6B01404 Визуальное искусство, художественный труд и графика в ЗКАТУ

Дисциплины

1 Год обучения Перспектива Академический рисунок 1 Цветоведение Академическая живопись 1 Композиция Пластическая анатомия Экология и безопасность жизнедеятельности Академическая живопись 2 Академический рисунок 2

2 Год обучения Начертательная геометрия и инженерная графика Робототехника с основами ИКТ Академическая живопись 3 Иностранный язык 2 Менеджмент профессиональной успешности IT и цифровая культура Возрастная физиология, психология и школьная гигиена 1 Основы антикоррупционной культуры и права Возрастная физиология, психология и школьная гигиена 2 Педагогика и методика воспитательной работы Основы материаловедения и технология обработки материалов

3 Год обучения Моделирование, проектирование и шитье изделий Визуальное искусство 2 Основы дизайна Компьютерная графика Практикум в учебных мастерских Основы экономики и предпринимательства Практикум по художественной обработке материалов Методика преподавания художественного труда Воспитание детей с ограниченными возможностями Основы инклюзивного образования Визуальное искусство 3 Бизнес планирование Методика преподавания графике и проектирование Декоративно-прикладноe искусства Технология приготовления пищи и культура дома

4 Год обучения Менеджмент в образовании Педагогический дизайн Современные технологии обучения Визуальное искусство 1 Основы педагогического научного исследования Компьютерное проектирование Дизайн изделия (по отраслям)

Результаты обучения

• использовать основы знаний и методы научных исследований для решения профессиональных задач
• демонстрировать функции преподавательской и учебно-воспитательной деятельности по регулированию и использованию технологий в создании и оснащении учебных мастерских
• выбирать оптимальную модель профессионального поведения с учетом реальной ситуации и разрабатывать индивидуальную личностно ориентированную технологию обучения
• обобщать основные положения, средства художественного образования педагогической деятельности, их психологические и методические особенности, закономерности психического развития личности
• владеть навыками, необходимыми для критического мышления в учебно-воспитательном процессе: наблюдательностью, способностью к интерпретации, анализу, выведению заключений, оцениванию
• разрабатывать, описывать и оценивать проектную деятельность в области визуального искусства, сферы обслуживания и графики для практической подготовки обучающихся
• обладать качеством креативности, способностью переходить от одного аспекта к другому, выдвигать идеи, видеть суть проблемы; понимать значение принципов и культуры академической честности
• применять способы ведения активной жизненной позиции, работать в команде, корректно отстаивать свою точку зрения, предлагать новые решения
• владеть методологическими и художественно-технологическими знаниями в профессиональной деятельности, позволяющие развивать художественно-технологическое и педагогическое творчество
• обладать визуальным и художественно-технологическим мышлением для решения дидактических задач в учебном процессе, использовать их в профессионально-педагогической деятельности
• обладать навыками обращения с современной техникой, уметь использовать информационные технологии, программное обеспечение в сфере профессиональной деятельности
• обладать базовыми знаниями в области естественнонаучных , экономических дисциплин, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления

Похожие ОП