6B07138 Робототехникалық жүйелер в ҚИНЭУ

Пәндер

• Техносферлік қауіпсіздік

  Пәннің мақсаты білім алушыларда еңбекті қорғау, техногендік жағдайлардың алдын алу және өндірістегі экологиялық қауіпсіздікті қамтамасыз ету саласында тұрақты білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру, сондай-ақ ТДМ 12 "Жауапты тұтыну және өндіріс" және ТДМ 13 "Климаттың өзгеруіне қарсы күрес" міндеттеріне сәйкес орнықты өндірістік тәжірибелерді енгізу үшін қажетті құзыреттерді дамыту болып табылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Сызба геометриясы мен инженерлік графика

  Пән студенттерде инженерлік-техникалық бағыттардағы кәсіби қызмет үшін қажетті Сызба геометрия және инженерлік графика саласындағы базалық білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған. Курс проекциялау тәсілдерін, сызба геометриясының негізгі міндеттерін, Монге диаграммаларын, түзулер мен жазықтықтардың жіктелуі мен өзара орналасуын, жазықтықтағы нүктелер мен түзулерді, айналу беттерін, полиэдралар мен қисық сызықтарды зерттейді. Студенттер сызба геометриясының негізгі әдістері мен терминдерін біледі, графикалық модельдерді құру принциптерін түсінеді, инженерлік есептерді шешу үшін проекциялық әдістерді қолданады, кеңістіктік обектілер элементтерінің өзара орналасуын талдайды және құрылымдардың дұрыстығын бағалайды. Курс аяқталғаннан кейін студенттер сызбалар мен графикалық модельдер жасай алады, оларды жобалау және инженерлік есептеулерде қолдана алады, сонымен қатар сызба геометриясының әдістерін қолдана отырып кеңістіктік есептердің шешімдерін жасай алады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жоғары математика

  Пән логикалық және алгоритмдік ойлауды қалыптастыруға, сондай-ақ процестер мен жүйелерді талдау және модельдеу үшін математикалық әдістерді меңгеруге бағытталған. Курс аясында инженерлік және ғылыми-техникалық есептерді шешуде, шешімдерді оңтайландыруда және сандық эксперименттердің нәтижелерін өңдеуде қолданылатын математикалық талдау әдістері қарастырылады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Физика

  Пәннің негізгі мақсаттары: білім алушыларда әлемнің ғылыми дүниетанымын және қазіргі физикалық бейнесін қалыптастыру; классикалық және қазіргі физиканың іргелі ұғымдарын, заңдары мен теорияларын меңгеру; физикалық құбылыстар мен процестерді эксперименттік зерттеу дағдыларын игеру; инженерлік есептерді шешу үшін қажетті логикалық және аналитикалық ойлауды дамыту. Физика курсы механика, молекулалық физика және термодинамика, электр және магнетизм бөлімдерді қамтиды.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Компьютерлік графика

  Мақсаты – жобалау және модельдеу үшін графикалық және ақпараттық технологияларды қолдану дағдыларын қалыптастыру. Пән компьютерлік жүйелерді пайдалану әдістерінің жіктелуін, графикалық бағдарламалардың негізгі ұғымдары мен жұмыс істеу қағидаттарының сипаттамасын, жазықтықтағы сызбаларда геометриялық фигураларды бейнелеу ережелерін, сондай-ақ заманауи цифрлық құралдарды қолдана отырып бейнелерді редакциялау және талдауды қамтиды. Білім алушылар жобалау саласындағы кәсіби қызметте қолданылатын дизайн және арнайы бағдарламалық құралдар бойынша дағдыларын жетілдіреді.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Дискретті математика

  Пән жиындар теориясының негізгі ұғымдарын, соның ішінде жиындарды беру тәсілдерін, оларға қолданылатын операцияларды, Эйлер–Венн диаграммаларын пайдалануды оқып-үйренуге бағытталған. Курс аясында графтар теориясының негізгі қағидалары қарастырылады: графтардың түрлері, маршрут, тізбек және цикл ұғымдары, графтардың байланыстылығы және олардың сандық сипаттамалары. Сонымен қатар пайымдаулар логикасының негіздері, негізгі логикалық байланыстар және пайымдаулар алгебрасының формулалары зерттеледі. Ерекше назар комбинаторика элементтеріне аударылады, соның ішінде орналастырулар, алмастырулар және үйлесімдер арқылы комбинаторлық есептерді шешу қарастырылады. Пән білім алушылардың логикалық ойлау дағдыларын қалыптастырып, информатика және ақпараттық технологиялар саласындағы есептерді шешуде дискретті математика әдістерін қолдану қабілетін дамытады.

  Оқу жылы - 1
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Minor 3 Күнделікті қолдануға арналған ағылшын тілі

  Пән студенттердің ағылшын тіліндегі жалпы лексиканы оқытудың барлық деңгейлері мен бағыттарын меңгеруін және оны күнделікті қарым-қатынас жағдайында қолдануды қарастырады. Сабақтарды өткізу нысаны бойынша коммуникативтік дағдыларды толық тілдік батыру және жетілдіру және белгілі бір жағдайларда қолданылатын белгілі бір тілдік клишелерді автоматизмге жеткізу көзделеді.Пән аяқталғаннан кейін студент ауызша және жазбаша мәлімдемелер жасай алады, жаңа конструкциялар жасай алады және ағылшын тілін қолдануға шығармашылық көзқарасын көрсете алады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау

  Пәннің мақсаты - еңбек міндеттерін орындаумен айналысатын жұмысшылардың қауіпсіздігі мен денсаулығының сақталуын қамтамасыз ету болып табылатын шаралар кешені. Бұл саладағы негізгі нормативтік талаптар Еңбек кодексінде берілген. Сондай-ақ қолданыстағы бірқатар мамандандырылған салалық және сектораралық нормативтік актілер бар.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor1 Бизнес ойлау және көшбасшылық негіздері

  Басқарушылық мәселелеріне жүйелі шешімдер табуға және стратегиялық мақсаттарға қол жеткізуге мүмкіндік беретін икемді дағдыларды дамыту, бизнес-ойлау мәдениетін қалыптастыру, кәсіпкерлікте және топтық жұмыста инновациялық шешімдер жасау пәннің игеру мақсаттары болып табылады. Білім алушылар "менеджмент" және "көшбасшылық" құбылыстарындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарды түсінуді, осы дамуды қазіргі менеджердің тәжірибесінде көре білуді үйренеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Қаржылық сауаттылық негіздері

