7M05103 Молекулалық биотехнология және биомедицина в Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университеті

Пәндер

• Геномика және адам аурулары

  Пәннің мақсаты дені сау және науқас адамда генетикалық материалды ұйымдастыру және оның жұмыс істеуі бойынша іргелі білімді қалыптастыру; тұқым қуалайтын аурулардың генетикалық механизмдерінің табиғаты, тұқым қуалайтын аурулардың дамуындағы генетикалық және қоршаған орта факторларының рөлі, сондай-ақ туа біткен және тұқым қуалайтын патологияны диагностикалау және алдын алу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Иммуногенетика

  Адам иммуногенетикасы. Гемолитикалық аномалиялар. Зат алмасу аурулары. Канцерогенездегі иммуногенетикалық аспектілер. Канцерогенездік факторлар. Онкологиялық аурулардың иммундық жағдайының ерекшеліктері. Ісіктің иммунодиагностика, иммунопрофилактика және иммунотерапиясы. Ісікке қарсы иммунотеттегі клеткалық және гуморальдық механизмдердің рөлі. Ісіктің классификациясы (қатерлі, қатерсіз).

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Геномика мен протеомикадағы биоинформатика

  ДНҚ реттілігін талдау. Геномның секвенирленген реттіліктерін талдауда қолданылатын компьютерлік бағдарламалар. Ақуыздың амин қышқылды реттілігінің статистикасы. Дәлелдер және домендер. Ақуыздың ширатылуы. Ақуыз құрылымын алдын ала болжау, ақуыздың қызметі мен клеткалық орналасуын болжау. Жасанды интеллект негізіндегі секвенирлеу және биоинформатика технологиялары

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Заманауи биотехнологияны дамыту перспективалары

  "Заманауи биотехнологияны дамыту перспективалары" пәнін игерудің мақсаты қажетті құзыреттерді қалыптастыру үшін негіз ретінде қазіргі заманғы биотехнологияны дамытудың негізгі бағыттары мен перспективалары және оның жетістіктері туралы түсінік қалыптастыру болып табылады. Курстың қысқаша мазмұны: өнеркәсіпте биотехнологияны дамыту. Инженерия. Биоэлектроника. Экологиялық биотехнологияны дамыту энергетикадағы биотехнологияны дамыту. Ауыл шаруашылығында биотехнологияны дамыту. Медицинадағы биотехнологияның дамуы. Иммундық биотехнология. Нанобиотехнология, даму перспективалары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ақуыздық инженерия

  Протеомиканың биологиялық ғылымдар жүйесіндегі рөлі. Транскриптомика түсінігі: нысандары, әдістемесі және негізгі бөлімдері. Геномдық және протеомдық зерттеулердің заманауи технологиялық платформалары.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Иммунобиотехнология және вакцина өндірісі

  Пәнді игерудің мақсаты иммунобиотехнологиялық препараттар және оларды әзірлеу, өндіру және қолдану негіздері туралы заманауи идеялар жүйесін қалыптастыру болып табылады. Курстың мазмұны: медициналық иммунобиологиялық препараттарды – вакциналарды, иммуноглобулиндер мен иммундық сарысуларды, иммунокорректорларды, диагностикумдарды және т. б., оның ішінде гендік инженерияны, нанотехнологияларды, биокатализді және т. б. пайдалана отырып алу технологиясын жасау және әзірлеу саласындағы ғылымның заманауи жетістіктері.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Басқару психологиясы

  «Басқару психологиясы» курсы магистранттың ұлттық біліктілік шеңберіндегі басқарушы мамандардың біліктілік анықтамалығына сәйкес кәсіби қызметімен айқындалған басқарушылық міндеттерді шешу контекстінде магистранттардың әлеуметтік және басқарушылық көзқарасын қалыптастыруға бағытталған. Курстың мақсаты- магистранттардың іс- әрекетінде одан әрі қолдану үшін басқару психологиясының әлеуметтік-психологиялық процестері, құбылыстары, қасиеттері және негізгі категориялары туралы білімді жүйелеу және тереңдету. Ол басқарушы тұлғасы, әлеуметтік құбылыс ретіндегі басқару және көшбасшылық ерекшеліктері, басқару қызметінің негізгі функциялары, басқару және көшбасшылық стильдері, басқару объектісі ретіндегі бағынушы тұлғасы, тұлғаның әлеуметтенуі, әлеуметтік құбылыс, бағыныштының ұйым жағдайына бейімделу процесінің ерекшеліктері, тұлғаның мінез-құлқы мен белсенділігін реттеу жүйесі, қарым-қатынас әлеуметтік құбылыс ретінде, басқарушылық қарым-қатынас ерекшеліктері және т.б. тақырыптарды қамтиды

