7M04120 Менеджмент (ғылыми және педагогикалық) в Гуманитарлы-техникалық академиясы

Пәндер

• Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жоспарлау

  Ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыруды және оның кезеңдерін, зерттеу әдіснамасын және ғылыми нәтижелерді ресімдеуді, ғылыми этика негіздерін, сондай-ақ ғылыми-зерттеу жұмыстарын, ғылыми баяндамаларды, магистрлік диссертацияларды дайындау, жазу және ресімдеу бойынша ұсыныстарды зерттейді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Оқыту технологиясы, әдістемесі мен әдістері

  Оқыту технологиясының теориялық негіздері мен практикалық аспектілерін, оқыту әдістемесі мен әдістерін зерделейді. Білім беру процесін жобалауға, тиімді педагогикалық стратегияларды таңдауға және оқытушының кәсіби құзыреттілігін қалыптастыруға ерекше көңіл бөлінеді. Сабақтарды жоспарлау, танымдық қызметті жандандыру және білім беру нәтижелерін бағалау тәсілдері зерделенеді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылыми еңбектің техникасы мен әдістемесіне кіріспе

  Курс негізгі тарихи аспектілер, теориялық ережелер, технологиялар, операциялар, ғылыми зерттеулерді жүргізудің практикалық әдістері мен тәсілдері бойынша білім алуға, отандық және шетелдік ғалымдардың заманауи жетістіктері негізінде ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, ғылыми зерттеу, ғылыми іздеу, талдау, эксперименталдау тақырыбын таңдау дағдыларын меңгеруге бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Ғылым тарихы мен философиясы

  Пән ғылымның қалыптасу және эволюциясының тарихы мен заңдылықтарын; ғылым мәселелерін қалыптастырудың тарихи контекстін; ғылыми білімнің классикалық, классикалық емес, сыныптан кейінгі даму моделдерінің ерекшеліктерін; ғылыми танымның қазіргі заманғы әдіснамасын; қазіргі ғылым мен ғылым философиясының проблемалық шеңберін меңгереді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Корпоративтік мәдениет

  Пәннің мақсаты - болашақ басқару саласының мамандарын заманауи корпоративтік мәдениет туралы, ол сүйенуі тиіс қағидаттар, идеалдар мен құндылықтар туралы, сондай-ақ оның қазіргі қоғамдағы рөлін көрсету.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Шет тілі (кәсіптік)

  Әзірленген курс магистранттарға өз бейінінің кәсіби терминологиясын оқып, дұрыс қолдануға, арнайы лексиканы жинақтауға, бейінді мәтіндерде қолданылған грамматикалық құрылымдарды меңгеруге мүмкіндік береді. Жағдаяттық-шартталған қарым-қатынастың әр түрлі түрлеріне қатысу дағдыларын меңгеру, мамандық бойынша мәтіндерді, көркем әдебиетті оқу және аудару.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Страгегиялық менеджмент

  Пәнді оқытудың мақсаты кәсіпорынның даму стратегиясын әзірлеу, іске асыру және өзгерту кезінде алынған дағдыларды қолдану үшін стратегиялық менеджменттің әдіснамалық негіздерін оқу болып табылады. Стратегиялық менеджменттің мәнін, оның негізгі құрауыштарын, Кәсіпорынның сыртқы және ішкі ортасын талдаудың әдіснамалық негіздерін, портфельдік талдауды, бәсекелестік артықшылықтарға қол жеткізуді, әртараптандыруды зерттеу.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Корпоративтік басқару

  Пәннің мақсаты корпоративтік басқарудың теориялық және практикалық негіздерін қарастырудан тұрады. Пәнді оқу магистранттарға корпоративтік басқару мәселелерін талдау және диагностикалау дағдыларын, корпоративтік басқару мәселелерін шешудің заманауи әдістерін алуға және дамытуға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Инновациялық жобаларды бизнес-жоспарлау

