6B10124 Стоматология в Астана медицина университеті
-
Білім беру бағдарламасының мақсаты Денсаулық сақтау жүйесінде, атап айтқанда стоматологияда жаңа білімді игеруге және дамытуға қабілетті, заманауи технологияларды қолдана отырып, стоматологиялық қызмет саласындағы кәсіби міндеттерді шешуге қабілетті, кәсіби құзыреттілігі жоғары бәсекеге қабілетті мамандарды даярлау.
-
Академиялық дәреже Магистратура
-
Оқыту тілі Русский, Қазақша, Ағылшын тілі
-
ЖОО атауы Астана медицина университеті
-
Оқу мерзімі 6 года
-
Кредиттер көлемі 360
-
Білім беру бағдарламаларының тобы BM087 Стоматология
-
Білім беру саласы 6B10 Денсаулық сақтау
-
Дайындық бағыты 6B101 Денсаулық сақтау
Пәндер
-
Балалар және жұқпалы ауруларының негіздері
Студенттерде заманауи ғылыми көзқарастарды қалыптастыру және олардың балалық шақ ауруларының ауыз қуысының тістері мен тіндерінің патологиясымен байланысы туралы түсініктерін алу, осы ауруларды диагностикалауға, алдын-алуды жүргізуге және балалардағы Төтенше жағдайлар кезінде шұғыл көмек көрсетуге үйрету.
Несиелер - 6
-
Ортодонтия
Пән қазіргі замандағы тіс-жақ аномалиялары мен деформацияларын диагностикалау әдістері туралы білімді қалыптастыру мақсатында оқытылады. Тіс-жақ аномалиялары мен деформацияларын зерттеудің антропометриялық, фотометриялық және арнайы әдістері қарастырылады; ортодонтия клиникасында жүргізілген зерттеу нәтижелері бойынша диагноз қою, емдеу мен алдын алу ерекшеліктері талданады.
Несиелер - 5
-
Білім беру және кәсіби қызметке кірспе
Модуль академиялық адалдық қағидаттарын, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимылдың негіздері мен қаржылық сауаттылықты зерттеп, олардың білім беру және кәсіби ортадағы рөлін ашады. Этикалық нормаларды, сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл механизмдерін және қаржыны басқару негіздерін зерделеу білім алушыларда, соның ішінде мүмкіндігі шектеуді білім алушаларда да, табысты оқуға, кәсіби дамуға және саналы шешімдер қабылдауға қажетті жауапкершілік, құқықтық сауаттылық пен сыни ойлауды қалыптастырады
Оқу жылы - 1
Несиелер - 5
-
Адам анатомиясы мен физиологиясы
Физиологиялық функциялардың ерекшеліктерін және процестерді реттеу механизмдерін қарастыра отырып, ағзалар мен жүйелердің топографиясы, тіршілік процестерінің динамикасы және организмнің сыртқы ортамен әрекеттесуі туралы жүйелі білімдерін қалыптастыру.
Оқу жылы - 1
Несиелер - 6
-
Анатомия және физиология негіздері
Модуль болашақ стоматологқа негізгі және клиникалық пәндерді одан әрі сәтті оқу және клиникалық ойлауды дамыту үшін қажетті ағзаның өмірлік маңызды функциялары, тіршілік процестерінің динамикасы және ағзаның сыртқы ортамен өзара әрекеттесуі, адам ағзасының мүшелері мен жүйелерінің құрылымы мен топографиясы туралы студенттердің жүйелі білімдерін дамыту мақсатында оқытылады.
Оқу жылы - 1
Несиелер - 6
-
Медицинаға кіріспе
Білім алушылардың емханада емделушілермен жұмыс істеудегі білім, білік және дағдыларын, медициналық көмекті ұйымдастыру кезеңдерінде науқастарды бақылау және күту үшін қажетті манипуляциялық әдістерді, арнайы білімдер мен әдістерді меңгеруді қалыптастыру. Пәннің мақсаты: Стоматологиялық көмек көрсету сапасын арттыру үшін пациенттермен, олардың туыстарымен және әріптестерімен тиімді қарым-қатынас жасау арқылы дәрігер-стоматологқа қажетті коммуникативтік және практикалық дағдыларды меңгеру және бірлесіп жетілдіру. Командалық өзара әрекеттестік жағдайында жұмыс істеу, сондай-ақ мүмкіндігі шектеулі пациенттермен (есту, көру қабілеті бұзылған) қарым-қатынас жасау дағдыларын жетілдіру.
