6B05201 География в Сәрсен Аманжолов атындағы Шығыс Қазақстан мемлекеттік университеті

Пән Қазақстан аумағының қалыптасуының негізгі кезеңдерін, табиғи жағдайлардың сипаттамасын, демографиялық үрдістерді, халықты орналастыру мен қоныстандыруды, еңбек ресурстарын, экономика салаларының даму ерекшеліктерін, сыртқы экономикалық байланысты, экономикалық-географиялық аудандастыруды, Қазақстанның экономикалық аудандарын зерттеуге бағытталған.

Пән студенттерді физиканың негізгі заңдарымен және олардың кейінгі кәсіби қызметінде пайда болатын есептерді шешуде қолдану мүмкіндіктерімен таныстыруға бағытталған.

Пән құрлықтар мен мұхиттар туралы ірі табиғи - аумақтық кешендер, олардың қалыптасуы мен дамуының географиялық заңдылықтары, құрлықтар мен мұхиттардың физикалық-географиялық аудандастыру және кешенді сипаттама принциптері, мұхиттардың физикалық географиясы туралы білім алуға бағытталған.

Пән қазіргі заманғы жаһандық мәселелер және олардың елдердің дамуына әсері туралы білімді қалыптастыруға, әлемнің жаһандану үдерістерін концептуалды түсіндіруге және жаһандық проблемалардың өсуіне, осы үдерістерді талдауға, оларды шешу жолдарын ұсынуға бағытталған.

Пән кеңістіктік-уақыттық ақпаратты жинау, сақтау, талдау және визуализациялау құралдары ретінде геоақпараттық технологияларды зерттеуге, ландшафттарды картографиялау үшін геоақпараттық жүйелерді пайдалануға, ландшафт элементтерін сандық форматта ұсыну ерекшеліктеріне бағытталған.

Пән қоршаған ортаның ластануының табиғаты, антропогендік әсердің сипаттамалары, сапалық және сандық сипаттамаларға негізделген табиғи кешендердің жағдайын талдау және бағалау үшін экологиялық проблемаларды шешудің принциптері, механизмдері мен тәсілдері туралы білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән ГАЖ-технологиялар негізінде аумақтарды геоақпараттық қамтамасыз етуді, ГАЖ құрудың ақпараттық негізі ретінде мәліметтер базасын, кеңістіктік деректер қорының негізгі құрылымын және оларды іріктеу критерийлерін, жобалау кезеңдерін, басқару жүйелерін, ұйымдастыру ерекшеліктерін, сандық өңдеу, мәліметтерді сақтау және жүйелеу, ақпаратты формализациялау, географиялық модельдер, карталар, атластар, графикалық жұмыстар түрінде бейнелеуді зерделеуге бағытталған.

Пән географиялық атауларды, семантиканы, географиялық атаулардың этимологиясы мен этиологиясын,географиялық атаулардың шығу тегі мен эволюциясының заңдылықтарын, олардың елдің тарихи дамуының әр түрлі кезеңдеріндегі өзгерістерін, патриотизмнің пайда болуы мен әлеуметтік маңызы бар атауларды қолдануды меңгеруге бағытталған.

Пән әлемдік шаруашылықтардың кеңістіктік ұйымдастырылуы туралы экономикалық-географиялық білімді қалыптастыруға, оның дамуының қазіргі тенденциялары, қалыптасу ерекшеліктері мен алғышарттарын анықтауға, салалар мен өндірістерді, тауарлар, қаржы құралдары мен әлемдік шаруашылық қызметтерінің ағындарын талдауға бағытталған.

Пән географиялық объектілер туралы мәліметтер қорын қалыптастыру ерекшеліктерін, олардың өзара байланысын, оларды деректер банкісінде сақтау мүмкіндігін, сандық технологиялар, картографиялық туындылар көмегімен тұрақты жаңартуды және бейнелеуді, деректер қорын басқару жүйесі арқылы ақпаратпен жұмыс істеу ерекшеліктерін зерттеуге бағытталған.

