудағы конструктивтік параметрлерін анықтау принциптері, киім бөлшектерінің бастапқы сызбаларын құрастыру әдістері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Эргономика

  Эргономика әртүрлі материалдардан жобаларды орындаудың практикалық дағдыларын игеру арқылы қалыптаудың негізі ретінде қарастырылатын негізгі эргономикалық талаптарды зерттеу. Пәнді оқуда антопология , психология, физиология, еңбек гигиенасы және қауіпсіздігі, әлеуметтану, мәдениеттану және көптеген техникалық, инженерлік және ақпараттық пәндердегі зерттеу нәтижелері қолданылады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 5
  

• Экономика және өндірісті ұйымдастыру

  Дисциплинаның мақсаты: студенттерге экономика және өндірісті ұйымдастыру саласында жүйелі білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру, экономикалық және технологиялық процестерді талдау, тиімділікті бағалау және қазіргі заманғы өндіріс жағдайында негізделген басқарушылық шешімдер қабылдау үшін қажет. Дисциплинаның мазмұны: экономика және өндірісті ұйымдастырудың негізгі ұғымдары; саланың экономикалық және технологиялық мәселелері; техникалық шешімдер мен өндірістік процестердің тиімділігін бағалау әдістері; экономикалық жағдайды талдау және шешім қабылдау; кәсіпорындардағы өндірістік процестерді ұйымдастыру және басқару; өндірімді арттыру және ресурстарды оңтайландырудың заманауи тәсілдері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 6
  Несиелер - 3
  

• Саланың технологиялық процестерін автоматтандыру

  Пәнді игеру нәтижесінде студент жеңіл өнеркәсіптің технологиялық процестерін автоматтандырудың принциптері мен құралдарын біледі. Өндірістік процестерді талдай алады және автоматтандыруға жататын учаскелерді анықтай алады. Өлшеу, бақылау және басқарудың заманауи құралдарымен жұмыс істеу дағдыларын меңгерген. Операцияларды автоматтандыру үшін компьютерлік технологиялар мен мамандандырылған бағдарламалық жасақтаманы қолдануға қабілетті. Технологиялық желілерді автоматтандыру схемаларын әзірлеу және негіздеу қабілеті бар. Сапаны, өнімділікті және экономикалық көрсеткіштерді ескере отырып, автоматтандыруды енгізу тиімділігін бағалауға дайын

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 4
  

• Дайындық-пішу өндірісін жобалау

  Тігін кәсіпорнының алдын ала есебін жүргізу; эксперименталды цехтың технологиялық есептеулері; дайындық цехының технологиялық есептеулері; пішу цехының технологиялық есептеулері; орталықтандырылған цехтар мен учаскелердің технологиялық есептеулері; дайын өнім қоймасының технологиялық есептеулері. Тігін кәсіпорындарының техникалық мәселелерін анықтау, тұжырымдау және шешу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Жеңіл өнеркәсіптің инвариантты технологиялары

  Курста инвариантты технологияларды жетілдіру және әзірлеу кезінде жаңа техникалық және технологиялық шешімдерді іздеу және неғұрлым тиімді техникалық және технологиялық шешімдерді таңдау қарастырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 4
  

• Жеңіл өнеркәсіп қалдықтарын қайта өңдеу әдістері

  Пәнді игеру нәтижесінде студент жеңіл өнеркәсіп қалдықтарының түрлері мен қасиеттері, оларды қайта өңдеу мен кәдеге жаратудың заманауи технологиялары туралы білім алады; экологиялық, технологиялық және экономикалық талаптарды ескере отырып, қайта өңдеудің ұтымды әдістерін таңдай алады, қалдықсыз және ресурстарды үнемдейтін технологияларды қолдануды негіздей алады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Тігін бұйымдарының сәйкестігін растау және стандарттау