Оқу жылы - 1
Несиелер - 6
-
Молекулалық биология және медициналық генетика
Бұл пән болашақ стоматологқа клиникалық пәндерді одан әрі оқу және клиникалық ойлауды дамыту үшін қажет. Ағзадағы негізгі молекулалық-генетикалық тетіктер туралы білімді, медицинада заманауи гендік-инженерлік әдістер мен технологияларды қолдану принциптері туралы, тұқым қуалайтын аурулар, олардың диагностикасы, алдын алу және емдеу, туа біткен даму ақаулары туралы түсініктерді қалыптастыру.
Оқу жылы - 1
Несиелер - 4
-
Гистология негіздері
Берілген пән стоматолог дәрігердің кәсіптік білімдерінің негізін қалайды, яғни ауыз қуысы ағзаларының және организмнің басқа жүйелерінің дамуы мен микроскопиялық құрылысының білімі оның дайындауының ажыратылмас бөлігі болып табылады. Пәннің басты мақсатына ауыз қуысы ағзалары және беттің дамуы мен гистологиялық құрылысының ықшамды және жүйелі түрде зерттеуі жатады. Адам организмінің жасушалары мен тіндердің микроскопиялық құрылысының білімі стоматологиялық аурулардың алдыналуына, патогенезін түсіну үшін, терапиясын және бақылауын жүргізу үшін маңызды практикалық мәң болып келеді.
Оқу жылы - 1
Несиелер - 5
-
Гигиена және эпидемиология
Бұл модуль жеке және кәсіби гигиена, жалпы және өндірістік гигиена саласында, сондай-ақ емдеу-профилактикалық ұйымдар жағдайында, оның ішінде төтенше жағдайларда инфекциялық, паразиттік және инфекцияға жатпайтын аурулардың алдын алу бойынша кәсіби білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған.Арнайы назар стоматологиялық тәжірибеде ресурстарды рационалды және экологиялық қауіпсіз пайдалану мәселелеріне аударылады - электр энергиясы, су, материалдар, дәрі-дәрмектер. Модуль тұрақты дамудың құндылықтарын қалыптастыруға ықпал етеді, мысалы, жауапты тұтыну, медициналық қызметтің экологиялық ізін азайту, стоматологиялық процедуралардың қалдықтарымен қоршаған ортаны ластау алдын алу.
Оқу жылы - 1
Несиелер - 5
-
Ортопедиялық стоматология негіздері
Бұл дисциплина ортопедиялық және терапевтік стоматологияда материалдардың құрамын, құрылымын, қасиеттерін, өндіріс технологиясын және қолданылуын зерттейтін стоматологиялық материалтану бойынша білімді қалыптастыру мақсатында зерттеледі. Бұл пәннің көлеміне кариозды қуыстарды бөлшектеу және пломбалау дағдыларын қалыптастыру кіреді.
Оқу жылы - 2
Несиелер - 5
-
Биологиялық химия
Бұл пән тіршіліктің молекулалық негіздерін, органикалық қосылыстардың негізгі кластарының зат алмасу жолдарын және олардың реттелуін, осы процестердің тіс ұлпаларының қызметімен байланысын қалыптастыру мақсатында зерттеледі, бұл ауыз қуысындағы патологиялық процесстердің дамуының молекулалық механизмдерін түсіну үшін қажет, сондай-ақ ауруларды диагностикалаудың биохимиялық
Оқу жылы - 2
Несиелер - 5
-
Имитациялық симуляторларды пайдалана отырып, мейірбикелік манипуляцияларды үйрету
Бұл пән білімалушыларға заманауи тренажерлерді пайдалана отырып, практикалық мейірбике ісі дағдыларын меңгеруге мүмкіндік береді. Оқу барысында инъекция жасау, таңу, катетеризация сияқты негізгі манипуляциялар шынайы клиникалық тәжірибеге ұқсас жағдайда орындалады. Бұл кәсіби дағдыларды дамытуға, сенімділікті арттыруға және төтенше жағдайларда жылдам әрекет ету қабілетін қалыптастыруға көмектеседі.