Пән тіршілік әрекетінің зиянсыз және қауіпсіз жағдайларын жасау үшін қажетті теориялық білімдер мен практикалық дағдыларды қалыптастыруға бағытталған; жаңа техника мен технологиялық процестерді оларды пайдалану қауіпсіздігі бойынша қазіргі талаптарға сәйкес жобалау; табиғи және техногендік сипаттағы қауіп-қатерлердің ықтимал салдарларынан халықты қорғау бойынша ТЖ жағдайында сауатты шешімдерді болжау және қабылдау; тіршілік циклінің барлық сатыларында адам қызметінің қолайлы жағдайлары мен қауіпсіздігін қамтамасыз ету әдістері мен құралдары туралы білім.

Пән Интернет желісінде географиялық ақпараттық жүйелермен ұсынылатын карталарды құру және пайдалану процесін зерттеуге, түрлі ашық Веб-ГАЖ-мен жұмыс істеудің практикалық дағдыларын, Веб-ГАЖ мүмкіндіктерін, деректер құрылымы мен модельдерін практикалық қолдануға, кеңістіктік деректерді талдауға, визуализация әдістері мен құралдарын, жобалау кезеңдері мен ережелерін игеруге бағытталған.

Пән Қазақстандағы адам дамуының мүмкіндіктерін, еңбек, демалыс және халықтың әлеуметтік қызмет жағдайларын, адам дамуының индексінің көрсеткіштері негізінде адамдардың өмір сүру сапасын жүйелі түрде жақсартуды зерттеуге бағытталған.

Пән дендрология, ғылыми-эксперименталды интродукциялық, селекциялық және табиғатты қорғау жұмыстарының маңызды бағыты ретінде гүл шаруашылығын дамыту ерекшеліктері, ландшафттық дизайнда қолданылатын өсімдіктердің, ағаштар мен бұталардың экологиялық және сәндік ерекшеліктері туралы түсініктерді, түсініктерді және білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән ландшафттың эстетикалық ерекшеліктері, оларды түрлендіру нұсқалары, табиғи және мәдени ландшафтардың ерекшеліктері, бақ-саябақ өнері нысандары, ландшафтық өнер және сәулет элементтері, сәндік бау-бақша шаруашылығы, ландшафтты эстетикалық қабылдау, табиғи объектілерді түрлендіру мүмкіндіктері, ландшафттық жоспарлаудағы эстетикалық тәсілдерді қолдану туралы білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән географиялық ғылымның мазмұны мен құрылымы, экономикалық және әлеуметтік географияның теориялық негіздері, оның категориялары, шаруашылық құрылымы, халық географиясының негіздері, табиғи ресурстар және табиғат пайдалану, елтану, геосаясат және геоэкономика туралы білімді қалыптастыруға бағытталған; экономикалық-географиялық объектілердің типтік сипаттамаларын, географиялық зерттеулердің қазіргі әдістерін меңгереді.

Пән географиялық қабық туралы білім алуға, біртұтас материалдық жүйе ретінде біздің ғаламшарымыздың табиғаты туралы түсінік алуға бағытталған, оның құрамдас бөліктері тығыз өзара әрекеттестікте және үздіксіз дамудағы, адам бірлігі мен табиғаттың түсінуі, географиялық қабықтың барлық құрауыштарының: атмосфера, гидрофера,литосфера, биосфера.

Пән ғылым мен өнердің мәдени ландшафттарды, сәулет құрылыстары мен коммуникацияларды құрудағы өзара байланысын, табиғи-антропогендік ландшафтардың ашық кеңістіктерінің архитектурасын, бақ-саябақ ландшафтары мен ландшафтық дизайн элементтерін зерттеуге бағытталған.

Пән болашақ мамандардың картографиялық дүниетанымын қалыптастырады, кәсіби білім үшін картографияның мәнін анықтайды, картографияның теориялық негіздері, Қоршаған ортаны көрсету тәсілдері, кеңістіктік талдау және моделдеу туралы білім алуға бағытталған, карталар мен олардың түрлері туралы түсінік береді; карталардың математикалық негізі туралы білім алуға бағытталған; жергілікті жерде бағдар ала білуді дамытады.

