6B05340 Химиялық, криминалистикалық және экологиялық сараптама в М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан университеті

Пәндер

• Академиялық жазу негіздері

  Мақсаты: Жазбаша және ауызша академиялық мәтіндерді құру дағдыларын қалыптастыру. Ғылыми сөйлеу стилінің ерекшеліктерін, оның негізгі жанрларын зерттеу. Академиялық ортада коммуникацияның негізгі принциптерін меңгеру. Мазмұны: "Академиялық жазу", оның басқа пәндер арасындағы орны. "Идеал" ғылыми дискурстың ауызша және жазбаша үлгілерін талдау. Ғылыми эссе және публицистикалық эссе. Эссе оқу жазбаша жұмысы ретінде. Ғылыми-зерттеу жұмысының мәтінін құру тәжірибесі: материал және библиография. Әдебиетке шолу. Дәйексөз ережелері. Зерттеу әдісі. Ғылыми жұмысты жазбаша және ауызша ресімдеу тәсілдері. Ғылыми зерттеу тақырыбында презентация - баяндама қалыптастыру тәжірибесі. Деректердің визуалды көрінісі. Материалдың логикалық негізделген орналасуы және оның көрнекілігі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Физика

  Мақсаты: физика заңдары туралы білімдерін дамыту және оларды техника мен технологияда қолдану дағдыларын жетілдіру. Мазмұны: Механикалық қозғалыс, динамиканың негізгі заңдары. Қатты дененің айналуы, сақталу заңдары. Үздіксіз орта механикасы, механикалық тербеліс және толқындар. Молекулалық-кинетикалық теория, тасымалдау құбылыстары, термодинамика. Электростатика, тұрақты электр тогы. Магнит өрісі, электромагниттік индукция. Электромагниттік тербелістер мен толқындар, оптика. Жылулық сәулелену, фотоэффект. Зертханалық зерттеу нәтижелерін өңдеу және талдау әдістері. Қолданбалы салалық есептерді шешу үшін физикалық заңдылықтарды қолдану

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мамандыққа кіріспе

  Мақсаты: Болашақ кәсіби қызметтің негіздері туралы білімді қалыптастыру, теориялық материалды практикамен байланыстыра білу, ғылым мен техниканы дамыту үшін химия мен сараптаманың мағыналарын талдау. Мазмұны: Мамандықтың жалпы сипаттамасы. Біліктіліктер мен қызметтер тізімі. Бакалавр құзыретіне қойылатын талаптар, мамандық бойынша оқу нәтижелері. Химиялық кәсіпорын. Технологиялық көрсеткіштер, процесті тиімді жүргізу шарттары, қалыптылық көрсеткіштері. Химиялық технология теориясы, жүйелерді термодинамикалық талдау негіздері. Оқу процесін ұйымдастыру тәртібі. Оқытудың кредиттік технологиясының жалпы тәртібі, студенттердің өзіндік жұмысы, оқытушының басшылығымен студенттердің өзіндік жұмысын ұйымдастыру. Студенттердің оқу жетістіктерін бақылау және бағалау жүйесі, жазғы сессияны ұйымдастыру, түлектердің білім алуын жалғастыру мүмкіндігі.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Абайтану

  Мақсаты: А.Құнанбайұлы арқылы «Қазақтану» жобасындағы «ұлтық кодты» сақтау мен дәріптеу Мазмұны: ХІХ-ХХғ. Қазақстан тарихына, қазақ әдебиетіне тарихи шолу жасау. Абайтану саласының дамуындағы ХХ-ХХІ ғасырдың абайтанушылардың еңбектері. Абайдың шығармашылығының хронологиясы. Абай - қазақ халқының ұлы ақыны, этнограф, қазақ жазба әдебитінің негізін салушы. Абай - «Қарамола Ережесі» заңдар жинағының құрастырушысы, қоғамдық маңыздылығы. Абай - ойшыл, дінтанушы, философ. Абай білім және ғылым саласындағы рөлі, «Толық адамды» қалыптастыру идеясы. Абайдың аудармалары, поэмалары, «Қара сөздері», «Абай жолы» роман-эпопея. Қ.Тоқаев «Абай және Қазақстан ХХІ ғасырда» маңыздылығы

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Квантты механика негіздері

  Мақсаты: Кванттық механиканың негізгі ұғымдары мен түсініктерін қалыптастыру, кванттық механика саласындағы білімді тереңдету. Мазмұны: Шредингер, Фон Нейман, Гейзенберг теңдеулерінің принциптері мен тұжырымдамаларына негізделген классикалық және кванттық механика арасындағы байланыс, олардың физикалық мағынасы молекулалар, атомдар, электрондар және фотондар деңгейіндегі макроскопиялық масштабтағы жүйелерді жақсы сипаттайды. Кванттық механиканың негізгі теңдеулерін есептеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мұхтартану

  Мақсаты: "Мұхтартану" ғылымының қалыптасу және даму тарихын, М.Әуезовтің өмірі мен шығармашылық қызметінің негізгі күндерін, М. Әуезов шығармаларының қазақ әдебиетіндегі рөлі мен маңызын сипаттау. Мазмұны: М.Әуезовтің өмірі мен шығармашылығы туралы ақпаратты пайдалану; шығармаларды өз бетінше зерттеу, проблематиканы пайымдауды және сол немесе өзге мәтіннің негізгі көркемдік құралдарын анықтауды көздейтін көркем шығармаларды талдамалық оқу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Мақсаты: AI-Sana бағдарламасының басымдықтарын ескере отырып, жасанды интеллект құралдары мен әдістерін практикалық қолдану және білімді пайдалану саласында құзыреттіліктерді қалыптастыру. Мазмұны: Жасанды интеллектке (AI) кіріспе. Практикалық дағдылар мен дағдыларды дамыту: AI құралдарын қолдану; үлкен тілдік модельдермен (LLM) жұмыс істеу; кодсыз жасанды интеллект платформаларын пайдалану; генеративті жасанды интеллект құралдары; кескінді тану; табиғи тілді өңдеу (NLP); AI көмегімен деректерді визуализациялау. Әртүрлі салаларда AI қолдану туралы түсінікке ие болу; AI-sana бағдарламасының тәсілдерін интеграциялау арқылы AI әлеуетін ашу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері

  Мақсаты: Сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымды, тұлғаның берік адамгершілік негіздерін, азаматтық ұстанымын, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлықтың орнықты дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Құқықтық нигилизмді еңсеру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама саласында білім алушылардың құқықтық мәдениетінің негіздерін қалыптастыру. Сыбайлас жемқорлыққа саналы көзқарасты қалыптастыру. Сыбайлас жемқорлық мінез-құлқынан, сыбайлас жемқорлық моралінен, этикасынан адамгершілік тұрғыдан бас тарту. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл үшін қажетті дағдыларды игеру. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлық стандартын жасау. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы насихаттау, заңдылық, заңға құрмет идеяларын тарату. Сыбайлас жемқорлықтың табиғатын түсінуге, оның көріністерінен әлеуметтік шығындарды сезінуге, өз ұстанымын дәлелді қорғай білуге, сыбайлас жемқорлықтың көріністерін еңсеру жолдарын іздеуге бағытталған қызмет. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылда АИ қолдану