  Пәнді игеру нәтижесінде студент тігін бұйымдарына қолданылатын нормативтік-құқықтық базаны, стандарттар мен техникалық регламенттерді біледі. Қолданыстағы нормаларға сәйкес өнімнің сапасы мен қауіпсіздігіне қойылатын талаптарды анықтай алады. Бұйымдардың сәйкестігін растау, сертификаттау және декларациялау әдістерін меңгерген. Белгіленген талаптарға сәйкес құжаттаманы ресімдеуге және өнімді таңбалауды жүргізуге қабілетті. Өндірістік процестің барлық кезеңдерінде сапаны бақылау дағдыларына ие. Өнімнің бәсекеге қабілеттілігін және нарық талаптарына сәйкестігін арттыру үшін стандарттауды қолдануға дайын

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Киімдерді конструктивтік модельдеу

  Жүйелі тәсіл негізінде киімді жобалау мен модельдеудің прогрессивті, заманауи әдістерін меңгеру, тігін бұйымдарының конструкторлық параметрлерін оңтайландыру, киімнің жаңа үлгілерін жасау кезінде конструкторлық жұмыстарды орындау әдістерін меңгеру үшін теориялық білім мен тәжірибелік дағдыларды меңгеру. Объектілерді модельдеудің АЖЖ JULIVI бойынша жұмыстың қажетті практикалық дағдыларын, білімді меңгеру. CAD JULIVI-да әртүрлі үлгідегі киімнің әртүрлі үлгілерін әзірлеуде қолданылатын конструктивті модельдеудің қолданыстағы әдістерін меңгеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Жеңіл өнеркәсіп бұйымдарының дизайны және жобалау

  Түрлі ассортименттегі киімдерді жобалаудың негізгі кезеңдері туралы білім алу, бөлшектердің пішіні бойынша оңтайлы композициялық шешімдерді іздеу. Композицияның заңдылықтары мен құралдары негізінде киім дизайнын жүзеге асыру, өнеркәсіптік енгізу үлгілерін бағалау бойынша аналогтық үлгілерді және қолданыстағы әдістерді талдау. JULIVI CAD модельдеу және өнімді жобалау бойынша білім, қажетті практикалық дағдыларды алу. Кәсіпорындардағы өндірістік цехтарда практикалық дағдыларды меңгеру, бұйымдардың конструкторлық дизайнын жүзеге асыру: үлгілерді жинаудың барлық қызметтерімен таңдау және үйлестіру, үлгілер жиынтығын әзірлеу және оларды АЖЖ-да градациялау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Жеңіл өнеркәсіптегі технологиялық процестерді жобалаудағы жаңа технологиялар

  Курста келесі бөлімдер қарастырылады: жеңіл өнеркәсіп бұйымдарын дайындаудың технологиялық процесін жобалау негіздері; дайындық өндірісінің процестерін жобалау; технологиялық процесті жобалау; аяқ киімді дайындау сатылары бойынша технологиялық процесті жобалау; ресурс үнемдейтін және аз операциялық технологияларды қолдану.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Конструкторлық және технологиялық дайындық негіздері

  Курста келесі бөлімдер қарастырылады: кәсіпорынның көркем-конструкторлық бюросының жалпы құрылымы. Киімнің жаңа үлгілерін өндіріске енгізуге конструкторлық дайындық кезеңдері. Жобалау-конструкторлық құжаттаманың мазмұны. Жобалау сатыларында бұйымдардың сапасын басқару. Антропометриялық сәйкестіктің эргономикалық көрсеткіштерін бақылау және бағалау әдістері: бұйымның және дайын өнімнің жобаланған үлгілерінің оны сериялық дайындау кезіндегі статикалық және динамикалық сәйкестігі. Жобаланатын конструкторлық құжаттаманың сапасын талдау және бағалау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Бұйымдарды көркемдік әрлеу технологиясы

  Студент көркем безендірудің әртүрлі түрлерін орындай алады: кесте, моншақтармен, інжу-маржандармен, моншақтармен, аппликациямен, патчворкпен, алынбалы финишпен. Ол жеке тұлғаны көрсете отырып, қажет болған жағдайда мәселелерді өз бетінше шеше отырып, пәнаралық командаларда өзара әрекеттесу және жұмыс істеу қабілетіне ие болады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 3
  