  "Инновациялық жобаларды бизнес-жоспарлау" пәні бизнес-үрдістерді басқарудың көп сатылы құралы болып табылады; кәсіпорындардың инновациялық қызметі саласындағы стратегиялық, тактикалық және жедел жоспарларға қол жеткізу құралы болып табылады; нарық қажеттіліктеріне сәйкес кәсіпорындардың инновациялық жобаларының тиімділігіне баға береді

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Педагогикалық зерттеулер негіздері

  Пәннің мақсаты пәнді оқыту барысында білім алушылардың әдіснамалық мәдениетін өзін-өзі дамытуға бағдарлануы болып табылады. Пәнді оқыту мақсаты: теориялық білімді терең және шығармашылық меңгеруді қамтамасыз ету, оның тұжырымдамалық және нормативтік аспектілерінде теорияны, студенттердің әдіснамалық ойлауын дамыту; зерттеу іскерлігін дамыту; диагностикалық іскерлікті дамыту.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Жоғары мектеп педагогикасы

  Пән Қазақстандағы жоғары білім берудің тарихын, қазіргі жай-күйі мен даму үрдістерін, педагогтің кәсіптік әдеп нормаларын зерделеуге ықпал ететін ЖОО-дағы білім беру-тәрбие процесінің мазмұнын, оның білім алушылар алдындағы жауапкершілігін ұсынуды, олармен бірлескен шығармашылық, әріптестік және ынтымақтастық қатынастарын орнатуға әзірлікті, сондай-ақ оқытудың инновациялық әдістері мен құралдарын қолдану білімі мен іскерлігін қалыптастыруды зерделейді

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Дағдарысқа қарсы менеджмент

  Оқыту мақсаты студенттерде компанияның, оның контрагенттерінің, қызметкерлерінің, қоғам мен мемлекеттің мүдделерінің тепе-теңдігін қамтамасыз етуге бағытталған дағдарысқа қарсы басқарудың принциптері мен әдістерін кешенді түсінуді қалыптастыру. Курс Қазақстан мен шет елдерде банкроттық және дағдарысқа қарсы басқару институтының жұмыс істеуі мен дамуының негізгі проблемалары бойынша ғылыми-практикалық ұсыныстарды қалыптастыруға бағытталған.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Цифрлық менеджмент

  Пән цифрлық трансформация жағдайында ұйымдарды, бизнес-процестерді және ресурстарды басқаруды зерделейді. Ол цифрлық ортада компаниялардың тиімділігін, бәсекеге қабілеттілігін және бейімделуін арттыру үшін қазіргі заманғы технологияларды, басқару құралдары мен әдістерін пайдалануды қамтиды

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Педагогикалық психология

  Пәннің мақсаты: білім алушыларда кәсіптік қызметте жеке және кәсіби өзін-өзі жүзеге асыруын дамыту үшін жағдай жасауға бағытталған білім беру үдерісін тиімді ұйымдастыру тетіктері туралы білімді қалыптастыру. Пәнді меңгеру мақсаты: білім беру үдерісін тиімді ұйымдастыру механизмдері, білім беру процесі субъектілерінің ерекше ерекшеліктері, білім алушының оқу іс-әрекетінің жеке стилі туралы білімді қалыптастыру.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Деректерді талдау және бизнес-шешімдер

  Пән цифрлық технологияларды пайдалана отырып, басқарушылық шешімдерді қабылдау үшін деректерді жинау, өңдеу, талдау және түсіндіру әдістерін зерделеуге бағытталған. Мамандарға деректер негізінде стратегиялық және тактикалық шешімдер қабылдауға мүмкіндік бере отырып, теориялық білім мен практикалық дағдыларды үйлестіреді

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Шығындарды жоспарлау

  Пәннің мақсаты: шығындарды басқарудың экономикалық механизмін түсіну үшін мықты теориялық базаны қалыптастыру, сондай-ақ шығындарды басқарудың әртүрлі әдістері мен тәсілдерін қолданудың практикалық дағдыларын қалыптастыру