  Пәннің мақсаты студенттердің күнделікті өмірінде ұтымды қаржылық мінез-құлықты, сондай-ақ цифрлық технологияларды пайдалану арқылы қаржылық қызметтерді тұтынушылар ретінде құқықтар мен мүдделерді қорғауға байланысты қабілеттерді қалыптастыру болып табылады. Білім алушылар пәнді меңгерген кезде шығыстарды жоспарлау дағдыларын қалыптастыру, тәуекелдерді бағалау, Халықты әлеуметтік қолдаудың қолданыстағы тетіктерін ескеріп, жеке қаржыны ұтымды басқару дағдылары және қаржылық шешімдер қабылдау кезінде әлеуметтік жауапкершілікті сезіну арқылы ТДМ 8 "Лайықты жұмыс және экономикалық өсу" және ТДМ 12 "Жауапты тұтыну және өндіріс" жүзеге асырылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Құқық негіздері және сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет

  Пән білім алушыларда тұрақты құқықтық білімді қалыптастыруға, құқықтық сана мен құқықтық мәдениет деңгейін арттыруға, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымды дамытуға бағытталған. Білім алушылар құқықтық нормаларды талдауға, сыбайлас жемқорлық тәуекелдерін анықтауға, тең мүмкіндіктер мен халықты әлеуметтік қорғау қағидаттарын ескеріп, қоғамдағы құқық үстемдігін, ашықтық пен есептілікті нығайтуға бағытталған шешімдерді ұсынуға үйренеді. Пәннің мазмұны гендерлік теңдік, құқықтық институттарды нығайту, әділеттілікті қамтамасыз ету, серіктестікті дамыту және тиімді басқару сияқты тұрақты дамудың жаһандық мақсаттарына қол жеткізуге ықпал етеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Minor 2 Деректерді визуализациялау

  Пән студенттердің ақпаратты талдау және ұсыну үшін деректерді мағыналы визуализациялауға қабілеттілігін қалыптастыруға бағытталған. Студенттер деректер көздері мен түрлерін, визуализация түрлерін, графикалық дизайнды, екпін мен интерактивті элементтерді зерттейді, Инфографика мен картографияға арналған құралдар мен технологияларды меңгереді. Пән аясында қателіктерді анықтау және ақпараттың тиімді графикалық көріністерін қалыптастыру дағдылары дамиды. Пән аяқталғаннан кейін студент ақпараттық диаграммалар мен карталар жасай алады, деректерді беру үшін визуалды элементтерді тиімді қолдана алады және визуализацияны әртүрлі тапсырмалар мен аудиторияға бейімдей алады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Мехатроника және робототехникаға кіріспе

  Мехатроника мен робототехниканың негізгі ұғымдарымен, терминдерімен және анықтамаларымен, тағайындалуымен; робототехникалық жүйелердің (ақпараттық, электромеханикалық, электрогидравликалық, электрондық элементтер мен есептеу техникасы құралдарының) құрамдас бөліктерінің жұмыс істеу принциптерімен және математикалық сипаттамасымен таныстырады. Мехатроника және робототехника жүйелері туралы ғылыми-техникалық ақпаратты талдауға және пайдалануға үйретеді; іс-қимыл принциптерін және құрамдас бөліктер мен робототехникалық жүйелерді математикалық сипаттауды білу модельдерін құру үшін қажетті білімді қолдану.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экономика және кәсіпкерлік негіздері

  Пән білім алушыларға экономикалық сауаттылықтың базалық деңгейін, экономикалық ойлау мәдениетін және кәсіпкерлік қызметте экономикалық шешімдер қабылдау қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Пән инклюзивті бизнесті халықтың осал топтарының әлеуметтік және экономикалық интеграциясының құралы ретінде зерттеуді, кәсіпкерлік қызметті ұйымдастырудың принциптері мен тәсілдерін, команда құру теориясы мен практикасын қамтиды.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Экология және тіршілік қауіпсіздігі негіздері

  Пән білім алушыларда табиғи орта, адам қызметі мен қауіпсіздік мәселелері арасындағы өзара байланысты түсінуді қалыптастырады. Білім алушылар экологиялық және техногендік тәуекелдерді бағалауды, кәсіби салада білімді қолдануды, жағымсыз әсерлерді азайту шараларын әзірлеуді үйренеді. Курс экологиялық ойлау мен қауіпсіздік мәдениетін дамытады, жаһандық мақсаттарға сәйкес келеді: денсаулық сақтау, таза су, тұрақты қалалар, климатқа төзімділік, экожүйелерді ұтымды тұтыну және сақтау.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Жасанды интеллект негіздері

  Курс өндірістік процестерді автоматтандыру және талдау үшін ЖИ-технологияларын қолдануға бағытталған. Оқу барысында студенттер интеллектуалды жүйелерді талдайды, олардың тиімділігін бағалайды және өз шешімдерін жасайды. Пән цифрлық трансформация және инновациялық инфрақұрылымды дамыту үшін қажетті дағдыларды қалыптастырады, бұл ТДМ 9 "Индустрияландыру, инновациялар және инфрақұрылым" міндеттеріне сәйкес келеді. Білім алушылар машиналық оқытудың, нейрондық желілердің, табиғи тілді өңдеудің және компьютерлік көрудің негізгі алгоритмдерін меңгереді, олардың инженерлік практикада қолданылуын түсінеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Ғылыми зерттеулердің негіздері мен академиялық хат

  Пәннің мақсаты білім алушылардың деректерді жинау және талдау, заманауи әдістерді қолдануымен зерттеу нәтижелерін өңдеу дағдыларын дамыту, ғылыми стиль мен академиялық адалдық талаптарына сәйкес академиялық жазу дағдыларын қалыптастыру болып табылады. Ғылыми қызметті ұйымдастыру негіздері, ғылыми таным әдістері, ғылыми зерттеу логикасы, ғылыми мәтіннің құрылымы, зерттеу нәтижелерін академиялық жазбаша түрде дайындау, ресімдеу және ұсыну қағидалары зерделенеді.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Алгоритмдер және деректер құрылымы бағдарламалау