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Жоғары мектептің педагогикасы

  Пәннің мақсаты білім алушыларда оқыту әдістемесін, педагогикалық технологияларды және оқыту әдістерін меңгеруді, жоо-ның оқытушысына қойылатын қазіргі заманғы талаптарды ескере отырып, жоғары білім беруде тиімді кәсіби-педагогикалық іс-әрекет үшін қажетті педагогикалық білім мен практикалық дағдылар жүйесін қалыптастыруға бағытталған. Пәннің мазмұны қазіргі жоғары білім берудің мәнін айқындайтын негізгі даму бағыттары мен үдерістерін; жоғары оқу орнындағы педагогикалық үдерістің құрылымы мен ерекшеліктерін; заманауи педагогикалық технологияларды, оқыту әдістемесін, оқу және тәрбие жұмысын ұйымдастырудың әдістері мен формаларын қарастырады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Заманауи клиникалық диагностикасындағы ақуыз-маркерлер

  Ақуыз-маркерлерінің сандық және сапалық зерттеу әдістері. Диагностиканың заманауи молекулалық-генетикалық әдістері, кейбір мультифакториалды ауруларға молекулалық-генетикалық талдау, онкологиядағы молекулалық-генетикалық талдау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Регенеративті медицина және тіндік инженерия

  Пәннің мақсаты-жоғары технологиялық емдеу әдістерін қолданудың негізі ретінде іргелі регенеративті медицина саласындағы білімді игеру. Тіндердің регенерациясының жалпы механизмдері. Патофизиологиялық процестердің жалпы жүйесіндегі регенерация орны. Жасушалық терапия және тіндік инженерия. Зақымдалған тіндердің көлемі мен қызметін қалпына келтіру үшін регенеративті медицина әдістерін практикалық қолдану

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Геномды талдаудың биохимиялық және молекулалық-биологиялық әдістері

  Курста жеке гендерді, ген фрагменттерін оқшаулауға және олардың жаңа генетикалық ортада жұмыс істеуін зерттеуге мүмкіндік беретін заманауи биохимиялық және молекулалық биологиялық әдістердің принциптері, клондалған гендер мен олардың фрагменттерінің жұқа құрылымын зерттеу әдістері, сондай-ақ аяқ басып шығару арқылы ДНҚ-ға тән ақуыз өзара әрекеттесулерін зерттеу, жаңа ақуыздарды жобалау.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Курс ғылым тарихын, ғылыми танымның философиялық негіздерін және ғылыми зерттеу әдіснамасын зерттеуге бағытталған. Курстың мақсаты – магистранттарда ғылымның әлеуметтік институт ретінде дамуы туралы тұтас түсінікті қалыптастыру, сонымен қатар қазіргі ғылымның әдіснамалық негіздері мен мәселелерін меңгеру. Курс ғылым мен философияның өзара байланысының тарихымен, оның ішінде нақты онтологиялық және гносеологиялық проблемалармен, сонымен қатар нақты ғылымдардың қазіргі жағдайындағы философиялық мәселелерімен таныстырады. Курс заманауи ғылыми жетістіктерді сыни талдауға және ғылыми зерттеу жұмысының әдіснамалық мәдениетін дамытуға ықпал етеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Эукариоттардағы гендер экспрессиясының молекалық реттілігі

  Эпигенетиканың молекулалық негіздері – эпигенетикалық тұқым қуалаудың заңдылықтарын, ДНҚ тізбегімен байланысты емес механизмдердің себебінен туындаған гендер экспрессиясы және жасуша фенотипінің өзгеруін зерттеу. Прокариоттар және эукариоттар гендерінің активтілігін реттеу. Промоторлар және энхансерлар. РНҚ сплайсингі. РНҚ: тасымалдау және локализация. РНҚ-редакциялау. РНҚ деградациясы. РНҚ интерференциясы. Кіші РНҚ. Каталитикалық РНҚ.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шет тілі (кәсіби)

