7M01703 Екінші шет тілі ретінде ағылшын тілін оқыту в Астана халықаралық университеті

Пәндер

1 Оқу жылы Академиялық мақсаттар үшін ағылшын тілі Екінші тілді үйрену ESOL әдістері ШТ оқытудағы мультимедиялық технологиялары Шет тілін оқытудың оқу жоспарларын әзірлеу Тілдік тестілеудің теориясы мен практикасы Шет тілін оқытуда бағалау критерийлері Тіл және мәдениет ESL/EFL мұғалімдеріне арналған Грамматика ШТ оқытудағы мәдениетаралық коммуникация Тіл тарихы, тілдік жоспарлау және саясат Бірінші тәжірибе

2 Оқу жылы Жоғары мектептегі менеджменті Ғылым тарихы мен философиясы Андрагогикаға кіріспе Білім берудегі басқару технологиялары CLIL Жоғарғы мектеп педагогикасы Басқару психологиясы Шет тілі (кәсіби)

Оқыту нәтижелері

• Ғылымның негізгі ерекшеліктерін білімнің ерекше түрі ретінде, ғылымның дамуының негізгі тарихи кезеңдерін, ғылыми әдістің түрлерін анықтау, ғылым философиясының классикалық және қазіргі заманғы концепцияларын білуге сүйене отырып, қазіргі ғылымның дүниетанымдық және әдіснамалық мәселелерін талдайды және ғылым әдіснамасы бойынша алынған білімдерге негізделе отырып, мәселелерді шешу жолдарын ұсынады.
• Қызметтің ғылыми, өндірістік және әлеуметтік қоғамдық салаларында шет тілінде белсенді қарым-қатынас жасау қабілеті
• Стандартты емес жағдайларда әрекет етуге, қабылданған шешімдер үшін әлеуметтік және этикалық жауапкершілікте болуға, өзін-өзі дамытуға, өзін-өзі іске асыруға, шығармашылық әлеуетті пайдалануға дайындыққа дайын болу; білім беру мекемелерінде білім беру процесін ұйымдастыру мен жүзеге асырудың заманауи әдістері мен технологияларын қолдану қабілеті
• Академиялық оқу және жазу, академиялық аудиттеу, жазбалар жүргізу, презентациялар дағдыларын дамытады, ағылшын тілінде академиялық тілдік дағдыларды нығайтады, екінші тілді оқыту процесінің эмоциялық, әлеуметтік және зияткерлік салдарлары туралы біледі, оқытушыларды қажеттіліктерге тиімді талдау жүргізуге, түпнұсқалық материалдарды іріктеуге және ағылшын тілінің нақты мәнмәтіндерге қажеттілігін қанағаттандыру үшін материалдарды әзірлеуге дайындайды
• Тілдердің табиғатын түсіну, сондай-ақ оларды оқыту мен оқыту, оқыту әдістері мен материалдар, CLIL технологиясы саласындағы ең соңғы әзірлемелер зерделенеді және практикаланады, жергілікті стандарттар мен құқықтық талаптарды ескере отырып, жоспарлау дағдысы қалыптасады, интернет-ресурстарды қосу практикасы жетілдіріледі, бағалауды жобалау, жазу мен әкімшіліктендіру дағдысы қалыптасады
• «Ұлттық тілдің санасы менталитетінің лингвомәдени көрінісі ретінде оның мәдениетіне негізделген әлемнің тұжырымдамалық бейнесі» қалыптасады»
• Қатысушыларды оқыту дағдылары кеңейтіледі, бақылау, өзара іс-қимыл, жазба жүргізу және нақты күшті жақтарын және ағылшын тілін үйренушілердің қажеттіліктерін талдау практикада болады, педагогикалық және ақпараттық технологиялар тиімді қолданылады

Ұқсас БББ