Пән бау-саябақ өнерінің даму тарихын, бақтардың негізгі стильдерін, декорация элементтерін және жобалау ерекшеліктерін, бау-бақша шаруашылығының негізгі аспектілері мен факторларын, Ежелгі дүние, орта ғасыр және қазіргі заманғы бау-саябақ өнерінің даму эволюциясын, бау-бақша шаруашылығының негізгі стильдерінің мазмұнын, Сәндік бау-бақша шаруашылығы саласында практикалық дағдылар мен іскерлікті меңгеруге бағытталған.

Пән картографиялық материалдарды цифрлық өңдеудің негізгі әдістерін және карталарды автоматтандырылған түрде алу бойынша міндеттерді, картографиялаудың негізгі әдістерін және сандық картографиядағы геоақпараттық әдістердің рөлін, карталарды цифрлау негіздерін, қағаз тасығыштардан цифрлық картографиялық материалдарды алудың әдістері мен тәсілдерін және электронды карталарды жасауға арналған қазіргі заманғы құралдардың көмегімен зерттеуге бағытталған.

Пән географиялық объектілерді, құбылыстар мен процестерді зерттеуде қолданылатын географиялық дәстүрлі және жаңа әдістердің мазмұнын, қолданылуын және мәнін, экспедициялық және далалық зерттеу әдістерін, географиялық сараптама және болжау әдістерін, ГИС-технологияларды және географиялық зерттеулерде, сонымен қатар карталарды және ландшафтық дизайнды жобалауда қолданылатын басқа да жаңа әдістерді зерттеуге бағытталған.

Пән ШҚО табиғи және шаруашылық кешенінің ерекшеліктері, табиғи-ресурстық әлеует, халық, өндірістік күштерді аумақтық ұйымдастыру, Қазақстан экономикасындағы облыстың рөлі мен орны, аймақтың қазіргі жағдайы мен даму үрдістері туралы білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән білім алушылардың академиялық жазудың теориясы мен тәжірибесін меңгеруге, академиялық ортада тиімді қарым-қатынас жасауға, академиялық және ғылыми мәтін жазу үшін қажетті ғылыми коммуникация саласындағы құзыреттілікті дамытуға, сондай-ақ білім алушылардың ғылыми мәдениетін, ғылыми-зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру және жүргізу, алғашқы мәліметтерді жинау, ғылыми зерттеу және мәліметтерді өңдеу әдістерін қолдануға, зерттеу нәтижелерін практикаға апробациялауға, ресімдеуге және енгізуге бағытталған.

Пән жастардың бойында қазақстандық патриотизм құндылықтарын, белсенді азаматтық және әлеуметтік жауапкершілікті, жан-жақты дамыған үйлесімді тұлғаны қалыптастыруға бағытталған. Пәнді оқу нәтижесінде студент қазақстандық қоғамды жаңғырту бойынша стратегиялық құжаттарды талдай білуі керек; жалпы әлемдік өркениетті дамудағы отандық мәдениеттің әлеуетін бағалай білуі керек.

Пән Жер, жер қыртысының заттық, минералды және петрографиялық құрамы, жер қойнауында пайдалы қазбалардың таралу заңдылықтары туралы; жер қыртысының және органикалық әлемнің табиғи процесстерін талдау үшін қажетті даму тарихы туралы білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән картографиялық проекциялар теориясын және олардың жіктелуін, карталар мен атластарды құрудағы математикалық және геодезиялық негіздерді, жер бетін жобалау тәсілдерін, картаның математикалық негізін таңдауда аумақтың тағайындалуы мен сипатының әсерін зерттеуге бағытталған.

Пән гуманистік дүниетанымды, тұлғалық және кәсіби өзін-өзі дамуды, жеке психикалық және физикалық ерекшеліктерін, жеке тұлғалық қасиеттері мен сипаттамаларын, жеке тұлғаның тұтастығын, бірлігін және дамуын, студенттердің өзін-өзі тануын және өзін-өзі дамытуын қолдауды меңгеруге бағытталған.