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Жалпы және бейорганикалық химия

  Мақсаты: Жалпы және бейорганикалық химия саласындағы негізгі теориялық білімді қалыптастыру, экспериментті жоспарлау, жүргізу және оның нәтижелерін түсіндіру, есептік және теориялық сипаттағы химиялық есептерді шешу, зерттеу дағдыларын дамыту. Мазмұны: Химияның негізгі ұғымдары. Атомның құрылымы. Д. И. Менделеевтің периодтық жүйесі. Валенттік байланыс әдісі. Молекулалық орбиталь әдісі. Иондық байланыс. Конденсацияланған күйдегі заттың құрылымы. Химиялық термодинамиканың элементтері. Химиялық тепе-теңдік. Химиялық реакциялардың жылдамдығы. Тотығу-тотықсыздану процестері. Ерітінділердің түзілуі. Электролит ерітінділері. Күрделі қосылыстар химиясы. Электрохимиялық процестер.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 9
  

• Бейорганикалық химияның теориялық негіздері

  Мақсаты: Студенттерде химиялық заңдылықтарды, Бейорганикалық қосылыстардың маңызды кластарының құрылымы мен қасиеттерін тереңдету үшін химиялық тұрғыдан ойлауды қалыптастыру. Мазмұны: Химиялық элементтер және олардың қосылыстары. Құрылымы, агрегаттық жағдайы және олардың реактивтілігі. Реакциялардың энергетикалық әсерлері, оларды жүзеге асырудың принципті мүмкіндігінің критерийі. Процестің тепе-теңдігін дұрыс бағытта жылжытатын факторлар. Элементтердің тотығу дәрежесін өзгертпейтін реакциялар-ортаның рН көрсеткішімен гидролиз, тотығу-тотықсыздану реакциялары. Реакция бағытының шарттары, электрохимиялық процестердің сипаттамасы, электролиз. Химиялық реакциялардың нәтижелерін болжау және күрделі химиялық есептерді шешу үшін жасанды интеллект әдістерін қолдану

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 9
  

• Жоғары математика

  Мақсаты: Математиканың негізгі ұғымдарымен және есептерді шешу әдістерімен таныстыру, туындайтын есептердің модельдерін жасау кезінде математикалық ойлауды дамыту, математиканы одан әрі тәуелсіз зерттеу үшін негіз құру. Мазмұны: Анықтауыштар. Матрица. кері матрица. Матрица дәрежесі. Сызықтық теңдеулер жүйесін шешу әдістері. Векторлар. Кеңістіктегі түзу мен жазықтықтың әртүрлі теңдеулері. Екінші ретті қисықтар мен беттер. Реттілік. Реттілік шегі. Функция. Функция шегі. Керемет шектеулер. Функцияның үздіксіздігі. Күрделі сандар. Бір айнымалы функцияның дифференциалдық есебі. Жоғары ретті туындылар. Анықталмаған және анықталған интегралдар.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Азық-түлік және өнеркәсіп тауарларының сапасын сертификаттау жүйесі

  Мақсаты: Студенттерде тауар сапасын сертификаттау мәнінің түсініктері мен дағдыларын, азық-түлік және өнеркәсіптік тауарлар сапасының сәйкестігін сертификаттау принциптерін қалыптастыру. Мазмұны: Міндетті және ерікті сертификаттаудың мәні. Сертификаттау жүйесінің формалары: қабылдау, қатысу, мүшелік. Сертификаттау өнімдерінің сапасын бақылау бойынша сертификаттау міндеттері. Сертификаттау объектілері. Сертификаттау принциптері, ережелері, тәртібі. Сертификаттау жөніндегі органдардың міндеттері: сертификаттау, сапа белгісіне сертификат және лицензия беру. Өткізу тәртібі: сертификаттауға өтінім беру, зерттеу үшін үлгіні іріктеу және сәйкестендіру, бағалау, сәйкестік сертификатын беру. Сапаға сәйкестік белгілері. Лицензия беру үшін кадрлық қамтамасыз ету.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Кәсіби қазақ (орыс) тілі

  Мақсаты: кәсіби маңызды жағдайларда қарым-қатынасты барабар құра алатын және арнайы мақсатта тіл нормаларын меңгерген маманның кәсіби бағдарланған тілдік даярлығын қамтамасыз ету. Мазмұны: Кәсіби тіл және оның құрамдас бөліктері. Кәсіби терминология ғылыми стильдің негізгі белгісі. Оқу-кәсіптік және ғылыми-кәсіптік салалардағы ғылыми лексика және ғылыми конструкциялар. Мамандық бойынша ғылыми мәтіндерді құрастыру және талдау бойынша жұмыс алгоритмі. Ғылыми-кәсіби мәтіндерді құрастыру. Болашақ кәсіби қызмет шеңберіндегі іскерлік коммуникация және құжаттама негіздері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Кәсіби бағытталған шетел тілі

  Мақсаты: Кәсіби қарым-қатынаста қолдану үшін коммуникативтік құзыреттілік дағдыларын қалыптастыру, дамыту. Мазмұны: Зерттелетін шет тілінің практикалық, лексикалық, грамматикалық және фонетикалық құрылымы, экология бойынша шынайы мәтіндерді оқу және түсіну, терминдерді қалыптастыру әдістері. Шетел әдебиетін, қоршаған ортаның жай-күйі, экологиялық процестердің динамикасы туралы интернет сайттарды шет тілінде сауатты береді және оқытудың мақсаттары мен міндеттеріне сәйкес ақпаратты дұрыс ресімдейді, мамандық бойынша мәтіндерді жазбаша береді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Ерітінділер теориясы

  Мақсаты: Жалпы химиялық білім жүйесіндегі ерітінділер теориясының орны туралы білім мен идеяларды қалыптастыру. Мазмұны: Ерітінді мен еріткіш туралы түсінік, ерітінділердің жіктелуі. Идеал ерітінділер және нақты шешімдер. Ерітінділер мен еріту процестерінің физика-химиялық табиғаты(Я. Вант – Гофф, С. Аррениус, В. Оствальд, Рауль, Д. И. Менделеев, И. А. Каблуковтың жұмыстары). Қатты заттардың, сұйықтықтардың және газдардың ерігіштігі. Иондар, молекулалар қауымдастығы және еріткіш табиғатының Ассоциация процестеріне әсері. Қышқылдар мен негіздер теориялары (Бронстед-Лоури, Льюис. Усанович). Еріткіштердің физикалық қасиеттері бойынша жіктелуі (диэлектрлік өткізгіштік, диполь моменті, тұтқырлық, қайнау температурасы). Сольватация ұғымы. Сұйық ерітінділердің қасиеттері