  Пән деректер құрылымдарының негізгі түрлерін және оларды өңдеу алгоритмдерін оқып-үйренуге бағытталған. Курс аясында сызықтық және сызықтық емес деректер құрылымдары, соның ішінде байланысқан тізімдер, стек, кезек, ағаштар және графтар қарастырылады. Деректерді іздеу және сұрыптау әдістері, бинарлық іздеу алгоритмі, хеш-кестелер мен хеш-функциялардың жұмыс істеу қағидалары, рекурсивті және ашкөз алгоритмдер зерттеледі. Ерекше назар алгоритмдердің күрделілігін талдауға, ағаштар мен графтарды айналып өту әдістеріне (ен бойынша және тереңдік бойынша), топологиялық сұрыптауға, сондай-ақ бор, суффикстік ағаштар және B-ағаштар сияқты арнайы деректер құрылымдарына аударылады. Қосымша түрде ақпаратты сығу алгоритмдері, биттік алгоритмдер, хештеу әдістері және криптографиялық алгоритмдердің негіздері қарастырылады. Пән білім алушыларда бағдарламалау және ақпараттық технологиялар саласындағы есептерді шешу үшін тиімді алгоритмдерді әзірлеу және деректердің оңтайлы құрылымдарын таңдау дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Машиналар мен механизмдерді есептеу және жобалау

  Мақсаты – білім алушыларда машиналар мен механизмдердің жалпы мақсаттағы бөлшектері мен тораптарын есептеу, жобалау және құрастыру қағидаттары туралы жүйелі түсінік қалыптастыру. Пәнді оқу барысында білім алушылар механизмдердің құрылымы мен жұмысын талдайды, машина элементтерінің есептеулерін орындайды, механикалық берілістердің әртүрлі түрлерін, сондай-ақ біліктерді, тіректерді және машиналардың басқа элементтерін қарастырады. Сонымен қатар механизмдердің құрылымдық талдауы мен синтезі, кинематикалық, күштік және динамикалық талдау, машиналар мен механизмдердің діріл белсенділігі мен дірілден қорғау мәселелері қарастырылады. Алынған білім мен дағдылар робототехникалық жүйелер мен технологиялық жабдықтардың элементтерін жобалау кезінде, сондай-ақ техникалық құжаттаманы, сенімділік параметрлерін және машиналардың жұмыс істеу ерекшеліктерін талдау барысында қолданылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Өзара алмасу, стандарттау және техникалық өлшеу

  Пән өнім сапасын қамтамасыз ету негіздерін, бөлшектер мен тораптардың өзара алмастырылу принциптерін, сондай-ақ стандарттау мен сертификаттаудың құқықтық және ұйымдастырушылық негіздерін оқып-үйренуге бағытталған. Курс аясында өнімдер мен қызметтерді сертификаттаудың ережелері мен тәртібі, сынақ жүргізу әдістері, сондай-ақ сапаны басқару жүйелері қарастырылады. Қазақстан Республикасындағы стандарттаудың құқықтық негіздеріне, стандарттау жөніндегі халықаралық ұйымдардың (ISO) қызметіне және Қазақстан Республикасының мемлекеттік стандарттарына ерекше назар аударылады. Сондай-ақ техникалық өлшеулер мен бақылаудың жіктелуі мен әдістері, кәсіпорындағы метрологиялық қызметті ұйымдастыру және өлшеу құралдарының негізгі түрлері зерттеледі. Пән білім алушыларда өнім мен технологиялық процестердің сапасын қамтамасыз ету үшін стандарттарды, өлшеу әдістерін және бақылау құралдарын қолдану бойынша білім мен дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Minor 1 Бизнесті ұйымдастыру

  Пәнді оқу студенттердің қаржыландыру және несиелеу көздерін анықтау, сондай-ақ құрылған бизнес-жоспарлар мен жобаларды енгізу үшін ұтымды және практикалық дағдылары мен дағдыларын дамытуға арналған. Студенттер жобаларды қаржыландырудың мемлекеттік және мемлекеттік емес көздерін пайдалануды үйренеді, венчурлық капиталды тарту дағдыларын дамытады, ШОБ субсидиялау бойынша мемлекеттік бағдарламаларды таңдауда практикалық дағдыларды дамытады, әлеуметтік желілер арқылы бизнес-жоспарларды ілгерілету дағдыларын қалыптастырады, сондай-ақ онлайн сервистер мен порталдарды пайдалану дағдыларын алады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor 2 Есептік операцияларды автоматтандыру

  Пән студенттердің кәсіби есептерді шешу үшін электрондық кестелер мен есептеу модельдерін құру және оңтайландыру қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Студенттер деректерді енгізу мен өңдеуді, математикалық, статистикалық және логикалық функцияларды, сүзуді, жиынтық кестелерді, массив формулаларын және интерактивті элементтерді меңгереді. Пән аясында деректерді талдау және жаңа есептеу конструкцияларын құру дағдылары дамиды. Пәнді аяқтағаннан кейін студент кестелерді, формулалар мен есептерді өз бетінше жасай алады, ақпаратты тиімді өңдей алады және есептеу дәлдігі мен жылдамдығын арттыру үшін автоматтандыруды қолдана алады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Объектілі-бағытталған бағдарламалау

  Мақсаты – білім алушыларда объектіге бағытталған бағдарламалау қағидаттары туралы жүйелі түсінік қалыптастыру және робототехникалық жүйелерге арналған бағдарламалық модульдерді объектіге бағытталған жобалау әдістерін қолдана отырып әзірлеу дағдыларын дамыту. Пәнді оқу барысында білім алушылар объектіге бағытталған бағдарламалаудың негізгі әдістері мен қағидаттарын меңгереді, есептерді объектілерге бөлу тәсілдерін қолданады, объектінің ішкі күйі мен мінез-құлқын инкапсуляциялауды жүзеге асырады, кластар иерархиясын құрады, полиморфизм, көптік мұрагерлік және параметрлік полиморфизм механизмдерін пайдаланады, бағдарламаларды әзірлеу кезінде ерекше жағдайларды өңдеу механизмдерін қолданады. Алынған білім мен дағдылар алгоритмдерді, объектіге бағытталған бағдарламалауды және өнеркәсіптік интерфейстерді қолдана отырып автоматтандырылған басқару жүйелерінің құрамында микроконтроллерлерді бағдарламалау кезінде қолданылады.