Пән жердің географиялық қабықшасының жалпы заңдылықтары, оның заттық құрамы, құрылымы, дамуы және аумақтық бөлінуі, зат пен энергия айналымы, адам қоғамы мен табиғаттың өзара әрекеттесуі туралы білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән әлеуметтік-экономикалық объектілердің даму заңдылықтарын, экономиканың аумақтық және салалық құрылымын, шаруашылық салаларын орналастыру факторларын, қазіргі экономикалық дамудың модельдерін қалыптастыру ерекшеліктерін, географиялық ақпаратты талдау негізінде елдердің даму перспективаларын, кеңейтілген мәліметтер базасын бағалауға бағытталған.

Пән географиялық карталармен, атластармен және басқа да картографиялық туындылармен жұмыс істеу тәсілдері, картографиялық ғылым мен өндірістің даму перспективалары туралы білім алуға бағытталған; жергілікті жерде бағдарлануды және алынған білімді нақты өмірлік жағдайларда қолдана білуді дамыту.

Пән білім алушыларды экономика және кәсіпкерлік негіздерімен таныстыруға, қазіргі замандағы кәсіпкерлік қызметтің рөлі мен даму тенденцияларын ашуға, кәсіпкерліктің ұйымдық және қаржылық негіздерін және кәсіпкерлікті инструментальды қолдауды, кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік реттеуді, экономикалық білімді және экономикалық ғылымның түрлі өмір сүру салаларында әдістерін пайдалануға, кәсіпкерлік қызмет саласында оңтайлы ұйымдастырушылық-басқару шешімдерін қабылдау қабілетіне бағытталған.

Пән атомдық-молекулалық оқу негіздерін, атом құрылысы, периодтық заң мен периодиедік жүйенің атом ядросы, химиялық байланыс, химиялық байланыстың типтері мен теорияларын, химиялық реакциялардың, химиялық кинетиканың және тепе-теңдіктің негізгі заңдылықтарын, ерітінділердің жалпы қасиеттерін, электролиттердің су ерітінділерін, электролиттер ерітіндісіндегі алмасу реакцияларын, тотығу-қалпына келтіру реакцияларын терең зерттеуге ықпал етеді.

Пән келесі бөлімдерді оқуға бағытталған: математиканың негізгі бөлімдері, аналитикалық геометрия элементтерімен сызықты және векторлық алгебра, математикалық талдаудың негізгі ұғымдары, сонымен қатар ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистика элементтерін.

Пән жоғары таксономиялық дәрежелі геожүйелерді, материктер мен мұхиттарды ірі табиғи - аумақтық кешендер ретінде кеңістіктік дифференциациялау және шаруашылық пайдалану, олардың қалыптасуы мен дамуының географиялық заңдылықтары, материктер мен мұхиттардың кешенді сипаттамасы және физикалық-географиялық аудандастыру принциптері туралы білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән экономиканың әртүрлі салаларының технологиясымен және технологиялық деңгейімен, өндірістік үрдістің ерекшеліктерімен, экономикалық-географиялық циклдің негізгі табиғатты қорғау және экологиялық түсініктерімен танысуға бағытталған.

Пән құқықтық мәдениетті, жоғары саналы тәртіпті және болашақ мамандардың парасаттылығын қалыптастыруға, оларды әлеуметтік процестерді құқықтық реттеудің негізгі жолдарымен, мемлекетті, экономиканы басқарудағы, құқықтық тәртіп пен ұйымшылдықты қамтамасыз етудегі құқықтың рөлімен, сондай-ақ сыбайлас жемқорлыққа қарсы әрекет ету бойынша білім жүйесімен танысуға және осы құбылысқа қатысты азаматтық ұстанымды қалыптастыруға бағытталған.