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экологиялық аудит негіздері

  Мақсаты: Студенттерде аудит ұғымдарын қалыптастыру-өнеркәсіптік кәсіпорындарды немесе басқа да қызмет объектілерін тәуелсіз сараптамалық тексеру. Мазмұны: Заңнамалық базаға сәйкес ескертулерді жою бойынша ұсыныстар. Экологиялық аудит объектісін бағалаудың жүйелі тәуелсіз процесі. Белгілі бір қызмет түрлерінің сәйкестігі туралы дәлелдерді жинау және объективті бағалау. Қоршаған ортаны басқару жүйесінің іс-шаралары мен шарттары. Заңнама талаптары бойынша ақпарат. Кәсіпорындардағы, мекемелердегі олардың қызметінің жекелеген түрлері бойынша экологиялық аудит. Экологиялық аудит объектілерінде қоршаған табиғи ортаны қорғау үшін қолданылатын шаралардың тиімділігін, толықтығын және негізділігін бағалау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Элементтер химиясы

  Мақсаты: Химиялық элементтердің құрылымы мен қасиеттері және олардың қосылуы туралы білімді қалыптастыру. Мазмұны: Кіші топтардың жалпы сипаттамасы. Химиялық элементтердің қасиеттерінің өзгеру заңдылықтары, табиғатта таралуы, қарапайым салмақтар мен қосылыстардың физикалық және химиялық қасиеттері, оларды алу және қолдану. s - элементтерінің химиясы. Сутегі, алу, физикалық және химиялық қасиеттері, қолданылуы. Сутегі технологиясы. Су және оның қалыптан тыс қасиеттері. Табиғаттағы су айналымы. I,III-топтардың элементтері. p-элементтерінің химиясы. III, IV, V,VI, VII, VIII - топтардың элементтері. Бор, алюминий, галлийдің кіші тобы. Көміртек, кремний, кремнийдің кіші тобы. Азот, фосфор, мышьяктың кіші тобы. Фосфор-азот өнеркәсібінің экологиялық мәселелері. d - элементтерінің химиясы. III, IV, V, VI, VII, VIII, вв топтарының элементтері. Элементтер мен қосылыстардың қасиеттері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экожүйе және құқық

  Мақсаты: Қоғамның тұрақты дамуына қол жеткізу үшін экономика, құқық, экология және тіршілік қауіпсіздігі, ғылыми зерттеу әдістері саласында интеграцияланған білімді қалыптастыру. Мазмұны: Адам мен табиғаттың қауіпсіз өзара іс-қимылының, экожүйелер мен биосфераның өнімділігінің негіздері. Қазақстанның тұрақты даму мақсаттары шеңберінде ресурстардың шектеулілігі жағдайындағы қоғамның кәсіпкерлік қызметі, бизнес пен ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігін арттыру. Экологиялық мәселелер мен тұрақты даму принциптерін жүйелі түсіну. Қазақстандық құқықты, субъектілердің міндеттері мен кепілдіктерін білу, әлеуметтік прогресті қамтамасыз ету үшін қоғамдық қатынастарды мемлекеттік реттеуді білу және сақтау. Инклюзия-халықаралық заңнаманың стратегиясы. Жасанды интеллекттің құқықтық негіздері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Органикалық химияның теориялық негіздері

  Мақсаты: Органикалық химияның теориялық негіздерін меңгеру және органикалық молекулалардың құрылымын анықтауда, олардың реактивтілігін бағалауда, интермедиаттардың қасиеттері туралы білім негізінде органикалық реакциялардың механизмдерін түсіндіруде негізгі дағдыларды дамыту. Мазмұны: Валенттілік молекулалардың құрылымы. Молекулаішілік және молекулааралық өзара әрекеттесу. Молекулалардың физикалық қасиеттері. Алкандар. Алкендер. Алкадиендер. Алкиндер. Алициклді және хош иісті көмірсутектер. Ароматтылық және онымен байланысты физикалық қасиеттер. Бензол қатарының ароматты көмірсутектері. Ароматты көмірсутектердің галогендік туындылары. Хош иісті көмірсутектердің сульфо туындылары. Нитроқосылыстар. Ароматты аминдер. Диазо - және Азо қосылыстары фенолдар. Альдегидтер мен кетондар. Ароматты карбон қышқылдары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Аналитикалық химия

  Мақсаты: Химиялық және аспаптық талдау әдістерін меңгеру. Мазмұны: Сапалық және сандық химиялық талдау (гравиметрия, титриметрия). Аналитикалық өлшеу қателері. Химиялық талдаудағы иондық тепе-теңдік. Спектрлік хроматографиялық және физика-химиялық талдау әдістерінің негіздері. Химиялық талдауда қолданылатын ыдыс-аяқ пен жабдық. Химиялық талдауда сынама алу. Сулы ерітінділердегі химиялық тепе-теңдік. Бұқараның әрекет ету заңы. Күшті және әлсіз электролиттер, РН есептеу, тұздардың гидролизі. Ерігіштік өнімі және ерігіштігі. Гравиметриялық талдау әдістері, мәні және жіктелуі. Гравиметриялық талдаудағы есептеулер. Титриметриялық талдау әдістері, реакцияларға қойылатын талаптар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Кәсіпкерлік және қаржылық сауаттылық

  Мақсаты: Қаржылық әл ауқатқа жету үшін маңызы бар жеке және отбасылық қаржылық ресурстарды басқаруды, кәсіпкерлік қызметті ұйымдастыруды дағдыларын оқыту. Мазмұны: Кәсіпкерлік: мәні, мазмұны қалыптасу шарттары. Кәсіпкерліктің ұйымдастыру-құқықтық түрлері. Кәсіпкерліктегі тәукелділік. Кәсіпкерліктегі бизнес-жоспарлау. Кәсіпкерлік келісімдерді ұйымдастыру. Кәсіпкерліктегі мәдениет және этика. Кәсіпкерлік қызметің қаржыландыру. Қаржылық сауаттылық түсінігі, мақсаттары мен міндеттері.Ақша,есеп айырысу және төлемдер. Жеке қаржы: кіріс,шығыс, бюджет. Салықтар және жеке тұлғаларға салық салу. Зейнетақылар және сақтандыру. Халыққа банктік қызмет көрсету. Жеке тұлғалардың банкроттығы және қаржылық тәуекелдер. Қаржылық пирамида және жеке қаржылық қауіпсіздік.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Криминалистикадағы химиялық сараптама

  Мақсаты: Арнайы білімнің көмегімен шешілетін практикалық криминалистика туралы білім мен идеяларды қалыптастыру. Мазмұны: Құрамында спирті бар сұйықтықтарды, есірткі құралдарын, психотроптық заттарды, олардың аналогтары мен прекурсорларын, дәрілік заттарды, күшті әсер ететін препараттарды, Пластмассаларды, резеңкелерді, металдарды, қорытпаларды, шыныны, мұнай өнімдерін және жанар-жағармай материалдарын химиялық сараптау. Талшықтар, Маталар және жіптер. Ауыз су. Құрылыс материалдары, лактар мен бояулар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Органикалық химия