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Minor 3 Коммуникативті жағдайдағы ағылшын тілі

  Пән оқытудың барлық деңгейлері мен бағыттарының студенттеріне арналған және коммуникативті дағдыларды жетілдіруге және күнделікті қарым-қатынастың әртүрлі жағдайларында, соның ішінде күрделі лексика-грамматикалық құрылымдарда ағылшын тіліндегі жалпы лексиканы қолдануға бағытталған. Студенттер жаңа тілдік құрылымдарды құру, диалогтар мен монологтар жасау дағдыларын дамытады. Пән аяқталғаннан кейін студент жаңа сөйлеу құрылымдарын құра алады, оларды әртүрлі жағдайларда қолдана алады, ағылшын тілін қолдануға шығармашылық көзқарасын көрсете алады және коммуникативті мәселелерді тиімді шеше алады

  Оқу жылы - 2
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Машина жасау өндірісінің технологиялық процестері

  Мақсаты-өндірісте болып жатқан технологиялық процестерді оқыту, оларды іске асыру және басқару тәсілдерін игеру. Курс заманауи технологияларды қолдана отырып, өндірісті ұйымдастырудың құрылымы мен тәртібін зерттеуге бағытталған, технологиялық процестердің негізгі түрлерін, олардың реттілігі мен өндірістік циклдің элементтерін ашады. Металл құю, дәнекерлеу, қысыммен өңдеу әдістері және машина жасауда және онымен байланысты салаларда қолданылатын басқа да негізгі технологиялар қарастырылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Minor 3 Кәсіби тұрғы қарым-қатынастағы ағылшын тілі

  Пән студенттердің типтік және кәсіби коммуникативті жағдайларда ағылшын тілінде мағыналы мәлімдемелер жасау қабілетін дамытуға бағытталған. Студенттер компьютерлік және ақпараттық технологиялар саласындағы ағылшын тілінің кәсіби регистрін қолдана отырып, мәдениетаралық қарым-қатынас дағдыларын дамытады, жаңа сөйлеу құрылымдарын жасайды және тілді қарым-қатынастың өзгеретін жағдайларына бейімдейді. Пән аяқталғаннан кейін студент монологиялық және диалогтық сөйлеуді сенімді түрде жүргізе алады, жаңа мәлімдемелер жасай алады және кәсіби коммуникативті мәселелерді тиімді шеше алады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Заманауи автоматтандыру технологиялары

  Мақсаты-өндірістегі заманауи технологиялар мен жобаларды зерттеу, ақпараттық технологияларды қолдана отырып техникалық жүйелерді автоматтандыру және басқару. Органикалық және бейорганикалық материалдарды өңдеу және өңдеу технологияларына, ғимараттар мен құрылыстарды жобалау кезінде процестерді автоматтандыруға ерекше назар аударылады. Өнеркәсіптік өндірісте басқару жүйелерін енгізудің заманауи аспектілері, мәселелері мен тенденциялары қарастырылады. Білім алушылар техниканың түрлі салаларында цифрлық және инженерлік шешімдерді кешенді қолдану туралы түсінік қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Өнеркәсіптік бағдарламалау

  Ақпаратты өңдеудің бағдарламалық құралдарын пайдаланудың әдістері мен принциптерін және технологиялық процестерді автоматтандыру аспаптарымен жұмыс істеуге бағдарланған бағдарламаланатын логикалық контроллерлер негізінде өнеркәсіптік бағдарламалау негіздерін зерделеу; CoDeSys интеграцияланған пакетін пайдалана отырып PLC бағдарламалау, SCADA-жүйе шеңберінде жобаларды жобалау және әзірлеу, SCADA жүйесімен (ScadaModeTrace 6.0) жұмыс істеу, хаттамаларды баптау. CoDeSys 2.3 ортасында бағдарламаланатын логикалық ОВЕН контроллерлерін қолдана отырып бағдарламалау, ModBus және Aries хаттамалары бойынша Aries PLC және басқа құрылғылар арасында мәліметтер алмасуды жүргізу. Өнеркәсіптік бағдарламалаудағы жасанды интеллект.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Minor 1 Деректерді талдау және бизнесті жоспарлау

  Пәннің мақсаты-деректерді талдау және жүйелерінде сүйемелдеу процестері бойынша бар ақпаратты жүйелеу. Пән аясында бұлтты технологиялар қарастырылады; мекемелердің электрондық қолтаңбасын құру мен пайдаланудың практикалық мәселелері; әлеуметтік желілердегі практикалық іс-әрекеттерге айтарлықтай орын беріледі; Google және YANDEX-тің құжат нысандарын қорғауға және ресімдеуге, сондай-ақ сапалы буклеттер, ашық хаттар, құттықтау хаттар, электрондық пошта және т. б. дайындауға байланысты функционалдық мүмкіндіктері зерттеледі.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Бағдарламаланатын микроконтроллерлер

  Бұл курста микроконтроллерлер теориясының негіздері, оларды бағалау және таңдау әдістері сипатталған сәулет. Atmel отбасының Заманауи 8 биттік микроконтроллерлері қарастырылады megaAVR және Atmel SAM3S отбасының 32 биттік микроконтроллерлері (Cortex-M3 ядросы). Сондай-ақ, микроконтроллерлерді бағдарламалау негіздері және құру принциптері қарастырылады олардың негізінде басқару құрылғылары.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Мобильді қосымшаларды әзірлеу

  Мақсаты-робототехникалық жүйелерді бақылау және басқару үшін мобильді қосымшаларды жобалау және енгізу. Пән мобильді қосымшаларды әзірлеу арқылы жасанды интеллект технологияларын қолдана отырып, өндірістік процестерді талдау және автоматтандыру қабілетін қалыптастырады. Студенттер интерфейсті жобалауды, құрылғылармен интеграцияны және мобильді қосымшаларды құру үшін бағдарламалау тілін қолдануды үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Өзін-өзі басқару және презентация техникалары

  Мақсат-заманауи презентация құралдарын қолдана отырып, өз жобаларын әзірлеу және ұсыну. Оқу барысында жасанды интеллект технологияларын қолдана отырып, өндірістік процестерді автоматтандыру бойынша шешімдер жасалады, уақытты басқару, жоспарлау және коммуникация стратегияларын әзірлейді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Микроконтроллерге негізделген басқару құралдары

