7M01402 Дене шынықтыру және спорт в Қазақ спорт және туризм академиясы

Пән басқару психологиясының теориялық-әдіснамалық негіздерін;басқарудың негізгі әлеуметтік-психологиялық мәселелерін және оларды шешу жолдарын зерделеуге; жеке тұлға мен ұжымның маңызды әлеуметтік-психологиялық сипаттамаларын, кәсіби, тұлғааралық және тұлғааралық мәселелерді басқару психологиясының құралдарымен таныстыру және магистранттарда дене шынықтыру және спорт саласындағы менеджмент негіздерін меңгеру үшін қажетті ғылыми-әдістемелік базаны қалыптастыруға бағытталған. Оқыту барысында басқарушылық шешімдерді қабылдау технологиялары, мемлекеттік және коммерциялық ұйымдардағы менеджмент ерекшеліктері, мамандарды даярлау жүйесі және персоналды басқару қарастырылады.

Пән кәсіби бағытталған тақырып аясында сөйлеу, оқу, жазу және тыңдалым дағдыларын жетілдіруге, арнайы әдебиетпен, энциклопедиялық, түсіндірме және терминологиялық сөздіктермен жұмыс істеу тәсілдерін үйретуге, мамандық бойынша мәтіндерді ауызша және жазбаша аудару дағдыларын дамытуға бағытталған.

Пән спорт теориясы саласында фундаменталды білімді қалыптастыруға, кәсіби қызметтің мәнін толық ұғынуға, жалпы заңдылықтарды, педагогикалық қағидаларды, құралдарды, әдістерді, спорттық қозғалысты ұйымдастыру формаларын қалыптастыруға, сондай-ақ оларда мамандық бойынша кәсіби-педагогикалық біліктер мен дағдыларды қалыптастыруға бағытталған.

Пән спортпен шұғылданушылардың денсаулығы мен функционалдық жағдайына дене жүктемелерінің әсерін бағалау үшін медициналық-биологиялық бақылау әдістерін, жаттығуда дене көрсеткіштерін түзетудің сәйкестігін, спорттық іріктеу заңдылықтарын, спорттық қорды сапалы дайындау және спорттың әр түріне іріктеу үшін спортшының антропометрикалық, денелік және физиологиялық параметрлерін анықтау бойынша қазіргі заманғы әдістемелерді қолдана отырып, балалар мен жасөспірімдер спортының және жоғары жетістіктер спортының спорттық бағдарлану заңдылықтарын бағалауды оқытады.

8. Пән әртүрлі аспектілердегі спорт теориясының мәселелерін қарастыруға бағытталған: спорт феномені және оның теориясының сипаты; жарыс іс-әрекетінің теориясы және спорттық жарыстар жүйесі; спортшыны дайындау жүйесі (жеке спорттық бейімділігін анықтау, алғашқы спорттық бағдарлау, ұзақ мерзімді мақсаттарды қою), оның мазмұны, құралдары мен әдістері, қоғамның тарихи дамуындағы спорттың маңызы мен құрылуының негізгі заңдылықтары.

Пән таңдалған спорт түрін жоспарлаудың теориялық, әдіснамалық және практикалық негіздерін, таңдалған спорт түріндегі ұзақ мерзімді жаттығулардың теориясы мен әдіснамасының өзекті мәселелерін, дайындықтың әртүрлі кезеңдерінде жаттығу сабақтарын құрудың ғылыми негіздерін зерттеуге бағытталған.

Пән спортшының функционалдық жағдайының медициналық-биологиялық сипаттамасы; спортшының ағзасының жаттығу және жарыс жүктемелеріне бейімделуінің негізгі заңдылықтары; спортшының ағзасының функционалдық жағдайының мониторингі негізінде спорттық нәтижені болжаудың теориялық негіздері бойынша білім алуға бағытталған. Жаттығушылардың спорттық шеберлігін жетілдіру мақсатында спорттық қызметтің медициналық-биологиялық негіздерін ескере отырып, жаттығу сабақтарының әртүрлі нысандарын жоспарлау.

Пән жаттығу үдерісін басқарудың теориялық, әдістемелік және практикалық негіздерін ашуға, спортшылардың физикалық, техникалық - тактикалық, психологиялық, функционалдық дайындығын және жарыс қызметін бақылауды ұйымдастыруға бағытталған.

Пән спортшыларды дайындауды жоспарлаудың педагогикалық негіздерін, ағзаның бейімделу резервтерін, жеке бейімделу қабілеттерін және олардың нәтижелерге әсерін, спорттық жаттығуды жоспарлау процестерін ғылыми физиологиялық негіздеуді анықтауға бағытталған.

Пән спортшылардың даярлығын жетілдірудің теориялық, әдістемелік және практикалық негіздерін, жаттығу үрдісін ұйымдастыру және өткізу әдістемесін меңгеруге, жаттығуларды таңдаудың ғылыми негіздерін қолдануға, заманауи технологияларды қолдана отырып, әр түрлі бағыттағы сабақтарды өткізуге үйретуге бағытталған.

Пән дене тәрбиесінің физиологиялық негіздері бойынша мамандарға қажетті дене жүктемелерінің ТСТ-дегі спортшылардың ағзасына әртүрлі бағыттардағы әсері, әр түрлі дайындық кезеңдерінде және әр түрлі сыртқы орта жағдайында дене шынықтырудың дағдыларын қалыптастыруға бағытталған .

Пән магистранттардың әртүрлі спорт түрлерінде, гендерлік, жас, жеке аспектіде, әр түрлі дайындық кезеңдерінде және эргогениялық факторлардың әрекеті кезінде ағзаның функционалдық жүйелерінің дене жүктемелеріне бейімделуінің ерекшеліктерін бағалау саласындағы ғылыми-практикалық білім мен іскерлікті меңгеруіне бағытталған.

Пән магистранттарды таңдап алынған спорт түріндегі жаттықтырушының өзіндік жұмысы үшін қажетті білімдер мен дағдылармен қаруландыруға, таңдаған спорт түріндегі техникалық, тактикалық дайындық әдістері мен құралдарын, жоспарлау заңдылықтарын зерттеуге бағытталған.

Спорттық даярлықты басқару бойынша міндеттерді шешуге арналған қажетті кәсіби қызметтің әдіснамасы туралы түсініктерді меңгеру.

Дене шынықтыру-сауықтыру қызметі саласындағы маркетингтік қызмет дағдыларын меңгеру.

Басқарманың психологиялық негіздерін ескере отырып, дене шынықтыру және спорт саласындағы кәсіпкерлік қызметті жоспарлау.

Инновациялық технологияларды пайдалана отырып, спортшылардың және дене шынықтырумен шұғылданушылардың ағзасына дене жүктемелерінің әсер етуін дербес бағалау дағдыларын меңгеру.

Спортшылардың таңдаған спорт түрлерінен максималды дене мүмкіндіктерін басқаруға арналған заманауи медициналық-биологиялық инновациялық технологиясының білімі мен әдістерін қолдану.

Кәсіби және ғылыми қарым-қатынас саласында шет тілін меңгеруді көрсету

Кәсіби қызметтің бағытын өзгерту кезінде жаңа білімдерді талдау мен оларды ықпалдастыру.

Дене тәрбиесі құралдарының шұғылданушылардың ағзасына әсер ету дәрежесін бағалау кезінде аралас пәндер әдістерін түзу.

Даярлықтың әртүрлі бөлімдерін жетілдірудің заманауи құралдары мен әдістерін таңдау және оларды жаттығу үдерісіне енгізу дағдыларын көрсету.