  Мақсаты: Органикалық химия саласында жүйеленген білімді қалыптастыру және органикалық заттармен жұмыс істеу дағдыларын алу. Мақсаты: Органикалық химия саласында жүйеленген білімді қалыптастыру және органикалық заттармен жұмыс істеу дағдыларын алу. Мазмұны: Ациклді және алициклді ароматты көмірсутектер және олардың туындылары. Органикалық молекулалардың құрылымдық теориясы; Электронды және кеңістіктік әсерлер, оптикалық қасиеттер, органикалық молекулалардың стереоизомериясы, химиялық қасиеттері-қосылыстардың әр тобы үшін жалпы және ерекше қасиеттер, органикалық қосылыстардың топтары мен кластары арасындағы биогенетикалық қатынастар, реакциялардың негізгі механизмдері. Органикалық заттардың құрылымының кеңістіктік кескіндерін жасау үшін жасанды интеллектті пайдалану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Техникалық практиканың аналитикалық әдістері

  Мақсаты: Химиялық процестердің негізгі заңдылықтары туралы жүйелі білімді қалыптастыру және студенттің жалпы химиялық дайындығын одан әрі дамыту. Мазмұны: Талдаудың химиялық, физикалық физика-химиялық әдістері: гравиметрия, титриметрия, электрохимиялық (потенциометрия, вольтампериметрия, кондуктометрия, кулонометрия, электрогравиметрия), спектроскопиялық (атомдық, молекулалық спектроскопия), хроматографиялық (газ, ион алмасу, адсорбция, тарату) әдістері. Бастапқы шикізатты, материалдарды және дайын өнімді техникалық талдау: суды, металдарды, қорытпаларды, тамақ өнімдерін, дәрілік препараттарды және т.б. талдау. Қазіргі заманғы аспаптар мен аппараттардағы талдау. Талдау нәтижелерін статистикалық өңдеу, дұрыстығы және қайталануы.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 7
  

• Криминалистика және қылмыстық процесc негіздері

  Мақсаты: Криминалистика туралы білім мен түсініктерді қалыптастыру және азаматтардың конституциялық құқықтары мен бостандықтарын тиімді сот арқылы қорғауды қамтамасыз ету. Мазмұны: Криминалистика теориясы мен әдістемесі. Криминалистикалық сәйкестендіру ұғымы, сәйкестендіру объектілері және олардың жіктелуі. Сот-медициналық техниканың жалпы ережелері. Криминалистикалық трасология, баллистика және тактика. Азаматтық сот ісін жүргізудің мақсаттары, міндеттері мен принциптері. Тұжырымдама процеске қатысушылар, дәлелдемелер, талап қою және прокурордың қатысу нысандары. Іс жүргізу мерзімдерінің түсінігі мен түрлері, сот шығыстарының түрлері. Мемлекеттік баж. Сот айыппұлдары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Қоршаған орта химиясы және мониторнинг

  Мақсаты: Студенттерде қоршаған ортаға әсер етудің химиялық көздері көрсеткіштерінің өзгеруі бойынша мониторинг ұғымдарын, табиғи ортаның өзін-өзі сауықтыруын қамтамасыз ету жөніндегі экологиялық іс-шараларды қалыптастыру. Мазмұны: Табиғатты пайдалану, қоршаған ортаның қасиеттері – экологиялық, экономикалық, мәдени, сауықтыру. Табиғатты пайдалану нысандары: жалпы және арнайы, олардың мақсаты. Жер пайдаланудың, жер қойнауының, орман пайдаланудың, су пайдаланудың, жануарлар дүниесін пайдаланудың нысаналы сипаты. Табиғатты пайдалануға арналған Лицензия. Рационалды қызметтің заңдылығын бақылау және тұтынуды нормалау функциялары. Уәкілетті мемлекеттік органдардың рөлі. Табиғатты пайдалануға арналған лимиттер, аумақтар бойынша экологиялық шектеулер, лимиттер нормалары және оларды объектілер бойынша бөлу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Радиациялық химия

  Мақсаты: Пайдалы химиялық процестерді жүзеге асыру үшін затқа иондаушы және электромагниттік сәулеленудің әсерінен Сәулеленген ортада жүретін радиациялық процестер теориясы бойынша білім мен құзыреттілікті қалыптастыру, иондану потенциалы, радиациялық-химиялық синтез және радиациялық-химиялық реакциялар ұғымына ие болу. Мазмұны: Радиациялық химия туралы заманауи идеялар. Радиациялық-химиялық түрлендірулер. Сәулеленудің әртүрлі түрлерінің сипаттамасы-рентгендік және рентгендік, , , g -сәулелену, корпускулалық бөлшектер ағындары. Иондаушы бөлшектің ортасы арқылы өтетін физикалық процестер. Ішкі және сыртқы Эмитенттер. Изотоптық көздер, радиациялық контурлар,  - и  сәулелену көздері, зарядталған бөлшектердің үдеткіштері, рентген түтіктері. Радиациялық химиядағы дозиметриялық жүйелер.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Органикалық молекулалардың функционалды туындыларының химиясы

  Мақсаты: Органикалық қосылыстардың функционалды кластары туралы іргелі білімді қалыптастыру. Мазмұны: Органикалық қосылыстардың гидрокси туындылары. Спирттер. Эфирлер. Металлорганикалық қосылыстар. Карбонил қосылыстары. Альдегидтер мен кетондар. Карбон қышқылдары. Галогенангидридтер. Эфирлер. Құрамында азот бар қосылыстар. Диазоқосылыстар. Фенолдар. Аминқышқылдары, пептидтер және ақуыздар. Көмірсулар. Гетероциклдер. Бір гетероатомы бар бес мүшелі гетероциклдер. Бірнеше гетероатомдары бар бес мүшелі гетероциклдер. Алты мүшелі гетероциклдер: пиридин, хинолин. Бірнеше гетероатомдары бар алты мүшелі гетероциклдер. Нуклеин қышқылдары (РНҚ, ДНҚ). Нуклеин қышқылдарының бастапқы, қайталама, үшінші құрылымы, генетикалық ақпаратты беру механизмі туралы түсінік.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Экологиялық химия

  Мақсаты: Студенттердің қоршаған ортадағы химиялық қосылыстарды түрлендіру дағдыларын қалыптастыру, мұндай өзгерістердің ықтимал салдарын болжау және экологиялық талаптарды ескере отырып шешім қабылдау Мазмұны: Қоршаған ортаның материалдық құрамының негізгі ұғымдары туралы жалпы ақпарат. Экологиялық химияны зерттеу бағытының негізі ретінде экодиагноз және экопрофилактика міндеттері. Биогендік және абиогендік химиялық элементтердің Ғаламдық биогеохимиялық циклдары. Антропогендік әрекеттің әсерінен қоршаған ортада жүретін физика-химиялық процестер. Қоршаған ортадағы ластаушы химиялық заттардың таралу процестеріне әсер ететін заңдылықтар мен факторлар. Экологиялық мәселелерді шешуде жасанды интеллектті қолдану әлеуеті