Оқу жылы - 2
Несиелер - 5
-
Стоматологиядағы жасанды интеллект
Курстың мақсаты мен қысқаша мазмұны: Студенттерді жасанды интеллект технологияларын түсіну, дамыту және қолдану үшін қажетті білімдер мен дағдылармен қаруландыру, машиналық оқыту, нейрондық желілер және табиғи тілді өңдеу сияқты AI негізгі тұжырымдамалары мен принциптерін, сондай-ақ медицина мен денсаулық сақтауда жасанды интеллект технологияларын қолдану перспективаларын нақты түсінуді қамтамасыз ету. Бұл курс жасанды заттардың негізгі принциптеріне, әдістеріне және қолдануларына шолу жасайды интеллект. Бұл негіздерді қамтамасыз етуден гөрі оқытуға баса назар аударылады арнайы бағдарламалық құралдарды немесе бағдарламалау ортасын меңгеру.
Оқу жылы - 2
Несиелер - 5
-
Терапиялық стоматологияның негіздері
Бұл модуль терапиялық стоматологияның мақсаттары мен міндеттерін, стоматологиялық қабылдаудағы асептика және антисептика қағидаларын, тістер анатомиясын, тістің қатты тіндерінің, тіс ұлпасының, периодонттың, ауыздың сілемейлі қабығының гистологиясын зерделейді, әртүрлі кластағы тісжегі қуыстарды егеп-тазалау және пломбылау кезеңдері мен қағидалары бойынша білімдер мен практикалық дағдыларды қалыптастырады.
Оқу жылы - 2
Несиелер - 6
-
Микробиология
Бұл модуль адамның патогенді және қалыпты микрофлорасының биологиялық қасиеттері туралы білім қалыптастыру, ауыз қуысының инфекциялық және инфекциялық емес патологиялары, микробиологиялық диагностика әдістері, инфекциялық ауруларды арнайы емдеу және алдын алу, антибиотиктерге төзімділік, дезинфекция және стерилизация мәселелерін дерттеу,сондай-ақ, оппортунистік одонтогендік инфекциялардың этиологиясын анықтау үшін клиникалық-микробиологиялық зерттеулер жүргізуде қажет болатын практикалық дағдыларды меңгеру мақсатында оқытылады.
Оқу жылы - 2
Несиелер - 6
-
Биостатистика және биоэтика
Пәнді оқытудың мақсаты студенттердің халықаралық стандарттар мен ұлттық заңнамаға сәйкес биомедициналық зерттеулер жүргізудің этикалық аспектілері бойынша теориялық білім мен практикалық дағдыларды игеруі болып табылады.Осы пәнді оқу шеңберінде алынған білім, ғылыми және кәсіби қызметте, этика қағидаттары мен нормаларын сақтауға тұрақты кәсіби бағдарланудың қажетті шарты болып табылады. Биостатистика пәні студенттердің кәсіби міндеттерді орындау үшін қажетті заманауи статистика саласындағы білімі мен практикалық дағдыларын қалыптастыруға байланысты мәселелер шеңберін қамтиды. Биостатистика медициналық және әлеуметтік процестер мен құбылыстарды зерттеу кезінде ақпаратты жинау, өңдеу, жалпылау және талдау мәселелерін қарастырады.
Оқу жылы - 2
Несиелер - 4
-
Стоматологиялық ұйымдардағы инфекциялардың алдын алу
Стоматологиялық ұйымдарда медициналық көмекпен байланысты инфекцияларға (МКБИ) қарсы профилактиканың және инфекциялық бақылаудың (ПЖИБ) тиімді жүйесін ұйымдастыру, дезинфекция мен стерилизацияның қазіргі заманғы принциптерін пайдалану, сондай-ақ стоматологиялық көмек көрсету кезінде іріңді-септикалық асқынулардың алдын алу.
Оқу жылы - 2
Несиелер - 5
-
Стоматологиядағы іргелі медицина
Бұл модульде анатомия мен физиологияның этиологияға, патогендік факторларға, одонтогендік және периодонтальды инфекциялардың диагностикасы мен этиотропты терапиясына және ауыз қуысының мүшелері мен тіндеріне әсер ететін ауруларға қатысты негізгі сұрақтары көрсетілген.
Оқу жылы - 2
Несиелер - 5
-
Стоматологиялық аурулардың алдын алу
Бұл пән балалар мен жасөспірімдердің негізгі стоматологиялық аурулардың алдын алу бойынша теориялық және практикалық дағдыларды білуді қалыптастыру мақсатында оқытылады.
