7M01703 Обучение английскому языку как второму иностранному в AIU

Дисциплины

1 Год обучения Английский язык для академических целей Изучение второго языка Методы ESOL Мультимедиа технологии в преподавании ИЯ Разработка учебных планов изучения иностранного языка Теория и практика языкового тестирования Критерии оценки при обучении иностранному языку Язык и культура Грамматика для учителей ESL/EFL Межкультурная коммуникация в преподавании ИЯ История языка, языковое планирование и политика Первая практика

2 Год обучения Менеджмент в высшей школе История и философия науки Введение в андрогогику Технологии управления в образовании CLIL Педагогика высшей школы Психология управления Иностранный язык (профессиональный)

Результаты обучения

• Определять основные особенности науки как особого вида знания, основные исторические этапы развития науки, разновидности научного метода, анализирует мировоззренческие и методологические проблемы современной науки опираясь на знание классических и современных концепций философии науки и предлагает пути решения проблем основываясь на полученных знаниях по методологии науки.
• Способность к активному общению на иностранном языке в научной, производственной и социально общественной сферах деятельности
• Готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения, готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала; способность применять современные методики и технологии организации и реализации образовательного процесса на различных образовательных ступенях в различных образовательных учреждениях
• Развивает навыки академического чтения и письма, академического аудирования, ведения заметок, презентации, укрепляет академические языковые навыки на английском языке, узнают об эмоциональных, социальных и интеллектуальных последствиях процесса изучения второго языка, подготовливает преподавателей к проведению эффективного анализа потребностей, отбору аутентичных материалов и разработке материалов для удовлетворения потребностей английского языка в конкретных контекстах
• Развивается понимание природы языков, а также их преподавания и изучения, изучаются и практикуются самые последние разработки в области методов обучения и материалов, технологии CLIL, формируется навык планирования с учетом местных стандартов и правовых требований, совершенствуется практика включения интернет-ресурсов, усваивается навык проектирования, написания и администрирования оценок
• Формируется «концептуальное изображение мира, основанное на его культуре как лингвокультурологическое проявление сознания и менталитета национального языка»
• Расширяются навыки обучения участников, практикуется наблюдение, взаимодействие, ведение записей и анализ конкретных сильных сторон и потребностей изучающих английский язык, рационально применяются педагогические и информационные технологии

Похожие ОП