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Функционалды полимерлер синтезінің теориялық негіздері

  Мақсаты: Студенттерде ЖМҚ курсының негізгі теориялық білім мен дағдыларды қалыптастыру, студенттерді полимерлер туралы ғылым негіздерімен және оның маңызды практикалық қосымшаларымен таныстыру. Мазмұны: Функционалды полимерлерді алудың жалпы принциптері: полимерлеу, поликонденсация, химиялық модификация. Функционалды полимерлердің құрылымына, химиялық табиғатына және физикалық күйлеріне байланысты физикалық және механикалық қасиеттері және қасиеттердің оларды синтездеу әдістеріне тәуелділігін анықтау. Полимерлер реологиясы. Сызықтық және айқаспалы эластомерлердің физика-механикалық қасиеттері. Полимерлі пластмассалар және олардың физика-механикалық қасиеттері. Жаңа буынның функционалды полимерлі материалдарын жасаудағы жүйелік талдау әдістері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Газ және мұнай өңдеу өнеркәсібі өнімдерінің сапасын талдау

  Мақсаты: Тәжірибелік пайдалану жағдайында, полигондарда, өндірістік кәсіпорындарда және жобалық ғылыми - зерттеу ұйымдарында газ және мұнай өңдеу өнеркәсібі өнімдерінің сапасын талдау және бақылау әдістерінің негізгі ережелері туралы білімді қалыптастыру. Мазмұны: Мұнай өнімдері мен табиғи газдардың негізгі түрлері, олардың химиялық, физикалық қасиеттері, газ және мұнай өңдеу салаларындағы экологиялық сараптама заңдылықтары. Әр түрлі өңдеу - термиялық және каталитикалық крекинг кезіндегі мұнай өңдеу өнеркәсібі өнімдерінің сапасы мен қасиеттерінің көрсеткіштері. Командадағы заманауи аспаптар мен аппараттарда Талдаудың физика-химиялық әдістерімен мұнай өнімдерінің құрамын анықтауға сынақтар жүргізу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Эксперимент мәліметтерін өндеудің заманауи компьютерлік әдістері

  Мақсаты: Есептеу процестерін автоматтандыру дағдыларын, кестелік және графикалық тәуелділіктерді өңдеуді, эксперименттерді жоспарлауды және регрессия көпмүшелері түріндегі зерттеу объектісінің математикалық модельдері болып табылатын эмпирикалық формулаларды құрудың негізгі ұғымдарын үйрету. Мамұны: Эксперименттік деректерді өңдеудегі ықтималдық теориялары және математикалық статистика. Экспериментті дайындауды, жоспарлауды және жүргізуді ұйымдастыру, ықтималдық және статистикалық модельдерді, математикалық және кәсіби есептерді құрудың ойлауы мен дағдылары бар математикалық модель құру. Қолданбалы бағыт, нақты модельдерді, кестелер мен графиктерді қарау арқылы жүзеге асырылатын математикалық есептеулерді автоматтандыру.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Фармацевтикалық өндіріс тауарларының химиялық сараптамасы

  Мақсаты: Студенттердің фармацевтикалық өндіріс тауарларының қасиеттері туралы білімдерін қалыптастыру, дәрілік заттар мен олардың композицияларының түпнұсқалығы мен сәйкестігін анықтау дағдыларын игеру. Мазмұны: Дәрілік заттардың құрамы. Дәрілік қатты, сұйық және гель тәрізді формалардың агрегаттық жағдайы. Бейорганикалық және элементорганикалық препараттар. Мемлекеттік және халықаралық Фармакопеяға сәйкес шынайылық пен қатерсіздікті анықтаудың жоғары сезімтал әдістерін пайдалана отырып, дәрілік препараттарды химиялық сапалық және сандық талдау әдістері. Дәрілік препараттың құрамындағы жағымсыз қоспаларды анықтауға арналған жедел талдау әдістері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Химиялық өндірістің негізгі технологиялық процестері

  Мақсаты:. Химиялық өндірістердің типтік технологиялық процестерінің теориялық негіздері туралы білімді қалыптастыру, химиялық-технологиялық аппараттарды есептеу және жобалау дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Типтік технологиялық процестердің жіктелуі. Қолданбалы гидравликаның теориялық негіздері. Гидростатиканың негізгі теңдеуі. Сұйық орталар қозғалысының гидродинамикалық режимдері. Навье-Стокс Теңдеуі. Ұқсастық теориясының негіздері. Гидромеханикалық процестер: Тұндыру, сүзу, Центрифугалау және сұйылту. Механикалық процестер: ұсақтау, ұсақтау, жіктеу. Жылу процестері мен аппараттары. Жылу беру. Жылу берудің негізгі теңдеуі. Масса беру негіздері. Массаны берудің негізгі теңдеуі. Масса алмасу процестері мен аппараттары: сіңіру, ректификация, экстракция, адсорбция, кептіру, кристалдану. Мембраналық процестер.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жалпы химиялық технология

  Мақсаты: Жалпы химиялық технологияның теориялық негіздері туралы білімді қалыптастыру, химиялық өндіріс туралы идеяларды химиялық-технологиялық жүйе ретінде дамыту және типтік өндірістердің негізгі техникалық-экономикалық көрсеткіштерін есептеу дағдыларын қалыптастыру. Мазмұны: Химиялық өндіріс туралы жалпы түсініктер. Химиялық өндіріс компоненттері. Химиялық технологияның тиімділігін бағалау критерийлері. Химиялық-технологиялық процестің негізгі заңдылықтары. Гетерогенді және біртекті катализ. Катализаторлардың жіктелуі және технологиялық қасиеттері. Химиялық реакторлар. Химиялық реакторларды жіктеу және жобалау принциптері. Химиялық өндірістің типтік технологиялары: күкірт қышқылы, аммиак және азот қышқылы, стирол, этанол, мұнай өңдеу. Химиялық өндірістің тиімділігін бағалау критерийлері

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Дәрілік заттардың биотехнологиясы

  Мақсаты: Студенттерде тіршілік процестерінде маңызды рөл атқаратын жоғары молекулалық салмақтағы биологиялық маңызды дәрілік заттардың құрамы, құрылымы туралы жалпы түсініктерді қалыптастыру. Мазмұны: Биотехнологиялық дәрілік заттар, олардың сипаттамалары, биотехнологиялық өндіріске қажетті жағдайлар. Дәрілік заттардың сапасын бақылау. Биотехнология әдістері. Дәстүрлі және синтетикалық дәрілік заттардың бәсекелестігі. Биофармацевтикалық препараттар. Спектроскопия, хроматография және электронды микроскопия әдістерімен олардың сапасын бақылау дағдылары мен ерекшеліктері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Коллоидты химия