  Бұл пәннің мақсаты еңбек нарығында бәсекеге қабілетті болашақ магистрдің табысты кәсіби және ғылыми қызметі үшін қарым-қатынас құралы ретінде шет тілін (жоғары-базалық стандарттылық деңгейінде (С1) пайдалануға мүмкіндік беретін шет тілін оқытудың халықаралық стандарттарына сәйкес құзыреттерді игеру және жетілдіру болып табылады. Оқыту курсы білім беру бағдарламасына сәйкес кәсіби және академиялық контексте ағылшын тілін үйретуді қамтиды. Кәсіби және ғылыми саламен байланысты арнайы терминдерді үйретуге және оны белсенді қолдануға, сыни оқуға, мәтіндерді талдауға, тыңдау арқылы алынған ақпаратты қабылдауға, ғылыми жұмыстарды жазуға қажетті академиялық жазу дағдыларын дамытуға, сондай-ақ академиялық ортада қарым-қатынас жасау үшін ауызша сөйлеу дағдыларын дамытуға баса назар аударылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Бионанотехнология

  Наноәлемнің негізгі түсініктері. Наноқұрылымды материалдардың физикалық химиясының негіздері. Наноқұрылымдарды құрастыру. Фундаменталды және қолданбалы зерттеулер: наноғылым мен нанотехнологиялар байланысы. Наноқұрылымдарды зерттеу әдістері. Медицинадағы бионанотехнологиялар. Биомедициналық зерттеулердегі және медициналық практикадағы наноқұрылымды материалдар және нанобөлшектер. Биомедициналық наноматериалдар. Генодиагномтикадағы және генотерапиядағы нанотехнологиялар. Табиғатты қорғауға арналған нанотехнологиялар. Нысан-мүшелерге дәрілік препараттар мен диагностикалық препараттарды жеткізудің нанотехнологиялық аспектілері

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Генотерапия

  Генотерапия: нысандары, технологиялар және технологиялық шешімдер, жетістіктер, мәселелері және даму болашағы. Имммунотерапиядағы гендік технологиялар. Адамның тұқым қуалайтын және жүре пайда болған генетикалық өзгерістерінің гендік терапиясы.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Гендік-инженерлік қызмет саласындағы қауіпсіздік жүйесі (ГИҚ)

  Мақсаты: Биоқауіпсіздік. Негізгі терминдер мен ұғымдар. ГМО алудың негізгі принциптері мен стратегиясы. Микроорганизмдердің, өсімдіктер мен жануарлардың генетикалық инженериясының негізгі жетістіктері. Гендік-инженерлік қызметтің қолайсыз салдарының қаупін бағалаудың негізгі принциптері мен әдістемесі. Гендік-инженерлік организмдердің қоршаған ортаға және адам денсаулығына ықтимал жағымсыз әсерлерінің қаупін бағалау. Биоқауіпсіздікті құқықтық реттеу. Халықаралық және Ұлттық биоқауіпсіздік жүйелерінің негізгі нормативтік-құқықтық актілері

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бос радикалды процестерді реттеу механизмдері

  Бос радикалдық процесстерді зерттеудің заманауи медицинадағы рөлі. Тірі жасушларда кездесетін бос радикалдар. Бос радикалды биология және медицинаның зерттеу әдістері: негізгі қағидалары және әдістемелік жолдары.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылыми зерттеулердің методологиялық негіздері

  Ғылыми зерттеу стратегиясын өңдеу, алынған қорытындылар бағасы және сараптамасы. Тәжірибені жоспарлаудың негізгі ұғымдары мен принциптері; оптималдылық (оңтайлылық) критерийлері, эксперименталды жоспарларды жасаудың әртүрлілігі мен ережелері; Зерттеу объектісінің математикалық моделінің параметрлерін есептеу әдістері, олардың маңыздылығын бағалау және алынған модельдің дұрыстығын (оңтайлылығын) бағалау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Зертханадағы жұмыстардың қауіпсіздік техникасы

  Курста химиялық және биотехнологиялық зертханада қауіпті және зиянды факторлар зерттеледі. Механикалық әсер. Қауіп факторлары. Термиялық күйікке алғашқы көмек. Химиялық күйіктер. Химиялық күйіктерге алғашқы көмек. Каустикалық заттарды таңбалау. Зертханада улану. Токсиндер. Зертханадағы жарылыстар. Жарылғыш заттардың жіктелуі. Электр тогының соғуы. Электр тогының соғуына алғашқы көмек. Электр тогының соғу қаупінің көрсеткіштері шу, діріл, ультрадыбыстық. Механикалық тербеліс шкаласы. Шудың, дірілдің және ультрадыбыстың зиянды әсері. Ультрадыбыстық ванна. Иондаушы сәулелер. Иондаушы сәулеленудің түрлері. Биологиялық қауіпсіздік; биологиялық қоздырғыштармен жұмыс