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қазіргі басқарушылық талдау

  Пәннің мақсаты білім алушыларда тиімді басқару шешімдерін негіздеу үшін басқарушылық талдау саласында теориялық білімдер мен практикалық дағдыларды пайдаланумен байланысты құзыреттілікті қалыптастыру, сонымен қатар кәсіпорынды басқару жүйесіндегі басқарушылық талдаудың рөлі туралы білім алу болып табылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Білім берудегі менеджмент

  Қазіргі заманғы білім беру менеджментінің теориялық-әдіснамалық негіздерін, Қазақстан Республикасында қазіргі заманғы кезеңде білім беру жүйесінің даму үрдістері мен стратегияларын, білім беру ұйымын басқарудың нормативтік-құқықтық негіздерін, білім беру ұйымындағы өзгерістерді басқарудың жалпы қағидаттарын, маркетингтік қызметті ұйымдастыруды, кадр саясатының негіздері мен педагогикалық ұжымды басқару проблемаларын, білім беру процесінің сапасын арттыруға бағытталған басқаруды ұйымдастыруды, қағидаттары мен әдістерін зерделейді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономикадағы логистикалық басқару

  Пән кәсіпорынның, аймақтың елдің бір немесе бірнеше субъектілердің коммерциялық қызметінің әртүрлі функционалдық салаларын интеграциялау арқылы тура материалдық ағындарды жоспарлау және оған ілеспелі экономикалық ағындарды оқыту негізінде оқытады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары оқу орындарындағы оқыту әдіснамасы

  Пәннің мақсаты: білім беру мекемелерінде экономикалық пәндерді оқытудың жалпы мәдени және кәсіби құзыреттіліктерін меңгеру, оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу, осы негізде білім беру процесін тиімді басқару. Пәннің міндеттері: Жоғары оқу орнындағы білім беру үрдісінің негізгі заңдылықтары, формалары, әдістері, технологиялары туралы магистранттарды білімді меңгеру.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Транзакциялық шығындарды басқару

  Пән транзакциялық шығындар ұғымын, олардың мақсатын, транзакциялардың типологиясын зерттейді, құнды құру процесіне байланысты емес транзакциялық шығындардың болу себептерін, тауарлар мен қызметтерді алмасудан транзакциялардың айырмашылығын, қызмет саласына байланысты түрлерін анықтайды, транзакциялық шығындарды басқару әдістерін дамытады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық және басқарушылық талдау