Оқу жылы - 3
Несиелер - 6
-
Ішкі аурулар негіздері
Пән науқастарды тексеру әдістерін, симптомдары мен синдромдарын анықтауды, ішкі ауруларды диагностикалау және емдеу тәсілдерін оқытады, меңгерген білімдерін ішкі мүшелердің ауруларын тіс және ауыз қуысы мүшелерінің патологияларымен байланыстыруды оқытады.
Оқу жылы - 3
Несиелер - 4
-
Тістің қатты тіндерінің патологиясы
Бұл модуль ортопедиялық стоматологияда тістердің қатты тіндерінің патологиясы туралы білімді қалыптастыру, әртүрлі конструкциялармен протездеу арқылы тістің тәждік бөлігін қалпына келтіру мақсатында зерттеледі (шпондар, қойындылар, жасанды тәждер, түйреуіш тістер), оның ішінде балалар стоматологиясында.
Оқу жылы - 3
Несиелер - 9
-
Менеджмент
Пәнді оқудың мақсаты студенттердің кәсіби қызметінде тиімді басқару шешімдерін қабылдауға мүмкіндік беретін басқару саласындағы теориялық білім мен практикалық дағдыларды меңгеру болып табылады. Менеджменттің ғылым және кәсіп ретінде дамуының негізгі кезеңдерін, даму принциптері мен ұйымның қызмет ету заңдылықтарын қарастырады. Ұйымның сыртқы және ішкі ортасын талдау арқылы кәсіби функцияларды жүзеге асыруға байланысты мақсат қою және міндеттерді тұжырымдау жолдарын анықтайды, ұйымдағы жеке және топтық мінез-құлыққа тиімді әсер етудің заманауи технологияларын меңгереді.
Оқу жылы - 3
Несиелер - 2
-
Басқару психологиясы
Бұл пән ғылыми менеджменттің заманауи тенденциялары – жаңа ғылыми басқару парадигмасы туралы түсініктерді қалыптастыру мақсатында оқытылады, осы пәннің негізгі бөлімдерін шарлауға көмектеседі: басқарушылық қызметтің психологиялық мазмұны, басшының жеке басқарушылық тұжырымдамасы, теориялық негіздері. басқарушылық өзара әрекеттесу, негізгі басқару функцияларын жүзеге асырудың психологиялық ерекшеліктері, субъектінің басқару іс-әрекетінің психологиясы. Ұйымдастырушылық мәселелер мен менеджердің өзінің басқару функцияларын жүзеге асыру сапасы арасындағы өзара байланысты психологиялық талдау дағдыларын меңгеруге бағытталған.Инклюзивті денсаулық сақтау жағдайында мультидисциплинарлық командада жұмыс істеу.
Оқу жылы - 3
Несиелер - 2
-
Стоматология негіздері
Бұл модуль хирургиялық стоматология, оның бөлімдері туралы білімді қалыптастыру мақсатында зерттеледі, жергілікті инфильтрация және өткізгіш анестезияның анатомиялық негіздемесі, тістерді алып тастау мәселелері қарастырылады. Сондай-ақ балалар стоматологиясы бойынша мәселелер, қазақстандық және шетелдік ғалымдардың балаларға стоматологиялық көмекті дамыту мен ұйымдастыруға қосқан үлесі зерделенуде
Оқу жылы - 3
Несиелер - 6
-
Патологиялық анатомия
Пән жалпы патологиялық процестер мен аурулардың құрылымдық негіздері, олардың этиологиясы, морфогенезі, макроскопиялық және микроскопиялық көріністері, нәтижелері, асқынулары және өлімнің ықтимал себептері туралы білімді қалыптастыру мақсатында оқытылады.
Оқу жылы - 3
Несиелер - 6
-
Шет тілі (кәсіби)
Мақсаты – шет тілін оқыту үдерісінде білім алушылардың мәдениетаралық және коммуникативтік құзыреттілігін жеткілікті деңгейде (А2, жалпыеуропалық құзыреттілік) және базалық жеткіліктілік деңгейінде (В1, жалпыеуропалық құзыреттілік) дамыту.