  Мақсаты: Дисперсті жүйелер, фазалық интерфейстердегі беттік құбылыстар, коллоидтық химияның іргелі негіздері туралы білімді қалыптастыру. Мазмұны: Коллоидтық химияның мазмұны, негізгі міндеттері және анықтамасы. Беттік құбылыстар және адсорбция. Адсорбциялық қабаттар және олардың дисперсті жүйелердің қасиеттеріне әсері. Дисперсті жүйелердің электрлік қасиеттері. Дисперсті жүйелердің қалыптасуы, құрылымы және тұрақтылығы. Лиофобты дисперсті жүйелердің тұрақтылығы: кинетикалық және агрегативті. Гидрофобты күлдің электролиттермен коагуляциясы, коагуляция аймақтары. Құрылымның қалыптасуы. Дисперсті жүйелердің реологиялық және құрылымдық-механикалық қасиеттері. Коллоидтық жүйелердің оптикалық қасиеттері. Дисперсті жүйелердің молекулалық-кинетикалық қасиеттері.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Талдаудың заманауи физика-химиялық әдістері

  Мақсаты: Физика-химиялық талдаудың негізгі әдістерін, жалпы сипаттамасы мен жіктелуін зерттеу бойынша білім мен дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Заттың оптикалық қасиеттерін анықтау әдістері. Спектроскопиялық және дифракциялық әдістер. Атомдық эмиссиялық және атомдық абсорбциялық спектроскопия. Атомдық-флуоресцентті және рентгендік-флуоресцентті спектрлік талдаулар. Электрондық спектроскопия әдістері. Хроматографиялық әдістер электрохимиялық әдістер. Белгілі бір жағдайларда өрістердің, сәулеленудің немесе бөлшектер ағындарының өзара әрекеттесуін зерттеуге негізделген талдаудың қазіргі физика-химиялық әдістерін осы әдістерді эксперименттік іске асырумен және тәжірибе ретінде қолдану.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Физикалық химия

  Мақсаты: Физикалық химияның заңдары мен негізгі ережелерін терең зерттеу негізінде физикалық химия саласындағы білімді қалыптастыру Мазмұны: Химиялық термодинамика негіздері. Негізгі ұғымдар. Термодинамиканың 1 және 2 заңдары. Термохимия. Гиббстің негізгі теңдеуі. Сипаттамалық функциялар. Идеал және идеал емес газдың химиялық потенциалы. Химиялық потенциал. Стандартты химиялық потенциал. Химиялық потенциалдың өзгеруін есептеу әдістері. Ерітінділердің коллигативті қасиеттері. Гетерогенді жүйелер. Гиббс фазалық ережесі және оның қорытындысы. Химиялық кинетика. Реакция ретін анықтау әдістері. Бимолекулалық және мономолекулалық реакцияларға қолданылатын соқтығысу теориясы. Электролит ерітінділері және электр өткізгіштік.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Табиғи және ағызынды сулардың құрамын зерттеу әдістемесі

  Мақсаты: Атмосфералық жауын-шашынның, өзен, көл, су қоймасы және жер асты суларының химиялық құрамы мен гидрохимиялық режимінің ерекшеліктері туралы білім мен түсініктерді қалыптастыру және су ресурстарын тазарту мәселелерін талдай білу. Мазмұны: Табиғи суларды химиялық талдау және табиғи және жасанды су айдындарының экологиялық жағдайын бағалау. Судың физика-химиялық, биологиялық қасиеттерін және ағынды суларды тазартудың заманауи әдістерін зерттеу. Биологиялық, физикалық, химиялық әдістерді қолдана отырып, ағынды және табиғи суларды талдау.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Экологиялық сараптама және қоршаған ортаға әсерлерін бағалау

  Мақсаты: Экожүйелер мен геожүйелердің жағдайын бағалау жүйесін ескере отырып, қоршаған ортаға әсер ететін шаруашылық және басқа қызмет түрлері мен түрлері туралы студенттердің түсініктерін қалыптастыру. Қоршаған ортаның қауіп-қатері мен қоршаған ортаға зиянын бағалау. Мазмұны: «Экологиялық бақылау», «Экологиялық сараптама» ұғымдары. Қазақстан Республикасының экологиялық сараптама туралы заңы. Экологиялық сараптаманың мақсаттары, міндеттері, принциптері, объектілері, субъектілері және түрлері. Қоршаған ортаны реттеудің физика-химиялық, биологиялық, құқықтық және экономикалық негіздері. Антропогендік біріншілік және екіншілік ластану. Адамның табиғи ортаға тікелей және жанама әсері. Ластанудың классификациясы және олардың атмосферада, суда және топырақта таралу динамикасы. Санитарлық-гигиеналық норма. Өндірістің табиғи және адамның қоршаған ортаға әсерін кешенді сараптамалық бағалау әдістері

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылыми зерттеулер негіздері

  Мақсаты: Студенттерде ғылыми зерттеудің әдіснамалық негіздерін қалыптастыру, оның бағыты мен тиімділігін анықтау әдістері, ғылыми-зерттеу жұмыстарының нәтижелерін өңдеу және жалпылау, оларды ұйымдастыру түрлері, кезеңдері мен әдістері. Мазмұны: Ғылыми зерттеулер бағдарламасының жоспарларын жасау. Ғылыми зерттеу тақырыбын таңдау және бағалау әдістері. Ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және түрлері. Ғылыми бағыт пен проблема, олардың тұжырымы мен негіздемесі.Ғылыми тақырыпқа қойылатын талаптар. Ғылыми-техникалық ақпаратты өңдейтін және тарататын мекемелер. Ақпарат іздеу құралдары. Зерттеудің теориялық әдістемесі. Дедуктивті, индуктивті зерттеу әдістері. Теориялық зерттеулердегі талдау және синтез

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Экотоксикология

  Мақсаты: Студенттерде экотоксиканттардың қоршаған ортаға түсу көздері мен формалары, олардың биологиялық жүйеге әсер ету заңдылықтары туралы түсініктерді қалыптастыру. Мазмұны: Отандық экотоксикологияның қалыптасуы мен дамуының тарихи аспектілері. Химиялық заттар, олардың экожүйеге тікелей және жанама уытты әсерінің көріну формалары. Жедел және созылмалы экоуыттылық туралы түсінік. Ең көп таралған және қауіпті экотоксиканттардың химиялық қасиеттері, олардың сипаттамасы және әсер ету механизмі. Қоршаған ортадағы экотоксиканттардың құрамын анықтаудың физикалық-химиялық талдауы. Экологиялық тәуекелді бағалау және басқару. Экотоксикологиядағы экологиялық реттеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Биохимия