Пән географиялық сараптама мен болжамның мазмұны мен құрылымы, оларды ортаның қазіргі жағдайын бағалау үшін қолдану мүмкіндіктері туралы білімді қалыптастыруға бағытталған; табиғи және әлеуметтік-экономикалық жүйелердің даму заңдылықтары, ортаның жағдайын диагностикалау, оның болашақ дамуын бағалау және анықтау, ғылыми зерттеулерде қолданылатын сараптама және болжау әдістері

Пән ландшафтық жоспарлау мен жобалаудың принциптері мен процедураларын, объектілердің геоэкологиялық негіздерін, Ландшафттардың эстетикалық қасиеттерін, қала және ауылдық қоныстардың түрленуін, ландшафтық дизайн құралдарын пайдалана отырып мәдени ландшафттарды жоспарлау мен жобалаудың алгоритмдерін зерттеуге бағытталған.

Пән Қазақстанның географиялық атауларын, топонимикалық әдістерді, семантиканы, географиялық атаулардың этимологиясы мен этиологиясын, әртүрлі тарихи оқиғалармен байланысты олардың эволюциясын, топонимдердің қазіргі түрленуінің ерекшеліктерін, бұрынғы атауларының қайтарылуын, карталардағы, соның ішінде электронды атаулардың қазақ жазуын түзету үшін кальканы қолдануды зерттеуге бағытталған

Пән экономиканың әртүрлі салаларының технологиясымен және технологиялық деңгейімен, өндірістік үрдістің ерекшеліктерімен, экономикалық-географиялық циклдің негізгі табиғатты қорғау және экологиялық түсініктерімен танысуға бағытталған.

Пән Қазақстанның табиғатының ерекшеліктерін, оның қалыптасуының негізгі заңдылықтарын, табиғат компоненттерінің ерекшеліктерін және олардың жай-күйінің мәселелерін, физикалық-географиялық елдер мен облыстарды зерттеуге, объектілерді, құбылыстар мен процестерді географиялық талдауды оқытуға бағытталған.

Пән материктер мен мұхиттар табиғатының жалпы заңдылықтары, олардың физикалық-географиялық сипаттамалары, ғаламдық мәселелер, антропогендік әсер ету ерекшеліктері туралы; тақырыптық карталар бойынша кешенді физикалық-географиялық сипаттама әдістері, ГАЖ электрондық карталары мен деректер базасын құрастыруда картографиялық материалмен жұмыс істей білу

Пән қазіргі экономикалық, әлеуметтік және саяси географияның дамуының негізгі тенденциялары туралы білімді қалыптастыруға бағытталған, проблемалы мәселелерді шешуде экономикалық географияның рөлін, орнын және мәнін анықтауға, ғылымның даму ерекшеліктерін, негізгі ережелерін, категорияларды, теорияларды, шаруашылық құрылымындағы өзгерістерді, халық географиясының, Табиғи ресурстар мен табиғатты пайдаланудың негіздерін, елтану, Геосаясат және геоэкономиканы, географиялық зерттеулердің жаңа әдістері туралы білімді қалыптастыруға бағытталған.

Пән ғылымның мазмұны мен құрылымы, дамудың негізгі кезеңдері, экономикалық және әлеуметтік географияның теориялық негіздері, негізгі ережелері, санаттары, теориялары, шаруашылық құрылымы, халық географиясы, табиғи ресурстар және табиғатты пайдалану негіздері, елтану, әлеуметтік-экономикалық нысандарды талдау үшін қажетті білімді қалыптастыруға бағытталған

Пән Қазақстанның табиғи жағдайы мен ресурстарының алуан түрлілігін, аумақтың табиғи компоненттерінің даму заңдылықтарын, олардың дамуын, географиялық ақпарат негізінде құрылым мен таралуын кешенді зерттеуге бағытталған

Пән әлемдік шаруашылық салаларының дамуы мен орналасуының заңдылықтары, аймақтық ұйымдастыру , әлемдік қауымдастықтың негізгі даму тенденциялары туралы экономикалық-географиялық білімді қалыптастыруға бағытталған. Әлемнің қазіргі заманғы саяси-географиялық көрінісі, аймақтар мен жекелеген елдердің табиғи-ресурстық әлеуеті, халық пен еңбек ресурстары, әлемдік шаруашылықтың салалық, инфрақұрылымдық, ұйымдастырушылық және кеңістіктік аспектілері зерттелуде

Пән болашақ мамандардың картографиялық дүниетанымын қалыптастыруға, картографиялық туындыларды жобалау әдістері, карталар мен атластарды жобалаудың кезеңдері мен ерекшеліктері, олардың арнайы мазмұны туралы мәліметтер мен білім алуға бағытталған.