  Пәннің мақсаты-теориялық және әдіснамалық білімді, қаржылық және басқарушылық талдаудың әдістері мен әдістерін игеру. Пән аналитикалық ойлауды, жағдайларды объективті бағалау, оңтайлы басқару шешімдерін әзірлеу және негіздеу үшін аналитикалық құралдарды қолдана білу және дағдыларды, сондай-ақ өндіріс тиімділігін арттыру резервтерін неғұрлым толық анықтау және пайдалану дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Дағдарысты басқарудың принциптері мен әдістерін меңгеру; нарықтағы жағдайды талдау және фирманың дағдарыстан шығуы үшін белгілі бір стратегияны ұсыну; басқарудың ұтымды шешімдерін қабылдау
• Инновациялық жобалардың бизнес-жоспарлаудың мәнін, құрылымын және ерекшеліктерін, инновациялық бизнес-жобаларды әзірлеу кезеңдерін, инновациялық жобалардың тиімділігін анықтау әдістемесін білу
• Басқарушылық қызметтің әлеуметтік-психологиялық мазмұны мен құрылымын білу; менеджердің кәсіби қызметін оның психологиялық тиімділігін қамтамасыз ету тұрғысынан талдауды жүзеге асыра білу; басқарушылық шешімдер қабылдау үшін қажетті ақпаратты жинау және талдауды жүзеге асыру; логикалық пайымдай білу, аргумент жасау, түрлі бағыттарда коммуникацияларды жүзеге асыра білу; компанияда корпоративтік тәуекелдерді басқару дағдыларын меңгеру
• Ұйымның басқару, экономикалық және өндірістік қызметімен байланысты міндеттерді тұжырымдау; нарықта бәсекеге қабілеттілікті арттыру үшін қажетті стратегияны таңдау; қызметкердің психологиялық портретін жасау, оны психологиялық сипаттамаларына сәйкес жұмыс орнына бағыттау; қойылған мақсаттарға қол жеткізу және тұрақты өзгерістер жағдайында шешім қабылдау үшін уақытты басқару жүйесін құру.
• Кәсіби қарым-қатынас деңгейінде кәсіби қарым-қатынастың қалыптасқан мамандандырылған терминологиясы шеңберінде коммуникация құралы ретінде шет тілдерінің бірін меңгеру, халықаралық кәсіби және ғылыми-педагогикалық ынтымақтастыққа дайын болу.
• Логистика қызметінің түрлерін білу. логистикалық процестерді, транзакциялық шығындарды басқару міндеттерінің принциптері. Материалдық-техникалық қамтамасыз ету логистикасын, өндірістік логистиканы, өткізу логистикасын, қорларды білу. Логистикалық шығындарды қалыптастыру әдістерін және олардың пайда болу орындарын білу. Транзакциялық шығындардың жіктелуін, пайда болу себептерін білу, оларды азайту тәсілдерін анықтау.
• Ғылым философиясының мәнін, негізгі тұжырымдамаларын және оның мәселелерін, ғылыми білімнің пайда болу және даму тарихын, қазіргі ғылымның даму кезеңдері мен ерекшеліктерін білу. Ғылыми зерттеулерді ұйымдастыру мен жүргізудің принциптері мен әдістері туралы түсінікке ие болу, ғылыми және зерттеу қызметінің, ғылыми жобалар мен зерттеулерді орындаудың дағдылары болу, сондай-ақ ғылыми-зерттеу жұмысының нәтижелерін ресімдеу
• Шығындарды басқару әдістерін, кәсіпорында қаржылық-басқарушылық талдау жүргізу дағдыларын меңгеру, оңтайлы басқарушылық шешімдер қабылдау үшін шығындар саласында ұсынымдар дайындау; экономикалық ақпаратты жинауды, өңдеуді, талдауды және жүйелеуді жүзеге асыру, теориялық білімді практикада қолдану, теория байланысын жүргізу және оны өндіріс үдерісінде қолдану жолдарын іздеу.
• Кәсіпорындағы сату үдерісін басқару әдістерін меңгеру, сұранысты талдау және нарықтағы белгілі бір тауарды жеткізудің оңтайлы мөлшерін есептеу, делдалдармен жұмыс істей білу, маркетинг құралдарын қолдана отырып, өнімді сату нарығында жылжыту.
• Білім алушылардың оқуы үшін пән ретінде қазіргі заманғы экономиканың жұмыс істеу заңдылықтарын, оның даму проблемалары мен мүмкіндіктерін анықтау; психология және педагогика негіздерін, оқытудың қазіргі заманғы әдістерін қолдану; дәріс және практикалық сабақтарды өткізу дағдыларын, білім алушылардың білімін бақылау әдістерін меңгеру.
• Жоғары мектепте білім беру процесінің ұйымдастырылуы мен жұмыс істеуінің негізгі принциптері мен заңдылықтарын қолдану, мұғалімнің функциялары мен оның педагогикалық үдерістегі рөлі, педагогикалық қызметте талап етілетін, рефлексия, кәсіби өзін-өзі тану және болашақ магистрдің өзін-өзі анықтауға ықпал ететін қабілеттер мен жеке қасиеттер тізімін игеру.

Ұқсас БББ