  Мақсаты: Тірі организмдердің құрамына кіретін химиялық қосылыстардың құрылымы мен қасиеттері, биохимиялық процестердің негізгі заңдылықтары және метаболизмді реттеу механизмдері туралы білім алу. Мазмұны: Белоктардың, нуклеин қышқылдарының, көмірсулардың, липидтердің, минералдардың, дәрумендер мен гормондардың биохимиясы; организмдерде болатын химиялық түрлендірулердің мәні, оларды реттеу механизмдері және олардың ағзаның тіршілік әрекетін қамтамасыз етудегі рөлі. Тірі материяны теориялық және эксперименттік зерттеу әдістері. Биологиялық маңызды қосылыстардың химиялық құрылымы, қасиеттері, функционалдық рөлі және олардың тірі организмдердегі өзгеруінің негізгі жолдары., организмнің тіршілік әрекетінің негізінде жатқан химиялық процестердің мәні.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Сот сараптамасының заманауи әдістері

  Мақсаты: Әртүрлі сот сараптамаларын жүргізу кезінде қолданылатын ғылыми әдістердің білімін, дағдыларын және теориялық негіздерін қалыптастыру. Мазмұны: Сот сараптамасы әдісінің түсінігі. Жалпы және жеке ғылыми-техникалық әдістер. Өлшеу, микроскопиялық, фотографиялық және физика-техникалық әдістер. Арнайы спектрлік, рентгенографиялық, хроматографиялық және электрохимиялық зерттеу әдістері. Аналитикалық химиялық, радиациялық әдістер. Түсті бөлу, контрастты күшейту (жарықтық, көлеңке), ультракүлгін және ИҚ сәулелеріндегі люминесценцияны суретке түсіру, микрофототүсірілім. ДНҚ талдау әдістері және биосенсорлық ольфакторлық әдіс. Адамның иіс іздерін тексеру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Соттық сурет және сараптама

  Мақсаты: Тергеу іс-қимылдарын, жедел-іздестіру іс-шараларын және сараптамалық зерттеулерді жүргізу кезінде суретке түсіру құралдарын, тәсілдері мен әдістерін пайдалану саласында білімді, іскерлікті және дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Сот фотосуретінің негізі. Фото-бейнені түсіру әдістері. Тергеу әрекеттері мен жедел-іздестіру іс-шараларын жүргізу кезінде фотосуретті пайдалану. Сот сараптамасының теориялық негіздері. Сот сараптамасы сот ісін жүргізуде арнайы ғылыми білімді қолдану нысаны ретінде. Сот сараптамасының міндеттері мен түрлері. Сараптаманы тағайындау мен жүргізудің процестік мәселелері.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Биохимия негіздері және биологиялық белсенді заттардың синтезі

  Мақсаты: Биологиялық белсенді заттардың физика-химиялық қасиеттерін зерттеу дағдыларын қалыптастыру; биологиялық белсенді заттардың құрамы, құрылымы мен қасиеттері арасындағы байланысты талдау. Мазмұны: ББЗ жіктелуі және номенклатурасы; белоктардың, нуклеин қышқылдарының, көмірсулардың, липидтердің, төмен молекулалық биорегуляторлар мен антибиотиктердің құрылымы мен кеңістіктік ұйымдастырылуы; биополимерлерді талдау, химиялық синтездеу және биосинтездеу әдістері; ферментативті Катализ, ферменттер, антиденелер туралы ұғымдар; тірі заттарды ұйымдастырудың негізгі принциптері; биологиялық белсенді заттардың әртүрлі кластарына тән реакциялар, олардың қасиеттері; биомолекулалардың әртүрлі кластарын қолдану

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Студенттердің оқу-зерттеу жұмысы

  Мақсаты: Зерттеу жұмысы үшін аналитикалық шолуды жобалау дағдыларын қалыптастыру және оны жетілдіру жолын өз бетінше таңдау. Мазмұны: Ғылым және ғылыми зерттеулер ұғымы. Ғылыми зерттеулердің жіктелуі. Ғылыми зерттеулердің негізгі кезеңдері. Ғылыми зерттеулердің әдіснамалық негіздері. Эксперименттік зерттеу әдістемесі. Ғылыми зерттеулерде қолданылатын физика-химиялық талдау әдістері. Ғылыми-зерттеу жұмыстары үшін мәліметтер жинау. Құжаттарды техникалық-криминалистикалық зерттеу. Термодинамикалық, кинетикалық және қолданбалы зерттеулерді модельдеу және жүргізу дағдылары. Химиялық, криминалистикалық және экологиялық сараптама бағыттары. Сараптамалық қорытынды құрылымының сипаттамасы.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Органикалық заттардың химиялық сараптамасы

  Мақсаты: Студенттерде органикалық заттар мен олардың композицияларының түпнұсқалығы мен сәйкестігін анықтаудың заманауи әдістері туралы білім қалыптастыру. Мазмұны: Органикалық заттар әдістерінің жіктелуі, сараптамалық қорытындының мазмұны және оған қойылатын талаптар. Жұқа органикалық синтез және өндірістің негізгі өнімдері. Органикалық кластардың жіктелу реакциясы. Тамшылатып реакцияны жүргізу әдісі. Микроскопиялық реакция әдісі. Химиялық элементтер мен органикалық заттардың функционалды топтарын анықтау. Органикалық заттардың титриметриялық талдауы. Сапалы элементтік талдау. Сандық Функционалдық талдау. Жұқа құрылымдарды орнатудың физика-химиялық әдістері және органикалық заттардың түпнұсқалығын дәлелдеу.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Азық-түлік өнімдерінің химиялық сараптамасы

  Мақсаты: Студенттерде азық-түлік сапасының негізгі көрсеткіштері бойынша дағдыларды қалыптастыру, тамақ өнімдерінің әдістемесі мен кодтауы. Мазмұны: Нан өнімдерін өндіру туралы жалпы мәліметтер, ұн және ұн өнімдері, Ұн сорттары, өсімдік және жануар тектес майлар, Жарма, сүт өнімдері, кондитерлік өнімдер. Бояғыштар, толтырғыштар, пісіру ұнтақтары. Кофе, какао, ет комбинаттары мен шарап-арақ өнімдері. Азық-түлік өнімдерінің құрамы, олардың номенклатурасы, физикалық және химиялық көрсеткіштері. Азық-түліктің барлық түрлерінің тұтынушылық қасиеттері. Олардың сапасын бағалау әдістері, тамақ өнімдерін сараптау дағдылары мен дағдылары.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өрт қауіпті заттардың химиялық сараптамасы

  Мақсаты: Студенттердің жану процестерін, өздігінен және тұтану, қасиеттерін өрт қауіпті заттар және олардың өрт қауіптілігі туралы білім негіздері қалыптастыру Мазмұны: Туралы түсінік процестер жану. Жану жылуы, жану өнімдері, интервал, температура жану. Өздігінен тұтану және тұтану температурасы. Жану қоспасы газдар мен булардың ауамен. Концентрациялық тұтану шектері, температура және қысым кезінде жану. Жануды сұйықтықтардың, қоспалардың тозаң ауамен, қатты заттар. Көмірсутектердің, органикалық қосылыстардың, жоғары молекулалық қосылыстардың және пластикалық массалардың өрт қаупі. Өртенген заттардың түрі мен сипаттамаларын анықтау. Өрт аймағында әртүрлі материалдар мен заттардың болуына химиялық сараптама.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Өнеркәсіптік материалдардың химиялық сараптамасы