  Қазіргі заманғы ақпараттық және басқару жүйелерінің негізгі элементтік базасы ретінде Микропроцессорлық техника саласында білім алу әдістерін зерделейді, Микропроцессорлар мен микроконтроллерлер базасында осындай жүйелерді жобалау және пайдалану бойынша дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Мехатроника және робототехника негіздері

  Мақсаты-мехатрониканың, роботтар мен робототехникалық құрылғылардың негізгі ұғымдары мен анықтамаларының жүйелік көрінісін, олардың жіктелуін, қолдану салалары мен түрлерін қалыптастыру. Пәнді оқу барысында білім алушылар механизмдердің құрылымын талдайды, манипуляторлардың кинематикалық тізбектерін синтездейді, ақпараттық-өлшеу және коммуникациялық жүйелерді жобалайды, робототехника саласындағы инженерлік мәселелерді шешу үшін зияткерлік басқару технологияларын қолданады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Автоматтандыру элементтері мен құрылғылары

  Мақсаты-автоматтандырылған басқару жүйелерінің элементтерін жобалау және жаңарту. Компоненттерді таңдау, олардың жұмысын талдау және сенімділікті арттыру үшін жаңа техникалық шешімдер жасау дағдыларын қалыптастыру. Пән датчиктердің, жетектердің және логикалық автоматтандыру құрылғыларының техникалық жүйелердегі жұмыс принциптерін, сипаттамаларын және қолданылуын үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• CNC машиналарында 3D модельдеу

  Мақсаты – білім алушыларда сандық бағдарламалық басқаруы бар станоктарға арналған бағдарламаларды әзірлеу, бөлшектердің үшөлшемді модельдерін жобалау және технологиялық шешімдерді әзірлеу дағдыларын қалыптастыру. Пәнді меңгеру барысында білім алушылар автоматтандырылған жобалау, автоматтандырылған өндірісті дайындау және автоматтандырылған инженерлік талдау жүйелерін пайдалана отырып үшөлшемді модельдеу, жабдықтардың цифрлық модельдерін құру және олардың жұмысын модельдеу, жүйелік инженерия қағидаттарын қолдану, сондай-ақ модельдер мен алгоритмдерді әзірлеу үшін бағдарламалау тілдерін, соның ішінде Python бағдарламалау тілін қолдану дағдыларын меңгереді. Алынған білім мен дағдылар робототехникалық жүйелер мен технологиялық жабдықтардың элементтерін жобалау, сандық бағдарламалық басқаруы бар станоктарға арналған басқару бағдарламаларын әзірлеу және өңдеу процестерін модельдеу кезінде қолданылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Типтік технологиялық процестер мен өндірісті автоматтандыру

  Мақсаты‑SCADA жүйелерін қолдана отырып, ТП АБЖ басқару кешендері мен функционалдық тораптарын жобалау және құру принциптерін игеру. Білім алушы автоматтандырылған жүйелердің архитектурасын талдауға, тораптар мен құрылғыларды жаңғырту бойынша өзінің техникалық шешімдерін әзірлеуге және негіздеуге үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Аналогтық және сандық электрондық құрылғылар

  Мақсаты-микропроцессорлар архитектурасын және логикалық элементтерді қолдануды қоса алғанда, аналогтық және цифрлық құрылғыларды жобалау және автоматтандыру әдістерін игеру. Курсты оқу барысында электроника саласында кәсіби функцияларды орындауымен схемаларды талдауға, аспап жасау үшін өзінің инженерлік шешімдерін әзірлеуге және негіздеуге, есептеулер жүргізуге және алынған техникалық нәтижелерді сауатты рәсімдеуге үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 3
  

• Робототехникадағы ақпараттық жүйелер

  Мақсаты-студенттерде робототехникалық кешендерді басқаруда қолданылатын ақпараттық жүйелерді құру және жұмыс істеу принциптері туралы жүйелі білімді қалыптастыру. Курсты игеру барысында студенттер деректерді талдау, жинау және өңдеу әдістерін, ақпараттық жүйелердің архитектурасын, мехатрондық және телекоммуникациялық жүйелер компоненттерінің өзара әрекеттесу алгоритмдерін үйренеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Minor 1 Технологиялық кәсіпкерлік және стартаптар

  Техпренерлік процестің негіздерін және оған негізгі теориялық тәсілдерді, технологиялық кәсіпкерлік пен стартаптарды дамытудағы негізгі басымдықтарды, IT-кәсіпкердің алған дағдыларын пайдалана отырып, идеяларды ең аз өміршең өнімге жеткізу процесін, бизнес идеяларды іске асыру әдістерімен әдіснамалық базисті зерделеу.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Роботтандырылған процестер мен жүйелер

  Мақсаты – білім алушыларда робототехникалық процестер мен жүйелерді құру және олардың жұмыс істеу қағидаттары туралы жүйелі түсінік қалыптастыру. Пәнді оқу барысында білім алушылар робототехникалық жүйелердің құрылымы мен архитектурасын, атқарушы құрылғыларды жобалау қағидаттарын және робототехникалық кешендерді құруға арналған жабдықтарды таңдауды, роботтардың кинематикасы мен динамикасының негіздерін, сондай-ақ есептеудің матрицалық әдістерін меңгереді. Сонымен қатар робототехникалық жүйелерді модельдеу және инженерлік шешімдерді негіздеу үшін заманауи бағдарламалық құралдарды қолданады. Алынған білім мен дағдылар робототехникалық жүйелeр туралы заманауи ғылыми білімге негізделген түсінік қалыптастыруға және алынған ақпаратты инженерлік міндеттерді талдау мен шешуде қолдануға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• Бизнес жоспарлау

  Мақсаты-білім алушылардың робототехникалық жүйелер саласында бизнес-жобаларды құру бойынша командада жұмыс істеу қабілетін дамыту. Студенттер бизнесті жобалау, ұйымның ішкі және сыртқы ортасын талдау әдістемелерін, ұйымның іскерлік ортасы туралы ақпаратты талдау мен жинаудың заманауи технологияларымен танысуды, робототехникалық жүйелерді жобалау және пайдалану үшін бизнес‑жоспарды әзірлеу мен іске асырудың кәсіби дағдыларын меңгеруді үйренеді

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Зияткерлік роботтарды топтық басқару жүйелері