Оқу жылы - 3
Несиелер - 2
-
Фантомдық эндодонтия курсы
Бұл пән эндодонт, жоғарғы және төменгі жақ тістерінің қуыстары мен тамыр арналарының анатомиялық-топографиялық ерекшеліктері, терапевтік және ортопедиялық стоматологиядағы эндодонтиялық құралдар туралы білімді қалыптастыру мақсатында зерттеледі
Оқу жылы - 3
Несиелер - 3
-
Жас аспектідегі бет-жақ аймағының физиологиялық ерекшеліктері
Бұл пән адамның онтогенезінің түрлі кезеңдеріндегі бет-жақ аймағының органдары мен тіндерінің даму, құрылым және функционалдық заңдылықтарын зерттейді. Ол эмбриогенез, балалық шақ, жасөспірім кезең, ересек және қарт жастағы тіс-жақ жүйесінің, мимикалық бұлшықеттердің, самай-төменгі жақ буынының және бет-жақ аймағының басқа да құрылымдарының анатомиялық-физиологиялық ерекшеліктерін қарастырады. Бет-жақ аймағының жас ерекшеліктерін түсіну патологиялық жағдайларды дұрыс диагностикалау, емдеуді жоспарлау және стоматологиялық араласулардың нәтижелерін болжау үшін қажет.
Оқу жылы - 3
Несиелер - 5
-
Фармакология
Фармакология пәнін игеру нәтижесінде білім алушының фундаменталды және медицина ғылымдары арасында, сонымен қатар стоматология саласында фармакологияның рөлі мен орны туралы түсінігі болуы тиіс; зерттелетін дәрілік заттар топтарының фармакологиялық қасиеттері, Фармакокинетикасы мен фармакодинамикасының ерекшеліктері туралы білуі; физиологиялық және патологиялық жағдайларда адам ағзасындағы әртүрлі топтағы дәрілік заттардың әсерін болжай білуі тиіс; дәрілік заттардың жағымсыз әсерлерін тану және осы реакциялардың салдарын жою, сондай-ақ олардың фармакодинамикалық және фармакокинетикалық сипаттамалары, дәрілік заттардың өзара әрекеттесуі бойынша ең тиімді және қауіпсіз дәрілік заттарды дұрыс таңдау; рецепт бойынша рецепт жасау; дәрілік заттардың әртүрлі дозаларын есептеу; рецепттерде әртүрлі дәрілік формаларды тағайындау.
Оқу жылы - 3
Несиелер - 6
-
Стоматологиядағы клиникалық микробиология
Бұл пән стоматологияның әртүрлі салаларына қатысты микробиологиялық аспектілерді меңгеруге арналған: ауыз қуысының сілемейлі қабығының жұқпалы аурулары, пародонтология, эндодонтия, тістердің имплантологиясы, ортодонтия және бет-жақ хирургиясы. Микроорганизмдердің патогендік факторларына, олардың ауыз қуысы тіндерімен әрекеттесу механизмдеріне және биоқабықша түзілу ерекшеліктеріне ерекше көңіл бөлінеді.
Оқу жылы - 3
Несиелер - 5
-
Ортопедиялық стоматология пропедевтикасы
Бұл модуль ортопедиялық стоматологияның фантомдық курсы, тіс техникалық зертханасын жабдықтау, тіс протездерін (алынбайтын және алмалы) дайындау технологиясы, ортопедиялық стоматологиядағы қатты тіс тіндерінің патологиясы, әр түрлі конструкциялармен (винирлер, салмармен, жасанды сауыттармен, штифті құрылымдармен)
Оқу жылы - 3
Несиелер - 7
-
Патологиялық физиология
Пән - ағзалар мен жүйелердің патологиясының жеке типтік түрлерінің, соның ішінде ауыз қуысының тіндері мен тіс-жақ аппаратындағы типтік патологиялық процестердің этиологиялық факторлары, пайда болуының, дамуының және аяқталуының жалпы заңдылықтары мен нақты механизмдері туралы білімді қалыптастыру мақсатында оқытылады. Стоматологиялық аурулардың симптомдары мен синдромдарын талдай алу дағдыларын дамытуға; клиникалық және зертханалық көрсеткіштерді интерпретациялауда практикалық дағдыларды меңгеруге бағытталған; ауруларды дұрыс диагностикалаудың, алдын алу және емдеудің патофизиологиялық негіздерін қалайды.