Пән дін, әлемдік және негізгі ұлттық діндер, қазіргі Қазақстандағы конфессиялық жағдай туралы жалпы түсінік алуына, төзімділік пен діни төзімділікті қалыптастыруға бағытталған.

табиғи және әлеуметтік-экономикалық объектілердің жай-күйі туралы деректерді пайдалана отырып, табиғатты қорғау, әлеуметтік және экономикалық проблемаларды шешу үшін қазіргі қоғамның географиялық білімдерге қажеттілігін бағалау

әртүрлі бағдарламалық өнімдер құралдарының көмегімен сандық ортада кеңістіктік географиялық объектілерді ұсыну, оның ішінде ГАЖ-жобаларды әзірлеу кезінде

Жер шарының табиғи кешендерінің, әлеуметтік-экономикалық жүйелердің, әлемнің нақты елдерінің және экономика салаларының қазіргі заманғы жай-күйін, географиялық ақпаратты талдау негізінде даму үрдістерін бағалау

Әлеуметтік-гуманитарлық дүниетаным, құқықтық мәдениет, қазіргі қоғамның даму ерекшеліктері тұрғысынан отбасына, ұжымға, қоғамға, туған елге қатысты өз құқықтарын, бостандықтары мен міндеттерін іске асыру

географиялық зерттеулер жүргізу, деректерді іздеу, өңдеу және талдау, графикалық, картографиялық және цифрлық материалды ұсыну, электронды карталарды құру, ландшафтық дизайн жобаларын құру үшін географиялық әдістердің, қазіргі заманғы ақпараттық-коммуникациялық құралдардың, ГАЖ-технологиялардың үлкен арсеналымен жұмыс істеу

кәсіби қызметте экономикалық, математикалық және физика-химиялық білімді қолдану

қоршаған ортаға антропогендік әсерді төмендету мен жеке және қоғамдық қауіпсіздікті сақтау мақсатында өз тіршілігін ұйымдастыру

арнайы бағдарламалық қамтамасыз етуді және ГАЖ-технологияларды пайдалана отырып, табиғи ортаны өзгерту және мәдени ландшафттарды қалыптастыру үшін ландшафтық дизайн жобалар, сызбалар, макеттері және электрондық карталар жасау

философиялық білім, тұлғаның психикалық және физикалық дамуының ерекшеліктері, өзін-өзі жетілдіру және тұлғалық өсу негізінде жалпыадамзаттық және әлеуметтік-тұлғалық құндылықтарды дамыту

табиғи-ғылыми, картографиялық және статистикалық материалдар негізінде аумақтардың табиғи және әлеуметтік-экономикалық компоненттерінің даму заңдылықтарын, географиялық, экологиялық және экономикалық мазмұнның байланыстарын түсіндіру

зерттеудің классикалық және заманауи әдістерін пайдалана отырып, география саласындағы зерттеу қызметін дәлелді түрде жүзеге асыру

географиялық ақпараттың әртүрлі көздері негізінде табиғи, әлеуметтік-экономикалық кешендер мен олардың компоненттерінің дамуын, құрылымын және бөлінуін талдау

қазіргі кезеңдегі географиялық объектілердің даму жағдайын, типтік географиялық сипаттамалар негізінде оларды қайта құру мүмкіндігін анықтау

өз елінің тарихы мен дәстүрлерін құрметтей отырып, патриоттық, төзімділік, салауатты өмір салты, құқықтық нормалар, мінез-құлық мәдениеті тұрғысынан өзінің кәсіби қызметін ұйымдастыру

физикалық және экономикалық - географиялық объектілерді, процестер мен құбылыстарды талдау және бағалау үшін қоғам мен табиғаттың өзара іс-қимылының негізгі географиялық заңдары мен заңдылықтарының мазмұнын түсіну