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жобалау және зерттеу қызметінің негіздері

  Мақсаты: магистранттардың шығармашылық қабілеттерін дамыту, оларда зерттеу және жобалау қызметі мәдениетінің негіздерін, осы қызмет түрлерінің әдістері мен технологияларын қолданудың жүйелі түсініктері мен оң әлеуметтік тәжірибесін қалыптастыру, осындай қызметтің мақсаттары мен нәтижелерін (өнімдерін) өз бетінше айқындау іскерлігін дамыту.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Биотехнологиядағы физика-химиялық зерттеу әдістері

  Пәннің мақсаты-магистранттарда қазіргі заманғы іргелі ғылыми және қолданбалы міндеттерді шешу үшін зерттеудің физика-химиялық әдістерінің маңыздылығы туралы жалпы түсініктерді қалыптастыру. Биология мен биотехнологиялық өндірісте қолданылатын классикалық және ерекше физика-химиялық әдістермен танысу.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 6
  

• Апоптоз және некроз механизмдері

  Бағдармаланған жасушалық өлімді жарықтық, электронды микроскопия әдістерімен бақылау. Жасуша апоптозының морфологиялық және биохимиялық белгілері.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Негізгі дүниетанымдық және әдістемелелік мәселелерді, соның ішінде ғылым дамуының заманауи кезеңінде пайда болатын пәнаралық сипаттағы мәселелерді талдайды және кәсіби қызметте пайдаланады
• Ғылыми-педагогикалық және әдістемелік қызметті жүзеге асыру, оқу үдерісін жобалау үшін заманауи педагогикалық технологияларды, оқыту әдістемесін, белсенді оқыту әдістері мен цифрлық құралдарды қолдану дағдыларын көрсету.
• Ғылыми зерттеулерді жоспарлау, ұйымдастыру және жүргізу дағдыларын меңгеру, эксперименттердің нәтижелерін дұрыс өңдеу, тұжырымдар жасау, ғылыми нәтижелерді (мақалалар, тезистер, диссертациялар) әзірлеу әдіснамасын меңгеру), оқу-әдістемелік жұмысты жүргізу және әдістемелік құзыреттілігін дамыту, оқытудың заманауи және инновациялық (соның ішінде цифрлық) технологияларын қолдану.
• Биотехнологиялық процестерді басқару әдістерін білімін көрсетеді және тәжірибеде қолданады, биотехнологиялық өндірістің сапа менеджменті жүйесін және өнім сапасын бақылау әдістерін енгізуге қабілетті, азаматтық және кәсіби белсенділік, академиялық адалдық пен адалдық принциптерін ұстану қабілеті.
• Иммуногенетика, иммунобиотехнология, ақуыз инженериясы және бионанотехнологиясы бойынша білімдерін өз кәсіптік қызметінде қолдану.
• Гендердің жұмыс жасау қағидалары мен генетикалық ақпараттың жүзеге асу үдерістерін түсіну; молекулалық-генетикалық әдістерді қолдану; ғылыми-зерттеу және тәжірибелік-конструкторлық жұмыстарға/шығармашылық жобаларға қатысу; ғылыми нәтижелерді және жарияланым белсенділігін арттыру; ұлттық және халықаралық дерекқорлармен жұмыс жасау.
• Геномдық және протеомдық талдау үшін заманауи биоинформатика әдістерін қолдану, регенеративті медицинада клеткалық және тіндік технологияларды қолдана алу, деректер массивін талдау арқылы ауруларды болжау үшін жасанды интеллект әдістерін енгізу, ғылыми зерттеулерді жүргізу кезіндегі этикалық нормаларды білу, ғылым саласындағы нормативтік құқықтық актілер
• Гендік, ақуыздық инженерия, генотерапия саласында зерттеулер жүргізу; гендік инженерия қызметінің қауіпсіздігін анықтау әдістерін меңгеру; кәсіби қызметінде заманауи зертханалық және өндірістік жабдықтарды қолдану.

Ұқсас БББ