• Былғарыдан және жүннен жасалған бұйымдарды пішу технологиясы

  Студенттер табиғи және жасанды былғарыларды, Үлбір пластиналар мен кенептерді дайындау және пішу әдістерін, үлгілерді орналастыру ережелерін, қолмен және механикаландырылған пішу технологияларын, сондай-ақ дайын бұйымдардың жоғары сапасын қамтамасыз ету және қалдықтарды азайту үшін шикізатты ұтымды пайдалану әдістерін меңгереді. Пәнді игеру нәтижесінде студенттер кесудің ұтымды әдістерін таңдау, үлгілерді орналастыруды оңтайландыру және қалдықтарды азайту дағдыларына ие болады; Технологиялық процесті жоспарлауға және кесу сапасын бақылауға қабілетті

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 3
  

• Тігін кәсіпорындарының технологиялық процестерін жобалау

  Курста келесі бөлімдер қарастырылады: технологиялық ағындардың сипаттамасы; ағындарды жобалау кезеңдері; цехтағы жұмыс орындарын жоспарлау; киімді дайындаудың технологиялық процестерін жетілдірудің ғылыми негіздері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 5
  

• Еңбекті қорғау

  Білуге: қауіпсіз және зиянсыз еңбек жағдайларын, сондай-ақ тіршілік әрекетін жасау; өндірістік жабдықтарды монтаждау және пайдалану кезінде қауіпсіздік шараларын сақтау; халықты және өндірістік персоналды, шаруашылық объектілерін авариялардың, апаттардың, дүлей зілзалалардың ықтимал зардаптарынан қорғау жөніндегі төтенше жағдайлар жағдайында сауатты шешімдерді болжау және қабылдау, зақымданудың қазіргі заманғы құралдарын қолдану және оларды жою барысында салдары. Білуі керек: жұмысшылардың еңбек қызметі барысында қауіпсіз еңбек жағдайларын қамтамасыз ету; физиологиялық негізделген еңбек нормаларын әзірлеу және оларға бақылауды жүзеге асыру; жұмыс орындарында және технологиялық процестерде тәуекелдердің алдын алу жөнінде шаралар қабылдау; өндірістегі жазатайым оқиғаларды ҚР заңнамасы тәртібімен тергеп-тексеруді ұйымдастыру және жүргізу; жұмыскерлерді зиянды және (немесе) қауіпті өндірістік факторлардың әсерінен жеке және ұжымдық қорғау құралдарымен қамтамасыз ету, сондай-ақ зиянды және (немесе) қауіпті өндірістік факторлардың олардың мақсатына сай қолданылуына бақылау жүргізу; уәкілетті орган бекіткен қағидаларға сәйкес еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау мәселелері бойынша білімдерін тексеруді ұйымдастыру және жүргізу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 7
  Несиелер - 3
  

• JULIVI АЖЖ қолдану арқылы тігін өндірісі бұйымдарын жобалау

  Курсты аяқтағаннан кейін студент JULIVI АЖЖ қолдана отырып, киімді жобалау кезеңдерін білуі керек :- материалдың пластикалық қасиеттері, түс гаммасы, фактурасы және оларды пайдалану мүмкіндіктері туралы мәліметтер; - JULIVI АЖЖ қолдану арқылы киімдерді жобалау әдістері мен тәсілдері ;- үлгілер түрлері және оларды безендіру ережелері;- типтік және типтік емес конструкциялардың үлгілерін градациялау принциптері; - тігін бұйымдарының сапасын бағалау әдістері.Теориялық және практикалық білімді қолдана отырып, студент:- жаңа үлгілерді әзірлеу үшін бұйымдардың пішіні мен параметрлерін эскиздер, фотосуреттер бойынша талдау;- киім үлгісінің оңтайлы конструкторлық-технологиялық шешімдерін таңдау, материалдардың қасиеттерін ұтымды пайдалану;- конструкциялардың жекелеген элементтерінің жалпы орналасуын және байланыстыру принциптерін әзірлеу;- бұйым үлгілерінің конструкцияларын әзірлеу;- тігін бұйымдары бөлшектерінің негізгі, туынды және қосалқы лекалдарын әзірлеу;- жаңа үлгілер лекалосын градациялау схемасын әзірлеу;- сапаны бағалау