  Мақсаты: Процестік заңнамаға сәйкес студенттерде өнеркәсіптік тауар сапасының жіктелуі мен негізгі көрсеткіштері, тауар сапасының қорытындысының құрылымы мен мазмұны бойынша дағдыларды қалыптастыру Мазмұны: Тауардың сапасын бағалау. Өнеркәсіптік материалдар сапасының нақты және шартты белгілері. Тауардың толық, Ғылыми, нақты сараптамасы, тауардың құқықтық атауы туралы сараптама. Сараптаманың негізгі сипаттамалары: мәні, жағдайы, объектісі, атауы, нәтижелерді ресімдеу құжаты. Өнеркәсіптік тауарларға сот сараптамасы, Сараптама әдістемесі, қорытынды нысандары, сараптама актілері. Сыртқы экономикалық қызметтің тауар номенклатурасы. Өнеркәсіптік тауарлардың сараптамасын нормативтік-құқықтық қамтамасыз ету.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жарылғыш заттардың сараптамасы

  Мақсаты: Жарылғыш заттардың құрамы, химиялық қасиеттері саласындағы білімді, дағдыларды және теориялық негіздерді қалыптастыру, сондай-ақ жарылғыш заттарды сараптамалық зерттеу әдістерін меңгеру Мазмұны: Жарылғыш заттарды, жарылысты, жарылғыш құрылғыларды (ЖҚ) және пиротехникалық құралдарды қолдану, жіктеу және жалпы ұғымдар. Физика-химиялық және жарылғыш қасиеттері. Пиротехникалық құрамдар. Физика-химиялық сараптама әдістері және жарылғыш заттарды сынау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 6
  

• Құжаттардың соттық сараптамасы

  Мақсаты: Құжаттар туралы білім мен түсініктерді қалыптастыру және құжаттарда жалған фактілердің болуын немесе болмауын анықтау. Мазмұны: Қолжазба сот сараптамасы ұғымы. Қолжазбаның, қолтаңбаның, цифрлық жазбаның нақты орындаушысын белгілеу және құжаттар орындалатын жағдайларды белгілеу. Құжатты және оның бөліктерін жасау тәсілін анықтау. Өзгерістер енгізу фактісі мен әдісін анықтау. Құжаттың бастапқы мазмұнын белгілеу. Бүкіл құжатты оның бөліктері бойынша жасау. Құжатты дайындау тәсілін және ескіру мерзімін белгілеу. Құжаттардың бастапқы мазмұнын қалпына келтіру

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Tұрмыстық химия тауарларының сараптамасы

  Мақсаты: Студенттерде сараптама үшін тұрмыстық химия тауарларының жіктелуі мен номенклатурасы бойынша дағдыларды қалыптастыру. Мазмұны: Химиялық құрамы, қасиеттері синтетикалық жуғыш заттар мен белсенді қоспалардың компоненттерінің мақсаты. Беттік белсенді заттар (беттік белсенді заттар), комплекс түзгіштер, ферменттер, оптикалық ағартқыштар, хош иістендіргіштер. Ұнтақ, паста, сұйық және кесек синтетикалық жуғыш заттардың сипаттамасы . Синтетикалық жуғыш заттардың формулалары. Сұйық және сусымалы компоненттердің құрамы мен мөлшерлеу негіздері. Тұрмыстық химия тауарларының сапасын зерттеудің физика-химиялық әдістерімен бақылау.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Соттық сараптама өндірісі және олардың нәтижелерін толтыру

  Мақсаты: Сот сараптамасы және сарапшының қорытындысы туралы білім мен түсініктерді қалыптастыру. Мазмұны: Сот-сараптама қызметі туралы негізгі ұғымдар. Сот-сараптама қызметінің міндеттері, принциптері. Сот-сараптама қызметінің субъектілері. Сот сарапшысының құқықтары мен міндеттері. Сот сараптамасы органы басшысының құқықтары мен міндеттері. Сот сараптамасын жүргізу және жүргізу мерзімдері. Сот сараптамасының түрлері. Сарапшының қорытындысы. Сот-сараптама қызметін ғылыми-әдістемелік, ақпараттық қамтамасыз ету, сот сарапшыларын кәсіби даярлау және олардың біліктілігін арттыру.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Жеке және кәсіби қызметінде қоғамдық, жаратылыстану, әлеуметтік-экономикалық және экологиялық білім мен ғылыми және эксперименттік зерттеу әдістерін көрсету;
• Кәсіби ортада және қоғамда дүниетанымдық, азаматтық, рухани жауапкершілікке, академиялық адалдық пен әдептілікке ие бола отырып, қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде еркін сөйлесу;
• Ғылыми-эксперименттік зерттеулерді, ақпараттық-есептеу сауаттылығын, ақпаратты жалпылау, талдау және қабылдау, мақсат қою және оған жету жолдарын таңдау қабілетін қалыптастыру негізінде кәсіби дамуын көрсету;
• Эксперименттік мәліметтерді өңдеу әдістерін қолдана отырып, арнайы химиялық заттардың сот-сараптамалық зерттеулерінің шарттары мен параметрлерін анықтау қабілетін көрсету;
• Іргелі химияның теориялық білімі негізінде әртүрлі заттар мен материалдардың химиялық құрамын, табиғаты мен қасиеттерін анықтау;
• Заттар мен материалдарды талдаудың аналитикалық әдістерінің нәтижелерін жинақтау және оларды криминалистикалық, экологиялық, химиялық сараптамада қолдану;
• Жасанды интеллект пен зерттеудің теориялық және эксперименттік әдістерін қолдана отырып, жаңа қосылыстар мен өнімдерді синтездеу қабілетін көрсету;
• Сараптамалық қызметте қолданыстағы заңнаманы, құқықтық актілерді қолдану, өндірістік мәселелерді шешу үшін нәтижелерді ұсыну;
• Қорытындылар тұжырымдау үшін өндіріс пен қоршаған ортаның әртүрлі салаларының өнімдерін зерттеу нәтижелерін талдау және өңдеу;
• Сот-медициналық және криминалистикалық сараптамасының заттай дәлелдемелерін зерттеу актілерін жасау;
• Кәсіби саладағы міндеттерді шешу үшін зерттеу, кәсіпкерлік дағдыларды қолдану;
• Өзін-өзі тәрбиелеу арқылы тәуелсіздік қабілетін көрсете отырып, жеке және командада, соның ішінде инклюзивті ортада тиімді жұмыс істеу;
• Қосымша білім беру аясында алған фармацевтикалық химиядан білімдерін қорытындылау және дәрілік заттардың сапасын және сақталуын бақылау дағдыларын қолдану.