  Мақсаты-таратылған техникалық жүйелерде өзін-өзі ұйымдастыру әдістерін әзірлеу және қолдану дағдыларын қалыптастыру. Білім алушылар интеллектуалды роботтарды топтық басқарудың өзін-өзі ұйымдастыратын жүйелерінің жұмыс істеу принциптерін синтездейді, адаптивті мінез-құлықты ескере отырып, манипуляциялық жүйелерді модельдейді және жобалайды, робототехникалық кешендерде интеллектуалды өзара әрекеттесудің тиімді архитектураларын құру үшін адаптивті басқару жүйелеріне жалпылама талдау жүргізеді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Minor 3 Нақты мақсаттағы ағылшын тілі

  Пән студенттерге мамандандыруды ескере отырып оқуға арналған және кәсіби тезаурустың күрделі мәтіндерін түсіну және мәдениетаралық кәсіби және ғылыми коммуникацияда кәсіби лексиканы қолдану үшін қажетті терминологияны тереңдетуге бағытталған. Пән аясында студенттер терминдерді дәл қолдану дағдыларын дамытады, тілді әртүрлі коммуникативті жағдайларға бейімдеу және мағыналы мәлімдемелер жасау қабілетін қалыптастырады. Пән аяқталғаннан кейін студент тиімді қарым қатынас жасау үшін кәсіби терминдер мен лексиканы ауызша және жазбаша түрде сенімді қолдана алады

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Машиналарды өндіру және жөндеу технологиясы

  Мақсаты – машина жасау саласында машиналарды өндіру және жөндеу технологиясының негіздері туралы білім қалыптастыру. Пәнді оқу барысында білім алушылар машина жасау бұйымдарын дайындау әдістерін қолдану, материалдарды кесу теориясының негіздерін және технологиялық процестерді жобалау әдістемесін меңгереді. Сонымен қатар машиналарды жөндеу әдістері, жабдықтардың, құрал-саймандар мен құрылғылардың конструкциялық ерекшеліктері және машина бөлшектерін қалпына келтірудің технологиялық процестерін әзірлеу тәсілдері игеріледі. Алынған білім мен дағдылар технологиялық жабдықтар мен робототехникалық жүйелер элементтерін жобалау кезінде, бөлшектерді дайындау және қалпына келтіру технологиялық процестерін әзірлеуде, сондай-ақ техникалық құжаттаманы, сенімділік параметрлерін және машиналар мен жабдықтардың жұмыс істеу ерекшеліктерін талдау барысында қолданылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Өнеркәсіптік контроллерлер

  Мақсаты – өнеркәсіптік автоматика жүйелерінде қолданылатын өнеркәсіптік контроллерлердің жұмыс істеу қағидаттары туралы білім қалыптастыру. Пәнді оқу барысында білім алушылар автоматтандыру компоненттерін қолдану, өнеркәсіптік контроллерлерді бағдарламалау және баптау, сондай-ақ технологиялық процестерді автоматты басқару жүйелерін әзірлеу дағдыларын қалыптастырады. Алынған білім мен дағдылар робототехникалық және автоматтандырылған жүйелердің жұмыс істеу принциптерін талдауда, сондай-ақ техникалық құжаттамасы және өндірістік жүйелердің сенімділік параметрлерін талдау негізінде жабдықтарды басқару және техникалық сүйемелдеуді жүзеге асыру кезінде қоданылады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Роботтандыралыған жүйенің электр жетектері

  Мақсаты-роботтық жүйелерде электр жетектері туралы білімді қолдану, электрлік және магниттік құбылыстардың жұмыс принциптерін, автоматты басқару элементтерін талдау. Білім алушылар автоматтандырылған және робототехникалық кешендердегі қозғалысты дәл және энергия тиімді басқаруды қамтамасыз ету мақсатында датчиктерді, түрлендіргіштерді, атқарушы және түзету құрылғыларын қоса алғанда, электр жетектерінің компоненттерін таңдау, баптау және негіздеу бойынша дағдыларды қалыптастырады.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Minor 2 Электрондық бизнес

  Пән студенттердің ғаламдық Интернет желісінде өзінің электрондық бизнесін құру және басқару қабілетін қалыптастыруға бағытталған. Студенттер электрондық коммерция негіздерін, интернет-маркетингті, төлем жүйелерін, электрондық бизнес модельдерін және веб-сайттарды ұйымдастыруды үйренеді. Пән аясында жаңа бизнес-шешімдерді қалыптастыру және технологияларды қазіргі экономикалық жағдайларға бейімдеу дағдылары дамуда. Пән аяқталғаннан кейін студент электрондық бизнесті дербес әзірлеуге және жүргізуге, онлайн-платформаларды басқаруға және экономикалық және маркетингтік мақсаттарға жету үшін интернет-нарық құралдарын кешенді пайдалануға қабілетті

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 5
  

• Материалтану және конструкциялық материалдар технологиясы

  Пәннің мақсаты – білім алушылардың жабдықтарды және технологиялық оснастканы жаңғырту үшін конструкциялық материалдарды таңдау және қолдану саласында техникалық шешімдерді бағалау, негіздеу және әзірлеу қабілетін қалыптастыру. Оқу барысында студенттер материалдардың құрамы, құрылысы және қасиеттері арасындағы өзара байланысты талдайды, металдар мен қорытпалардың құрылымының қалыптасу заңдылықтарын бағалайды, пластикалық деформациялау, құю, дәнекерлеу және кесу сияқты заманауи өңдеу әдістерін қолдана отырып оңтайлы технологиялық шешімдерді жобалайды. Пәнді меңгеру беріктік, сенімділік талаптары мен озық инженерлік тәжірибені ескере отырып материалдар мен технологияларды негізді таңдауға мүмкіндік береді.