Оқу жылы - 3
Несиелер - 6
-
Стоматологиядағы еңбек қауіпсіздігіне инновациялық тәсілдер
Стоматологиядағы еңбек қауіпсіздігінің заманауи әдістері цифрлық технологияларды, жұмыс процесін автоматтандыруды, эргономикалық жабдықтарды және жаңа дезинфекция стандарттарын қамтиды. Бұл жаңашылдықтар кәсіби қауіптерді азайтып, жұмыс жайлылығын арттырып, персонал мен пациенттердің қауіпсіздігін қамтамасыз етеді.
Оқу жылы - 4
Несиелер - 5
-
Клиникалық эндодонтия
Бұл модуль целлюлоза және тіс периодонты ауруларының этиологиясы, даму механизмі туралы білімді қалыптастырады. Тістерді емдеу мен қалпына келтірудің заманауи органдарды сақтайтын әдістерін, соның ішінде балалық шақта кеңінен қолдану. Балалар стоматологиясында апексогенез және апексификация әдістерін қолдануды зерттеу.
Оқу жылы - 4
Несиелер - 7
-
Клиникалық пәндердің негіздері
Бұл модульді зерделеу білім алушылардың негізгі терапевтік ауруларды диагностикалау мен емдеудің жалпы принциптері, осы аурулардың клиникалық көріністері, кең таралған аурулардың алдын алу бойынша теориялық және практикалық білімдерін, біліктері мен дағдыларын дамытуға бағытталған.
Оқу жылы - 4
Несиелер - 9
-
Стоматологиядағы рационалды фармакотерапия
Пән бактериялар, вирустар және саңырауқұлақтар тудыратын ауыз қуысының инфекцияларын емдеу әдістері мен тәсілдерін қамтиды. Бактерияға қарсы, вирусқа қарсы және саңырауқұлаққа қарсы препараттардың түрлері, олардың әсер ету механизмдері, дозалануы, жанама әсерлері және оларды стоматологиялық практикада қолдану тәсілдері зерттелетін болады.
Оқу жылы - 4
Несиелер - 5
-
Хирургиялық аурулар негіздері
Бұл модульді зерттеу студенттердің стоматологиялық практикаға қатысты ең жиі кездесетін хирургиялық патологияны диагностикалау, емдеу және алдын алу бойынша теориялық және практикалық білімдерін, дағдылары мен дағдыларын қалыптастыруға бағытталған.
Оқу жылы - 4
Несиелер - 9
-
Ортопедиялық стоматологияның жеке курсы
Бұл модуль пациентті тексеру әдістері, ортопедиялық стоматология клиникасындағы диагностикалық процестің негіздері, ауыз қуысын протездеуге дайындау, тіс қатарларының ақауларын көпір протездерімен емдеудің ортопедиялық әдістері, сондай-ақ ішінара пластинкалы, бюгельді және толық жетік протездермен тістердің ішінара және толық болмауын емдеу әдістері туралы білімді қалыптастыру мақсатында зерттеледі.
Оқу жылы - 4
Несиелер - 10
-
Хирургиялық стоматология
Бұл модуль жақ-бет аймағының одонтогенді қабыну ауруларының этиологиясы, патогенезі, диагностикасы және хирургиялық емдеу ерекшеліктері бойынша білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру мақсатында оқытылады, сонымен қатар әртүрлі жастағы балаларда тіс-жақ жүйесінің даму заңдылықтарын ескере отырып жүргізіледі.
Оқу жылы - 4
Несиелер - 11
-
Бет-жақ ауытқулары мен деформациялары
Бұл пән балалардағы және ересектердегі жақ сүйектерінің, тістердің дамуындағы ауытқулар мен деформациялар, даму себептері, клиникалық ағымның ерекшеліктері, жіктелуі мен диагностикасы, жас ерекшеліктерін ескере отырып емдеу принциптері туралы білімді қалыптастыру мақсатында зерттеледі.
Оқу жылы - 5
Несиелер - 5
-
Сот медицинасы
Бұл пән сот-стоматологиялық сараптама өндірісінде медициналық маманның міндеттерін табысты орындау үшін қажетті көлемде білім мен тәжірибелік дағдыларды қалыптастыру мақсатында оқытылады.
Оқу жылы - 5
Несиелер - 3
-
Стоматологиядағы клиникалық зертханалық диагностика
Қабыну процестерін, зат алмасу бұзылыстарын, сүйек метаболизмін, иммундық жүйенің күйін және гемостазды бағалауға бағытталған зертханалық зерттеу әдістерін зерттейді. Ауыз қуысына әсер ететін жүйелі ауруларды диагностикалауға ерекше назар аударылады.