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Эвристика

  Эвристика пәнін оқу барысында студент күрделі бейресми міндеттер мен мәселелерді жеке және ұжымдық шешу әдістерін меңгереді. Оқу процесі студенттердің жалпы мәдени және кәсіби құзыреттіліктерін қалыптастыруды қамтамасыз етеді

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулер негіздері

  Пән инженерлік шығармашылық әдіснамасының негізін зерттеуге бағытталған. Мамандық бойынша инженерлік зерттеу әдістемесі, теориялық және эксперименттік зерттеулер жүргізу, математикалық және компьютерлік модельдеу және зерттеу нәтижелерін ұсыну оқытылады. Студенттер әртүрлі деңгейдегі ғылыми басылымдарда мақала дайындау және жазу мәселесімен танысады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 8
  Несиелер - 3
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• кәсіби және этикалық жауапкершілікті түсіну
• өмір бойы оқу қажеттілігін мойындау және өз бетінше оқу
• экономикалық, экологиялық, әлеуметтік, саяси, денсаулық және қауіпсіздік сияқты нақты шектеулер шеңберінде қажетті қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін жүйені, компонентті немесе процесті жобалау
• Сандық дизайн және кәсіби бағдарламалық қамтамасыз етуді пайдалану дағдыларын меңгеру. Көрнекі бағдарламалау технологиясын қолдана отырып, кез келген күрделіліктегі киім үлгілерінің жобалық сызбаларын құру, негізгі үлгілердегі өзгерістерден кейін оларды автоматты түрде қайта құру арқылы туынды үлгілерді құру, кәсіби стандарттарға сәйкес ерікті және алдын ала белгіленген үлгілер жиынтығымен макеттерді орындау.
• эрудицияның болуы, қазіргі қоғамдық және саяси мәселелерді білу, мемлекеттік, орыс және шет тілдерін меңгеру
• техникалық стандарттар мен кәсіби нормативтерді ескере отырып, шешімдерді интеграцияланған жүйелерді іске асыру және жүйелерді әзірлеудің қазіргі заманғы әдістері мен құралдарын меңгеру
• математика, ғылым және техника білімін қолдану
• инженерлік практика үшін қажетті әдістерді, дағдыларды және қазіргі инженерлік құралдарды қолдану
• 3D модельдеу процестерін білу, визуалды бағдарламалау технологиясын қолдана отырып, кез келген күрделіліктегі киім үлгілерінің дизайн сызбаларын жасау, кәсіби стандарттарға сәйкес виртуалды фитингтерді жүргізе алу.
• Сән, дизайн және қолөнер саласында шығармашылық индустрияға арналған бұйымдарды құрастыра білу. Экономикалық, экологиялық, әлеуметтік, саяси, денсаулық және қауіпсіздік сияқты нақты шектеулер аясында қалаған қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін жүйені, құрамдас бөлікті немесе процесті жобалаңыз.
• эксперименттерді жобалау және жүргізу, сондай-ақ деректерді талдау және түсіндіру
• Әлеуметтік маңызды проблемалар мен процестерді талдау , кәсіби және әлеуметтік қызметтің әртүрлі түрлерінде Гуманитарлық, әлеуметтік және экономикалық ғылымдардың негізгі ережелері мен әдістерін қолдана білу
• Кәсіби қызметте жаратылыстану пәндері саласындағы білімді пайдалану
• Заманауи білім беру және ақпараттық технологияларды қолдана отырып, жаңа білім алу қабілетіне ие болу