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 4
  

• Робототехникадағы процестер мен жүйелерді компьютерлік модельдеу

  Білім алушыларда ақпаратты басқару құралы ретінде компьютермен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыру, кәсіби қызметте жаратылыстану-ғылыми пәндердің негізгі заңдарын пайдалану, Математикалық талдау және модельдеу әдістерін қолдану; мехатронды және робототехникалық жүйелердің құрамдас бөліктерінің математикалық сипаттамасы мен іс-әрекет принциптерін білу модельдерін құру үшін қажетті қолдану қабілеті мен дайындығы, есептеу техникасы құралдарымен модельдерді іске асыру; мехатрондық және робототехникалық жүйелердің математикалық модельдерін зерттеу мақсатында стандартты бағдарламалық пакеттерді қолдана отырып, есептеу эксперименттерін жүргізу қабілеті

  Оқу жылы - 3
  Семестр - 2
  Несиелер - 3
  

• СББ станоктарда бөлшектерді өңдеуге бағдарламалау

  Мақсаты – сандық бағдарламалық басқаруы бар станоктарда бөлшектерді өңдеу процестерін бағдарламалау және өндірісті технологиялық дайындауды автоматтандыру әдістері туралы білім қалыптастыру. Пәнді оқу барысында білім алушылар технологиялық процестерді автоматтандырылған жобалау модельдері мен алгоритмдерін қолдану, станоктар мен технологиялық автоматтарға арналған басқару бағдарламаларын әзірлеу, өндірісті технологиялық дайындау және арнайы технологиялық жабдықтарды жобалау кезінде автоматтандырылған жобалау жүйелерін пайдалану дағдыларын қалыптастырады. Алынған білім мен дағдылар микроконтроллерлерді бағдарламалау, сандық бағдарламалық басқаруы бар жабдықтарға арналған басқару бағдарламаларын әзірлеу, робототехникалық жүйелер элементтерін жобалау және өндірісті технологиялық дайындауды автоматтандыру кезінде қолданылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Робототехникалық жүйелердің сенімділігі

  Мақсаты-автоматтандырылған жабдықтар мен робототехникалық жүйелерді пайдалану және оларға техникалық қызмет көрсету кезінде олардың сенімділік көрсеткіштерін ескере отырып, инженерлік шешімдерді негізделген қабылдау дағдыларын қалыптастыру. Курс аясында сенімді пайдалануды қамтамасыз етудің теориялық негіздері мен практикалық тәсілдері, ақауларды анықтау және талдау, техникалық қызмет көрсету мен жөндеу жұмыстарын жоспарлау зерттеледі. Білім алушылар сенімділікті бағалау әдістерін меңгереді, әртүрлі өндірістік жағдайларда робототехникалық жүйелер жұмысының тиімділігін арттыру бойынша шешімдерді әзірлейді және қолданады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Автоматтандырылған металл кескіш жабдықтар

  Мақсаты – сандық бағдарламалық басқаруы бар металл кесетін жабдықтарда өңдеу процестерін автоматтандыру қағидаттары және заманауи кесу құралдарын қолдану ерекшеліктері туралы білім қалыптастыру. Пәнді оқу барысында білім алушылар өңдеу процестерін автоматтандыру деңгейін арттыруға және оператордың қатысуын азайтуға мүмкіндік беретін металл кесетін жабдықтар мен арнайы құралдарды таңдау және қолдану дағдыларын қалыптастырады. Алынған білім мен дағдылар жабдықтар мен технологиялық құрал-саймандарды жаңғырту бойынша техникалық шешімдерді негіздеуде, сондай-ақ өңдеу операциясының өзіндік құнын төмендету критерийлері негізінде құралдарды таңдауда қолданылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Машинаны көру жүйесінің компоненттері

  Мақсаты – білім алушыларда машиналық көру жүйелерінің компоненттерінің параметрлерін талдау және есептеу, алынған нәтижелерді робототехника міндеттеріне сәйкес түсіндіру дағдыларын қалыптастыру. Пәнді меңгеру барысында білім алушылар техникалық көру жүйелерінің физикалық жұмыс істеу принциптерін қолдану, өлшеу әдістерін пайдалану, машиналық көру жүйелерінің құрылымын анықтау және олардың элементтерін таңдау, бірөлшемді, екіөлшемді және үшөлшемді визуализация технологияларын және кескіндерді өңдеу мен талдау алгоритмдерін қолдану дағдыларын меңгереді. Алынған білім мен дағдылар робототехникалық және автоматтандырылған жүйелерде машиналық көру жүйелерін әзірлеу және енгізу кезінде параметрлерді талдау, есептеулер жүргізу және алынған нәтижелерді сипаттау барысында қолданылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Гидравликалық және пневматикалық автоматтандыру құралдары

  Мақсаты-гидропневматикалық жүйелерде энергияны алу және түрлендіру құрылғыларының жұмыс принциптерін қолдану және талдау дағдыларын қалыптастыру. Золотникті-клапанды техникалық құралдардың бағыттаушы, реттеуші және қосалқы аппаратурасының конструкциялары мен функциялары, логикалық элементтер және оларды гидропневматикалық автоматикада іске асыру принциптері зерттеледі. Мембраналық және реактивті техниканың элементтері мен жүйелері қарастырылады. Білім алушылар гидропневматикалық автоматтандырылған жүйелерді құру және жұмыс істеу қағидаттарын меңгереді, оларды мехатронды және робототехникалық құрылғыларда қолдану бойынша шешімдер әзірлейді.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Компьютерлік жобалау және құрастыру жүйелері

  Мақсаты-білім алушылардың мехатроникалық модульдерді құрастыру әдістемесін түсіндіру, АЖЖ құралдары мен әдістерін қолдану, жобалау шешімдерінің мысалдарын талдау және көрсету дағдыларын қалыптастыру. Курс аясында мехатроникалық құрылғыларды әзірлеу кезеңдері, олардың дизайны мен функционалдығына қойылатын талаптар, заманауи инженерлік бағдарламалық құралдарды қолдана отырып модельдерді құрудың практикалық аспектілері қарастырылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Интерфейс құрылғысы және байланыс хаттамасы

  Мақсаты-интерфейс құрылғылары мен байланыс хаттамаларын талдау, оларды есептеу, робототехникалық жүйелердің компоненттері арасында мәліметтер алмасу архитектурасын жобалау дағдыларын қалыптастыру. Білім алушылар ашық лазер сәулесімен байланыс арналарын, деректерді беру хаттамаларын және желілік өзара іс-қимыл әдістерін қоса алғанда, интерфейс құрылғыларының жұмыс істеу принциптерін меңгереді; алынған білімді желілік бағдарламалық интерфейстерді және P2P-желілердегі өзара іс-қимыл алгоритмдерін жобалау және баптау үшін қолданады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Робототехникалық жүйелерді басқару