Оқу жылы - 5
Несиелер - 5
-
Пародонт патологиясы
Бұл модуль пародонт аурулары бойынша білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру мақсатында зерттеледі: пародонттың қабыну ауруларының жіктелуі, этиологиясы және патогенезі, оның ішінде балалар стоматологиясында. Пародонт ауруларын кешенді емдеуде ортопедиялық әдістер туралы білім қалыптасады.
Оқу жылы - 5
Несиелер - 6
-
Жақ-бет аймағының травматологиясы
Бұл модуль клиникалық ағымның ерекшеліктері, диагностика әдістері, емдеу әдістері және оңалту принциптері, оның ішінде уақытша және тұрақты тістер мен жақ сүйектерінің өткір жарақаттары бар балалар мен жасөспірімдер туралы білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру мақсатында зерттеледі.
Оқу жылы - 5
Несиелер - 7
-
Стоматологиядағы туа біткен ақаулар
Бұл пән стоматологиядағы туа біткен ақаулардың пайда болу себептері мен механизмдерін қарастырады, жеке даму генетикасын, адам онтогенезін, эмбриондық және постэмбриондық кезеңдерін, даму ақауларының жасушалық және генетикалық механизмдерін, адам жынысының дифференциациясын және детерминациясын, егіздердің генетикасын, провизорлық мүшелерді, Геккельдің биогенетикалық заңын, даму ақауларының жіктелуін, әр түрлі мүшелердің тератогенді және терминациялық кезеңдерін, эмбриогенездің қатерлі кезеңдерін, ағза мен мүшелердің қалыптасуындағы бұзылыстардың түрлерін, дамудың туа біткен ақауларын диагностикалау, емдеу және алдын алуын принциптерін зерттейді, бұл сұрақтар бейіндік пәндерді тиімді игеру үшін негіз болады.
Оқу жылы - 5
Несиелер - 5
-
Жақ-бет аймағының қабыну аурулары
Бұл модуль дамудың себептерін, клиникалық ағымның ерекшеліктерін, диагностика әдістерін, емдеу әдістері мен оңалту принциптерін, оның ішінде жақ-бет аймағының одонтогенді және неодонтогенді қабыну аурулары бар балалар мен жасөспірімдерде зерттейді.
Оқу жылы - 5
Несиелер - 8
-
Клиникалық ортопедиялық стоматология
Бұл модуль жақ - бет патологиясы, тіс-жақ жүйесінің даму ауытқулары мен деформациялары, жүре пайда болған ақаулар, ТМЖ аурулары, пациенттерді ортопедиялық және кешенді емдеуді талап ететін тозудың жоғарылауы бар тіс-жақ жүйесі ауруларының жалпы симптоматологиясы туралы білімді қалыптастыру мақсатында зерттеледі. Ортопедиялық емдеудегі типтік диагностикалық, тактикалық және технологиялық қателер зерттелуде
Оқу жылы - 5
Несиелер - 10
-
Онкостоматология
Бұл модуль жақ-бет аймағындағы ісіктердің және ісік тәрізді түзілістердің даму себептері, клиникалық ағымының ерекшеліктері, ерте диагностика, хирургиялық емдеу және алдын алу принциптері туралы білімді қалыптастыру мақсатында оқытылады.
Оқу жылы - 6
Несиелер - 8
-
Дентальді имплантология негіздері
Бұл пән стоматологиялық имплантация негіздері, көрсетілімдері мен қарсы көрсетілімдері, қазіргі заманғы имплантологиялық жүйелердің түрлері мен қасиеттері, стоматологиялық имплантацияның бір сатылы және екі сатылы әдістемесі, қателіктер мен асқынулар туралы білімді қалыптастыру мақсатында, әртүрлі клиникалық жағдайларда имплантаттарға сүйене отырып, ортопедиялық конструкцияларды одан әрі протездеумен зерттеледі
Оқу жылы - 6
Несиелер - 5
-
Ересектердегі ауыз қуысының шырышты қабығының және еріннің қызыл жиегінің аурулары
Бұл пән травматикалық, инфекциялық және аллергиялық генезді ауыз қуысының шырышты қабығының ауруларының даму себептері, клиникалық ағымының сипаттамасы, диагностикалық әдістері, емдеу әдістері және алдын алу әдістері туралы білімді қалыптастыру мақсатында оқытылады. Ауыз қуысының шырышты қабатындағы инфекциялық және жүйелі аурулардың көрінісін зерттеу.
Оқу жылы - 6
Несиелер - 8
-
Стоматологиядағы медицина қызметкерлерінің құқықтары
Медициналық ұйымдар мен қызметкерлердің кәсіпкерлік қызметтегі құқықтық мәртебесін зерттеуге бағытталған. Курста денсаулық сақтау саласындағы кәсіпкерлік қызметті ұйымдастырудың құқықтық негіздері, медициналық қызмет көрсету саласындағы нормативтікқұқықтық актілердің мазмұны мен қолданылуы қарастырылады.
Оқу жылы - 6
Несиелер - 5
-
Ортопедиялық стоматологиядағы заманауи емдеу әдістері
Бұл пән тіс сауытының және тіс қатарларының ақауын ортопедиялық емдеудің заманауи аспектілері туралы білімді қалыптастыру мақсатында оқытылады.
Оқу жылы - 6
Несиелер - 5
-
Балалардағы ауыз қуысының шырышты қабаты мен қызыл ерін шекарасының аурулары
Бұл пән балалар мен жасөспірімдерде травматикалық, инфекциялық және аллергиялық генезді, ауыз қуысының шырышты қабығының ауруларының даму себептері, клиникалық ағымы, диагностикалық әдістері, емдеу жолдарыі және алдын алу шаралары туралы білімді қалыптастыру мақсатында оқытылады. Балаларда ауыз қуысының шырышты қабығында инфекциялық және жүйелі аурулардың көрінісін зерттейді.
Оқу жылы - 6
Несиелер - 6
-
Жақ-бет патологиясы бар пациенттерді кешенді оңалту
Бұл пән балалар мен жасөспірімдерде кездесетін туа біткен ақаулары бойынша теориялық білімді және олардың клиникалық кезеңдерімен , реабилитация принциптерінің практикалық дағдыларды білуді қалыптастыру.
Оқу жылы - 6
Несиелер - 4
-
Стоматологиялық практикадағы шұғыл жағдайлар
Бұл модуль халықаралық стандарттарға және диагностика мен емдеудің отандық хаттамаларына сәйкес стоматологиядағы сыни жағдайлардың қарқынды терапиясы мәселелерін қамтиды, стоматологиялық практикаға қатысты патологиялық процестің этиологиясы мен дамуы мәселелері талданады
Оқу жылы - 6
Несиелер - 5
Оқыту нәтижелері
- Жалпы қабылданған, дамып келе жатқан және үнемі жаңартылып отыратын білімді қоса алғанда, биомедициналық, клиникалық, эпидемиологиялық және әлеуметтік-мінез-құлық ғылымдары саласындағы білімді көрсетеді және практикада қолданады
- Пациенттермен, олардың отбасыларымен және медицина қызметкерлерімен тиімді ақпарат алмасуға және ынтымақтастыққа, оның ішінде ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, тұлғааралық және коммуникативтік дағдыларды көрсетеді
- Стоматологиялық ауруларды диагностикалауға, емдеуге және алдын алуға бағытталған тиісті және ұтымды іс-шараларды қамтитын тиімді пациент-орталықтандырылған тәсілді қамтамасыз етуге қабілетті
- Стоматологиялық практикада шұғыл жағдайларды диагностикалау, емдеу және алдын алу кезінде білім мен дағдыларды қолданады
- Құзыреттілікті, адалдықты кәсіби міндеттерді орындауға және этикалық принциптерді сақтауға бейімділігін көрсетеді
- Үздіксіз жеке және кәсіби өсуді қолдау, тиісті өзін-өзі бағалау және өмір бойы үздіксіз білім алу негізінде медициналық көмекті үнемі жақсарту үшін қажетті дағдыларды көрсетеді
- Денсаулық сақтаудың қолданыстағы нормативтік-құқықтық құжаттары шеңберінде өз іс-әрекеттері үшін жауапкершілікті талдайды және көрсетеді және оңтайлы медициналық қызмет көрсетуді қамтамасыз ету үшін оларды практикалық қызметінде басшылыққа алады
- Пациенттердің нәтижелерін зерттеу және бағалау қабілетін көрсетеді, ғылыми дәлелдерге негізделген емдеу принциптерін бағалайды және енгізеді