  Пән автоматты басқару теориясында, роботтарды жобалау және модельдеу негіздерінде құзыреттілікті қалыптастыруға арналған, студенттер автоматтандырылған Аспап жасау және гидропневможетектер технологиялары саласында дағдыларды алады, материалтану, робототехникалық жүйелердің электрондық құрылғылары және т. б. саласында білім алады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Роботтық жүйелерді басқару және диагностикалау

  Мақсаты-кеңістіктік және динамикалық шектеулерді ескере отырып, манипуляторлардың қозғалысын жоспарлау және талдау әдістерін қолдану. Жалпыланған және декарттық координаттардағы траекторияларды жоспарлау принциптері, траекторияларды тегістеу, қозғалысты динамикалық басқару, нақты уақыттағы динамиканы өтеу, динамика теңдеулері мен басқару сигналдарының ыдырауы зерттеледі. Білім алушылар динамикалық сипаттамалар мен шектеулерді ескере отырып, роботтың қозғалыс траекториясын талдау және құру дағдыларын қалыптастырады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

• Робототехника және микропроцессорлық техника негіздері құрылғылары

  Электронды техниканың сандық және аналогтық құрылғыларын, Электронды схемаларды модельдеу және жобалау негіздерін, ақпаратты ұсыну негіздерін, Дискретті математика негіздерін, Электронды мехатронды модульдерде қолданылатын сандық жүйелерді жобалаудың негізгі заңдылықтарын зерттейді. Компьютерлік модельді бір немесе бірнеше есептеу түйіндерінде есептеу процесі. Объектінің, жүйенің, Тұжырымдаманың нақты, бірақ алгоритмдік сипаттамаға жақын нысанда көрінісін жүзеге асырады

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Роботтық және мехатрондық жүйелерді адаптивті басқару әдістері

  Мақсаты – білім алушыларда робототехникалық және мехатрондық жүйелердегі бейімделмелі басқару процестерін талдау, есептеу және сипаттау дағдыларын қалыптастыру. Пәнді меңгеру барысында білім алушылар бейімделмелі басқару алгоритмдерін әзірлеу, қозғалыс траекторияларын жоспарлау және тегістеу, динамикалық әсерлерді компенсациялау, басқаруды декомпозициялау және жүйе шектеулері мен нақты уақыт талаптарын ескере отырып басқару алгоритмдерін жүзеге асыру дағдыларын меңгереді. Алынған білім мен дағдылар робототехникалық және мехатрондық кешендердің басқару жүйелерін әзірлеу және оңтайландыру кезінде параметрлерді талдау, Есептеулер жүргізу және алынған нәтижелерді сипаттау барысында қолданылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 5
  

• Автоматтандыру жүйесін жобалау

  Мақсаты – білім алушыларда робототехникалық жүйелер үшін автоматтандырудың кешенді жобаларын әзірлеу дағдыларын қалыптастыру. Пәнді меңгеру барысында білім алушылар технологиялық процестерді автоматтандырылған басқару жүйелерін жобалау, автоматтандыру жүйелерінің архитектурасын әзірлеу, принципиалды схемалар мен техникалық құжаттаманы дайындау, сондай-ақ автоматтандырылған шешімдерді негіздеу және жүзеге асыру үшін автоматтандырылған жобалау жүйелерін қолдану дағдыларын меңгереді. Алынған білім мен дағдылар жабдықтар мен технологиялық құралдарды жаңғырту бойынша техникалық шешімдерді негіздеуде, робототехникалық және өндірістік кешендерде автоматтандыру жүйелерін жобалау және енгізу кезінде қолданылады.

  Оқу жылы - 4
  Семестр - 1
  Несиелер - 4
  

Профессии

Оқыту нәтижелері

• Инклюзия принциптерін ұстана отырып, әлеуметтік-мәдени, тарихи, құқықтық және экономикалық аспектілерге сүйеніп, кәсіби қоғамдастықта қарым-қатынас жасай алады.
• Ғылым мен техника саласындағы нәтижелерді талдау, есептеулер жүргізу және ұсыну үшін академиялық адалдық қағидаттарын сақтай отырып, ғылыми зерттеулер мен академиялық хат әдістерін қолдануға қабілетті.
• Алынған ақпаратты дұрыс бағдарлау үшін талдау және пайдалану мүмкіндігімен осы мәселелер бойынша алдыңғы қатарлы білімге негізделген робототехникалық жүйелер саласындағы білім мен түсініктерді тұжырымдау.
• Кәсіби қызмет нәтижелерін құжаттау, ұсыну үшін тілдік дағдыларын пайдалану арқылы, мехатрондық және робототехникалық жүйелердің техникалық сипаттамаларын бейнелеу үшін физика-математика білімдерін қолдануға қабілетті.
• Алгоритмдерді, объектіге бағытталған бағдарламалауды және өнеркәсіптік интерфейстерді қолдана отырып, автоматтандырылған басқару жүйелерінің бөлігі ретінде жұмыс істеу үшін микроконтроллерлерді бағдарламалау.
• Озық тәжірибені ескере отырып, жабдықтар мен технологиялық жарақтарды жаңғырту бойынша техникалық шешімдерді негіздей алуға қабілетті.
• Жасанды интеллект технологияларын қолдана отырып өндірістік процестерді талдауға және автоматтандыруға қабілетті.
• Тұрақты дамуды ескере отырып, үнемді өндіріс принциптерін сақтай арқылы, робототехникалық жүйелерді жобалау және пайдалану кезінде қауіпсіздік негіздері туралы білімді қолдану.
• Модельдеу құралдарын, сандық бағдарламалық басқару жүйелерін және технологиялық жабдықтарды пайдалана отырып, робототехникалық жүйелердің элементтерін жобалауға, соның ішінде өнеркәсіптік жабдықтың ағымдағы күйі мен жұмыс параметрлерін көрсететін виртуалды модельдерін жасауға және баптауға қабілетті.
• Техникалық құжаттаманы, сенімділік параметрлерін және өндіріс технологиясын талдау негізінде өнеркәсіптік роботтарды басқаруды және техникалық сүйемелдеуді жүзеге асырады.
• Техникалық ойлауды дамытатын және аспаптық дағдыларды қалыптастыратын жобалау мен инженерлік қызметтің әдіснамасына сүйене отырып, командада әртүрлі рөлдерді орындаға қабілетті.

Ұқсас БББ